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棗核續(xù)寫作文（通用7篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的棗核續(xù)寫作文（通用7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
棗核續(xù)寫作文 篇1
滿堂的人慌了起來，連忙跑上前去照顧縣官，棗核大搖大擺地走了。
縣官捂著腮幫，痛得齜牙咧嘴，大叫道：“快，快去把他給我抓回來！把他給活埋了！”還沒走出縣衙門的棗核，又被沖上來的衙役們死死按住。
衙役們挖了一個很深的洞，把棗核扔了進(jìn)去，活埋了他。衙役們又怕棗核爬出來，還在上面壓了一塊又大又重的石頭�？h官還不放心，派了衙役們?nèi)杖找挂故卦谑^旁。
一眨眼，一個月過去了，石頭縫中冒出了一棵嫩綠的.小芽，不久，那棵小芽就長成了一棵壯實(shí)的棗樹。
夏天到了，棗樹上結(jié)了一粒粒金燦燦的金棗。當(dāng)衙役把消息告訴縣官時，縣官高興得蹦了起來，心想：“這不就是傳說中的搖錢樹嘛！我可發(fā)財(cái)了！”
縣官趕忙跑到棗樹下，望著滿樹的金棗，兩眼放光，迫不及待地伸手去摘。正在這時，一陣大風(fēng)吹來，金棗一粒接著一粒掉了下來，把縣官打得頭破血流。
衙役們看到了，驚慌地喊道：“大人，這棗樹發(fā)瘋了，趕緊逃吧！”“你們這群笨蛋，知道什么，這是難得的機(jī)會，趕快拿只麻袋過來裝�！笨h官捂著被砸破的腦袋，沖衙役們一邊跺腳一邊大喊道。
話音剛落，縣官一不小心踩在金棗上，摔了個狗啃泥。金棗就像冰雹一樣瘋狂地砸在縣官身上，沒一會兒，縣官就被金棗壓死了……
風(fēng)停了，村民們從家里出來，看到被壓死的縣官，大家高興極了，不停拍手叫好。村民們抬頭一看，樹上的金棗此時變成了一顆顆成熟的紅棗。
大伙兒摘了下來嘗了嘗，又脆又甜，紛紛說：“棗核又回來啦！棗核又回來啦……”
棗核續(xù)寫作文 篇2
滿堂的人慌了起來，跑上前去照顧縣官，棗核大搖大擺地走了。
縣官疼得齜牙咧嘴，一氣之下，派人去圍捕棗核，以四面夾擊的方式來攻擊他。
棗核早就預(yù)料到縣官會翻他的`舊賬，便躲到了壓水井口里面，棗核剛藏好，衙役們便找來了。
衙役們把屋里屋外都翻了個底朝天，也沒找到棗核的蹤影。這時，有個衙役口渴了，便從壓水井那里打點(diǎn)水喝，棗核一看情況不妙趕緊跳了出去，正好被一個衙役抓了個正著。棗核的計(jì)劃失敗了，再次被帶到大堂。
棗核被狠狠地放在地上，他看看四周站滿了威武的衙役，手里都拿著木棍，正一步一步地逼近。一個棍子沖著他迎面而來，他趕緊跳開，可是還沒等棗核站穩(wěn)，又一棍子掄了下來，棗核不得不再次跳開，這次棗核一個箭步，從一個衙役的腳下逃出了包圍圈，沖著一個老鼠洞飛奔而去。
縣官一見，立刻派人拿著長茅在洞口往里面捅，棗核早就料到了，所以他一直往洞的深處跑去，直到一個轉(zhuǎn)彎處，才放心地停下來——因?yàn)殚L茅畢竟不會拐彎嘛。
棗核走著走著突然碰著了一只大老鼠，老鼠便自言自語地說：哪來的大棗？棗核一聽，為自己辯護(hù)：誰是大棗？我是棗核！老鼠一想：棗核？用來磨牙也不錯。老鼠二話不說，直接去咬棗核，棗核想打持久戰(zhàn)，便一直躲避，沒過一會兒，老鼠便累得癱軟如泥了。
棗核一看時機(jī)到，便毫無一點(diǎn)障礙地走出了老鼠洞。
棗核續(xù)寫作文 篇3
忽然，他聽到后面有著喧鬧吶喊聲、尖叫聲：“停下！站住！”棗核回頭一看，原來，一群衙役手拿大棍棒，張牙舞爪的向他沖來。自從縣官被打掉牙之后，一直氣急敗壞，立馬派出大量衙役去抓棗核，好報(bào)仇雪恨。
