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爸媽陪我寫作業(yè)作文（通用10篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的爸媽陪我寫作業(yè)作文，希望對大家有所幫助。
爸媽陪我寫作業(yè)作文 1
有一次，我上三年級升四年級的補習班。老師留了一大堆作業(yè)，因為，第二天，也就是倒數(shù)第二節(jié)課，就要考試了。正好，那一天媽媽也沒事，就陪我熬夜寫作業(yè)。
剛開始，我一看堆成山作業(yè)，愁的不行不行的'。我想：這么多作業(yè)，怎么可能寫完��！能寫的，我拜他為師�？墒牵粚懖恍邪�！我一直寫，寫了大約一個小時的時候，我有點著急了。媽媽看見我著急了，決定陪著我寫，一開始，我還對媽媽說不用陪了，但是媽媽堅持要陪著我，開玩笑著說：“你要是寫著寫著瘋了怎么辦？”于是，媽媽就陪著我寫。已經(jīng)晚上九點了，作業(yè)，我已經(jīng)寫了一半多了，因為沒吃晚餐，肚子餓的咕咕叫，然后，媽媽給我切點水果，先給我添添肚子，順便，給我拿了一瓶冰鎮(zhèn)飲料，給我提提神。已經(jīng)十點半了，我的作業(yè)也只差一點點了，可是，忽然，我不知道怎么了，一直打噴嚏。“可能是感冒了，我給你沏一杯感冒藥去，你在忍忍�！眿寢岅P心的說道。最終，我作業(yè)寫完了，已經(jīng)10：40了，肚子餓的都疼。忽然，我們到了香味兒，原來，媽媽給我做了晚餐，還挺豐盛的，我狼吞虎咽的吃了起來。最后，我上床休息的時候，已經(jīng)十一點了，而媽媽卻陪在我身邊。我想：媽媽不困嗎？
這應該就是傳說中的“母愛”吧！
爸媽陪我寫作業(yè)作文 2
說到爸媽陪我寫作業(yè)，我的臉色立馬成青色。
如果爸媽陪我寫作業(yè)，那……我就不能以有網(wǎng)絡作業(yè)的理由偷偷和同學聊天。如果爸媽陪我寫作業(yè)那我就不能以查資料的理由偷偷看電子小說。如果爸媽陪我寫作業(yè)，我就不能把電子小說復制下來留著沒電沒網(wǎng)的時候看。如果爸媽陪我寫作業(yè)……
如果爸媽陪我寫作業(yè)，媽媽會說：“好好寫作業(yè)，不然就把電腦砸了！”我乖乖地“投降”了。爸爸會說：“好好寫作業(yè)，不然揍扁你！”我又乖乖地“投降”了。
如果我不寫完作業(yè)就上網(wǎng)，我就要挨得一頓皮肉之苦了。媽媽受慣了我的“老師說要上網(wǎng)查資料”，早就不信了，所以我就不可能寫完作業(yè)了。為了完成作業(yè)，我得受一頓皮肉之苦。
爸爸說：“十分鐘完成�！钡臅r候，我知道爸爸能給十分鐘的期限已經(jīng)不錯了，一般一個小時的作業(yè)爸爸只給三分鐘，我不用看就知道這次的`作業(yè)異常的多。所以，不用看，又是一頓皮肉之苦。
啊！我終于要歸天了！
我再也不希望，再也不希望，再也，再也……希望媽媽出差，爸爸睡覺，但頂多爸爸不在，媽媽肯定在，媽媽不可能出差。
于是，爸爸樓上辦公室的電腦，雖然很難連上網(wǎng)，但成了我唯一的“庇護所”，我騙走爸爸，支走媽媽，終于以超音速趕到樓上，又以超音速寫完作業(yè)。剩下規(guī)定的幾分鐘，我可以自由了！哦！我自由了！
爸媽陪我寫作業(yè)作文 3
上次回家，我很高興的想著：嘿嘿，爸媽沒在家，又可以邊玩手機邊寫作業(yè)了！可沒想到，爸爸沒貨休假，全村正在查煤，媽媽也放假。我的苦命又來了！實話說，我家是個動物園：我爸是多話的鸚鵡，我弟是只機靈的猴子，而我家里的老大就是我的媽媽……
