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寫作作文

寫作的樂趣作文

時間:2024-08-30 23:20:28 禧雯 寫作作文 我要投稿

寫作的樂趣作文(精選15篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的寫作的樂趣作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫作的樂趣作文(精選15篇)

  寫作的樂趣作文 1

  說起寫作,恐怕沒人會喜歡吧,但是,只要細(xì)細(xì)品味寫作的樂趣,就像一顆美味的糖果一樣。

  小時候,我寫作就是一篇流水丈,但我當(dāng)時不明白什么叫做流水丈,就自然不會放在心上了,多次拿給爸爸媽媽看,,卻還是說成流水丈,瞬間失去了信心,從此我不在寫作了。一年之后,我已經(jīng)明白流水丈是什么意思了,我再次寫了一篇作文,終于得到了贊賞,我再次喜歡上了寫作。為了寫出更好的作文,我報名了一個叫做弘德教育的作文輔導(dǎo)班,學(xué)了很多年了,經(jīng)歷了許多有趣的事情,作文都快達(dá)到最高級了呢。功夫不負(fù)有心人,去了一次弘德教育組織的夏令營,回來后,寫出了一篇兩千多字的作文,費了不少力氣,挺值得驕傲的,雖然沒上,但我也不怪發(fā)表作文的老師,因為作文打字上去畢竟很累。又過了不久,便出自了一篇作文森林里的秘密,雖然字?jǐn)?shù)只有幾百字,但上了小學(xué)生有,大家可以去看一下喔。

  不過弘德教育最后經(jīng)營不下去了,但我堅信一定會再次開業(yè)的。沒了弘德的幫助,怎么發(fā)表作文呢?這可難不倒我,現(xiàn)在我又找著了一個叫做麥格的,可以投稿得稿費呢,最高50元,我也發(fā)表了幾篇,但都因字?jǐn)?shù)太少而失敗了,但我還是會堅持下來的,努力不放棄寫作的興趣,最終發(fā)表了一篇我的美好圣誕節(jié)的作文,不容易呀。愿你的作文更棒。

  寫作的卻是一件很有趣的.事情,現(xiàn)在,我仍在寫作當(dāng)中,暑假日記,老師布置了十篇日記,我卻多寫了十幾篇日記,為了的不是贊賞而是寫作的樂趣,我開始大膽開始了寫書,前幾次失敗了,這一次,我將繼續(xù),為了寫書成功,便奮加努力。

  寫作其實并不難,并不那么令人煩惱,只要把它當(dāng)成一顆美味無比的糖果,嘗了再嘗,細(xì)細(xì)品味,便真成了一顆美味無比的糖果。現(xiàn)在,你愛上寫作了嗎?

  寫作的樂趣作文 2

  說到樂趣,我有很多樂趣,如:看書、養(yǎng)金魚、集郵、學(xué)畫畫、種花草、踢足球、打籃球等,不過我最喜歡的是寫作。如果你問我為什喜歡寫作,我會對你說:“寫作就像一桶水你往里面澆水,他就會漫出來,意思就是你寫作它總會把一些知識分給你的!焙昧,說了老半天你還不知道我是怎么愛上寫作的.吧!請聽我慢慢的給你說吧!

  原來我并不愛寫作這還多虧了我的大姐姐,我大姐姐小時候?qū)懥撕芏嗳沼。我長大了,老師讓我寫作文、日記我從心里煩,然后姐姐說:“你看一下我的日記有沒有錯別字?”我一看,過真有很多錯別字。我給你說說有什么錯別字吧:"鳥寫成了烏,金寫成了全,王寫成了玉。抱寫成了包,米寫成了木。哈哈很好笑吧!有一天,在檢查姐姐的日記,想看姐姐出丑,姐姐說:“不能讓你這么容易看我出丑,這樣吧,你寫一篇日記,我讓你看我兩篇日記。怎么樣?”為了讓姐姐出丑,我只好答應(yīng),時間一久我漸漸喜歡上了寫作。

  這就是我喜歡上寫作的故事,很好玩吧!