棗核看見這么多衙役追他，滿臉不在乎。一蹦一跳到了一個衙役的鞋上，衙役們見到棗核，立馬掄起棍棒打下去，棍棒就像萬箭齊射，哎呀！誰知棍棒沒有打到棗核，卻把那個衙役的腳打成了“大面包”。
其他衙役見狀，更加生氣。衙役們把棍子扔了，用手去抓棗核，棗核像一只機(jī)靈的小松鼠，把衙役們當(dāng)成了一棵棵大樹，從這棵“樹”跳到那一棵“樹”。衙役們有的.撲了空，有的摔了個狗啃泥，還有兩個直接撞到了一起，衙役們上氣不接不氣，最后耷拉著腦袋，灰溜溜地逃走了。
縣官聞聲后，再也不敢欺壓百姓了，棗核成了大家心目中揚(yáng)善懲惡的小英雄。
棗核續(xù)寫作文 篇4
還有一次，村里的小孩舉行跑步比賽。選了幾個全村最拔尖的幾個人進(jìn)行比賽。可棗核卻跳起來說：我也要參加。有一個小孩勸說道：棗核，你還是不要參加吧！我們邁一步，你可要邁一百步呀！其他小孩也跟著起哄：棗核，你這么小還是把參加了，我們一不小心就會把你壓成肉醬的，況且你也跑不動呀！我就要參加。棗核很堅(jiān)定地說。好好好那就給你參加吧。其他人看他這么決心，只好答應(yīng)了。
發(fā)令槍一響，選手們各個像箭一樣嗖的沖了出去。而棗核卻像蝸牛一樣，跑著，盡管她使勁全力的跑，還是原地不動的感覺。因?yàn)樗龑?shí)在太小了。其他人往后一看，棗核離他們越來越遠(yuǎn)。有個人邊跑邊說：哈哈棗核跟蝸牛賽跑還差不多。一陣哄堂大笑，接著又回過頭來跑。就在這時，棗核奮進(jìn)全力一跳，跳到了最前面的人的.鼻尖上。咦，怎么感覺癢癢的，但因?yàn)樗卤粍e人追趕上來，所以只好忍著癢繼續(xù)向前跑。最后一個人回頭看看后面的棗核已經(jīng)無影無蹤了。還以為棗核在很后面，竟然躺在一堆草叢里睡大覺了。當(dāng)?shù)谝粋�人快跑到終點(diǎn)時，棗核一蹦，蹦到了終點(diǎn)。棗核竟然得了第一名，哇，棗核得了第一名。太厲害了棗核大家齊聲呼喊。棗核撓了撓頭說：過獎了，過獎了。心里也樂開了花。
從此，村里的小孩都對棗核刮目相看。
棗核續(xù)寫作文 篇5
自從上次縣官牙齒被打掉之后，縣官就氣急敗壞，貼了一張懸賞令：誰能抓住棗核，就給誰金銀財(cái)寶，而且不用繳納糧食。這一下可不得了，人們整天圍著棗核的屋子轉(zhuǎn)悠的，棗核的'爹娘也知道這不是辦法，所以就趁半夜建起了高高的圍欄，而棗核卻不這么想，他覺得他做錯了，這樣有點(diǎn)太過分了。
但是盡管這樣，柵欄還是時常會破幾個洞，爹娘一天就在討論：“咱們要不要離開這個地方�！薄澳隳苄袉�？”“我隨便，我主要就看棗核行不行�！苯K于，爹娘一起做出了慎重的決定，那就是離開這個地方，在一天半夜三更，棗核一家就出發(fā)了，但是，棗核還是覺得自己太過分了，所以他就在桌子上留了一張字條：對不起，我不應(yīng)該把你的牙打掉，請你原諒我。寫完就出發(fā)了。
他們一家到了一個荒無人煙的地方，當(dāng)然他們也要從新開始生活了，一天，縣官忍受不了了，帶著小兵就來捉拿棗核，但是他們破門而入，只發(fā)現(xiàn)了一張字條，等縣官讀完之后，瞬間皺著的眉頭就變成舒展的了，他決定了，命令全城去掉通緝令，之后有人知道了棗核一家的位置，然后有人印成了報(bào)紙，當(dāng)然，棗核一家也知道了。
正當(dāng)他們想要逃走的時候，卻發(fā)現(xiàn)外面聚集了很多人，這時縣官微笑地說：“你們放心，我們不是來捉拿你們的，而是來感謝你們的，是你們讓我明白既為人父母官，就要為百姓做點(diǎn)實(shí)事�！�
