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改寫《小兒垂釣》
改寫《小兒垂釣》1
春天里,陽光明媚,一個小男孩從彎彎曲曲的小山路跑來,他手里拿著魚竿和一個水桶。
他因釣魚心切,他雖然蓬亂的頭發(fā)都忘記梳了。但他長得十分帥氣。圓圓的腦袋,大大的眼睛,蘋果似的臉蛋,顯得他特活潑可愛。
小男孩來到了河邊盤腿坐在一塊大巖石上。周圍一大片一大片的綠草地像是鋪上一層綠色的地毯。男孩在魚竿上穿上了魚餌,使勁一甩,便把魚鉤拋到水里。他專心致志注視著平靜的'水面,不時地抬起魚竿看看,生怕上鉤的魚兒跑掉。
這時,一個老爺爺走了過來,他背著重重的行李包,他的臉上布滿了皺紋,好像是從很遠(yuǎn)的地方來的。他看到這個小男孩側(cè)坐在石頭上釣魚,就大聲地向小男孩招了招手問道:“喂!小朋友,你知道去白馬村怎么走嗎?”小男孩像沒聽見似的,任然專心致志的釣著魚。老爺爺急了,連叫了好幾聲。小男孩沒有辦法,他怕路人驚動了他的魚連忙招了招手,好像在說:“你過來,我告訴你。”老爺爺走了過來,男孩小聲的在他耳邊說了些什么,然后老爺爺?shù)懒艘宦曋x就離開了。
小男孩繼續(xù)釣魚,他仍然是一邊釣一邊提起魚竿看看有沒有魚兒上鉤。他很著急并沒有耐心。這時他想起了釣魚高手的話:釣魚要有耐心,不能急躁。過了一會,魚竿動了一下,男孩使勁一提,大魚從河里被拖了出來。“好一條大肥魚!”男孩邊歡呼著邊把魚撿起放進(jìn)水桶里。
最后,小男孩高興地唱著歌滿載而歸。
改寫《小兒垂釣》2
初夏時節(jié),一個清涼的早晨,詩人胡令能在池邊的一道鄉(xiāng)村小上散步。頭頂是依依垂柳,在微風(fēng)中輕輕地擺動。柳樹旁,是清澈見底的池塘,池塘中,荷花盛開著,翠綠的荷葉下,一條條活蹦亂跳的小魚兒玩著捉迷藏。河岸兩旁,是高高的野草與青青的綠草,草叢間,蟲兒鳴叫著。不經(jīng)意間,胡令能發(fā)現(xiàn)了一位蓬頭垢面的鄉(xiāng)村兒童正坐在一處野草從中,綠草掩映著他那嬌小的身影。咦?他為什么要坐在那么隱蔽的地方呢?噢,肯定是為了不讓過的人打擾他吧。只見那小孩兒拿著一根簡陋的魚竿,在魚線上掛上魚餌,拋了出去,水面上泛起了一圈一圈的漣漪。那小孩兒目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面。突然,魚竿沉了下去,呀!肯定有大雨上鉤啦!他一把拉起魚竿,果然,一條肥美的大魚在魚鉤上一扭一扭的'。他把魚放入竹簍,再次放上魚餌,拋出魚線,繼續(xù)全神貫注地釣魚。
這時,一位不知情的人在遠(yuǎn)處大聲問:小朋友,你知道往睡蓮村怎么走?小孩連忙對著人做了一個噓的手勢,又招了招手,示意人靠近些,小聲告訴他。人走近小孩后,彎下了腰,把耳朵貼近小孩的嘴。小孩輕輕說道:往前走第一個十字口左拐,沿著一個池子走,過一座小橋,再走一會兒就到了。
人點(diǎn)點(diǎn)頭,又問道:那你剛才為什么不直接告訴我?要等我走近了才告訴我?那是因?yàn),我怕那樣會把魚兒給嚇跑了。小孩輕聲回答。人微笑著說:哈哈!你釣魚可真認(rèn)真!謝謝你!小朋友,再見!小孩對人揮了揮手,表示再見。胡令能見到了這情景,情不自禁地口占一絕:《小兒垂釣》,蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人。
