- 以幸福寫作文 推薦度:
- 以幸福寫作文300字 推薦度:
- 以幸福寫作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
以幸福寫作文6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的以幸福寫作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以幸福寫作文 篇1
太陽(yáng)給大地溫暖,大地給泥土溫暖,泥土給花草溫暖,父母給我們幸福溫暖。大家常說(shuō)幸福,我想問(wèn)一下,幸福是什么呢?
幸福是一粒種子,一生陪伴著我們。幸福是一條小船,會(huì)伴隨著我們不斷長(zhǎng)大,會(huì)載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
每個(gè)人都會(huì)感受到幸福,我當(dāng)然也不例外!生活中,母親給予我們的愛(ài)是最多的。是母親的愛(ài)讓我生活在幸福之中。
還記得那是個(gè)陰沉的下午,不久就下起了傾盆大雨,大家因?yàn)樘鞖獠缓盟远疾婚_(kāi)心。放學(xué)了,同學(xué)們排列著整齊的隊(duì)伍走出校門,在學(xué)校門口隊(duì)伍里的同學(xué)漸漸地被家長(zhǎng)們接走了。因?yàn)閶寢寷](méi)有來(lái),所以我便去小餐桌等媽媽。因?yàn)楫?dāng)時(shí)是冬天而且還下著雨,所以天黑的比較快,四周都是暗暗地,只有馬路上那黃昏的燈光和小餐桌里的.燈光是明亮的。小餐桌的同學(xué)也漸漸離去,我等了很久媽媽才來(lái)接我。我問(wèn)媽媽:“您怎么今天來(lái)的這么晚呢?”媽媽說(shuō):“因?yàn)榻裉靻挝簧祥_(kāi)會(huì)了,所以我今天來(lái)的晚些了!币?yàn)閶寢寔?lái)得急,所以只帶了一把雨傘。所以我們兩個(gè)只能共用一把雨傘了。媽媽為了不讓我淋雨總是把雨傘向我這邊“推”!不久我和媽媽便到家了,我摸了一下媽媽的衣服,衣服都濕了。這是我的眼睛濕潤(rùn)了。而我的衣服一點(diǎn)也沒(méi)有濕。
我的媽媽是最平凡的,也是最關(guān)心我的人,她給我太多幸福的溫暖。
以幸福寫作文 篇2
幸福,是每一個(gè)人對(duì)生活的期盼,我生活在一個(gè)和諧美好的家庭中,有慈祥的母親,有嚴(yán)厲的父親,一切都使我更加幸福。
我真幸福,這是因?yàn)槟赣H對(duì)我體貼入微,每天早上,當(dāng)我睜開(kāi)朦朧的睡眼時(shí),母親已為我做好早餐。每當(dāng)我放學(xué)回家后,母親總要問(wèn)我今天上課狀態(tài)怎么樣,有什么不開(kāi)心的事……記得一天早上,母親讓我把毛衣穿上,天氣冷怕我感冒,我卻沒(méi)有聽(tīng)話,中午回家時(shí),我臉紅恥熾,媽媽見(jiàn)了,說(shuō)我發(fā)燒了,緊忙帶我去醫(yī)院,那天,我高燒三十多度,媽媽見(jiàn)我難受,非常著急,好似自己了得了重病似的.……
我真幸福,是因?yàn)槲矣袀(gè)嚴(yán)厲的父親,他是英語(yǔ)老師。每天天還沒(méi)亮,他就叫我起床背單詞,背完單詞他就指導(dǎo)我做一些家庭作業(yè),他對(duì)我的語(yǔ)文也很重視,記得一次期末考試,我的英語(yǔ)考了滿分,而語(yǔ)文卻是全班倒數(shù)第一,我想他一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的,可回到家,他二話沒(méi)說(shuō)就把我訓(xùn)了一頓,從此以后他叫我多讀書,多練字,直到現(xiàn)在,我的語(yǔ)文還是數(shù)一數(shù)二的呢!
我有一個(gè)慈祥的母親,她對(duì)我非常關(guān)心,我也有個(gè)嚴(yán)厲的父親,他教導(dǎo)我好好學(xué)習(xí),這兩種不同的愛(ài)使我走向幸福。
以幸福寫作文 篇3
幸福,得到讓人覺(jué)得很難,而有時(shí)又是那么的簡(jiǎn)單。幸福,觸手可即,一不小心,就會(huì)遙不可望。幸福,可能擁有一輩子,但也許只是那么一瞬間。
——題記
幸福,是一個(gè)多么美好的字眼,它是人們亙古不變的追求,更是人們一個(gè)美好的向往。
幸福是什么?
是那至高無(wú)上的地位?是那大把大把的財(cái)富?還是那至高無(wú)上的權(quán)力?
不,都不是。
病人說(shuō):“幸福就是健康,金錢能買來(lái)藥品,但買不來(lái)健康。”
孤獨(dú)者說(shuō):“幸福就是友情,金錢能買來(lái)朋友,但買不來(lái)友情!
