共建協(xié)議書
在社會一步步向前發(fā)展的今天，協(xié)議的使用成為日常生活的常態(tài)，簽訂協(xié)議可解決或預(yù)防不必要的糾紛。那么相關(guān)的協(xié)議到底怎么寫呢？下面是小編收集整理的共建協(xié)議書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
共建協(xié)議書1
甲方：_______________乙方：_______________
由于老家房屋多年無人居住，已屬危房，現(xiàn)經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，共同出資拆房重建房屋一棟，現(xiàn)就相關(guān)事宜達成如下協(xié)議：
1、甲乙雙方同意將位于(北至_________________，西至________________，東至________________南至________________)的宅基地用于甲、乙方建造房屋。
2、房屋欲建成占地面積為_______________平方米的三層結(jié)構(gòu)房屋一棟，以及兩間雜物間、圍墻、大門和約平方米的水泥坪等附屬設(shè)施。
3、房屋及附屬設(shè)施等總共花費預(yù)計人民幣_______________萬元整(包括建筑材料、工人工資、綠化資金等)，由甲、乙方平均出資。
4、經(jīng)協(xié)商，抽簽確認(rèn)該房屋第三層歸家庭使用;該房屋第二層歸家庭使用;該房屋第一層房間及附屬設(shè)施則由甲、乙雙方家庭共用。
5、房屋及附屬設(shè)施的維護修繕或變更不得影響雙方的正常居住和使用;如要對房屋及附屬設(shè)施做任何維護修繕或變更，需經(jīng)甲、乙雙方共同協(xié)商后平均出資修繕或者變更;未經(jīng)協(xié)商同意，一方私自維護修繕或變更的，則另一方有權(quán)利不出資并對該維護修繕或變更部分享有共同的所有權(quán)。
6、房屋及附屬設(shè)施(包括維護修繕或變更部分)的所有權(quán)歸甲、乙方共同所有;未經(jīng)同意，任何一方均不得將房屋及附屬設(shè)施或其所屬部分租、借給他人使用或抵押、擔(dān)保、轉(zhuǎn)賣給他人。
7、房屋及附屬設(shè)施(包括維護修繕或變更部分)如遇征地、拆遷征用或租用等收益時，則所得收益由甲、乙方均分。
8、一旦房屋能夠辦理相關(guān)產(chǎn)權(quán)證書，甲、乙雙方須無條件積極配合，提供相關(guān)辦證材料共同辦理房地產(chǎn)權(quán)屬登記手續(xù)，且產(chǎn)權(quán)登記在甲、乙雙方名下，由甲、乙雙方各占50%產(chǎn)權(quán)。
9、今后若有補充與變更，可根據(jù)甲、乙雙方意見進行書面修改或補充，由此形成的補充協(xié)議，與此協(xié)議具有相同法律效力。但今后房屋的任何補充與變更都以此協(xié)議書為基礎(chǔ)。
10、以上條款甲、乙雙方家庭均不存在任何爭議。
11、若甲、乙雙方家庭對補充與變更的`有關(guān)條款的解釋或履行發(fā)生爭議時，應(yīng)通過友好協(xié)商的方式予以解決。如果經(jīng)協(xié)商未達成書面協(xié)議，則任何一方家庭均有權(quán)向人民法院提起訴訟。
12、本協(xié)議一式二份，自雙方簽字之日起生效，雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。
甲方(簽字)：________________，______________年__________月__________日
乙方(簽字)：_________________，_____________年___________月__________日
共建協(xié)議書2
甲方：
乙方：
__職業(yè)學(xué)院是由原國家示范院校__職業(yè)技術(shù)學(xué)院與原國家骨干院校____職業(yè)技術(shù)學(xué)院合并組建的，是國家“雙高計劃”建設(shè)單位，其前身是創(chuàng)辦于1952年的太原鋼鐵學(xué)校和山西采礦學(xué)校，是山西最早成立的5所職業(yè)學(xué)校之一。多年來，學(xué)院始終堅持“以人為本、構(gòu)建和諧、服務(wù)發(fā)展、促進就業(yè)”的辦學(xué)理念，形成了“立足行業(yè)，服務(wù)山西，面向全國，放眼世界”的服務(wù)面向，綜合辦學(xué)實力省內(nèi)領(lǐng)先、國內(nèi)一流，教育教學(xué)改革成效顯著，在全國職業(yè)教育領(lǐng)域具有廣泛影響。
__集團有限公司是“中國民營企業(yè)500強”“中國民營企業(yè)制造業(yè)500強”，是一家集鐵礦開采、原煤洗選、焦炭冶煉、鋼鐵生產(chǎn)、精密鑄造、精細化工、國際貿(mào)易、電商云平臺、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)開發(fā)等為一體的集團公司。建廠10余年來，公司立足山西特有的煤、焦炭、鐵礦石等資源優(yōu)勢，憑借國家對中西部大開發(fā)的政策優(yōu)惠，積極優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，全面整合區(qū)域資源，提升企業(yè)核心競爭力。目前，公司已形成年產(chǎn)600萬噸鐵、700萬噸鋼、700萬噸材、370萬噸焦的生產(chǎn)規(guī)模。公司將致力于打造中國中西部的大型鋼鐵企業(yè)。
為更好的提升學(xué)院與區(qū)域經(jīng)濟的融合度，提高技術(shù)技能人才對產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的供給支撐，發(fā)揮學(xué)院人才優(yōu)勢，服務(wù)企業(yè)技術(shù)技能培訓(xùn)，促進企業(yè)技術(shù)研發(fā)和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，__職業(yè)學(xué)院 （以下簡稱甲方）與__集團有限公司 （以下簡稱乙方）本著“優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏，共同發(fā)展”的原則，經(jīng)過協(xié)商，雙方達成共建_學(xué)院的共識。
一、共建項目
校企共建_學(xué)院（成立管理委員會，構(gòu)建產(chǎn)業(yè)學(xué)院運行機制，開展訂單人才培養(yǎng)、技術(shù)技能培訓(xùn)、技術(shù)研發(fā)、產(chǎn)品改進，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)經(jīng)驗和專業(yè)教育融合、社會實踐與業(yè)務(wù)發(fā)展融合、產(chǎn)業(yè)發(fā)展與專項研究融合、人力資源與人才培養(yǎng)融合、品牌戰(zhàn)略與社會形象融合。）
二、共建原則
_學(xué)院是由甲、乙雙方共同探索的一個全新的校企合作模式，遵循如下原則，培養(yǎng)面向鋼鐵企業(yè)的創(chuàng)新型、復(fù)合型高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
1、堅持“多元、融合、開放、共享”的共建理念，通過多種形式開展全面合作，共同探索校企“雙元育人”人才培養(yǎng)模式改革，培養(yǎng)創(chuàng)新型、復(fù)合型高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
2、堅持“優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的共建原則，共同推進企業(yè)與學(xué)校的全面技術(shù)合作，形成專業(yè)，產(chǎn)業(yè)相互促進共同發(fā)展，努力實現(xiàn)“校企合作，產(chǎn)學(xué)共贏”。
三、共建目標(biāo)
以深度融合校企雙方發(fā)展，共建共贏為目的。整合雙方以及行業(yè)最優(yōu)資源，通過共同建設(shè)，_學(xué)院建立完善的管理運行機制和治理體系，構(gòu)建5個特色鮮明的專業(yè)群，創(chuàng)新全領(lǐng)域新型現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式，產(chǎn)生一批引領(lǐng)職業(yè)教育改革的標(biāo)準(zhǔn)體系，探索出教師系列和工程系列雙向職稱晉升機制，建成集生產(chǎn)性實訓(xùn)基地、創(chuàng)業(yè)孵化基地、技術(shù)研發(fā)中心、協(xié)同創(chuàng)新中心等一體的產(chǎn)學(xué)研合作平臺，實現(xiàn)人才供給、技術(shù)技能培訓(xùn)、技術(shù)研發(fā)與推廣、結(jié)構(gòu)化團隊構(gòu)建、基地互設(shè)等的良性循環(huán)，使甲方的`科研教學(xué)更專業(yè)化、多元化，并服務(wù)乙方邁向高端化、智能化。
四、共建內(nèi)容
1、深化校企“雙主體”育人，實現(xiàn)多元化辦學(xué)。制定_學(xué)院工作機制，組建產(chǎn)業(yè)學(xué)院管委會，建立與現(xiàn)代企業(yè)制度相適應(yīng)的制度與標(biāo)準(zhǔn)，實施專業(yè)化管理；逐步建立科學(xué)合理、責(zé)任清晰、利益共享的治理體系。
2、甲方緊密對接乙方在鋼鐵生產(chǎn)、現(xiàn)代化工等方面的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展人才需求，精準(zhǔn)設(shè)置專業(yè)，校企共建乙方急需的專業(yè)群，實現(xiàn)復(fù)合型技術(shù)技能人才的持續(xù)供給。