  寫作的樂趣作文 3

  每個人都有自己的樂趣我的樂趣就是寫作。如果我問同學(xué)們:“你們喜不喜歡寫作?”一部分同學(xué)可能會說:“不喜歡!”因為寫作實在是太枯燥了?蓪ξ叶,以前我也曾為此感到苦惱,而如今似乎已經(jīng)成為我的一大樂趣了!在平時,我若是太空了,沒什么事干,就會隨手拿起筆胡亂涂鴉,當(dāng)我筆下的語句一行行的出現(xiàn)在格子本上,然后大模大樣的朗讀起來,那份自我陶醉的模樣常常令我的爸爸媽媽開懷而笑,我自己也會無形中產(chǎn)生愉悅的.心情,寫作的樂趣油然而生!

  有時候,從我筆下蹦出的詞語句子也挺幽默生動的,這樣我便會沾沾自喜,總會從心里笑到喉嚨再笑到嘴角邊,最終笑出聲來。這或許就是寫作給我的“回報”和“恩典”吧!

  當(dāng)然,“神筆”創(chuàng)造的作品經(jīng)常也會很糟糕,會出現(xiàn)“語句不夠順暢、詞語不夠豐富、中心思想不突出、內(nèi)容空洞”等等的毛病。這個時候我的心情會很郁悶,然后氣就不打一處來,夸張的時候,鼻子還會“!币粯拥摹凹影唷蹦!但是如果一旦有了靈感,就會立即伏案揮筆,并會不斷修改直到自己滿意為止。一到三窮水盡的地步——沒有材料寫了,我就會在平時生活當(dāng)中去仔細(xì)地留意身邊所發(fā)生的點點滴滴,會像醫(yī)生給病人治病那樣“望聞問切”,像記者那樣“訪鄉(xiāng)串友”,把所見所聞的一件件趣事都載入本子中,都說“學(xué)以勤為徑”,寫作也是如此,只要平時多加操練,那么才會有優(yōu)秀的作品誕生。

  當(dāng)然,寫作也是一件很辛苦的事情,也不是容易的事情,是需要你盡心的付出,可是當(dāng)你的付出換來的是一篇精美的文章時,你是不是會有一種成就感,就是那種感覺讓我找到了寫作的樂趣。而且,寫作還可以培養(yǎng)你的耐心與恒心,這是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的一種好方法,不信,你們可以試試!

  寫作的樂趣作文 4

  寂寞的人應(yīng)該寫作,寫作是與自己心靈的對話,我喜歡寫作,寫作給我?guī)砹藷o限的樂趣!

  在無數(shù)個不眠的夜晚,我喜歡沏上一杯清茶,點上一盞黃色的臺燈,房間里飄蕩著曼妙的音樂,鋼筆在紙上“沙沙”作響,那感覺,真的很愜意。

  打開記憶的閘門,探詢最原始的寫作動機在現(xiàn)在看來,也許就是那種誤打誤撞的感覺吧!那是在我五年級時,我在收拾房間,在抽屜的最下層翻出了一沓厚厚的作文本,那是我小學(xué)一年級到四年級寫的作文。隨便翻開一本,看著那歪歪扭扭、大小不一的字,心里很有感觸。作文中包含著不斷成長中的點點滴滴,我已從一個懵懂無知的'兒童成長為了一個見多識廣的少年。看了一篇以前寫的作文后,不禁皺起了眉頭,以前我的作文水平跟現(xiàn)在的比起來,那還真的是一個天上,一個地下呀!隨手拿起筆在作文本上改了起來,過了一會兒,我看著已經(jīng)改好的作文滿意地點了點頭。當(dāng)我咀嚼這些青色的果實時,心里難免生出一些感慨來,這些都是我成長的見證啊!隨著我的年齡增長,寫作水平也慢慢提高,從一年級寫的五六行字,到現(xiàn)在的長篇作文;從三年級干巴巴的作文,到現(xiàn)在的妙語連珠……我越來越愛寫作文了。

  就因為這樣,我喜歡上了寫作,喜歡上了寫作給我?guī)淼臉啡!現(xiàn)在我更喜歡寫作了,我想寫好每一篇作文,或者在多年以后,翻開作文本、日記本,打開塵封的記憶,或許會想起那些快樂的時光,或許會懷念以前那種純真的歲月。寫作可以記錄我的成長,寫作可以把自己的情緒宣泄,寫作可以讓我感到快樂……

  因此,我喜歡寫作,喜歡寫作所帶給我的樂趣!