改寫《小兒垂釣》3
初夏時節(jié),一個清涼的早晨,詩人胡令能在池邊的一道鄉(xiāng)村小路上散步。頭頂是依依垂柳,在微風(fēng)中輕輕地擺動。柳樹旁,是清澈見底的池塘,池塘中,荷花盛開著,翠綠的荷葉下,一條條活蹦亂跳的小魚兒玩著捉迷藏。河岸兩旁,是高高的`野草與青青的綠草,草叢間,蟲兒鳴叫著。
不經(jīng)意間,胡令能發(fā)現(xiàn)了一位蓬頭垢面的鄉(xiāng)村兒童正坐在一處野草從中,綠草掩映著他那嬌小的身影。咦?他為什么要坐在那么隱蔽的地方呢?噢,肯定是為了不讓過路的人打擾他吧。
只見那小孩兒拿著一根簡陋的魚竿,在魚線上掛上魚餌,拋了出去,水面上泛起了一圈一圈的漣漪。那小孩兒目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面。突然,魚竿沉了下去,呀!肯定有大雨上鉤啦!他一把拉起魚竿,果然,一條肥美的大魚在魚鉤上一扭一扭的。他把魚放入竹簍,再次放上魚餌,拋出魚線,繼續(xù)全神貫注地釣魚。
這時,一位不知情的路人在遠(yuǎn)處大聲問路:小朋友,你知道往睡蓮村怎么走?
小孩連忙對著路人做了一個噓的手勢,又招了招手,示意路人靠近些,小聲告訴他。
路人走近小孩后,彎下了腰,把耳朵貼近小孩的嘴。小孩輕輕說道:往前走第一個十字路口左拐,沿著一個池子走,過一座小橋,再走一會兒就到了。
路人點(diǎn)點(diǎn)頭,又問道:那你剛才為什么不直接告訴我?要等我走近了才告訴我?
那是因?yàn),我怕那樣會把魚兒給嚇跑了。小孩輕聲回答。
路人微笑著說:哈哈!你釣魚可真認(rèn)真!謝謝你!小朋友,再見!
小孩對路人揮了揮手,表示再見。
胡令能見到了這情景,情不自禁地口占一絕:《小兒垂釣》,蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人。
改寫《小兒垂釣》4
在一個風(fēng)和日麗、陽光明媚的早晨,有一個男孩急匆匆地從家門口一個勁地往河邊跑,爹娘一邊跑一邊喊:“孩兒你早飯還沒吃呢,衣服才穿這么一點(diǎn)小心著涼,還有你的頭發(fā)沒梳,出去會被人笑話的!薄暗,我沒事的,早飯等我回來再吃,等我釣回幾條大魚您老就好好想清福吧!蹦泻⒋謿庹f!斑@孩子真不聽話,我們鄉(xiāng)下人都種田種了十幾年了,他也不體諒體諒我們,哎呀!钡飮@了一口氣說。
小孩到了路邊,拿著魚竿坐了一會兒,不一會就有一條小魚上鉤了,男孩把魚放進(jìn)了桶子里,小男孩心里可高興了,過了十五分鐘左右,這次是一條大魚上鉤了,男孩心里更樂
了,又過了十五分鐘左右,又一條大魚上鉤了,小男孩心里比吃了糖還甜。在這時,一位路人走過來,路人正著急著不知去王家莊的.路怎么走,突然看見那個正在河邊釣魚的男孩就想問路怎么走,但男孩怕把魚兒們嚇跑,便向路人招手過來講,講完以后,路人非常感謝男孩,送了男孩一雙新鞋子,男孩看見了新鞋子立刻把舊鞋裝進(jìn)盒子里,說了聲謝謝又去釣魚了。“這個小孩真聽話。”路人笑咪咪地說。到了傍晚他左手拿著魚竿,右手拿著桶子唱著小曲回家了。