3、開展_企業(yè)學(xué)徒制人才培養(yǎng)，將企業(yè)真實生產(chǎn)項目或典型生產(chǎn)案例引入校園，創(chuàng)設(shè)真實職業(yè)環(huán)境；校企共同制訂人才培養(yǎng)方案，共同實施培養(yǎng)過程重構(gòu)課程體系。
4、針對乙方生產(chǎn)過程的專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等進行全面調(diào)研，合作開發(fā)課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、產(chǎn)業(yè)技術(shù)技能標(biāo)準(zhǔn)及崗位規(guī)范，與行業(yè)企業(yè)共同實施啟發(fā)式、合作式、項目式教學(xué)模式。
5、對符合教育部升學(xué)條件的企業(yè)員工進行成人大專、本科函授學(xué)歷繼續(xù)教育，聯(lián)合其他本科院校培養(yǎng)在職研究生。
6、根據(jù)乙方生產(chǎn)崗位特征描述，崗位要求的知識水平和技能等級，共同制定培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)、培訓(xùn)內(nèi)容，實施企業(yè)生產(chǎn)一線相關(guān)全員工的技能提升培訓(xùn)工程。
7、雙方共建協(xié)同創(chuàng)新中心，共建科研團隊，加強科學(xué)研究和產(chǎn)品研發(fā)。探索校企人員雙向聘用，雙向職稱晉升，兼職兼酬制度；落實教師下企業(yè)實踐制度；設(shè)立企業(yè)獎教金和科研基金，鼓勵教師參與企業(yè)技術(shù)研發(fā)。
8、深化拓展校企合作渠道，探索校企共建生產(chǎn)性實訓(xùn)基地，依托企業(yè)共建合作平臺，開展技術(shù)改造，產(chǎn)品研發(fā)，科技攻關(guān)和橫向課題研究，加快成果轉(zhuǎn)化，不斷提升山西企業(yè)轉(zhuǎn)型綜改和產(chǎn)業(yè)升級能力。
9、乙方旗下的晉南技校和甲方采取“3+2”分段教學(xué)，形成有力互補，提高學(xué)生學(xué)歷水平和技術(shù)技能水平，促進學(xué)生全面發(fā)展。
10、校企合作選拔出各技術(shù)的領(lǐng)頭人物，建立大師工作室，以傳幫帶的方式，建成各行業(yè)的技術(shù)攻關(guān)團隊，打造金字塔式的人才模式，發(fā)揮高技能人才在技術(shù)攻關(guān)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)交流、傳授技藝和實現(xiàn)絕技絕活代際傳承的積極作用，增強創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力和核心競爭力。
五、雙方的責(zé)任和義務(wù)
�。ㄒ唬┘追降呢�(zé)任和義務(wù)
1、成立研究團隊，服務(wù)乙方的轉(zhuǎn)型升級，助力乙方的自主創(chuàng)新能力提升，促進公司傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)走向中高端。
2、根據(jù)乙方提出的高新技術(shù)項目和企業(yè)技術(shù)難題，積極組織力量進行研究開發(fā)，成果轉(zhuǎn)化和技術(shù)攻關(guān)，支持企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新。
3、幫助乙方解決產(chǎn)業(yè)優(yōu)化中的制約產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵技術(shù)，共性技術(shù)以及企業(yè)的具體技術(shù)工藝問題和管理問題，把甲方的技術(shù)成果優(yōu)先提供給企業(yè)進行成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化。
4、幫助乙方進行新產(chǎn)品開發(fā)、新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備的推廣應(yīng)用，幫助乙方進行質(zhì)量攻關(guān)。
5、協(xié)助企業(yè)做好企業(yè)所需人才的培養(yǎng)，技術(shù)咨詢，技師培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定工作。
6、根據(jù)企業(yè)的要求，派出有豐富經(jīng)驗的教師參與企業(yè)的技術(shù)工作。
7、優(yōu)先為乙方提供優(yōu)秀的畢業(yè)生，推薦企業(yè)急需人才，配合乙方定向培養(yǎng)學(xué)生。
8、甲方自行開發(fā)的科技成果，在同等條件下優(yōu)先轉(zhuǎn)讓給乙方。
�。ǘ┮曳降呢�(zé)任和義務(wù)
1、充分利用企業(yè)的優(yōu)勢和條件為甲方提供校外實訓(xùn)基地，并合作共建產(chǎn)學(xué)研結(jié)合示范基地，在不影響企業(yè)正常生產(chǎn)經(jīng)營活動的情況下，為甲方學(xué)生的教學(xué)實踐提供方便。
2、為甲方提供研發(fā)課題的實際運用，現(xiàn)場技術(shù)，產(chǎn)業(yè)化成果轉(zhuǎn)化的實踐平臺。
3、優(yōu)先接納甲方畢業(yè)生進行實訓(xùn)和就業(yè)。
4、接受甲方教師到生產(chǎn)一線實踐，為甲方進行科學(xué)研究提供良好的實驗條件，合作完成科研任務(wù)。
5、為甲方的專業(yè)群建設(shè)提出建設(shè)性意見。
6、及時向甲方提供行業(yè)最新的動態(tài)和信息。
7、視乙方的具體情況和甲方的要求，推薦經(jīng)驗豐富的技術(shù)人員和管理骨干為甲方的兼職教師。
8、根據(jù)乙方產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向、人才類型需求，在甲方建設(shè)實訓(xùn)（驗）室。
六、其他事項
1、由雙方共同合作研發(fā)的科研成果、工藝品及產(chǎn)品等皆為雙方營業(yè)機密所保護，不得泄漏，不得轉(zhuǎn)讓第三方。
2、為發(fā)揮雙方在開發(fā)和科研中的聯(lián)合科技優(yōu)勢，雙方應(yīng)積極組織協(xié)調(diào)雙方力量組成科研聯(lián)合體，對國家和地方重點工程項目、重大科技項目和高技術(shù)產(chǎn)品進行聯(lián)合投標(biāo)、聯(lián)合申報、聯(lián)合攻關(guān)與聯(lián)合開發(fā)。
3、甲乙雙方定期開展技術(shù)交流，不斷提高并改進研究水平，并努力解決生產(chǎn)中的實際問題。
4、上述有關(guān)事項中需要確定具體細節(jié)的，雙方以協(xié)議形式約定。
5、尚未確定的其他內(nèi)容及方式雙方另行協(xié)商。
七、共建時間
經(jīng)雙方協(xié)商一致，本協(xié)議期限：自 年 月至 年 月。到期后根據(jù)合作情況，經(jīng)雙方協(xié)商可再進行續(xù)簽。
八、其它事項
1、甲乙雙方協(xié)商一致或根據(jù)法律規(guī)定本協(xié)議可以解除。
2、因本協(xié)議而引起的糾紛，雙方友好協(xié)商解決，協(xié)商不能解決的，任何一方可向甲方所在地人民法院提起訴訟。
3、本協(xié)議未盡事宜由甲乙雙方另行協(xié)商簽訂補充協(xié)議，補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。
4、本協(xié)議一式四份，經(jīng)甲乙雙方蓋章或簽字后生效。
甲 方：
乙 方：
法定代表人(或授權(quán)代表)：
法定代表人(或授權(quán)代表)：
年 月 日
年 月 日
共建協(xié)議書3
甲方(單位名稱)：
乙方(社區(qū)名稱)：
為充分發(fā)揮機關(guān)、企事業(yè)單位黨組織和廣大黨員、干部在社區(qū)黨建和社區(qū)建設(shè)中的積極作用，著力構(gòu)建區(qū)域化社區(qū)黨建新格局，根據(jù)中共縣委組織部、縣直機關(guān)工委《關(guān)于開展以“同心共創(chuàng)宜居社區(qū)，攜手共建最美鄉(xiāng)村”為主題的第四輪縣直單位黨組織與社區(qū)黨組織“結(jié)對共建”活動的意見》，經(jīng)雙方商定達成如下協(xié)議。
一、總體目標(biāo)
以創(chuàng)建文明和諧社區(qū)為目標(biāo)，以服務(wù)居民群眾為重點，圍繞社區(qū)內(nèi)區(qū)域性、社會性、群眾性、公益性工作，發(fā)揮結(jié)對雙方的工作優(yōu)勢，整合社區(qū)內(nèi)各類資源，實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補、共駐共建、共同發(fā)展，著力構(gòu)建管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的新型社區(qū)。
以共建促黨建，進一步加強縣直單位黨組織和社區(qū)黨組織建設(shè)，提高黨員、干部隊伍整體素質(zhì)，增強黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力，提升縣直單位和社區(qū)黨建工作水平。
二、具體目標(biāo)
1.單位：黨建工作更加深入基層、貼近群眾，進一步了解和熟悉“社區(qū)”工作，增進與社區(qū)群眾的感情，提高服務(wù)基層和群眾的熱情和本領(lǐng)，攜手促進黨內(nèi)和諧和社區(qū)和諧。
2.社區(qū)：在“五個好”創(chuàng)建上取得新提升;在加快推進社區(qū)事業(yè)取得新進展;在加強黨員教育培訓(xùn)、提升社區(qū)黨員干部素質(zhì)、促進社區(qū)居民群眾增收上取得新突破;在發(fā)展壯大社區(qū)集體經(jīng)濟、加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、進一步改進民生等方面取得新成效;在幫扶弱勢群體、引領(lǐng)黨員干部群眾互幫互愛互助、樹社區(qū)文明新風(fēng)等方面取得新進步。