  寫作的樂趣作文 5

  寫作的樂趣寂寞的人應(yīng)該寫作,寫作是與自己心靈的對話。我喜歡寫作,寫作給我?guī)砹藷o限的樂趣!

  在無數(shù)個不眠的夜晚,我喜歡沏上一杯清茶,點上一盞黃色的臺燈,房間里飄蕩著曼妙的音樂。鋼筆在之上“沙沙”作響。那感覺,真的很愜意!

  打開記憶的閘門,探尋最原始的寫作動機在現(xiàn)在看來,也許就是那種誤打誤撞的感覺吧!那是在我五年級是,我在收拾房間,在抽屜里翻出了一沓厚厚的作文本,那是我小學(xué)一年級到四年級寫的作文。隨便翻開一本,看著那歪歪扭扭‘大小不一的字,心里很有感觸。作文中包含著我成長中的點點滴滴,我已經(jīng)從一個懵懂無知的兒童成長為了一個見多識廣的少年。看來一片以前寫的文章后,不禁皺起了眉頭,以前我的作文水平和現(xiàn)在相比,那還真是一個天上,一個地下呀!隨手拿起筆在作文本改了起來。過了一會兒,我看著已經(jīng)改好的作文滿意地點了點頭。

  當(dāng)我咀嚼這些青澀的果實時,心里難免生出一些感慨來:這些都是我成長的見證呀!隨著我年齡的增長,寫作水平也慢慢提高。從一年級寫的'五六行字到現(xiàn)在的長篇作文;從三年級干巴巴的作文到現(xiàn)在的妙語連珠……我越來越喜歡寫作了!

  就因為這樣,我喜歡上了寫作,喜歡上了寫作所帶給我的樂趣!現(xiàn)在我更喜歡寫作了,我想寫好每一篇作文。或許在多年以后,翻開作文本、日記本,打開塵封的記憶,或許我會說:哦,原來我是這樣長大的;或許會想起那些快樂的時光,或許會懷念以前那種純真的歲月……寫作可以記錄我的成長,寫作可以把子痕跡的情緒宣泄,寫作可以讓我感到快樂……

  因此,我喜歡寫作,喜歡寫作所帶給我的樂趣!

  寫作的樂趣作文 6

  我有一枝筆,給它灌輸靈動的生氣,就勾勒出山川萬木;給它賦予人的感情,就表達(dá)出人間的喜怒哀樂;給它融入跳動的音符中,就譜寫出世間的五彩旋律。

  一一題 記

  說起樂趣,有人會想起繪畫,有人會想起彈琴,有人也會想起跳舞,而寫作何嘗不是一種樂趣呢?但有人聽到寫作這兩個字,那張眉飛色舞的臉便馬上垮了起來,也有人情不自禁的.拿起了筆,這何嘗不是一種巨大的反差?

  當(dāng)一個個跳動的音符從你的手中迸出,你是否感到歡愉?當(dāng)充滿墨香的文字映入你的眼簾時,你是否感到欣悅?當(dāng)聆聽那一篇篇精彩的文章時,你是否感到那是一種享受?如果是,那么我想寫作也是你的樂趣吧。而寫作,寫出了我的真實情感,它便是我的樂趣。

  記得那次去西峽游玩時,那里的奇景使我深受震撼。那石縫間的奇峰茁壯生長,仿佛闡述著生命的頑強;那盤踞山頂?shù)您検,宛如一只真正的蒼鷹闡述著強者的信念;那飛流直下的瀑布,流露出的磅礴氣勢,撞擊著人們的心靈;丶液,我便把那里的奇景以及對大自然的敬畏用文字保留了下來。