夏天,小孩想吃魚,但是沒有魚竿,小就跑到竹林里,他在地下?lián)炝艘粋竹子,然后撿了一跳繩子,轉(zhuǎn)身就往水池里跑,小孩就把竹子和繩子做成一個魚竿,魚干做好了,但是沒有魚餌這么才能把魚釣上來,小孩就四處看,忙的滿頭大汗,終于找到5條魚餌,
改寫《小兒垂釣》5
蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人。
夏天的早上,一個調(diào)皮的你,學(xué)著大人的模樣,拿著魚竿,小腳丫在地上啪嗒啪嗒地走著,急忙走到混濁的荷花池邊。
你坐在長滿野草的石頭上。你身旁的草長過你的頭頂,仿佛在給你遮擋陽光。鳥兒在天上一邊飛著,一邊給你唱著好聽悅耳的.歌曲,風(fēng)微微吹過荷花池,荷花池浮起了一圈圈的波紋,像電扇一樣給你吹著涼風(fēng)。
很快,一只可憐的魚兒就被你釣了起來,時不時還把尾巴擺幾下,好似還想繼續(xù)“游泳”。你頓時高興起來,連你正在釣魚也忘光了呢。
你這一高興,魚都嚇跑了。你吸收了教訓(xùn)。你再次把魚食放上魚鉤,過了好幾個時辰,也沒有釣上魚兒。
中午,烈日洋洋,你的身影映在了荷花池上。荷葉漂浮在河池上,跟著水流飄動。荷葉像一個個亭亭玉立的小姑娘,在你面前翩翩起舞。一只蜻蜓飛到你的竹竿上。看著它那樣輕盈的翅膀,你便想起了那翩翩起舞的少女。
“啪嗒啪嗒”,是一位路人的腳步聲。那位路人看見了你,便大聲問:“小孩,你知道往桃花林的路怎么走嗎?”
你把右手舉起來搖了搖,把手放在嘴前嘟起小嘴巴長噓了一聲,再用手指了指水面,好像那位路人知道了你的意思似的,就靜悄悄地走開了。
你又靜悄悄地發(fā)現(xiàn)了一群正在津津有味吃魚食的小魚兒們,你便抓緊時間釣了上來。這時,魚鷹也張開雙翅,飛向了白中泛紅的天空,在空中自由自在的飛翔。只是,這樣的機(jī)會,你也看不到幾次。
你拿著魚竿,提著一桶魚,高高興興地回家了?磥硪心托穆。
改寫《小兒垂釣》6
蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。
路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人。
一天早晨,天蒙蒙亮,一縷陽光剛剛叫醒了沉睡的村莊,輕紗似的薄霧籠罩著整個大地。
小牛娃起床啦,他伸了伸懶腰,突然來了個鯉魚打挺,穿上衣服,臉也沒洗,頭也不梳,就抓起旁邊的漁具學(xué)釣魚去了。
小牛娃邊走邊東張西望,終于發(fā)現(xiàn)了一片風(fēng)水寶地——一條清澈見底的小河,河底一群群小魚在快活地游來游去,還不時把頭探出水面。小牛娃高興的喊道:"哈哈,就是這里啦!"說罷,他找了一塊布滿青苔的大石頭坐下。小牛娃在魚鉤上放了誘餌,接著把魚竿使勁一甩,魚漂便安安穩(wěn)穩(wěn)的落入了水中,小牛娃便一本正經(jīng)的釣起了魚,嘴里還嘟囔道:"可千萬別讓魚兒跑了。"可畢竟他還是個新手,好幾次都讓魚跑了。
這時走過來一個身穿長袍,肩背行李的人,他風(fēng)塵仆仆,好像是走了好幾天的`路程。那個人茫然的看著前方,像是迷了路一樣,這時他看見了小牛娃,便上前恭恭敬敬的鞠了一個躬,說:"請問去張大人家怎么走?"小牛娃擺了擺手,意思是我正在釣魚。突然他感覺一條大魚咬上了鉤,他便高興的說:"我知道,走吧,我?guī)闳ィ?