三、具體措施
1.環(huán)保局安排一名政治素質(zhì)高、責(zé)任心強、熟悉社區(qū)工作的黨員干部到社區(qū)掛職，每月至少3天與社區(qū)干部一同辦公，積極支持和參與社區(qū)黨組織服務(wù)居民群眾的.活動。
2.環(huán)保局主要負責(zé)人每年對社區(qū)進行調(diào)研走訪，努力幫助社區(qū)解決資金等方面困難，逐步改善社區(qū)辦公條件，切實推動共建工作。
3.環(huán)保局和社區(qū)每年年初召開黨建聯(lián)席會，對結(jié)對共建活動進行專題研究，并制定具體計劃、方案和措施。
4.環(huán)保局根據(jù)社區(qū)實際情況，結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，幫助完善社區(qū)管理機制，支持社區(qū)“四位一體”的開放式的黨員服務(wù)站(點)建設(shè)。
5.互派黨員參與學(xué)習(xí)教育、組織生活和為民服務(wù)活動，實現(xiàn)黨員同教育同管理同服務(wù)。
6.環(huán)保局黨支部培養(yǎng)的入黨積極分子、預(yù)備黨員，原則上每月必須參加1次社區(qū)服務(wù)，在8小時外深入社區(qū)宣傳環(huán)境保護法律、法規(guī)及環(huán)境保護知識，努力提高社區(qū)居民群眾環(huán)境保護意識。
7.環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)班子成員與社區(qū)中的1戶困難居民結(jié)成對子，定期進行走訪慰問，盡力提供政策、信息、技術(shù)、再就業(yè)等方面的指導(dǎo)和服務(wù)，培育“造血”功能，增強幫扶實效。
本協(xié)議書一式四份，縣委組織部、縣直機關(guān)工委、縣環(huán)境保護局黨支部、街道社區(qū)黨支部各執(zhí)一份。
經(jīng)雙方單位簽字蓋章后有效。
甲方(蓋章)：乙方(蓋章)：
負責(zé)人(簽字)：負責(zé)人(簽字)：
共建協(xié)議書4
一、指導(dǎo)思想
充分利用社區(qū)地域優(yōu)勢，努力形成以學(xué)校為主體，社區(qū)、居委會互動為網(wǎng)絡(luò)，主管機關(guān)為支撐，學(xué)校、社區(qū)、家庭共同參與為依托的校社共建新格局。
二、工作制度
召開會議，交流共建情況，研究存在問題，部署新的工作，互通情況。
三、協(xié)議內(nèi)容（親子活動安全協(xié)議書）
一、社區(qū)和學(xué)校雙方互動結(jié)為共建學(xué)習(xí)型社區(qū)友好對子學(xué)校與社區(qū)共建協(xié)議書學(xué)校與社區(qū)共建協(xié)議書。本著“資源共享”、“互惠互利”的原則，加強彼此的聯(lián)系交流，主動承擔(dān)各自的責(zé)任義務(wù)，相互促進，共同提高。
二、共建活動必須有利于學(xué)校和社區(qū)的.文明建設(shè)，有利于切實有效地服務(wù)社會居民，有利于提升學(xué)生的文明素質(zhì)。
三、學(xué)校組織學(xué)生開展志愿者服務(wù)內(nèi)容包括：敬老助殘、社區(qū)公益勞動、社會調(diào)查活動、精神文明宣傳等等。在組織學(xué)生參加活動中做好對學(xué)生行為規(guī)范的評價。
四、志愿服務(wù)活動形式：
�。�1）以雙休日假日小隊的分散活動和暑假、寒假等集中行動相結(jié)合，深入社區(qū)開展定點服務(wù)；社區(qū)負責(zé)對學(xué)生在假日活動中的行為規(guī)范進行評價，并選擇其中表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生進行表揚，并反饋給學(xué)校
�。�2）對特殊對象開展一對一結(jié)對服務(wù)。
五、社區(qū)負責(zé)協(xié)調(diào)、組織、支持和幫助學(xué)校志愿者開展活動，為活動順利開展提供必要的場所和條件。同時，社區(qū)努力創(chuàng)造條件，便于學(xué)生們更多地接觸居民、認(rèn)識社會、了解國情、適應(yīng)時代，提高組織能力、協(xié)調(diào)能力、社交能力和解決實驗問題的能力。
六、社區(qū)做好執(zhí)行《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律的協(xié)調(diào)工作，加強小區(qū)內(nèi)學(xué)生的法制教育。
七、社區(qū)做好學(xué)校教育和家庭教育的橋梁，紐帶，定期了解小區(qū)內(nèi)學(xué)生的生活情況、學(xué)習(xí)需求，配合學(xué)校共同做好工作。
八、協(xié)議書一式兩份，由簽約雙方各執(zhí)一份。
學(xué)校：__鎮(zhèn)中心小學(xué)負責(zé)人（簽字）
社區(qū)：__鎮(zhèn)石城社區(qū)負責(zé)人（簽字）
__年__月__日
共建協(xié)議書5
為切實加強黨組織建設(shè)，建立健全地直（駐地）單位與________路社區(qū)思想工作聯(lián)做、社會治安聯(lián)防、公益事業(yè)聯(lián)辦、環(huán)境衛(wèi)生聯(lián)抓、文體活動聯(lián)誼、黨建工作聯(lián)創(chuàng)、社區(qū)美化聯(lián)搞、基礎(chǔ)設(shè)施聯(lián)建、困難居民聯(lián)幫的“九聯(lián)”機制，達到“優(yōu)勢互補、資源共享、相互聯(lián)動、共同發(fā)展”的目的。結(jié)合本社區(qū)實際，制定________年地直（駐地）單位與________社區(qū)“結(jié)對共建”協(xié)議書。
一、共建目標(biāo)
本著“共建、共創(chuàng)、共享、共贏”的原則，開展特色鮮明的共建活動，使社區(qū)文明程度、居民整體素質(zhì)，文化生活質(zhì)量等在現(xiàn)有基礎(chǔ)上得到顯著提高，社區(qū)各項功能得到進一步完善和發(fā)揮，推動________路社區(qū)在居民的生活改善、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、風(fēng)氣良好、環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施完善、秩序優(yōu)良、社會穩(wěn)定、文化繁榮等方面，取得明顯的進步。
二、組織機構(gòu)
為確保結(jié)對共建工作順利開展，做到責(zé)任明確，責(zé)任到人，經(jīng)哈密地區(qū)檢察院等5家地直（駐地）單位與________區(qū)________路社區(qū)黨支部研究決定特成立________區(qū)________路社區(qū)“結(jié)對共建”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組如下：
組_長：________
副組長：________
成員：________
三、共建內(nèi)容
1、成立結(jié)對共建領(lǐng)導(dǎo)小組，共建單位黨組織書記納入領(lǐng)導(dǎo)小組，共建工作納入工作議程。共建單位確定一名具體承辦人員，協(xié)調(diào)共建工作相關(guān)事宜，使各項工作有序開展。
2、由牽頭單位每季度組織社區(qū)、共建單位召開一次結(jié)對共建協(xié)商會議，相互指出存在的問題，分析原因，明確下一步工作目標(biāo)，使結(jié)對共建工作深入人心，讓居民深切感受到結(jié)對共建的成果。
3、共建單位與社區(qū)黨支部組織開展“五個一”活動，即：同上一堂黨課，同聽一場形勢報告，同過一次組織生活，同搞一次研討，同參加一次幫扶困難群眾的'活動
4、結(jié)對共建單位與轄區(qū)非公企業(yè)黨組織、新社會經(jīng)濟黨組織結(jié)對子，安排黨建工作經(jīng)驗豐富的黨員到結(jié)對子單位做黨建指導(dǎo)員，負責(zé)指導(dǎo)該單位的黨建事務(wù)工作的開展。（具體結(jié)對名單見附表1）
5、共建單位要進行認(rèn)崗定責(zé)，社區(qū)結(jié)合實際在社區(qū)服務(wù)大廳設(shè)立法律咨詢服務(wù)站，結(jié)對共建單位選派業(yè)務(wù)骨干，每月一次到社區(qū)開展法律咨詢活動，給居民提供法律援助服務(wù)，同時組織深入居民小區(qū)開展宣法、講法活動，提高轄區(qū)居民的法治意識、法治觀念。開展矛盾、糾紛、排查、維穩(wěn)等工作，化解、疏導(dǎo)不良的社會情緒、維護社會和諧、穩(wěn)定。
6、共駐共建單位在社區(qū)管轄范圍內(nèi)居住的在職黨員要到社區(qū)進行報到登記，在八小時之外擔(dān)任小區(qū)的治安信息員、糾紛調(diào)解員、政策宣傳員、環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員等，負責(zé)本小區(qū)或本樓棟的安全等問題。同時，共建單位指定專人擔(dān)任在職黨員黨小組組長，負責(zé)安排、部署和協(xié)調(diào)有關(guān)工作，社區(qū)指定一名干部協(xié)助黨小組長工作。
7、結(jié)對共建單位與5戶貧困家庭或弱勢群體家庭結(jié)對子，每年至少2次開展慰問活動。每個季度走進結(jié)對子家庭了解生活現(xiàn)狀在思想上、生活上給予關(guān)心和幫助。貧困家庭或弱勢群體家庭名單由社區(qū)提供。
8、結(jié)對共建牽頭單位組織協(xié)同單位開展醫(yī)療衛(wèi)生環(huán)保進社區(qū)活動，以社區(qū)衛(wèi)生和計劃生育服務(wù)站為依托，預(yù)防保健、健康教育、康復(fù)、計劃生育技術(shù)服務(wù)和一般常見病、多發(fā)病、慢性病的診療服務(wù)；每季度組織開展宣傳一次環(huán)保法律法規(guī)、環(huán)保知識；組建一支衛(wèi)生保潔志愿者隊伍，開展經(jīng)常性的義務(wù)保潔、清理垃圾、清除小廣告等活動。