  寫作,在喜時,文中透漏出一絲歡樂;在怒時,文中透漏出一絲煩躁;在哀時,文中透漏出一絲憂慮;在樂時,文中透漏出一絲欣喜。

  寫作,寫出了我的喜怒哀樂,寫出了我的真實情感。寫作也是一種樂趣。

  寫作的樂趣作文 7

  說起寫作,恐怕沒有人會喜歡吧!我當(dāng)然也不例外,從前每次寫都讓我十分頭疼,半天也憋不出一個字來,再不就像流水賬一樣,沒有重點,沒有起因,也沒有結(jié)束。

  現(xiàn)在的我,不但沒有那么討厭寫作,偶爾還覺得寫還有一點點的樂趣,這點樂趣起源于我的媽媽,媽媽很喜歡一些散文、詩歌。什么徐志摩的,張小嫻的。她有一個小本子,上面工工整整的寫著都是她喜歡的東西,有一些小短文,小詩歌,名人名言,還有很多她喜歡的`歌詞,媽媽說這是吸收百家之精華,沒事的時候,我也會拿來翻一翻、看一看。時間長了,我也學(xué)會把從書中看到的一些好詞好句積累起來,寫到一個本子上。比如說描寫春天的,描寫夕陽的,描寫心情的,一旦遇到這樣的,我就會想起這些我曾經(jīng)讀過的經(jīng)典語句,腦海里就會不經(jīng)意的浮現(xiàn)出那個情景,很快就寫出來。

  寫作給人以力量。寫作不僅僅賦予我們無窮的樂趣,它更是一種動力。它促使我們不斷地去學(xué)習(xí)新知識,總結(jié)新經(jīng)驗,再寫新篇章。寫作使我們在一次次的失敗之后,獲得成功。我們不奢望都能成為文學(xué)大師、都能取得文學(xué)家那樣驕人的成績。但是文學(xué)家們的成就會成為我們前進(jìn)的航標(biāo)。當(dāng)我們所寫的人或事報道之后,那種快樂,那種幸福感只有我們自己知道。其實寫作并不難,并不那么令人煩惱,只要把它當(dāng)成一顆美味的糖果,細(xì)細(xì)品味,你就會愛上寫作的。

  這個學(xué)期我發(fā)表了二十五篇,其中五篇發(fā)表在《教育周刊》上,這讓我更加的有信心,也更加喜歡上了寫作,雖然有時寫得還有些幼稚,有些不足,但我不會氣餒,會更加努力的。

  寫作的樂趣作文 8

  寫作,是一件我最喜歡的事情;寫作,是一件最令我快樂的事情;寫作,是一件美妙的事情······只有寫作,才能讓我感到真正的樂趣。

  我喜歡寫作,因為它是心的傾訴。把一天下來的所感、所思、所想都揮手一筆寫下來,成為美好的回憶,為自己的人生道路上添上一條鮮艷的`綢帶,把心中的委屈和煩惱告訴大家,讓大家與你一起分享,使自己走出困境,繼續(xù)開創(chuàng)另一片藍(lán)天。

  我喜歡寫作,因為它是美的升華。不管是炎熱的的酷夏,還是寒冷的冬天,不管是春暖花開的春天,還是枯葉滿地的秋天,都可以描繪出它們美的一面,讓它們的美永遠(yuǎn)呈現(xiàn)在你的面前。

  我喜歡寫作,因為它是喜怒哀樂的“主管”。當(dāng)喜悅來臨時,可隨手記上一筆,作為成功的記憶;當(dāng)憤怒來到時,借助于它,狠狠的發(fā)泄發(fā)泄出出氣;當(dāng)悲哀降臨時,用委婉的語氣好好的安慰安慰自己;當(dāng)快樂從你面前走過時,用美好的詩句讓自己更快樂。