我媽就像動物園的看守，把我們看管的緊緊的。本來回家想玩會手機歇一會兒，可誰知母老虎來了，張著“血盆大嘴”說道：“成天就知道玩，趕緊寫作業(yè)去！”我像被老虎追捕的野兔似的，飛奔到桌子前趕緊寫起來
爸爸媽媽都坐在沙發(fā)上玩手機，我又想：不玩手機至少可以開小差！我便裝這樣子寫作業(yè)，實際上在草稿紙上畫畫呢。媽媽好像察覺了什么，便對我說：“閨女，我先充會兒電去，十分鐘后我檢查作業(yè)，趕緊做��！”我這可慌了，趕緊拿起試卷頭也不抬的寫著。其實我也知道媽媽去里面觀察“敵情”了，十分鐘后，我把卷子給媽媽看，我正想休息，媽媽卻說：“你看，這道題本來是……那道題……這本來能對的……”我再次寫起卷子。爸爸媽媽還是不放心，不時地抬起頭來看看我，專心的`寫就表揚我，開小差就說我。
到了晚上，弟弟也放學了，我們便分著屋做。他們在我們的一聲聲呼喚中走來走去，在一瞬間，我看見了爸爸媽媽疲憊的眼神，我才知道，爸爸媽媽盡管很累但還在為我們的學習操著心，每天他們都熬夜陪我們寫作業(yè)，我的眼前濕潤了。
慢慢的我不用爸爸媽媽管就完成了好幾項作業(yè)，我被他們表揚了好幾次。但有時完不成作業(yè)，也不少被他們批評。
我發(fā)現(xiàn)，有爸爸媽媽在身邊，我的自主管理也好了許多，現(xiàn)在我看見了手機都懶得理它，我相信我會在爸爸媽媽的幫助下變得更好。
爸媽陪我寫作業(yè)作文 4
在假期里爸爸媽媽常常陪我寫作業(yè)，我不會的，不對的他們總能及時的教我，或提醒我。這樣高高的提升了我寫作業(yè)的速度和正確率。又是從題也能告訴我很多人生道理來。
有一次放假了，我高高興興的回了家，進了家我就連忙拿出作業(yè)來寫，爸爸媽媽就又習慣性的陪我寫作業(yè)了。我現(xiàn)在在寫數(shù)學作業(yè)題卡，口算題的時候我就在口算我看見了一道4×0.25時，我因為覺得一道題太簡單了連小孩子都會所以并沒有放在心上就寫了一個100爸爸看見了急忙糾正我說“孩子，你再認真算算對嗎？”我回過頭來又認真算了一遍“哦！我錯了我沒有算小數(shù)點�！苯�(jīng)過爸爸的認真教導和提醒，我這道題改過來了如果爸爸不提醒我我就會把這道題永遠錯下去，媽媽還教導我說：“城，你要知道大石頭是絆不到人的，絆倒人的只有小石頭，所以你要好好的'，認真的對待每一道題就這樣你才能正確�！�
爸爸媽媽陪我寫作業(yè)爸爸認真細心的教導我提醒我，媽媽她給我講人生道理就這樣我的作業(yè)才能好好的完成，我一定要拿好成績來回報爸爸媽媽。
爸媽陪我寫作業(yè)作文 5
今天回家了，老師留的作業(yè)比較多，所以我要抓緊時間。
媽媽看了看我的作業(yè)，說：“嗯，是有點兒多，還有點兒難。不過，沒關系，這次爸媽陪你一起寫作業(yè)！”我聽著，既有點兒驚訝，也有點兒驚嚇。我對爸媽說：“爸媽，你們確定？我怕你們把我吵出心臟病�！眿寢屇罅四笪业男”亲�。我拿著作業(yè)去了自己的臥室，爸爸媽媽也來了。爸爸數(shù)學好，就先看了看我的試卷；媽媽語文好，就先陪我寫語文。
爸爸坐在床上，媽媽坐在我的旁邊，我感覺真的.很溫馨，很幸福！做語文的時候，有哪里不會的，我告訴媽媽，媽媽就像一位慈祥的老師一樣；耐心的教我。做數(shù)學的時候，計算算錯了，爸爸就像一位嚴厲的老師，批評我，又鼓勵我。每當這個時候，我就會說：“哎呀，爸爸，我發(fā)現(xiàn)你變帥了，把我的眼睛都帥瞎了！”那時，我們便哈哈大笑。