9、共建單位與社區(qū)共同開展文化活動，共建單位大力支持和協(xié)助社區(qū)組建一支或多支文體活動隊伍，繁榮社區(qū)文化，豐富居民業(yè)余文化生活。
10、共建單位和社區(qū)共同發(fā)動本單位老退休干部職工、社區(qū)轄區(qū)有各種愛好的黨員、老年人、青年人及婦女等組成的志愿者隊伍，根據(jù)轄區(qū)居民的愛好組建社區(qū)集郵協(xié)會、書法協(xié)會、運動協(xié)會等，大力開展社區(qū)文藝匯演、社區(qū)運動會等各項志愿服務(wù)活動；創(chuàng)建特色樓棟，以社區(qū)居民樓為單位，以居住或工作在本樓棟的社區(qū)直管黨員、在職黨員、下崗失業(yè)黨員、流動黨員、離退休黨員等樓棟黨員為主體，以樓棟居住人群的工作特點、生活特點、特長愛好、行為習(xí)慣等為依據(jù)，評比黨員示范、衛(wèi)生環(huán)保、團結(jié)互助、愛心奉獻、全民健身、婚育新風(fēng)等“特色樓棟”。社區(qū)組織開展大型活動由結(jié)對共建牽頭單位負責(zé)邀請成員單位主管領(lǐng)導(dǎo)或者具體負責(zé)人參加。
11、臨時性事宜社區(qū)與共建單位共同協(xié)商決定。
四、活動要求
1、責(zé)任到位。社區(qū)黨組織書記與地直各共建單位第一負責(zé)人經(jīng)過研究后，簽訂“結(jié)對共建”協(xié)議書。共建單位黨組織要增強干部職工的共建社區(qū)的責(zé)任意識，增強社區(qū)歸屬感，主要領(lǐng)導(dǎo)干部每年至少兩次去共建點了解情況。共駐共建牽頭單位負責(zé)人每年至少召集兩次協(xié)同單位研究共建工作，幫助協(xié)調(diào)解決好社區(qū)建設(shè)、管理、服務(wù)中難以解決的困難和問題。
2、措施到位。共建單位黨組織要高度重視、支持此項工作，要與社區(qū)黨組織共同制定好務(wù)實性的共建計劃和措施，并建立共建登記卡。牽頭單位要經(jīng)常深入社區(qū)進行工作研究和指導(dǎo)，并注意發(fā)現(xiàn)總結(jié)“結(jié)對共建”活動中涌現(xiàn)出來的先進典型和先進事跡，及時上報。
3、加強督查，嚴(yán)格考核，落實責(zé)任。每半年由結(jié)對共建牽頭單位與社區(qū)黨支部對共建單位開展工作情況進行檢查，檢查考核情況作為單位年底評先選優(yōu)的重要依據(jù)。
附件1：結(jié)對共建單位與非公企業(yè)黨支部、新社會組織黨支部結(jié)對名單
附件2：結(jié)對共建單位到社區(qū)開展法律咨詢服務(wù)活動安排表
共建社區(qū)：________共建牽頭單位：________
____年____月____日____年____月____日
共建單位：________共建單位：________
____年____月____日____年____月____日
共建單位：________共建單位：________
____年____月____日____年____月____日
共建協(xié)議書6
協(xié)議雙方:
根據(jù)中央、省、市、區(qū)加強社區(qū)黨建工作的意見,充分整合社區(qū)的政治、組織、人才等各種資源優(yōu)勢,形成"大家的事情大家辦,大家的社區(qū)大家建"的良好氛圍,共同為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻自己的力量,本著資源共享、共駐共建、優(yōu)勢互補、互惠雙贏的目的。
特簽訂協(xié)議如下:
一、傳達和執(zhí)行上級黨組織關(guān)于開展社區(qū)黨建工作的決議和決定,通報開展社區(qū)黨建工作的信息;交流各地方社區(qū)黨建工作中的典型,總結(jié)推廣社區(qū)黨支部、社區(qū)單位黨建工作的好經(jīng)驗、好作法;制定具體指導(dǎo)的決議和決定,指導(dǎo)今后的社區(qū)黨建工作;社區(qū)黨支部的工作計劃,充分發(fā)揮單位黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,團結(jié)和組織社區(qū)各方力量,努力完成社區(qū)建設(shè)的各項任務(wù),推動社區(qū)建設(shè)全面深入地開展。
二、建立黨建聯(lián)席會議制度,每月參加一次社區(qū)黨建聯(lián)席會議,建議和解決區(qū)域性、公益性、群眾性、社會性的問題。
三、社區(qū)單位黨組織要積極支持社區(qū)全面工作。社區(qū)單位黨組織積極為社區(qū)建設(shè)提出合理化建議,為社區(qū)建設(shè)出謀劃策,在社區(qū)建設(shè)中給予人力、物力、財力上的支持,為共同建好自己的家園打好基礎(chǔ),組織黨員到社區(qū)亮身份、樹形象、做貢獻活動,履行黨員承諾。根據(jù)單位的情況開展掛幫貧困戶活動,為社區(qū)群眾辦好事、辦實事、解難事,與社區(qū)貧困戶結(jié)成幫扶對子。
四、社區(qū)黨支部號召全體黨員作為黨的.方針、政策宣傳員;社會治安巡邏員;為居民群眾排憂解難的服務(wù)員;鄰里糾紛的調(diào)解員;法律法規(guī)的咨詢員。
五、共同做好社區(qū)居民思想的教育工作,加強社區(qū)治安綜合治理、人口與計劃生育工作,積極開展健康、豐富多彩的文體活動,共建文明、和諧的新型社區(qū)。
xxx
20xx年xx月xx日
共建協(xié)議書7
甲方：
乙方：
社會實踐活動是高校培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要途徑。為了加強大學(xué)生社會實踐基地建設(shè)，充分發(fā)揮高校與有關(guān)單位的資源優(yōu)勢，保持長期聯(lián)系和長效投入，落實新鄉(xiāng)學(xué)院學(xué)生的社會實踐環(huán)節(jié)，共同培育高素質(zhì)的新一代大學(xué)生，甲、乙雙方本著服務(wù)社會、相互支持、誠信協(xié)作的'原則，
經(jīng)認(rèn)真協(xié)商，就甲乙雙方共建“大學(xué)生社會實踐基地”達成如下共識，并簽定協(xié)議如下：
一、雙方責(zé)任和義務(wù)
（一）甲方責(zé)任和義務(wù)
1、甲方同意乙方掛牌“新鄉(xiāng)學(xué)院大學(xué)生社會實踐基地”；
2、負責(zé)安排實踐學(xué)生的食宿和實踐場所，保證師生的安全；
3、甲方為乙方學(xué)生進行社會實踐活動提供必要的條件、幫助和指導(dǎo)，盡可能按乙方的需要給予支持配合。
�。ǘ┮曳截�(zé)任和義務(wù)
1、乙方發(fā)揮人才資源的優(yōu)勢，盡可能為甲方提供有關(guān)文化、教育、科技等服務(wù)；
2、乙方每年暑假向甲方派遣1—2支優(yōu)秀學(xué)生組成的社會實踐服務(wù)團隊，或10名左右優(yōu)秀學(xué)生開展政策宣傳、支教幫困、技術(shù)服務(wù)和調(diào)查研究等活動；
3、在保證完成學(xué)校規(guī)定的實踐任務(wù)的前提下，實踐學(xué)生可協(xié)助甲方做一些力所能及的其他工作；
二、甲乙雙方可進一步開展其他方面的協(xié)作和交流，相互提供便利和條件；
三、雙方簽定協(xié)議后，由乙方統(tǒng)一制作社會實踐基地銅牌；
四、本協(xié)議自簽字之日起生效，未盡事宜，雙方可另行商定；
五、本協(xié)議有效期暫定三年，到期可以經(jīng)雙方協(xié)商另簽或續(xù)簽協(xié)議；
六、本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，經(jīng)雙方蓋章后生效；
甲方：新鄉(xiāng)學(xué)院
乙方：
負責(zé)人簽字：
負責(zé)人簽字：
單位蓋章：
單位蓋章：
年 月 日
年 月 日
共建協(xié)議書8
甲方：_________
乙方：_________
經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，為實現(xiàn)雙方優(yōu)勢互補，特達成如下培訓(xùn)合作協(xié)議：
1．甲乙雙方定期進行經(jīng)驗交流，互相推廣培訓(xùn)課程：
甲方可推廣乙方的培訓(xùn)課程，招收培訓(xùn)學(xué)員，乙方同意將甲方列為協(xié)助單位，乙方給予甲方25％的.銷售提成并為甲方在培訓(xùn)活動中提供宣傳機會；
乙方可推廣甲方的培訓(xùn)課程，招收培訓(xùn)學(xué)員，甲方同意將乙方列為協(xié)助單位，甲方給予乙方25％的銷售提成并為乙方在培訓(xùn)活動中提供宣傳機會；
根據(jù)課程內(nèi)容，甲乙雙方可互相交換和推薦培訓(xùn)師資；此項費用單議。
2．甲乙雙方共同參與市場調(diào)研，設(shè)計系統(tǒng)化專業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容，共同開發(fā)培訓(xùn)課程和組織培訓(xùn)活動，并在雙方的網(wǎng)站、出版物、客戶中共同宣傳推廣擴大影響，雙方按約定比例進行利潤分成。
3．其他形式合作：
甲方培訓(xùn)教室建成后，乙方負責(zé)推廣并優(yōu)惠使用；
甲方利用其業(yè)務(wù)優(yōu)勢擴大和深化培訓(xùn)范圍，形成相關(guān)培訓(xùn)體系：供應(yīng)鏈管理、國際貿(mào)易、國際采購、外貿(mào)進出口、外銷員、報關(guān)員、報檢員、貨代、民航、物流、商務(wù)英語等；由乙方負責(zé)推廣；
乙方利用其資源優(yōu)勢承攬企業(yè)相關(guān)內(nèi)容培訓(xùn)和整體培訓(xùn)項目，有甲方負責(zé)實施；
乙方為甲方介紹空運、海運、陸運、報關(guān)、報檢、倉儲、物流、貿(mào)易代理、貨運保險等相關(guān)業(yè)務(wù)客戶，甲方給予相應(yīng)比例業(yè)務(wù)提成；
其他實現(xiàn)雙贏的合作事項和合作方式_________。