  一篇好的文章,就像一首柔美的交響曲,用自己的手創(chuàng)造世界。把一件事,變得生動有趣;把一個人,變得活潑可愛;把一個景,變得美麗豐富······一個人的寫作水平與否,不是寫了多少,如果熱愛寫作的話,不管文筆的好壞,字?jǐn)?shù)的多少,都是一樣的美妙。想象著,自己在空白的紙上描繪著屬于自己的世界,用自己的想象力,決定著故事的情節(jié)。里面可以沒有戰(zhàn)爭,沒有悲傷的事情。歡笑與歌聲充滿在空中,傳播著。我們也會被里面的情節(jié)帶進(jìn)去,或喜或傷,或悲或樂。紙與筆,就成了打開自己世界的鑰匙。

  拿起筆,在白紙上寫著,是一種樂趣,是創(chuàng)造一個世界的方式,是用自己的想象力開創(chuàng)一片新天地。我愛寫作。

  寫作的樂趣作文 9

  作文是什么,為什么要寫作文,它記載了一件什么樣的事,每天我都靜靜的沉思著,回想著這幾個問題。有的人會說可能是提高自己的寫做能力,還有的人會說隨便寫寫,應(yīng)付一下老師就可以了……他們說的都有自己的道理,可我卻認(rèn)為作文里記載了許多感人的故事,珍貴的`回憶和豐富的想象力。自從我愛上了作文,總想寫出令人陶醉,令人心服口服,令人難忘的文章,很多懶惰的同學(xué)都會說,“作文太難了,我想破腦袋都只能寫100多個字”其實作文并沒有你們想像得那么難,只要你愛上了它,并仔細(xì)的去思考,加以改正,這樣你的作文水平就會大大提高。

  其實,不瞞你們說,我以前也挺討厭作文的,但我看了那些優(yōu)秀作品,心里很不是滋味,為什么同樣都是人,同樣有各自平等的智商,可為什么相差怎么大呢。而那件事我永遠(yuǎn)也不會忘記,在一個炎熱的夏天里,太陽光熱辣辣的照著大地,把大地曬得通紅,那一年也是最熱的一年,我滿頭大汗的跑回家,坐在電風(fēng)扇下靜靜的寫著作業(yè),當(dāng)然這些小題目我筆一輝就寫完了,卻忘了寫作文,就跑出去玩,到了八點半多,才想起還有作文沒寫,這時的我手忙腳亂,完全失去了理智一樣,而主題就是荷花,誰知媽媽的消息這么靈通,發(fā)現(xiàn)我剛剛的表情有些不對勁,悄悄的跟到我房間,才知我作文都沒寫完,還把我罵了一頓,更慘的是我題目寫好后,卻一老發(fā)呆寫不出什么內(nèi)容,看著一臉嚴(yán)肅的母親,又看了看寫不出的內(nèi)容急得哭了起來,只見媽媽反而沒安慰我又把我臭罵了一頓,就匆匆離開了我的房間,整整哭了3分鐘,本子上被我的眼淚侵濕了一大塊不知不覺中,眼前一片模糊,我拿著筆顫抖地寫著。

  如今我有一位了不起的作家是我們的班主任,也許是因為他和那次的經(jīng)歷讓我愛上了它——作文,使我有了偉大的理想,向著這個目標(biāo)前進(jìn),做一名了不起的作家。

  哈哈,作文從今以后我會和你一起成長,我感受到了寫作的樂趣,你們呢。

  寫作的樂趣作文 10

  盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫愛好,我采擷最愛的——寫作。

  也許,生活中我只是一個配角,一個旁聽者,在故事里感嘆花開花落,斗轉(zhuǎn)星移,物是人非。故事聽多了,也便有了傾訴的欲望。當(dāng)這種欲望像夏天的河水一樣鼓脹時,那些故事變幻化成了潺潺溪流,在方格織就的地里一瀉汪洋。

