玩具的作文精華【4篇】
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的玩具的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
玩具的作文 篇1
我有各式各樣的玩具，有跟我一樣大小的綠兔兔玩偶、漂亮的芭比娃娃，以及可愛的綠色小狗狗布偶，它們是我永遠的知心好友，我會好好愛護、珍惜它們的。
在這幾種玩具中，我最喜歡兔兔玩偶了，兔兔的造型很特別，它是淺綠色的，也是外婆親手縫制的，她從我幼小的時候就已經(jīng)陪伴著我了，兔兔玩偶就像我的家人一樣，我們凡事都是有福同享，有難同當！
我還有另一個特別的布偶，就是狗狗玩具，我心愛的`狗狗玩具也是從小陪我到現(xiàn)在的布偶娃娃。記得有一次，我為了跟妹妹搶玩具狗狗，在一陣激烈的爭執(zhí)中，居然把它的腳拔斷了！還好阿姨很會縫制，我親愛的好伙伴狗狗布偶才能得救呢！
我衷心希望家人和所有的玩具都可以永遠陪在我身邊，我要悄悄說聲：”我愛您們！謝謝您們陪伴我和妹妹快樂的成長�！�。
玩具的作文 篇2
我最心愛的玩具是一輛紅色的遙控小汽車，它是我和爸爸、媽媽一起在大潤發(fā)買的。
紅色小汽車的車篷安在中間，駕駛室里非常寬廣，里面有椅子，四周全是亮晶晶的玻璃，漂亮極了。
我家里雖然有許多輛小汽車，有黃色的、紅色的`、綠色的、藍色的……但我還是最喜歡那輛紅色的遙控小汽車。
玩具的作文 篇3
今天，老師在給我們發(fā)書和訂書贈送的玩具，我們拿到玩具后有的開心，有的傷心，因為有的人有玩具，有的人沒有玩具。
我十分開心，因為我很幸運我有玩具。發(fā)完玩具后，老師讓我們自己和別人一起來玩自己的玩具，我的玩具有4個，我的同桌劉書豪和我一起玩了，我們先拆開了斗蟲，斗蟲可好玩了，尤其是打開開關(guān)之后摸起來像摸到了電一樣，感覺麻麻的。劉書豪、許興昊等同學都爭先恐后地找我要這個玩具玩。
我的`玩具這么受大家的歡迎，我真開心呀！
玩具的作文 篇4
小熊的媽媽給小熊買了一個新玩具——魔術(shù)棒，小熊可真高興！它拿著魔術(shù)棒就跑出去了。
小熊的好朋友小鴨子、小狗、小貓和小雞，看見小熊拿著一個從來沒有玩過的新玩具，馬上就好奇地圍了過來。小熊怕他們把新玩具弄壞了，連忙把魔術(shù)棒藏到了背后。小狗著急了，就想去搶，嚇得小熊趕緊后退幾步轉(zhuǎn)身就跑，小狗就在后面追，其他小伙伴們看見了也都跟在后面追。小熊一邊跑一邊回頭看，一不留神被小樹枝絆倒了，魔術(shù)棒被遠遠得扔了出去，斷成了幾節(jié)。小熊看到魔術(shù)棒被摔壞了，坐在地上心疼地哭了起來，其他小伙伴們也都嚇哭了……
小熊的媽媽生氣地說：“給你買新玩具，就是想讓你和小伙伴們一起高高興興地玩�？墒牵阕兊哪敲葱�，不僅把新玩具摔壞了，還把小伙伴們都惹哭了，大家誰都不開心，你再這樣的話，會沒有朋友的！”小熊也認識到自己的.錯誤了，它說：“媽媽，我知道錯了，以后再也不這樣了�！�
第二天，小熊媽媽又給小熊買了一只魔術(shù)棒，小熊拿著出去玩了。
遠遠地它看見小狗走過來，就說：“小狗，對不起，昨天是我不對，今天你還想玩嗎？給你玩一會吧！不過你要小心點，可別弄壞了。”小狗不好意思地說：“我也不好，我不應(yīng)該搶你的玩具�！毙⌒芎托」犯吒吲d興地玩了起來。小雞、小鴨和小貓也過來了，小熊說：“大家都別著急，咱們排隊，輪著每個人玩一會兒。：幾個小伙伴玩的可真開心呀！
熊媽媽看見了，高興地笑了……
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