改寫《小兒垂釣》7
春天,春風(fēng)拂面,陽光明媚,大地一片春色。彎彎曲曲的鄉(xiāng)間小路上跑來一個小男孩,這個小男孩有個圓圓的腦袋,蓬亂的頭發(fā),一雙明亮的大眼睛好似兩顆小星星,紅撲撲的臉蛋配上紅櫻桃似的小嘴巴,顯得更加可愛。小男孩身上背著一根魚竿,手上拿著一個魚簍,一蹦一跳的`向河邊走來。
哇,小男孩被眼前的美景所迷惑,不驚感嘆到:好美呀,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著白云,綠油油的草地加上五顏六色的鮮花真是美不可言呀!嘩啦啦的小河如同頑皮的孩子一直向前奔跑,河水清澈見底,水里魚蝦嬉戲,自由穿梭。
小男孩找了一塊大石頭,側(cè)身坐了下來。他拿出魚竿,裝上魚餌,向河中使勁一甩,接著,他又聚精會神的盯著浮子,就怕錯過什么好時機(jī)。過了一會,有魚上鉤了,小男孩急忙收起魚線,可惜,遲了一步,魚兒早跑了。但是,他并沒有放棄,依然堅持釣魚。就在這時,走來了一位路人,只見那位路人戴著一頂草帽,留著長長的胡須,很有禮貌地說:“小弟,你知道錢家莊怎么走嗎?”“不知道,快走,被打擾我釣魚!”小男孩遠(yuǎn)遠(yuǎn)地擺擺手回答道。那位路人搖搖頭無奈的走了。又過了一會,浮子又有動靜了,小男孩眼疾手快,釣到了一塊大魚,他開心的笑了。接著,他又釣了一條又一條的魚,滿載而歸的回家了。
”
改寫《小兒垂釣》8
在一個烈日炎炎,非常炎熱的夏天里,一個小孩子連頭發(fā)都不梳,就跑到池塘邊去釣魚了。
小孩坐在周圍長滿花兒的石頭上,上面還有青苔,他認(rèn)真地望著水面,旁邊的綠油油很長的草把他圍了起來,池塘上飄著荷葉,旁邊還長著荷花,有的像個羞愧的姑娘 ,還有得大大方方的,真是美極了!魚竿上還有一只小蜻蜓。
正當(dāng)小孩認(rèn)真地盯著水面時,一位路人向他打聽道:喂,小朋友!你知道附近有村子嗎?我想住下來!這個小孩立刻用手做了一個安靜的.手勢,并提醒路人不要說話,并用手語做出了路線,生怕把池塘里的魚兒都給嚇跑了!路人點(diǎn)點(diǎn)頭,朝他笑了笑,就走了。
天空中,兩只自由自在的水鳥在展翅飛翔,水面上幾只潔白而又美麗的白鵝游來游去,擺成一朵花的樣子,在岸上的花上,停著幾只翅膀顏色斑駁的小蝴蝶。湖面上倒映著各種植物的影子。
這個小孩用成人釣魚的樣子去做,裝的像模像樣,他翹著個二郎腿躺在草地上,望著蔚藍(lán)的天空,手里拿著魚竿,想釣一條魚兒。
旁邊的樹木花草,把小孩隱蔽了,這里也是一個陰涼而又安靜的地方,也是魚兒喜歡的地方。
啊!兒童的童心,單純,善良;兒童的童心,充滿好奇,活潑;兒童的童心,可愛,天真
這個小孩兒的童心是可愛天真的!