  我喜歡寫作,因為它是心的訴說。每當(dāng)夜深人靜的時候,任思緒似駿馬,在記憶的草原上馳任思緒似流水,在記憶的河流中徜徉。

  我喜歡寫作,因為它是美的升華。春夏秋冬四季輪回,萬事萬物變化無常,但只要將審美的.目光聚焦筆端,眼前永遠(yuǎn)是一派春色。

  我喜歡寫作,因為它是智慧的結(jié)晶。古今中外,天文地理盡在筆下,或搜索枯腸,或靈感突發(fā),或千錘百煉,或一氣呵成,只要握緊手中的筆,智慧之門就會敞開。

  我喜歡寫作,因為它是歲月的縮影。記錄下了我開心時的歡聲笑語,悲傷時的隱隱淚花,和純粹的友誼。

  當(dāng)然,寫作的路途也不是一帆風(fēng)順,總會有小小的困難,一篇佳作背后少不了臺燈下的垂頭思考與下筆時的琢磨用詞,但是成功的喜悅定比付出的淚水與汗水更振奮人心。

  有喜有憂,有笑有淚,每篇文章既是歲月的縮影,又是思想的結(jié)晶,這就是寫作的樂趣。

  寫作的樂趣作文 11

  我從小就書情有獨鐘,這可不是吹牛,媽媽說我一兩歲時,便吵著要看書店里的幼兒讀物,三四歲識些字了,就學(xué)著大人的樣子看報紙,五六歲就看標(biāo)滿拼音的文字書。而現(xiàn)在,我就像高爾基說的“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣!蔽蚁矚g書,喜歡陶醉在無邊無際的知識海洋里。因此,我的作文水平也很高。大概就是“讀書破萬卷,下筆如有神”吧。

  記得上二三年級的時候,我很喜歡看作文書,喜歡里面生動有趣的記事篇,喜歡里面具體形象的寫人篇,但我最喜歡看的,還是充滿各種奇思妙想的童話、科幻篇。故事里的內(nèi)容像一個個小精靈,讓我記憶猶新。這也為我以后寫這類作文打下基礎(chǔ)。

  四年級下半學(xué)期的一次勤帆文學(xué)社,讓我看得這些書有了用場。

  那是開學(xué)的第一堂課,汪校長讓我們寫童話,什么類型都可以,題目自擬。我陷入沉思,一二年級的讀書經(jīng)歷在我腦子里一閃而過,對呀,就看看作文書里是怎么寫的。我努力地回想著,一個個小精靈仿佛在我眼前跳躍著,咦,這個是寫自己怎樣身臨其境去打敗怪獸的,我影響很深!坝螒,游戲!蔽艺胫竺娴娜送蝗粏柫艘痪洌骸澳阗悹柼枎准?”…對了,就寫賽爾號的兄弟篇摩爾莊園好了。我就以第一人稱的寫法,把自己在莊園里遇到的`事情全部卸載了摩爾壞壞身上。我寫了它名字的,目前的學(xué)習(xí)狀況,把它當(dāng)做了自己。我還寫了一個重點:壞壞奇怪的愛好和所引發(fā)的趣事。這篇童話得到了好評。

  這讓我懂得了:借鑒和模仿是可以的,但要多寫寫自己的感受。這就好比是一碗蛋炒飯:自己的具體事例是飯,自己的想法是蛋,是蛋炒飯的基本。從書中學(xué)到的好詞好句就是作料,讓飯更可口,讓作文更精彩!

  寫作的樂趣作文 12

  可能對大部分同學(xué)來說,寫作是一件十分頭痛的事。但對我而言,則是一大樂趣。

  平時,我若是閑著沒事干,隨手寫起文章來,便會使自己無形中產(chǎn)生一種愉快的心情。筆下的語句一行行寫滿了稿紙,連起來讀一讀,通順則罷,否則,就非修改好不可。我也不知道平時一不認(rèn)真,二無恒心的自己,寫起文章來竟有如此的耐性,為此自己也感到吃驚。

  有時候,我筆下的'文章也很糟糕,毛病重重。我越看越生氣,腦子里總是這幾個字在轉(zhuǎn)著:唉,這作文該怎么改呢?每當(dāng)想到好辦法,我就會馬上修改作文。

