寫作達(dá)人作文2篇

寫作達(dá)人作文1

　　在咱任伯年小學(xué)508呀，可謂是人才輩出，奇葩一朵朵。508江湖，人才濟(jì)濟(jì)！這邊一個搞笑大王，那邊一個朗讀達(dá)人，前面有舞蹈達(dá)人，后面是書法達(dá)人……。這里我要介紹的是這位寫作達(dá)人。

　　她呀，是個子超了1.5米的小巨人。一副紫色的眼鏡架在鼻梁上，臉上有許多斑斑點點的小痘痘。不過，你可不能以貌取人哦，她可是我們班的中隊長呢！

　　既然是寫作達(dá)人，文筆自然得好。她的作文，有時給人的感覺頗有名家大作的風(fēng)范，大氣，不拘小節(jié)，又很有針對性，言辭犀利。她的作文，有時又給人一種小清新的感覺，舒適，自然。

　　說她是寫作達(dá)人，不夸張！她寫作文的'速度飛快，仿佛文思泉涌，靈感化為了文字，流動在紙間。

　　有一次，我看她寫隨筆。她把頭埋得低低的，緊握著筆，盯著本子。細(xì)小的筆尖一刻不停地在紙面劃過，細(xì)膩的文字隨即顯現(xiàn)在紙上。我覺得她仿佛是在演奏小提琴，以筆當(dāng)弦，以紙為琴。那時，側(cè)耳傾聽，仿佛空中流淌著音樂聲，時而高昂，時而低沉，時而輕快如泉水叮咚。很快，一篇隨筆完成了。我被震撼了，十幾分鐘，她就完成了一篇長長的隨筆，足有三面多！

　　她的確是一個寫作達(dá)人，她的作文《嗨，春天》被《花季雨季》的編輯看中。還有，引發(fā)網(wǎng)絡(luò)爭議的《一個青南瓜》也是她的大作。

　　稱她為寫作達(dá)人，名不虛傳吧！對了，她就是508班的黃藝文。

寫作達(dá)人作文2

　　在我們原一小505班，可謂是人才濟(jì)濟(jì)呀！繆天哲善唱歌，陳燁善舞蹈，馮心怡善閱讀。要說寫作，則定無出項瀚悅之右。

　　項瀚悅，我們班公認(rèn)的寫作達(dá)人，其作文水平造詣之高，令無數(shù)優(yōu)等生甘拜下風(fēng)，作文困難戶更是對她佩服得五體投地。

　　一次公開課，老師出了一道題，一道相當(dāng)于小練筆一樣的作業(yè)讓我們寫。一會兒工夫，便有許多同學(xué)寫好，老師就請同學(xué)們積極舉手讀讀自己寫的作文。全場鴉雀無聲，大家對自己的作文還是沒多大把握。半分鐘過去了，全班仍沒有一個同學(xué)舉手，尷尬的氣氛令老師有些不知所措了。突然，一只手如同鶴立雞群一般高高舉起！正是項瀚悅的手！我望著她的臉，那張臉如同初升的太陽一般充滿了自信與熱情。老師連忙請了她，她清了清喉嚨便讀了起來。文章很長，足足讀了三分鐘才讀完。她的聲音剛落下，全場的同學(xué)和老師便情不自禁地鼓起了掌聲。掌聲中，我又看了她一眼，這時，她滿臉緋紅，眼睛中依然是那么自信，閃爍著喜悅的光芒。的確，她的作文，言辭優(yōu)美，排比句，擬人句，比喻句，各種修辭手法運用得恰到好處。

　　記得五年級第一學(xué)期，她的作文幾次投稿《花季雨季》和《課堂內(nèi)外》，每次必中，成了我們班的'發(fā)表冠軍。周老師每天表揚隨筆寫得認(rèn)真的同學(xué)，她也總是在表揚的行列中。今年分班后，她去了別的班，聽說還保留著寫隨筆的好習(xí)慣。一次，學(xué)校舉行的作文競賽，她獲得了一等獎第一名的好成績。

　　項瀚悅在我的心目中，是全五年級當(dāng)之無愧的寫作達(dá)人。

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