4．在甲乙雙方合作過程中，如有未盡事宜，由甲乙雙方友好協(xié)商解決。
5．本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各持一份，由雙方簽字蓋章后生效。
甲方（蓋章）：_________ 乙方（蓋章）：_________
聯(lián)系人（簽字）：_________ 聯(lián)系人（簽字）：_________
_________年____月____日 _________年____月____日
共建協(xié)議書9
為加強XXXXXXXXXXX工程工地施工期間治安管理工作，遵紀(jì)守法，文明施工，維持一方平安，經(jīng)XXXXXXXXXXX綜合樓工程項目部（以下簡稱甲方）與XXXXXXXXXX派出所（以下簡稱乙方）協(xié)商，特簽訂如下平安共建協(xié)議書：
一、 指導(dǎo)思想和創(chuàng)建目標(biāo)：
根據(jù)誰管理誰負責(zé)，誰出問題誰承擔(dān)的原則，甲方是XXXXXXXXXX工程的治安管理責(zé)任人，必須在乙方的指導(dǎo)下采取切實措施，管好自己的人，看好自己的門，杜絕任何形式的`群訪事件，實施對工程施工到竣工交付使用全過程的平安共建與治安管理責(zé)任，實現(xiàn)“平安工地”、省、市文明工地的創(chuàng)建目標(biāo)。
二、 工作任務(wù)和主要內(nèi)容：
治安管理方面：不準(zhǔn)聚眾酗酒，不得聚眾賭博，嚴(yán)禁打架、斗毆、男女混宿。發(fā)現(xiàn)上述現(xiàn)象，甲方先行匯同責(zé)任方（施工班組或相關(guān)分包主體）對當(dāng)事者個人說服處理，同時對當(dāng)事者所在班組進行處罰，對可能導(dǎo)致群毆后果的要及時報請乙方到場協(xié)助處理，其它后果由甲乙雙方匯同責(zé)任方妥善承擔(dān)，嚴(yán)禁矛盾擴大化；
施工安全方面：愛護公共設(shè)施，格守操作規(guī)程，杜絕材料浪廢，注意自我保護，搞好內(nèi)部團結(jié)，構(gòu)建和諧項目。甲方精心組織，乙方妥善配合；
工程款和農(nóng)民工工資支付方面：甲方具體負責(zé)及時與建設(shè)單位結(jié)算工程款，同時按約定發(fā)放農(nóng)民工工資，不準(zhǔn)惡意或指使員工惡意討薪，如發(fā)現(xiàn)類似或其它有違文明工地形象的情況，一切后果由甲方匯同責(zé)任方對當(dāng)事人及其所在班組處罰，情節(jié)嚴(yán)重者除名，直至提交乙方追究法律責(zé)任；
文明施工方面：遵守文明施工管理制度，不準(zhǔn)私拉亂接電線，注意工完料凈。不準(zhǔn)亂存亂放易燃易爆物品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)甲方匯同乙方一律給予沒收。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)、考評辦法和工作要求：
甲乙雙方共同成立以專職安全員與片警任組長，各班組負責(zé)人與協(xié)管員為成員的平安共建領(lǐng)導(dǎo)組，甲方根據(jù)XXXXXX綜治辦公室、住建局與公司簽訂的《“平安工地”創(chuàng)建工作責(zé)任書》中明確的考評辦法和工作要求組織實施，乙方做好監(jiān)督落實工作。
四、未盡事宜，雙方另行協(xié)商解決。
甲方（代表人簽字單位蓋章）：
年 月 日
乙方（代表人簽字單位蓋章）：
年 月 日
共建協(xié)議書10
甲方(出租方)：_________________法定代表人：_________________地址：_________________電話：_________________電子郵箱：_________________
乙方(承租方)：_________________身份證號：_________________電話：_________________地址：_________________電子郵箱：_________________
據(jù)《合同法》及其它相關(guān)法律、法規(guī)，遵循平等、自愿、公平和誠信的原則，經(jīng)雙方充分協(xié)商達成一致，甲方將_______________村集體所有的___________大棚租賃給乙方使用，現(xiàn)就有關(guān)租賃事宜簽訂本合同。具體內(nèi)容如下：
第一條、租賃標(biāo)的基本情況
一、甲方經(jīng)村委會研究決定將_____________村集體所有的，位于_____________，面積_______畝的蔬菜大棚用地租賃給乙方使用，包括三十個大棚、圍墻、空房間以及現(xiàn)有基礎(chǔ)設(shè)施(包括但不限于灌區(qū)、大棚高臺、運輸?shù)缆�、配備機井、大棚鋼骨架設(shè)施以下統(tǒng)稱附屬設(shè)施)等。土地、大棚等附屬設(shè)施所有權(quán)歸甲方，乙方享有經(jīng)營管理權(quán)和承包收益權(quán)。
二、甲方承諾本合同項下標(biāo)的沒有設(shè)置抵押，也不存在與任何第三人有權(quán)屬糾紛。
第二條、租賃期限
一、甲乙雙方約定租期為______年，自___________年____月____日至___________年__月___日止。甲方應(yīng)于乙方支付首次租金之當(dāng)日，將本合同項下土地及大棚、圍墻、空房等現(xiàn)有基礎(chǔ)設(shè)施一并交付給乙方使用。
二、租賃期滿或合同解除后，乙方應(yīng)按約定返還大棚及其附屬設(shè)施。甲乙雙方應(yīng)對大棚及附屬設(shè)施及水電使用等情況進行驗收，結(jié)清各自應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的費用。
三、協(xié)議期滿后，在甲乙雙方均沒有違約的情況下，乙方享有該大棚在同等條件下的優(yōu)先承租權(quán)。
第三條、租金及支付方式
一、甲乙雙方約定租金為年付，每年_______元整(含稅/不含稅)。
二、甲乙雙方約定每年的第一季度為租金繳納期間，乙方應(yīng)在此期限內(nèi)繳納租金。
三、支付方式為銀行轉(zhuǎn)賬或者現(xiàn)金支付(選其一)。以現(xiàn)金方式交付租金的，甲方應(yīng)當(dāng)出具相等數(shù)額收款收據(jù)并蓋章。以銀行轉(zhuǎn)賬方式交付租金的，甲方提供的銀行賬戶：_________________
第四條、雙方權(quán)利義務(wù)
一、甲方的.權(quán)利和義務(wù)
1、甲方有按合同約定期限收取租金的權(quán)利;
2、本合同簽訂后至大棚交付時，甲方原有的建設(shè)灌區(qū)、大棚高臺、運輸?shù)缆贰⑴鋫錂C井、大棚鋼骨架等基礎(chǔ)設(shè)施，應(yīng)無償提供給乙方使用。同時應(yīng)保障上述設(shè)施處于適用和安全的狀態(tài);
3、對于大棚及附屬設(shè)施因自然屬性或合理使用而導(dǎo)致的損耗，乙方應(yīng)及時書面通知甲方修復(fù)。甲方應(yīng)在接到乙方通知后進行維修;
4、如甲方統(tǒng)一制定蔬菜種植計劃，同時統(tǒng)一制定栽培技術(shù)措施，并配置管理技術(shù)人員的，乙方有權(quán)享受甲方免費提供的技術(shù)服務(wù);
5、甲方有義務(wù)在本合同項下大棚用地被征用時，如實告知乙方，并協(xié)助乙方獲得經(jīng)營性用地補償款的義務(wù)。
二、乙方權(quán)利和義務(wù)
1、依法享有大棚使用權(quán)、受益權(quán)，在合同范圍內(nèi)自主經(jīng)營，自負盈虧;
2、乙方有權(quán)根據(jù)需要對大棚及其附屬設(shè)施進行必要的改進或改建。
3、甲方如統(tǒng)一購進優(yōu)良種子和苗木，乙方有權(quán)無償優(yōu)先試種;
4、乙方有按照合同約定期限支付租金的義務(wù)。
5、因乙方保管不當(dāng)或不合理使用，致使大棚及其附屬設(shè)施發(fā)生丟失、損壞或故障的，乙方應(yīng)負責(zé)維修或承擔(dān)賠償責(zé)任。
2、合同期內(nèi)甲方應(yīng)按時向乙方交付大棚、土地及其附屬設(shè)施，逾期______日以內(nèi)的(含______日)，按日租金的______%，向乙方支付違約金;逾期______日以上的，除承擔(dān)上述違約金外，還應(yīng)退還剩余租金，乙方有權(quán)隨時解除本協(xié)議。
3、合同期內(nèi)乙方應(yīng)按時交付租金，逾期______日以內(nèi)的(含______日)，按日租金的______%，向甲方支付違約金;逾期______日以上的，除承擔(dān)租金和上述違約金外，甲方有權(quán)隨時解除本協(xié)議。
4、甲方違反本合同第一條第二款關(guān)于本合同項下大棚及土地上設(shè)置抵押權(quán)以及與第三人存在權(quán)屬糾紛的約定的，應(yīng)向乙方支付違約金為本合同租金總額的______%。甲方與該第三人之間的糾紛應(yīng)自行處解決，如影響到乙方正常生產(chǎn)經(jīng)營的，乙方有權(quán)隨時解除合同，因此造成乙方經(jīng)濟損失的，甲方應(yīng)負責(zé)賠償。
5、甲方在接到乙方關(guān)于大棚及附屬設(shè)施因自然屬性或合理使用而導(dǎo)致的損耗需要維修的通知后，在______內(nèi)應(yīng)安排人手進行維修。如逾期未能維修，因此給乙方造成損失的，甲方應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任。逾期超過______日至______日內(nèi)的，甲方應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任按照本條第二、三款約定的日租金______%向乙方支付違約金。逾期______日以上的，除承擔(dān)上述違約金外，還應(yīng)退還剩余租金，乙方有權(quán)隨時解除本協(xié)議。
6、甲方違反約定未向乙方告知土地征用事實，并導(dǎo)致乙方未能獲得相應(yīng)補償?shù)�，�?yīng)按照本條第4款的約定向乙方支付本合同租金總額的____%作為違約金，同時承擔(dān)乙方損失賠償責(zé)任。