啊!什么都比不過天真純潔的童心。
改寫《小兒垂釣》9
一天,牛牛突然想吃紅燒魚,他就立即抓起魚竿,提上水桶,沖出屋子釣魚去了。
牛牛來到河邊,不禁感嘆道:“呀!河邊真美啊!”河水清澈見底,時不時有一條條魚兒從水里一躍而出,濺起的水花在空中映出一道小小的彩虹;河岸上,綠油油的草長得很高,它們迎著風(fēng)翩翩起舞;河的另一邊是一片白樺樹林,一棵棵亭亭玉立的白樺樹直插云霄。牛牛找了一個干凈的大石頭坐了下來,用草把自己的身影遮住,開始專心致志的釣魚了。只見他拿出魚鉤,小心翼翼地掛上魚餌,左手抬起魚竿,右手抓住魚鉤尖,奮力丟了出去。魚鉤碰到了水面的一瞬間,水面就漾起一圈圈,圓圓的波紋。心急的牛牛一直擔(dān)心釣不上魚,滿臉憂郁。沒過多久,魚漂飛快地沉了下去。牛牛想都沒想,猛地一提,一條紅尾大鯉魚便露出了水面。牛牛立刻陰轉(zhuǎn)晴,臉上綻放出難得的笑容。
正當(dāng)牛牛釣的'起勁時,一個白面書生走了過來,左手握拳,右手?jǐn)[掌,兩只手放在一起,鞠了一個躬。一看就是有話要說,牛牛一下子苦惱了:如果放手,到嘴的鴨子就飛了;如果不放手,就是對書生不敬,怎么辦呢?書生還沒說話,牛牛就像書生使勁搖了搖手,示意書生不要過來,書生百思不得其解,失望地走了。
小牛牛又是一提,一條油亮油亮的羅非魚就進(jìn)了他的水桶。小牛牛高興得一蹦三尺高,他蹦蹦跳跳地回家了。
改寫《小兒垂釣》10
昨天剛過雨,清早起來空氣涼爽,我打算去郊外走走,于是,我騎上我的青驢上路了。
一路走來景色宜人,姹紫嫣紅的是那些花兒,青翠欲滴的是那些草兒,翩翩飛舞的是那些蝶兒,忙忙碌碌的是那些蜂兒。走在林間的小路上,更是神清氣爽。
轉(zhuǎn)過一個山彎兒,眼前出現(xiàn)了一條小河,不遠(yuǎn)處有幾戶農(nóng)家散落在田地之間。我催驢向河邊走去,想一睹河邊的風(fēng)景。來到了河邊,我下了驢,放它在岸邊吃草。只見河面波光粼粼,偶爾還能見到一群小魚游來游去。水邊的草有的已經(jīng)沒過了膝蓋,我沿著河岸望去,突然發(fā)現(xiàn)綠草叢間有一叢亂蓬蓬的“黑草”,我走近一些再看,竟然是一個穿著短衣短褲的小孩子,他圓乎乎的.小臉,那叢“黑草”是這個小娃兒束起的頭發(fā)。他側(cè)身坐在一塊兒長滿青苔的石頭上,眼睛專注的盯著垂在水面上的魚竿,那樣子可愛又俏皮。
我再往前走,打算問問前面的路。那小娃兒聽見我的腳步聲,微微向我轉(zhuǎn)過頭,不等我開口,像是看出了我的想法,用一只手握住魚竿,另一只手向我筆劃著,一會兒把手指放到嘴邊,一會兒又指向魚竿,努努嘴、眨眨眼,現(xiàn)出一副焦急樣子。我可被他逗笑了,這真是一個可愛有趣的孩子,我一下子領(lǐng)會了他的意思,他在告訴我,他在釣魚,讓我不要把他的魚嚇跑。我便高興的坐了下來,和他一起等待。過了一會兒,那個孩子猛地一提竿,大喊道:“釣上魚了!”我也被他的情緒感染了,一時間竟忘了我是來問路的。
快樂的出游結(jié)束了,傍晚回到家,想起那個釣魚的小娃兒,我寫下了這首《小兒垂釣》。
改寫《小兒垂釣》11
一天早上,10歲的小狗娃一起床,顧不得洗臉、梳頭,蓬著一頭亂發(fā),就急急忙忙的拿起昨日晚上準(zhǔn)備好的釣魚工具,向河邊飛快的跑去。
小狗娃高興地來到河邊一看,河水很深很綠,河面還有荷花呢!幾片荷葉漂浮在水面,河岸岸邊的土有點(diǎn)濕,昨天剛下過雨,今天正好釣魚。只見他側(cè)著身子,坐在草從中,周圍的青草把他的身子遮住了,只露出了一個小腦袋。