老人說(shuō):“幸福就是青春,金錢能買來(lái)鐘表,但買不來(lái)時(shí)間。”
醫(yī)生說(shuō),幸福就是康復(fù)的病人;
老師說(shuō),幸福就是學(xué)生的快樂(lè);
父母說(shuō),幸福就是茁壯成長(zhǎng)的孩子;
小朋友說(shuō),幸福就是好吃的零食……
幸福似乎沒(méi)有定義。
幸福在那里?
一個(gè)美滿的'家庭,他們關(guān)心家人,幸福就在自己的家里。
一個(gè)和諧的班級(jí),他們互幫互助,幸福就在班級(jí)中。
一個(gè)快樂(lè)的團(tuán)隊(duì),他們愛(ài)護(hù)一切事物,幸福就在他們身邊。
曾幾何時(shí),我們偎依在父母的懷中,聆聽(tīng)這世間最美妙的話語(yǔ);曾幾何時(shí),我們挽著朋友的手,訴說(shuō)著我們真誠(chéng)的友誼;曾幾何時(shí),我們漫步在林中的小路,感受著自然給予的恩賜;曾幾何時(shí),我們奔跑在廣闊無(wú)垠的草原上,手握風(fēng)箏線,回味著兒時(shí)帶給我們的歡樂(lè)……
幸福似乎無(wú)處不在。
幸福有多長(zhǎng)?
父母對(duì)孩子說(shuō):“我要讓你一輩子都幸福,我親愛(ài)的小寶貝!”
絕癥患者得知自己只有1個(gè)月的生命后,并不害怕,而是快樂(lè)的度過(guò)這一個(gè)月,在生命的最后感受到了幸福的美好。
幸福,可能有一輩子,可能只有一個(gè)月,也可能是一過(guò)既逝的一瞬間。
是幫助別人后,別人給的一顆感激的心;是認(rèn)識(shí)了新朋友后,朋友給的一個(gè)真誠(chéng)的微笑。
幸福似乎有長(zhǎng)有短。
幸福真是讓人難以捉摸。讓我們關(guān)愛(ài)他人,珍惜身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié),放開(kāi)手腳,把握好幸福吧!
以幸福寫作文 篇4
幸福是什么?有的人覺(jué)得錢多就是幸福,有的人覺(jué)得能吃飽就是幸福,還有的人覺(jué)得不用工作或上學(xué)就是幸福。而我覺(jué)得幸福就是和爸爸媽媽在一起。
有一次,我在中央電視臺(tái)少兒頻道看了一檔名為《大山的呼喚》的節(jié)目。節(jié)目中主要講了一群留守兒童的故事,由于他們那非常窮,從他們一出生,他們的爸爸媽媽就離開(kāi)了他們?nèi)ネ獾卮蚬,他們只能和爺爺奶奶在一起生活,幾年才能?jiàn)到爸爸媽媽一次。每當(dāng)他們思念爸爸媽媽的時(shí)候,只能爬到山頂上對(duì)著遠(yuǎn)方深情的呼喚。對(duì)于他們來(lái)說(shuō),幸福就是和爸爸媽媽一起,有親人的呵護(hù)和關(guān)懷。
看完這個(gè)節(jié)目,我的內(nèi)心深受感觸,作為他們同齡人的.我卻過(guò)著和他們截然不同的生活;旧厦刻於际沁^(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子,從來(lái)不要做家務(wù)活,每天還能和爸爸媽媽在一起享受天倫之樂(lè),而在這之前,我卻從來(lái)沒(méi)有感受到這是一種幸福。
通過(guò)收看這個(gè)節(jié)目,我對(duì)什么是幸福有了新的認(rèn)識(shí),沒(méi)有什么比跟自己的親人在一起擁有一個(gè)完整的家庭再幸福的的事情了。我一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
以幸福寫作文 篇5
幸福是個(gè)美好的字眼,很多人都追求它,然而各人的理解卻不同。在我幼小的心靈里總以為吃好穿好和得到大人的關(guān)心就是幸福,但隨著我漸漸長(zhǎng)大,才覺(jué)得以前的想法是不全面的,逐步認(rèn)識(shí)到什么才是真正的幸福。