三、不可抗力或免責(zé)條款
租賃期間，因不可抗力的自然災(zāi)害導(dǎo)致?lián)p毀或造成甲乙雙方合同目的不能實現(xiàn)的，甲乙雙方均應(yīng)書面告知對方，雙方互不承擔(dān)責(zé)任。
四、附件及其他
1、本合同經(jīng)雙方簽字后生效，本合同一式______份，其中甲方執(zhí)______份，乙方執(zhí)______份。
2、雙方授權(quán)人簽字或蓋章后，正式生效，有效期限為承包期限。本合同生效后，雙方對合同內(nèi)容的變更或補充應(yīng)采取書面形式，作為本合同的附件。附件與本合同具有同等的法律效力。
3、甲、乙雙方因履行本合同而相互發(fā)出或者提供的所有通知、文件、材料，均以本合同所列明的地址、電話、電子郵箱通知和送達。一方遷址或者變更電話、傳真、電子郵箱的，應(yīng)當(dāng)書面通知對方。
4、以當(dāng)面交付文件方式送達的，交付之時視為送達;以電子郵件方式送達的，發(fā)出電子郵件時視為送達;以郵寄方式送達的，郵件交郵當(dāng)日視為送達。
五、爭議處理本合同在履行過程中發(fā)生的爭議，由雙方當(dāng)事人協(xié)商解決;協(xié)商或調(diào)解不成的，依法向_乙方所在地_人民法院起訴。
出租人(甲方)簽章：_________________
簽訂時間：________________
承租人(乙方)簽章：_________________
簽訂時間：________________
共建協(xié)議書11
電子科技大學(xué) （甲方）
四川省xx市名山縣新店鎮(zhèn)中心小學(xué) （乙方）
共建大學(xué)生社會實踐基地協(xié)議書
為貫徹黨的教育方針，落實中宣部、中央文明辦、教育部、共青團中央《關(guān)于進一步加強和改進學(xué)生社會實踐的意見》的文件精神，為進一步適應(yīng)高等學(xué)校人才培養(yǎng)的要求，服務(wù)地方各項建設(shè)，加強甲、乙雙方的交流與協(xié)作，共同做好雙方的文化素質(zhì)教育工作，本著資源共享、相互協(xié)作、互惠互利、共同發(fā)展的原則，引導(dǎo)學(xué)生自覺走與實踐相結(jié)合的成才之路，幫助學(xué)生在實踐中受教育、長才干、做貢獻，增強學(xué)生實際分析問題和解決問題的能力，培養(yǎng)“知識、能力、素質(zhì)”協(xié)調(diào)發(fā)展的高素質(zhì)、應(yīng)用型、創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新型人才，經(jīng)友好協(xié)商，就共同建設(shè)學(xué)生社會實踐實踐基地事宜達成如下協(xié)議：
一、自簽字之日起，在 四川省xx市名山縣新店鎮(zhèn)中心小學(xué) 建立電子科技大學(xué)學(xué)生社會實踐基地，共同實施人才培養(yǎng)工程。建立的學(xué)生社會實踐基地，命名為“電子科技大學(xué)學(xué)生社會實踐基地”.
二、乙方作為電子科技大學(xué)學(xué)生社會實踐基地，愿為學(xué)校學(xué)生社會實踐提供便利條件，每年至少接收我校 0名以上學(xué)生開展一周以上的社會實踐活動，負責(zé)接受和安排學(xué)生到基地進行參觀、考察、學(xué)習(xí)、調(diào)研、培訓(xùn)、支教、政策宣講等相關(guān)社會實踐活動，為順利進行實踐活動解決基本的食宿條件，提供必要的便利條件，并給予相應(yīng)的幫助和指導(dǎo)。
三、乙方應(yīng)派人參加社會實踐領(lǐng)導(dǎo)工作，應(yīng)有專人負責(zé)基地的規(guī)劃建設(shè)、日常管理、活動指導(dǎo)與信息聯(lián)絡(luò)工作。
四、乙方每年5月份負責(zé)向甲方提供本年度的服務(wù)需求信息。甲方通過校內(nèi)宣傳媒體，宣傳乙方的基本情況，及時發(fā)布乙方的需求信息。甲方負責(zé)組織有意向的學(xué)生報名，及時把組織情況反饋給乙方，包括報名人數(shù)，專業(yè)，實踐時間、實踐內(nèi)容等。雙方根據(jù)組織情況，開展項目化社會實踐、體驗式社會實踐、綜合型社會實踐或服務(wù)社區(qū)志愿工作等實踐服務(wù)項目。
五、社會實踐分為暑期社會實踐和日常社會實踐兩種形式，利用學(xué)生的課余時間進行。
六、甲（乙）方對社會實踐過程進行嚴(yán)格管理和要求，加強對學(xué)生遵守規(guī)章制度、團隊合作意識、文明禮儀素質(zhì)的教育，注意對學(xué)生進行思想政治、勞動紀(jì)律、職業(yè)道德、安全保密和文明生產(chǎn)等方面的教育，并對學(xué)生進行思想教育和成才教育，做好實踐活動期間對學(xué)生的考核鑒定工作。
七、甲方負責(zé)組織以本校學(xué)生為主的 0人左右的社會實踐服務(wù)團，利用課余時間到乙方參加社會實踐活動。甲方考慮到乙方的正常生產(chǎn)、教育、工作等情況和接受實踐學(xué)生數(shù)量等方面的要求，采取小批量、不同專業(yè)、不同年級混合組隊的方式組織社會實踐團隊。
八、實踐期間，甲方負責(zé)對學(xué)生配備指導(dǎo)教師，做好服務(wù)團的組織教育工作、實踐指導(dǎo)、安全管理和生活安排及其它相關(guān)事項工作，乙方在條件許可下，盡力為甲方實習(xí)、實踐學(xué)生順利完成任務(wù)提供大力協(xié)助。
九、甲方在社會實踐結(jié)束后，組織學(xué)生進行總結(jié)、交流、評比，辦展覽；在社會實踐活動過程中或結(jié)束后，積極聯(lián)系各級各類媒體做好活動的相關(guān)宣傳工作，積極向校內(nèi)、校外媒體投稿。
十、甲方設(shè)立學(xué)生社會實踐專項活動經(jīng)費，用于團隊教師和隊員基本活動費用。
十一、在實踐活動期間，甲乙雙方要精心組織、嚴(yán)格管理，把勞動安全和人身安全放在首位，甲方學(xué)生在乙方企業(yè)實習(xí)、實踐期間，必須已購買人身意外傷害保險，乙方要派專人對甲方學(xué)生進行安全教育，有切實措施保障學(xué)生在社會實踐活動中的勞動安全、人身安全與財物安全。因不可預(yù)見的原因造成甲方師生的人身傷亡或其他事故由甲方負責(zé)。
十二、在基地開展實踐活動的老師及學(xué)生要充分利用自己的學(xué)科優(yōu)勢和專業(yè)技能，積極為地方社會與經(jīng)濟發(fā)展、企事業(yè)單位的成長貢獻力量，并保持與基地的長期聯(lián)絡(luò)，甲乙雙方要本著互相支持、密切合作、互惠互利的原則，不斷拓寬基地建設(shè)的合作領(lǐng)域和內(nèi)容。
十三、甲方為滿足乙方經(jīng)濟發(fā)展和科技進步的需要，協(xié)助單位進行技術(shù)培訓(xùn)以及新產(chǎn)品的設(shè)計開發(fā)等任務(wù)，優(yōu)先轉(zhuǎn)讓科技成果。甲方利用學(xué)校學(xué)科優(yōu)勢，優(yōu)先優(yōu)惠為企業(yè)的技術(shù)進步、技術(shù)攻關(guān)和塑造企業(yè)形象等方面提供服務(wù)。
十四、甲方優(yōu)先滿足乙方對人才的`需要，優(yōu)先向乙方及其協(xié)作單位推薦優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生。
十五、乙方在甲方設(shè)立的社會獎學(xué)金、社會實踐、科研創(chuàng)新單項獎學(xué)金及社會實踐活動基金由甲、乙雙方共同管理，其中校級獎學(xué)金及基金按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定由校團委進行管理，在乙方和學(xué)院的監(jiān)督下按照協(xié)議規(guī)定的方向、程序與數(shù)量使用；院級獎學(xué)金及基金按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定由學(xué)院團委進行管理，在校團委及乙方的監(jiān)督下按照協(xié)議規(guī)定的方向、程序與數(shù)量使用。
十六、甲方的校團委每年對社會實踐基地進行一次考核，考核內(nèi)容主要包括：管理制度、溝通機制、保障措施、項目運轉(zhuǎn)、實踐成果（效果）、發(fā)展建設(shè)等6個方面，考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格與不合格三個等級。
十七、甲方對考核獲得優(yōu)秀等級的基地給予表彰。考核優(yōu)秀的校級基地繼續(xù)納入下一年度學(xué)生社會實踐示范基地建設(shè)工程，并給予建設(shè)經(jīng)費支持；考核優(yōu)秀的院級基地可升格為校級基地，同時納入下一年度學(xué)生社會實踐示范基地建設(shè)工程。
十八、考核不合格的基地限期整改，連續(xù)兩次考核不合格或基地出現(xiàn)保障不充分、人員不到位、管理不規(guī)范、項目不
合理，或存在重大安全隱患等情況，共建協(xié)議自動終止，甲方對基地予以注銷摘牌。
十九、在基地實踐活動中應(yīng)科研合作、項目合作等產(chǎn)生的科研成果、項目成果等涉及知識產(chǎn)權(quán)的問題，由甲、乙雙方根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)及學(xué)校有關(guān)規(guī)定，按照共建協(xié)議或具體的合作協(xié)議協(xié)商解決。
二十、甲乙雙方本著“發(fā)展、服務(wù)、共同受益”的原則執(zhí)行本協(xié)議。雙方加強溝通與協(xié)作，總結(jié)交流經(jīng)驗，確保社會
實踐基地沿著正確的方向健康發(fā)展。
二十一、實踐基地是甲乙雙方合作的重要形式，甲乙雙方的對口管理部門是甲方 電子科技大學(xué)信息與軟件工程學(xué)院分團委 和乙方的 .主管領(lǐng)導(dǎo)是甲方的 李小紅 和乙方的 .