小狗娃在魚鉤上裝好魚餌,把魚鉤向河里一甩,只見魚鉤“刷”的一下就沉入河中,魚漂靜靜地浮在水面上。小狗娃目不轉(zhuǎn)睛的盯著魚漂,可是魚漂還是一動不動。小狗娃把魚鉤提起來,又放了一些魚餌,再向河中間甩了出去。他靜靜地等啊等,不一會兒,只見魚漂在水上動了一下,于是小狗娃全神貫注的'盯著魚漂。
正在這時,一位過路人向他喊道:“小孩子,去張大爺家怎么走啊?”小狗娃急忙向他擺擺手,意思是說:請別出聲,我正在釣魚,魚餌馬上就要上鉤了。這時只見魚漂猛的一沉,小狗娃趕緊把魚竿往上一提,一條大鯉魚被釣了上來。
小狗娃興高采烈的說:“今天真爽,我釣到了一條大鯉魚。”然后他收拾好漁具,提著魚簍邊走邊對那個路人說:“您好,您要找張大爺嗎?我?guī)闳グ,我知道他的家!?/p>
詩人看到這里,感嘆地寫下了一首詩:蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。
改寫《小兒垂釣》12
夏日炎炎,陽光明媚,大地一片夏色。彎彎曲曲的山間小路上跑來一個小男孩,他的腦袋圓圓的',頭發(fā)散亂,紅撲撲的小臉蛋上嵌著一雙明亮的大眼睛,顯得非;顫娍蓯。
他的肩上扛著魚竿,左手拿著籃子,右手拿著魚餌蹦蹦跳跳地跑到小河邊,找到一個好地方坐了下來,小河水平如靜,小男孩準(zhǔn)備好東西一甩桿,魚鉤一下子就到了水里,水里也蕩起了一圈一圈的波紋。
小男孩坐在草地上一動不動,忽然魚餌動了動,小男孩趕緊地把魚鉤提了起來,雖然順利地提了上來,但是水濺到身上,滿身都是,小男孩不管那么多,他把魚鉤放到自己手上,一看,他好不容易放上去的魚餌居然讓狡猾的小魚吃了,而且還沒上鉤,小男孩有點(diǎn)不耐煩了,但他還是堅持了下來。
不一會兒小男孩看見一條大魚馬上就要上鉤了,可是過來一個問路的老爺爺把魚嚇跑了。小男孩很傷心,老爺爺問了問小男孩路怎么走,小男孩擺手勢,讓那位老爺爺過來,老爺爺走了過來低下身子,小男孩悄悄地對那位老爺爺說清楚了路怎么走,說完老爺爺就走了。
自從小男孩告完老爺爺路之后,小男孩一條又一條的大魚上鉤了,小男孩特別高興。
就這樣,他釣了一條又一條,等到太陽落山的時候,小男孩已經(jīng)釣了滿滿一簍魚了,小男孩也開開心心地回家了。
改寫《小兒垂釣》13
剛好這年夏季非常涼爽,很多人都去湖邊靜坐著釣魚,不久很多人都不來釣魚了,夏季的一天有一個小孩坐在湖邊那高高的莓苔從中釣魚。他非常安靜,就怕驚動了魚,不久我走過去問:“小朋友,你家住哪?”那小孩對我搖手,于是我就不再叨擾他了。
一天早晨,9歲的小牛娃一起床,臉都沒顧得上洗,頭也沒梳,就急急忙忙地拿起頭天晚上準(zhǔn)備好的釣魚工具,向河邊飛快地跑去。
小牛娃高興地來到了河邊一看,河水很深、很綠,上面還有美麗的荷花呢!
小牛娃側(cè)著身子,坐在了莓苔上。河邊的`草很高,把他的身子遮住了,只露出了一個小腦袋。
小牛娃在魚釣上裝好魚餌,把魚釣向河里一甩,只見魚釣“刷”地一下沉入河中,魚漂靜靜地浮在水面上。小牛娃目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚漂。可是魚漂一動不動。小牛娃把魚釣提起來,又放了一些魚餌,再甩出去。 過了一會兒,魚漂還是一動不動,于是他又提起魚竿,在魚釣上又放了一些魚餌,再把魚釣甩出去,靜靜地等啊等。不一會,只見魚漂在水面上動了一下,他全神貫注地盯著魚漂。正在這時,一位過路人向他喊道:“小孩子,去張大人家怎么走?”小牛娃急忙向他搖了搖手,意思是說:別大聲說話,我正在釣魚。這時,小牛娃把魚竿猛地向上一挑,一條大鯉魚被釣了上來。
他把魚放到魚簍里,收拾好魚具,高高興興地向那個問路人走去,一邊走,一邊說:“是去張大人家嗎?我知道,跟我走吧!