幸福是什么?有這樣一個(gè)故事:有三個(gè)牧童,在山林中放牧,他們的'口很渴,便分頭到處找水,最終還是沒(méi)有找到水,于是他們想出了一個(gè)辦法挖井,心想不僅我們能喝到水,讓來(lái)到這里的人也能喝到水。他們不斷地挖呀挖,終于挖出了一口井。這時(shí),智慧姑娘突然出現(xiàn)在他們面前,三個(gè)牧童看見(jiàn)了,就問(wèn)智慧姑娘什么是幸福?智慧姑娘說(shuō):“現(xiàn)在你們很小,我暫時(shí)不能告訴你們,過(guò)十五年,你們?cè)賮?lái)到井邊,我就告訴你們”。三個(gè)牧童按照智慧姑娘說(shuō)的話等待了十五年,當(dāng)他們?cè)俅蝸?lái)到并邊時(shí),他們已經(jīng)是身強(qiáng)力壯的大伙子了,他們?nèi)朔謩e敘說(shuō)了自己的身世,一個(gè)當(dāng)了農(nóng)民的說(shuō):“我能把我親手種植的糧食獻(xiàn)給大家,感到幸!,另一個(gè)當(dāng)了老師的說(shuō):“我能把知識(shí)傳授給學(xué)生,感到幸!,最后一個(gè)是一名醫(yī)生,他說(shuō):“我能為病人解除痛苦感到幸!。這時(shí)智慧姑娘出現(xiàn)在他們面前,三個(gè)人齊說(shuō):“給別人帶來(lái)幫助感到幸福”智慧姑娘聽(tīng)了笑了笑說(shuō):“你們已經(jīng)真正了解到什么是真正的幸福了”剛說(shuō)完就消失了。
當(dāng)今社會(huì)不也是有千千萬(wàn)萬(wàn)給別人帶來(lái)幫助的人嗎?我們最可愛(ài)的人一—解放軍,他們離開(kāi)家鄉(xiāng),來(lái)到祖國(guó)邊睡,保衛(wèi)著我們的安全,夏天不怕炎熱,冬天不怕寒冷,一年又一年,不怕蚊叮蟲咬,不畏艱辛,覺(jué)得為人民就是值得,感到幸福,這是一種高尚的幸福觀。
以幸福寫作文 篇6
幸福如花,懂得欣賞它的人,才能感受到它茵蘊(yùn)著的芳香。幸福如火,懂得呵護(hù)它的人,才能感受到它帶來(lái)的溫暖,消融心靈的冰峭。幸福如水,滋潤(rùn)我們干涸的心田,讓我們不再枯燥!
其實(shí),在生活中,有很多人只顧著追求自己所需要的東西,來(lái)慰藉自己的虛榮心,但卻忽略了身邊的幸福,去羨慕別人的幸福。于是在匆忙的步履中,少了更多所擁有的快樂(lè),直至歲月被削奪時(shí),容顏消逝后,回憶往事,只覺(jué)一片茫然,后悔自己不懂珍惜自己曾經(jīng)擁有的幸福。幸福,其實(shí)離我們不遠(yuǎn)。它是同學(xué)或老師一句貼心的關(guān)注的話語(yǔ);它是父母在你學(xué)習(xí)時(shí)的噓寒問(wèn)暖;它是朋友一句鼓勵(lì)的話語(yǔ);它是親人的百般安慰與照顧……
停下來(lái)吧!在匆忙的生活中慢下來(lái),靜靜地享受身邊的幸福所帶來(lái)的快樂(lè),它是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)”,讓我們?cè)诳菰锏纳钪懈惺芤唤z絲的快樂(lè);它具“山得水復(fù)無(wú)疑路,柳暗花明又一春”,讓我們堵塞的心情一下豁達(dá)開(kāi)朗,感到無(wú)比喜悅;它是在我們“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流“的時(shí)候,讓我們?cè)诠缕У男撵`中得到滋潤(rùn)……
是的,在生活的緊迫感下,我們無(wú)暇顧及身邊幸福,于是在匆忙的歲月,我們開(kāi)始遺忘,但聰明的你,請(qǐng)你告訴我:時(shí)間會(huì)給我們機(jī)會(huì)嗎?在我們生命的盡頭里,時(shí)間會(huì)再讓我們重溫曾經(jīng)自己所遺忘的幸福嗎?悄悄地,幸福是別離的笙簫,歲月也為你沉默,沉默是曾經(jīng)的遺憾。
在生活中,不是時(shí)間沒(méi)有給予我們機(jī)會(huì),只是我們不懂把握機(jī)會(huì)。在生活中,不是幸福拋棄了你,是你拋棄幸福。在生活中,不是我們無(wú)暇顧及身邊的幸福,而是我們不懂得珍惜罷了。
在歲月的河渡里,幸福,悄悄地來(lái),又悄悄地走了,留下來(lái)的'不是它的足跡,有的只是更多的無(wú)奈與惆悵,只因曾經(jīng)的匆快的步履。
每個(gè)人都有各自的幸福,幸福是不能交換的,不要羨慕別人的幸福,幸福是最珍貴的。
幸福就在我們自己的身邊,享受自己的幸福吧。
【以幸福寫作文】相關(guān)文章:
以幸福寫作文12-26
幸福續(xù)寫作文10-17
以幸福寫作文4篇10-17
精選以幸福寫作文5篇10-25
精選以幸福寫作文八篇11-09
【精選】以幸福寫作文四篇11-11
以幸福寫作文八篇10-24
以幸福寫作文九篇10-16
精選以幸福寫作文3篇10-14
精選以幸福寫作文8篇10-14