二十二、甲方與乙方要建立定期與不定期的溝通機制，及時掌握基地建設(shè)與工作動態(tài)，及時解決基地建設(shè)與工作中出現(xiàn)的問題。實踐基地運作過程中遇到其它本協(xié)議未提及的事宜或在實踐過程中有爭議的問題，將根據(jù)國家政策和上述原則由雙方協(xié)商解決。
二十三、基地協(xié)議從簽字日期起開始生效，本協(xié)議一式三份，校團委備案一份，學(xué)院與基地所在單位各執(zhí)一份。協(xié)議期為五年，協(xié)議期滿后，雙方根據(jù)實際情況另行協(xié)商是否續(xù)簽、延長或取消。
甲 方： 電子科技大學(xué) 乙 方：
負責(zé)人： 李小紅 負責(zé)人：
聯(lián)系人： xx異 聯(lián)系人：
電 話： 34382xxx3 電 話：
______年____月____日
共建協(xié)議書12
甲方：東營市第二中學(xué)
乙方：東營區(qū)龍居鎮(zhèn)中學(xué)
根據(jù)市委組織部、市教育局、市人力資源和社會保障局聯(lián)合頒發(fā)的《關(guān)于在全市中小學(xué)開展城鄉(xiāng)結(jié)對共建活動實施意見》（東教發(fā)[20xx]46號）文件要求，我校與東營區(qū)龍居中學(xué)結(jié)為城鄉(xiāng)結(jié)對共建學(xué)校。為確保結(jié)對共建工作的實效，達到相互促進、互促雙贏、共同發(fā)展的目標(biāo)，本著雙方自愿的原則，制定本協(xié)議。
一、指導(dǎo)思想
以促進結(jié)對雙方學(xué)校的教師專業(yè)發(fā)展和提升學(xué)校管理水平為重點，以相互促進、互促雙贏為目標(biāo)，通過多渠道、多形式的共建活動，實現(xiàn)結(jié)對的雙方資源共享、優(yōu)勢互補、提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。
二、共建內(nèi)容
�。ㄒ唬⿲W(xué)校管理方面
結(jié)對共建雙方領(lǐng)導(dǎo)時常約見、座談、交流，相互溝通《結(jié)對共建總體計劃》年度落實情況及20xx年共建計劃的'可行性和落實情況，實現(xiàn)結(jié)對方雙方共贏。
（二）教師隊伍方面
1、課題合作。根據(jù)結(jié)對共建雙方實際，有針對性的確定教科研課題，由結(jié)對雙方抽調(diào)教師組成課題研究小組，協(xié)作完成，確保年內(nèi)至少完成一個課題項目。
2、教師培訓(xùn)。根據(jù)工作實際需要，為幫扶學(xué)校進行教師培訓(xùn)活動，并將培訓(xùn)的形式和內(nèi)容列入學(xué)�？傮w培訓(xùn)工作計劃中。
3、送課指導(dǎo)。選派骨干教師、教學(xué)能手不定期到結(jié)對學(xué)校上示范課，同時參加和指導(dǎo)結(jié)對學(xué)校的備課活動，參與結(jié)對學(xué)校的聽評課活動，和結(jié)對學(xué)校多做業(yè)務(wù)交流和往來。
4、必要時，根據(jù)結(jié)對雙方工作需要，選派教師到幫扶學(xué)校學(xué)習(xí)交流，或選派中層管理干部到結(jié)對學(xué)校相應(yīng)的崗位上掛職學(xué)習(xí)。
5、結(jié)對學(xué)習(xí)。結(jié)對共建雙方的中層管理人員、教學(xué)組和學(xué)科教師相互“結(jié)對”，采取“一對一”的溝通和聯(lián)系，進行教育教學(xué)、學(xué)校管理探討與研究，發(fā)揮傳幫帶作用，實現(xiàn)共建雙方的共同提高。
（三）學(xué)生發(fā)展方面
共建雙方積極組織開展學(xué)生“手拉手”、“獻愛心”、“一對一”助學(xué)等活動，積極開展各類文化藝術(shù)比賽等多樣活動，積極促進雙方學(xué)生相互了解和交流，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。
�。ㄋ模┕步p方相互誠信，真誠合作，增進友誼，達到共同發(fā)展和提高的目標(biāo)。
三、本協(xié)議一式三份，結(jié)對學(xué)校各執(zhí)一份，呈送市教育局人事科留存一份。
結(jié)對學(xué)校負責(zé)人（甲）：
單位公章
結(jié)對學(xué)校負責(zé)人（乙）：
單位公章
簽字時間： 20xx年X月XX日
共建協(xié)議書13
結(jié)對共建雙方：
____（以下簡稱甲方）
____（以下簡稱乙方）
為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，促進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展，全面開展基層黨組織結(jié)對共建活動，著力構(gòu)建城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的基層黨建工作新格局。經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商，簽訂如下協(xié)議。
基層黨組織結(jié)對共建活動堅持圍繞中心、服務(wù)大局、統(tǒng)籌兼顧、整體推進的原則，通過活動開展，改善組織生活、豐富活動資料、增強活動實效，不斷提高城鄉(xiāng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，努力構(gòu)成以城帶鄉(xiāng)、優(yōu)勢互補、資源共享、共同發(fā)展的`城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的基層黨建工作新格局。
結(jié)對共建活動形式和資料：
1、組織建設(shè)互促。拓展和完善基層黨組織功能，不斷改善黨組織設(shè)置形式，充分發(fā)揮結(jié)對雙方黨組織的自身優(yōu)勢，定期交流黨建工作經(jīng)驗，共享黨建工作信息，加強基層組織建設(shè)，提高黨建工作水平。
2、黨員干部互動。根據(jù)需要，甲方每年為乙方黨員上一次黨課，與乙方“兩委”成員和黨員議事會成員進行一次座談，幫忙實施好為民服務(wù)全程代理制、“雙培雙帶”先鋒工程、無職黨員設(shè)崗定責(zé)、流動黨員“雙向帶動”、黨員承
諾制等載體。甲方認(rèn)真落實農(nóng)村流動黨員流入地屬地管理、流出地延伸管理、雙向共管的職責(zé)，積極在農(nóng)民工中開展黨的工作。乙方要邀請甲方及甲方在職黨員參與乙方農(nóng)村黨建活動，進一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
3、黨建載體互用。甲方要支持乙方建好黨組織活動場所，充分發(fā)揮本單位優(yōu)勢，向乙方贈送黨員教育管理相關(guān)材料、設(shè)備等。甲、乙雙方要利用本單位的黨建資源，定期共同開展黨建活動，相互交流黨員教育管理工作經(jīng)驗，提升黨建工作整體水平。
4、扶貧幫困互助。按照群眾的愿望和要求，甲方每年為村辦1―2件實事、好事。結(jié)合黨員承諾制和黨員志愿者服務(wù)等工作，組織本單位黨員、干部與乙方的困難群眾及“留守兒童”結(jié)對幫扶，積極為幫扶對象帶給法律、文化、教育等服務(wù)。甲、乙雙方要根據(jù)實際，確定重點幫扶對象，向幫扶對象送政策、送技術(shù)、送崗位、送信息。
5、科學(xué)發(fā)展共贏。甲方要幫忙乙方制定和完善發(fā)展規(guī)劃，理清經(jīng)濟和社會發(fā)展思路。甲方要積極協(xié)調(diào)涉農(nóng)專家和涉農(nóng)工作者，為乙方帶給技術(shù)咨詢和信息服務(wù)。乙方要定期了解甲方工作開展?fàn)顩r，幫忙甲方提高工作效能征求意見推薦，為甲方指定科學(xué)決策帶給依據(jù)。
共建活動實行定期和不定期兩種方式進行，定期活動每半年不得少于1次，不定期活動由雙方相互協(xié)商確定，一般一年不少于2次。重點圍繞“六個一”開展共建：共同推廣一項致富項目，共同為群眾辦一件實事，共同上一次黨課，進行一次聯(lián)合組織生活會，共同進行一次民情民意訪談，共同幫扶一（多）戶困難黨員。