改寫《小兒垂釣》14
一天早上,一個散著頭發(fā)的小孩子,提著魚桶,扛著魚桿,大搖大擺地走向河邊。
到了河邊,小孩子鉤上了魚餌,將魚線拋向了河中,便坐在一塊大石頭上等待魚兒上鉤,但不知為什么小孩子總是動來動去,好像螞蟻在咬他的屁股,還不時提起魚桿看看有沒有魚兒上鉤。從路邊走過的路人們看見了都紛紛對小孩子說:“喂,小孩兒,這釣魚得有耐心,像你這樣動來動去,魚兒早就被你嚇跑了!小孩子聽了,答道:“我知道了,我知道了!
漸漸的,時間已到了中午。正在小孩專心致志等待魚兒上鉤時,突然,一個年紀(jì)大的過路人走了過來,他站在不遠(yuǎn)的地方大聲地說:“小朋友,你知不知道朱家村里的.朱二呀?他家住在哪兒?”小孩聽了,連忙豎起右手的食指,做出要發(fā)出“噓”的樣子,然后又對過路的人招招手,示意讓他走近點(diǎn),路人見了明白了小孩子的意思,便走到他的身邊。
小孩子見路人走到了自己身邊,便趴在他的耳朵邊,輕聲輕語地說:“你找朱家村朱二,找我就對了,我是朱二的外侄,路人聽了,便學(xué)小孩子的樣子取款小孩說:“那朱二先生在哪兒呢?”“我也不知道他現(xiàn)在在哪兒,但我知道他過一會兒,會喊我到他家吃飯的。”小孩平靜地說。過路人還想說什么,小孩急了,對他說:“別叫了,沒看見我在釣魚嗎”“對不起,我太激動了!甭啡诉B忙向小孩道歉。
過了一會,朱二真的來了,路人看見朱二來了,便走上前去,互相問好。
天黑了,小孩提著空空的魚桶走了。
改寫《小兒垂釣》15
暑假的一天,陽光明媚,九歲的小牛娃,寫完了作業(yè)覺得有些百無聊賴:“唉,玩什么好呢?”他突然想到爸爸給他買的新的'垂釣工具,“我為什么不試試垂釣?zāi)?”他興奮地跑向家旁邊的小河邊去。
小牛娃開心地來到小河邊,河水很深很綠,還有美麗的荷花呢!荷葉挨挨擠擠的,荷花爭先恐后地開放,還有幾只蜻蜓在荷花上方飛來飛去,讓小牛娃情不自禁地想起了一句楊萬里的古詩“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!边@真是太美了。
小牛娃側(cè)著身子坐在了青苔上,旁邊的草很高,把他的身子都遮住了,只露出了一個小腦袋。
小牛娃裝好魚餌,魚鉤向河里一甩,只見魚鉤“刷”地一下沉入河中,魚漂靜靜浮在水上,沒有一點(diǎn)反應(yīng)。過了一會兒,小牛娃把魚鉤拿起來,心想:為什么釣不上來魚呢?會不會是只有一個魚餌,是不是吸引力太小了?他靈機(jī)一動,抓了一些魚食放到水里,他打算把魚吸引過來。緊接著又把魚餌甩到水里。
牛娃靜靜地等啊等,十分鐘、二十分鐘、半小時……他等得有些心灰意冷,就在這時,只見魚漂在水上動了一下,他欣喜若狂:“小魚,小魚你終于上鉤了!”正在這時,一個過路人向他喊:“小朋友,你知道去張家村怎么走?”小牛娃急忙向他搖了搖手,做了一個“噓”的手勢,意思是我正在釣魚,別大聲說話,這時小牛娃把魚竿猛地向上一挑,一條大鯉魚被釣了上來,他高高興興地把魚放到魚簍里,收好漁具,高高興興地向那個問路人走了過去。
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