做了差不多一個小時了，手很累，胳膊也很酸，趴在了桌子上。我就對爸爸媽媽說：“爸媽，我很累，我不想寫了，我想出去玩。”這時爸爸拍了一下桌子，我猛的一下，坐了起來。爸爸說：“這怎么能行呢？今天的任務今天完成�！蔽艺f：“兩位帥哥美女，不要著急。小的我只是想去衛(wèi)生間�！�
聽了我的話，爸爸可那我沒了辦法，只好放過我。在衛(wèi)生間我就看了一會兒平板，媽媽厲害了！居然知道，佩服佩服。我只好乖乖投降，拿起了筆，認認真真地寫作業(yè)。爸爸媽媽也一邊輔導我，一邊幫我檢查卷子。我終于寫完了，爸媽看了看我，欣慰地笑了！
說真的，我有時我著“麻煩父母”也真好。
爸媽陪我寫作業(yè)作文 6
有一次放假回家，老師留了非常多的作業(yè)，媽媽怕我有不會的題，所以媽媽在身邊陪著我。
自我寫作業(yè)的時候，媽媽總是在我的耳邊嘮叨嘮叨一大堆，但是還是對我有幫助的，我又一次手抄報不會寫，我就想想想了好一會兒，后來媽媽說：“可以找你的姐姐，幫你指導��！”我就在心里說：“對呀我怎么沒有想到，要不是媽媽我就這個作業(yè)恐怕就完不成了，這一次可是多虧了媽媽”后來媽媽看了一看作業(yè)單上的作業(yè)，還有別的作業(yè)沒生怕我玩不成，后來媽媽就開始讓我寫那四篇微日記，媽媽又說：“除了微日記還有背的作業(yè)沒”我說：“有，有英語作業(yè)，英語作業(yè)我在學校做完了，還有數(shù)學題卡和卷子，卷子有兩張一張報紙，一張卷子，卷子寫了一半了”媽媽說：“昨晚日記了以后，就做卷子和報紙聽見了沒有”我說：“��！”我寫完日記了以后，我就開始做卷子和報紙，我做卷子的時候，有好多題都不會，慢慢看出了我的.餓困難就開始認真的教我，細心地教我。
這就是媽媽陪我寫作業(yè)的過程。
爸媽陪我寫作業(yè)作文 7
在假期的期間，同學們都要寫作業(yè)了。爸爸媽媽即使再忙也要留一個人來陪我做作業(yè)。
“作業(yè)單呢？你寫完什么了，讓我看看……”媽媽問我了很多問題。我一一的交代每個作業(yè)既有表揚，也有批評。我拿起我沒寫完的作業(yè)刷刷的寫起來，“焱焱寫慢點！做事不能慌，要認真，要工整，千往別寫亂。”媽媽叮囑我。接著到手抄報的時候，沒有網(wǎng)怎么辦。我向媽媽求助，媽媽給我了手機。我在手機上查找了很多相關的資料和照片，順手就畫了起來。結果畫了個潦里潦草的，媽媽拿橡皮把我8分鐘的努力擦了，說道：“焱焱！要認真對待每一個事物，看你妹妹畫的就挺好吧！”我羞紅了臉。這次我認認真真的畫了一遍，“還作文行吧！勉強合格。”我終于松了一口氣。
經(jīng)過了媽媽的千叮嚀萬囑咐，我完成了所有的`作業(yè)�！斑�有作業(yè)嗎？”媽媽還是不放心我。我厭煩的說道：“沒了沒了�！苯K于媽媽不再追究我了。
現(xiàn)在我大了，但媽媽的嚴厲與叮囑給我養(yǎng)成了美好的習慣和終身的教誨。
爸媽陪我寫作業(yè)作文 8
暑假時，留的作業(yè)有一項是做一張關于名人讀書的手抄報，當時我很蒙，不知道該怎么寫。
以前放假的時候，媽媽都是先讓我寫完作業(yè)才讓我玩，假如說我沒有寫作業(yè)就開始玩了，那我的“小命”就可能“保不住”了。媽媽的宇宙無敵“獅吼功”就可能降臨到我頭上，媽媽開靠個技能打了好幾次“勝仗”。
我剛想求助媽媽，但是又停住了。心想：媽媽要照顧妹妹，妹妹睡覺了以后還得做家務，根本沒時間休息，今天碰巧衣服和家務都沒有要做的，我就想讓媽媽休息一下午，剛好幾分鐘前媽媽把妹妹哄睡了但是這時媽媽來了，問我怎么還沒寫作業(yè)，我說明了事由，想讓媽媽休息。
但是媽媽說：“沒關系，我不累。我可以陪你一起寫作業(yè)。”其實，我知道媽媽很累，就從媽媽和眼圈上看的。