本協(xié)議一式三份，幫扶雙方及鎮(zhèn)黨委各一份。
結(jié)對基層黨組織：（蓋章）結(jié)對基層黨組織：（蓋章）
負責(zé)人簽名：負責(zé)人簽名：
____年____月____日
共建協(xié)議書14
甲方：共青團安徽三聯(lián)學(xué)院商學(xué)院委員會
乙方：臨湖社區(qū)管理委員會
經(jīng)友好協(xié)商，甲乙雙方本著“真誠合作、互利互補”的原則，為學(xué)生順利開展社會實踐活動，特擬訂以下協(xié)議，以期雙方共同遵守，實現(xiàn)“雙贏”。
第一條：合作范圍
甲方派遣學(xué)生，在乙方單位或地方，根據(jù)雙方協(xié)商后的具體安排，組織開展學(xué)生社會活動。雙方合作共同促進學(xué)生成才和基地的發(fā)展。
第二條：合作期限
第三條：職責(zé)范圍
�。ㄒ唬┘追铰氊�(zé)
1、充分利用自己的專業(yè)技能和資源優(yōu)勢，為乙方提供老年服務(wù)（文娛活動，健康指導(dǎo)及食療知識），兒童指導(dǎo)，衛(wèi)生、環(huán)保知識教育等志愿服務(wù)；
2、甲方學(xué)生在社會實踐活動期間遵守乙方的各項規(guī)章制度；
3、根據(jù)乙方需求，協(xié)商溝通制定學(xué)生志愿服務(wù)計劃。
�。ǘ┮曳铰氊�(zé)
1、為甲方學(xué)生提供志愿服務(wù)平臺，協(xié)助甲方完成志愿服務(wù)活動。
2、收到甲方確定的學(xué)生志愿服務(wù)計劃后，落實學(xué)生志愿服務(wù)安排并將情況盡快反饋甲方，并在活動結(jié)束后對學(xué)生志愿服務(wù)過程進行評價。
3、推薦經(jīng)驗豐富的工作人員擔(dān)任學(xué)生志愿服務(wù)的聯(lián)絡(luò)人。
4、對甲方學(xué)生進行必要的.安全保障和紀(jì)律教育。
第四條：雙方共同職責(zé)范圍
1。為更好地履行雙方義務(wù)，決定在乙方懸掛“青年志愿者服務(wù)基地”的牌匾，落款為甲方名稱；
2。雙方共同要加強信息溝通，不斷拓寬基地建設(shè)的合作領(lǐng)域和內(nèi)容，共同處理好志愿服務(wù)中出現(xiàn)的問題。
第五條 未盡事宜，按照以上原則雙方協(xié)商解決。
第六條 本協(xié)議一式兩份，自雙方簽定之日起生效。
第七條 本協(xié)議期滿后，根據(jù)實際情況，雙方討論決定續(xù)簽或取消。
甲方（蓋章）： 乙方（蓋章）：
負責(zé)人（簽字） 負責(zé)人（簽字）
年 月 日 年 月 日
共建協(xié)議書15
甲方：銅山區(qū)棠張中學(xué)
乙方：銅山區(qū)棠張鎮(zhèn)
以學(xué)習(xí)黨的十七大精神為指導(dǎo)思想，以創(chuàng)建“管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、治安良好、生活便利、人際關(guān)系和諧”的新型社區(qū)為目標(biāo)，按照共處社區(qū)、共謀發(fā)展、共享資源、共建文明的要求，大稍直口中心小學(xué)與周邊社區(qū)結(jié)成共建對象，爭取“攜手共建美好家園”主題獲得實效性進展。
學(xué)校是本社區(qū)文化的窗口，學(xué)校文化的建設(shè)應(yīng)充分利用社區(qū)的資源，包括社區(qū)單位的設(shè)施和熱心學(xué)校教育的志愿者隊伍，以充實學(xué)校的工作力量；社區(qū)應(yīng)視孩子的教育為己任，更應(yīng)凸現(xiàn)社區(qū)的功能，優(yōu)化社區(qū)環(huán)境，達到學(xué)校與社區(qū)的雙向互動。社區(qū)教育，對于協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會三者的關(guān)系，形成教育的合力；對于充分挖掘、利用社區(qū)內(nèi)的教育資源，培養(yǎng)孩子創(chuàng)新精神和實踐能力；對于聯(lián)合各方面力量展開校園周邊環(huán)境的綜合治理，優(yōu)化社區(qū)育人環(huán)境；對于動員社會各界，落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，提供財力、物力、智力支持，形成尊重教育的良好社會氛圍，推進素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化的進程，促進社區(qū)精神文明建設(shè)都起著非常重要的作用。學(xué)校、家庭、社會是孩子成長的空間，是缺一不可的教育環(huán)節(jié)。
為了進一步促進文明社區(qū)建設(shè)，美化凈化校園周邊環(huán)境，雙方?jīng)Q定在平等互利的.基礎(chǔ)上開展校區(qū)文明共建活動。為保證活動積極有序地開展，經(jīng)友好協(xié)商，就合作事宜達成如下協(xié)議：
一、共建目標(biāo)
1、思想工作聯(lián)做。以提高社區(qū)內(nèi)的居民的社會公德、文明衛(wèi)生意識和科學(xué)文化素質(zhì)為目的，利用各種宣傳工具、各種宣傳形式，開展全方位的宣傳教育，提高居民的認(rèn)知意識。
2、環(huán)境建設(shè)聯(lián)建，共創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境。校園內(nèi)外、小區(qū)內(nèi)外的主要街道等前后清潔衛(wèi)生、綠化優(yōu)美。
3、科學(xué)文化聯(lián)教，共同提高素質(zhì)。充分發(fā)揮學(xué)校、居委會現(xiàn)有的文化設(shè)施的作用，經(jīng)常開展小型多樣的文藝活動，增進人際之間的溝通與交流，陶冶人們的情操。
二、共建措施與形式
1、共建活動必須有利于學(xué)校和社區(qū)的文明建設(shè)，有利于切實有效地服務(wù)社會居民，有利于提升孩子的文明素質(zhì)。
2、學(xué)校志愿者發(fā)揮自身優(yōu)勢，以社區(qū)服務(wù)中心和服務(wù)點為基地，以志愿的方式開展多種內(nèi)容的社區(qū)援助服務(wù)。
3、志愿者服務(wù)內(nèi)容主要包括：敬老助殘、文體娛樂、社區(qū)公益勞動、社會調(diào)查活動、精神文明宣傳等等。
4、志愿服務(wù)活動的形式：
（1）以工作之余時間的分散活動和節(jié)假日的集中行動相結(jié)合，深入社會開展定點服務(wù)；
�。�2）對特殊對象開展“一對一”結(jié)對服務(wù)。
5、社區(qū)負責(zé)協(xié)調(diào)、支持和幫助學(xué)校志愿者開展活動，為活動順利開展提供必要的場所和條件。同時，社區(qū)努力創(chuàng)造條件，便于志愿者更多地接觸居民，提高組織能力、協(xié)調(diào)能力、社交能力和解決實際問題的能力。
6、社區(qū)積極配合學(xué)校開展校園周邊環(huán)境治理，抵制不良文化，維護幼兒合法權(quán)益，優(yōu)化幼兒成長環(huán)境。
7、共建期間雙方采取不定期互訪，及時了解對方情況，通報各自的有關(guān)信息，不斷總結(jié)共建活動中的經(jīng)驗及問題，以利于推動共建活動的深入開展。
8、學(xué)校場地、設(shè)施向居委會定期開放。
9、居委會將支持學(xué)校開展社區(qū)共建的活動列入工作計劃中。
10、居委會要確保學(xué)校周圍環(huán)境的清潔與安靜，學(xué)校50米范圍內(nèi)禁止擺攤設(shè)點。
11、協(xié)議書一式兩份，由簽約雙方各執(zhí)一份。
12、本協(xié)議有效期五年，自20xx年3月至20xx年2月止。
以上協(xié)議，大稍直口中心小學(xué)和各村、居委會將共同遵守。
甲方單位（蓋章）
負責(zé)人（簽字）
乙方單位（蓋章）
負責(zé)人（簽字）
20xx年X月XX日
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