精選學校學生安全協議書3篇
在現實社會中，大家逐漸認識到協議的重要性，簽訂協議可以保護當事人的合法權益。什么樣的協議才是有效的呢？以下是小編為大家整理的學校學生安全協議書3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學校學生安全協議書 篇1
甲方：
乙方：
為進一步落實學校安全責任，加強安全防范意識，關愛特異體質學生，保證特異體質學生及學校的合法權益得到保障，雙方愿達成如下協議：
一、甲方責任
1、主動向學生或者學生的父母及其他監(jiān)護人了解其身體健康情況。涉及學生隱私的，甲方應當保密。
2、教學期間，必要時，對不適宜在校學習的特殊體質學生，建議其請假或者休學。
3、特異體質學生在校期間有異常反應，甲方應及時與家長聯系，并告知家長在校時的異常情況。
二、乙方責任
1、特異體質學生或其監(jiān)護人在入校前必須告知學校學生身體情況和病情，并詳細向班主任說清應注意事項。
2、乙方應盡量做好對子女的監(jiān)護工作，以免發(fā)生意外。
3、乙方應按醫(yī)院相關要求做好對子女的身體治療、復查工作，避免發(fā)生意外。
4、特異體質學生在上學、放學途中或請假、休學期間，乙方要特別關照，專人接送，在此期間出現的`任何意外與學校無關。
三、其他事項
1、如特殊體質學生因不聽從學校的要求違反規(guī)定、自身或其監(jiān)護人有其他過錯的情況下發(fā)生意外事故，甲方不承擔責任。
2、特異體質學生因自身特異體質原因造成事故的甲方不承擔任何責任。
3、甲方對特殊體質學生一視同仁，不得侵犯學生的隱私。此協議一式兩份，甲、乙雙方各存一份，簽字后生效。
甲方(簽字)：乙方(簽字)：
(簽章) (簽章)
年 月 日 年 月 日
學校學生安全協議書 篇2
為了確保學生在校期間的人身安全，嚴格責任界限，根據教育部頒發(fā)的《學生傷害事故處理辦法》，結合我校實際，特簽訂本安全協議書：
1、學生的監(jiān)護人是學生的父母或依法確定的監(jiān)護人，其監(jiān)護關系不因學生的入學而轉移給學校，學校與學生只是教育管理關系。監(jiān)護人應對學生進行安全教育和遵紀守法教育；學生在校期間學校應對學生進行安全教育和遵紀守法教育。
2、學生造成他人人身或財產損害的，由其監(jiān)護人承擔賠償責任，學生在校生活、學習期間，因第三人的原因造成身體受到傷害，一般由第三人承擔賠償責任；如給他人造成損害的，一般由學生承擔賠償責任，構成犯罪的，移交司法機關處理。
3、符合下列條件即可確定學校無過錯：（1）損害事件的發(fā)生與學校的設施有關，但學校的設施并無缺陷；（2）學�；蚶蠋熉男辛藨M的教育管理職責，損害事件仍不可避免地必然發(fā)生。
4、學生放學后應立即離�；丶遥菍W�；蚶蠋煹脑驅W生在校內滯留、嬉戲玩耍，造成傷害的，學校不承擔賠償責任。
5、學校開展校內外集體活動，因學生不聽指揮，違背有關規(guī)定，造成意外傷害的，學校不承擔責任；日常上課期間，學生未到�；蛩阶噪x校，學校應及時通知學生的監(jiān)護人，學生因此造成社會危害或出現意外事故的，學校不承擔責任。
6、學生應嚴格遵守交通規(guī)則，出現交通事故的`，由肇事方負責；在校園內騎自行車，違反規(guī)定出現事故，學校不負責任。
7、學校嚴禁學生玩火、玩電、玩水、玩甩炮、火炮、玩銳刃鈍器器物，因此發(fā)生賠償糾紛，一般由肇事者承擔責任；嚴禁學生跳墻、撕拉電線、亂用電器、靠近有警示危險的地方，因此發(fā)生的事故，由學生自己承擔責任。
8、學生應按學校指定地點食宿，在校外食宿造成意外后果的，學校不承擔責任。學校指定的提供食宿方應按學校簽訂的責任書去履行職責，否則造成意外后果的，由提供食宿方負責。
9、嚴禁學生私自到山塘水庫河溝洗澡，造成意外事故，學校不負責任。
10、本協議一式二份，雙方各執(zhí)一份，自簽字之日起生效，有效期為學生在該校學習期間。
本協議書如有欠妥之處以教育部頒發(fā)的《學生傷害事故處理辦法》之規(guī)定為準。
學生簽字：
學生家長簽字：
年 月 日
學校學生安全協議書 篇3
教育好孩子是學校老師和家長共同的責任，為了把孩子培養(yǎng)成為建設祖國的合格人才，創(chuàng)建和諧的家校關系，我們學校和學生家長需簽訂如下協議：
1、小學生年齡比較小，因此家長需要每天接送您的孩子上下學，以保證您孩子的`安全。上下學期間路途上的安全問題由家長負責。
2、學校負責收集學生家庭的通訊資料，以便保證家校聯系溝通。您的通訊資料若有更改，請及時告知孩子所在班的班主任老師，以備隨時聯系。
3、學校每天早晨、中午、下午三次點名。上課教師若發(fā)現有未到校學生要直接聯系家長或告知班主任老師，立刻聯系家長，問明情況。若是學生不知去向，家長需要如實向學校說明情況，并馬上尋找學生，學校教師予以協助。
4、教師在上課中間，若發(fā)現學生沒在班學習，應立刻把情況調查清楚，如不知去向，應立即與家長聯系，如不在家中，教師應立刻尋找，家長予以協助。
5、此協議自簽訂之日起生效。
協議人：
日期：XX年XX月XX日
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