我連忙說不用，讓媽媽休息一下，媽媽非得幫助我，只好讓媽媽幫助我了。
媽媽掏出手機一邊查資料一邊對我說：“沒關系，以后有困難的時候找媽媽就行！”
有了媽媽的`幫助，我的“戰(zhàn)斗力”一下子就提高了數(shù)倍。我們搜到了關于名人讀書故事和以讀書成功的名人與關于讀書的名言警句。
我終于完成這項作業(yè)了，不，應該是媽媽和我一起完成了這項作業(yè)，我非常感謝媽媽和我一起完成了這項作業(yè)，這項作業(yè)要是沒有媽媽的幫助，還真完不成作業(yè)呢，我非常感謝媽媽。
爸媽陪我寫作業(yè)作文 9
今天，我們放假了，我一回家，媽媽就讓我寫作業(yè)，我不敢違抗媽媽的話，就答應了。
到了家里，我打開書包，拿出作業(yè)，打開鉛筆盒，開始寫作業(yè)了，而媽媽就坐在我的身邊，盯著我寫作業(yè)，我先寫的是數(shù)學報紙，我寫著寫著，突然，發(fā)現(xiàn)一道題不會，我就想了一會兒，還是沒有想出來，我就問媽媽；“這道題怎么寫”，在我旁邊工作的媽媽停下手中的活，看了看這道題，就對我說；“你再讀幾遍題，這里面有哪些有用的信息都圈起來，再把這些條件結合起來想一想，就是這道題的的答案�！蔽野磱寢屨f的去做，不一會兒我就知道這道題怎么做了。
啊！這張報紙終于寫完了，媽媽對我笑了笑說；“寫的真快啊，據(jù)續(xù)寫吧�！蔽矣帜闷鹩⒄Z作業(yè)寫，英語作業(yè)這么簡單，肯定又能得到媽媽的表揚，我為了快一點寫完，就把單詞寫的.難看的不行，媽媽看了就看對我說：“把英語作業(yè)撕了重寫�！蔽曳磫枊寢專弧盀槭裁��！薄澳憧纯茨銓懙摹！眿寢屔鷼獾恼f道，我看了一看“確實是呀�！�。我撕了又重寫了，這一遍比上一遍寫的好多了。
英語作業(yè)終于寫完了，媽媽對我說；“好了，今天就寫到這里吧！”我高興的跳了起來。
爸媽陪我寫作業(yè)作文 10
吃過晚飯，天已經(jīng)黑了，沒有月亮和星星，大地逐漸陷入沉靜。我在學習桌前打開臺燈，拿出作業(yè)本，奮筆疾書。
“徐子淇，字寫認真一點，寫快點，別發(fā)呆。不會的空掉，最后媽媽來教你哦！”媽媽如常在我的身邊陪伴。聲音溫和，一副我不會沒關系，她會教我的親媽形象。我心里暗暗想：這只“披著羊皮的狼”，我看你能裝多久。我“哦！”了一聲，又寫了起來。
沒過多久，手有些不聽使喚了。我的'字開始歪七扭八。不知什么時候，媽媽又神不知鬼不覺地來到我的身邊：“字寫得有些差了，寫好一點！”我看她皺了皺眉頭，也提高了嗓門，開始有些著急了。我不屑地瞟了她一眼，但心里卻開始忐忑起來，危險正一步步逼近，我不知不覺地緊張起來，因為這是火山爆發(fā)前的警告！
終于，在我再次寫出一個錯別字后，火山爆發(fā)了！媽媽“呼”的一下站了起來，“砰”的一下拍一下桌子，眼睛瞪著像大大的銅鈴，眼里噴射的地獄之火能把我燒化了。“嘩啦”一聲，我的文具啊、書本啊、眼鏡盒啊統(tǒng)統(tǒng)掉在了地上。媽媽一邊戳著我的腦袋，一邊大聲吼道“你的耳朵長著干嘛用的？”我小聲念叨：“干嘛那么兇��！”媽媽又大聲吼道：“說什么？”我覺得十分委屈，而又不知所措，心里嘀咕著：“就不能好好說話嗎？我有問題可以慢慢改嘛�！蔽蚁窀绢^似的杵在原地，任憑媽媽在我的耳邊咆哮。媽媽吼了些什么我并不知道，我只知道，我眼前是媽媽翻飛的嘴唇，我耳邊是一陣又一陣排山倒海的攻擊。
暴風雨終于宣告結束。媽媽最后甩了一句話：“徐子淇，擦干眼淚，繼續(xù)寫作業(yè)！”
這場硝煙暫告一個段落。
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