  如果山窮水盡――文章幾乎沒材料可寫了,我就會更加細(xì)心地觀察了。由于寫作多了,漸漸地陶冶了我的情操,使我和大家相處得更加融洽。

  寫作本來算得上是一件辛苦事,可我卻樂在其中。

  寫作的樂趣作文 13

  在日常生活中,樂趣無處不在。有人說旅行是一種樂趣,可以開闊眼界;有人說讀書是一種樂趣,可以陶冶情操;而我想說寫作是一種樂趣……

  樂趣之一:寫作可以讓我感到一絲成就感。一次,老師提前說了作文題目,我沒有像其他同學(xué)那樣仿照老師的范文,也沒有去翻閱作文書。而是靜靜地坐在椅子上,在腦海中快速搜尋素材,想好素材后,我奮筆疾書,很快就完成了寫作。有些同學(xué)吃驚地問:“為什么你寫得這么快呀?”我沒有回答,而是去交作文。而下午老師就把我的作文當(dāng)著全班同學(xué)的面,讓我站上講臺念,我在講臺上讀作文,聽著下面的掌聲,看著老師的評語,心里不自覺的有一絲成就感……

  樂趣之二:寫作可以讓我心情變好。那次,因為沒有寫批語的原因,我被老師狠狠的訓(xùn)了一頓,而且還是當(dāng)著同學(xué)的面。放學(xué)后,我特別的煩躁。走在小道作文上,我看著從石板夾縫中探出腦袋的小草不禁埋怨:也不知這草勤快個啥?突然,一陣花香撲面而來,我抬頭望去原來是丁香花,我突然有了靈感飛奔回家去創(chuàng)作了。當(dāng)我寫完文章慢下來欣賞時,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)忘記了那個令我煩躁的事,心情反而舒暢了許多。

  樂趣之三:寫作可以使我觀察力提高。哎,周末又要去植物園,我看著植物園的大門,無奈的嘆氣。但走著走著,我突然覺得好像沒那么無聊了。只見蜜蜂們正在桃花的邊上飛來飛去,湖中的魚兒為一些食物爭來爭去,柳樹上也抽出了許多嫩嫩的小芽兒,好看極了!坐在假山上,我眺望遠(yuǎn)處,發(fā)現(xiàn)桃花紅的似火,粉的`像霞?吹矫谰埃屛矣X得逛了無數(shù)遍的植物園很新鮮,讓我看到了一些以前沒有注意到的景色!

  寫作,讓我覺得有趣極了,它讓我有一絲成就感,讓我的心變得好,讓我眼里有風(fēng)景……

  寫作的樂趣作文 14

  記得讀小學(xué)的時候,在一本書上看到過一段話,雖然沒有特別的記憶,但是它清晰地在我腦海中很多年,我很喜歡,因為,我也是一個寂寞的人。

  寫作的確是件快樂的事。在無數(shù)個不眠的夜晚,我喜歡沏上一杯清茶,點一盞昏黃色的臺燈,房間里飄蕩著曼妙的音樂,鋼筆在紙上發(fā)出沙沙的歡快響聲。那感覺,真的很愜意。

  打開記憶之門,探詢最原始的寫作動機在現(xiàn)在看來也許很好笑。那是在上小學(xué)的時候,我的同桌是個和我一起讀了四年小學(xué)同學(xué)的女孩,有一天我發(fā)現(xiàn)我的同桌,忽然之間就優(yōu)秀起來,這讓我頗不能平衡,后來我終于發(fā)現(xiàn)她的作文沒有我寫得好,于是我在寫作文方面更加努力了,開始是抄襲作文選,再后來發(fā)揮平時愛看書所獲得的豐富想象,自己寫。幾年以后的今天,她依然優(yōu)秀,而我,也只有寫作才能算個特長了。