棗核續(xù)寫作文 篇6
一天，我在家里，看著語文書棗核的課文，語文書里發(fā)著一陣白光，等到白光消失后，一個棗核狀的小人，在我的書桌上擺弄著我的鉛筆，我驚訝得看著他，心想：“這難道是書里面的棗核？”便問道：“你是誰��？”他說：“我叫棗核，我可能干了，能做很多事，那你叫什么名字？”“我叫陳思雨。”棗核問道：“那這是哪里呀？”“這里是我的房間哦。”“我還有點(diǎn)小金庫，要不我請你吃東西？”棗核說：“好��！那就走吧�！�
我把棗核放到了我的口袋里，接著又來到了街道上，街道上有許多好吃的，有賣糖葫蘆，有賣油條的`，還有賣大龍蝦的，還有許多許多，我?guī)е鴹椇藖淼搅速u糖葫蘆老奶奶的面前，說到：“奶奶，我要兩串糖葫蘆！”老奶奶說：“要十元。”我把錢給了老奶奶，準(zhǔn)備要吃的時候，發(fā)現(xiàn)有個小孩蹲在角落里哭，在一旁的還有一個帶著口罩的大人，那個大人聽到小女孩在哭，連忙捂住女孩的嘴，我問了問棗核：“這個小孩是被拐賣了嗎？”棗核也不確定，讓我在一旁聽一下，我聽到了他們的對話，確認(rèn)了那個大人是人販子，于是我和棗核說：“你壓制住敵人，我讓小女孩趕緊逃跑，然后匯合，一起對付他�！睏椇它c(diǎn)了點(diǎn)頭。
在大人強(qiáng)制想要帶走小女孩，我們立刻沖了過去我抱起小女孩，抱到了人多的地方，我?guī)艿搅穗娫拸d旁邊，詢問她家長的電話號碼，詢問好后，撥打了女孩家長的電話，女孩的媽媽趕來，向我道了謝，帶走了女孩，我提前打好了110，就跑到剛剛的角落里，找到了那個人販子，人販子從地上爬了起來，拿起地上的棍子，向我們襲來，我連忙躲了過去，棗核利用他身形的渺小，跳到了人販子的頭發(fā)上，用手重重的拔掉了綁匪的頭發(fā)，綁匪一下倒在了地上，慌亂的摸著自己的頭發(fā)，又拿起來棍子，可是警察已經(jīng)趕到，終于把綁匪繩之以法，警察叔叔表揚(yáng)了我們，我們開心的走了。
我突然從睡夢中醒來了，才發(fā)現(xiàn)這一切都是夢，棗核，希望你以后常來我的夢里，和我一起打倒壞蛋！
棗核續(xù)寫作文 篇7
小朋友們，你們是不是都吃過紅棗呀？它長著橢圓形的個兒，上窄下寬，外殼干干的，有細(xì)紋，穿著紫紅色的外衣，里面還有一粒堅(jiān)不可摧的核，吃起來可甜了。
今天媽媽下班回來，手里捧著一個大袋子，我好奇地問道：“您拿的是什么呀？”媽媽說：“是紅棗，明早燒紅棗粥。我想要吃無核的紅棗粥，今天我們就來做個取紅棗核游戲。你呢不使用刀，想辦法把紅棗里的.核取出來，但棗子的樣子不能破壞。”媽媽出的這點(diǎn)子還真點(diǎn)難住我了。我找來了一根筷子，拿起紅棗，想把胡搓出來，我用盡力氣，紅棗被戳了個洞，可核卻沒有出來。正在我無助的時候，媽媽教了我一個方法：找來蒸鍋里的蒸籠篦子，一根筷子，還有要一個不銹鋼盤子。先把蒸籠篦子放在盤子上面，再把紅棗放在蒸籠箅子的中間，對著中間的孔，一手固定住紅棗，一手用筷子迅速往下壓，棗核就輕松落在下面的盤子里了，紅棗仍保留完整的外殼。我按照媽媽的方法試了試，的確，堅(jiān)硬的核出來了，而紅棗還保持著原樣，哈哈，這辦法實(shí)在是太棒了。很快，一盤子紅棗就被我搞定了。
從這個游戲里媽媽也教我明白了一個道理：對待學(xué)習(xí)也要講究方式方法，學(xué)習(xí)知識不能死記硬背，要學(xué)會理解，多動腦，靈活應(yīng)用，有句名言說的好：“不求方法，事倍功半；講求方法，事半功倍。
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