  我不懂文學(xué),但我喜歡寫作。

  我從小就夢想將來有一天能成為一名作家,因此,也做過不同程度的努力,終因我的能力不夠,加之,在文學(xué)這塊田園里,我算不上個勤勞的耕夫,充其量只是一個撿拾麥穗的孩童,所以,我一定要努力,長大后一定要成為作家。

  想想這幾年,我讀過的書雖不是很多,走過的路雖不是很長,寫過的作品雖有很多,但卻沒有一篇象樣的作品,更不用說是大作、力作或上乘之作了。當(dāng)我咀爵著這些酸澀的'青果時,心里難免生出一些感慨來,我覺得我就象一個誤了農(nóng)時的懶漢,蹲在田間地頭,不敢看天,愧于看地。

  盡管如此,我還是喜歡把寫作當(dāng)作生活中的一件樂事來做,從中去感受寫作的樂趣。至于作品的好壞,我并不是很計較。

  現(xiàn)在寫作,就像面對收獲的秋天,面對沉甸甸的果實,面對五光十色、眼花繚亂的大千世界,它帶給我的是懵懂后的憬悟,是冷卻后的沉重思考。在完成了寫作的角色轉(zhuǎn)換后,我的心態(tài)改變了,我認(rèn)識到:寫作,只是我生活中的一種愛好,一種事務(wù)。就象人活著就要吃飯、穿衣和工作一樣,還要做點應(yīng)該做的事情,來豐富自己的業(yè)余生活。就象有人喜歡玩牌,有人喜歡炒股,有人喜歡釣魚,有人喜歡健身一樣。而我喜歡寫作,就象一位虔誠的信徒,沿著朦朧而清晰的軌跡,在朝圣的路上慢慢地秉燭前行。

  從此,我盡情地享受著寫作時的那份寧靜,那份快意;盡情地品位著窗外那充滿生命力與希望的綠色和透過窗簾的夜色滲出的溫馨情懷。于是,我的生活不再孤獨痛苦,我的生命感悟不再寂寞沮喪。

  是啊,有喜有憂,有笑有淚;既有痛苦,又有歡樂;既是鍛煉,又長見識。這就是寫作的樂趣。即使明天我就要離開這個世界,我也會堅持并坦然面對。

  寫作的樂趣作文 15

  寫作,大家一定都非常熟悉,有的同學(xué)對寫作有著濃厚的興趣,而有的同學(xué)卻一見寫作就頭疼,這又是什么原因呢?

  學(xué)了《莫伯桑拜師》這一課,相信很多同學(xué)對寫作一定有了新的了解與認(rèn)識。福樓拜老師告訴我們:要想寫好作文,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)特點,持之以恒,還要善于描寫。這四點是必不可少的。其實,不少同學(xué)對寫作有著自己獨特的'見解,我也不例外。我覺得對于寫作,首先不能把它看成一種任務(wù),一個負(fù)擔(dān),應(yīng)當(dāng)以此為一次鍛煉,不要把它看得那么困難,那么復(fù)雜,要把它當(dāng)成一次“快樂的寫作之旅”。

  其次,內(nèi)容要有豐富,環(huán)環(huán)緊扣,不能太空洞。要適當(dāng)運用優(yōu)美詞句,這樣能使你的作文增色不少。還有比較重要的一點是一個字:情。通過這篇作文你要表答什么樣的情感,要能讓人具體感受得到。寫作方面也要精益求精,寫完了作文,應(yīng)先自己修改,看看哪些地方還需要改進(jìn),這也是一種學(xué)習(xí)方法,從而使自己寫作水平有所提高。

  一分耕耘一份收獲。不要去羨慕人家的作文寫得有多好,只要你對寫作有著濃厚的興趣,就可以像別人一樣!

  當(dāng)我看到我作文在《校園文學(xué)》上發(fā)表的那一刻,我發(fā)現(xiàn)了寫作的樂趣。我相信你們也一樣,也會慢慢地發(fā)現(xiàn)寫作的樂趣!

  讓我們放飛夢想。在文學(xué)的海洋里盡情地遨游吧!

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