老地方作文【錦集15篇】
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的老地方作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老地方作文1
我喜歡獨自走在南京的江畔，在中山碼頭眺望這座飄著江風的城市，看著這無數(shù)次令我魂牽夢繞的城市，我生命中的，更是歷史上的老地方——南京。
我已記不清是多少次漫步在秦淮河邊的薄暮中，望著太陽留下的余暉，似金色的錦，向地的深處收去，月光和清風中的秦淮河，華燈初上。我喜歡看那“漁梁渡頭爭渡喧”，更喜歡靜聽那秦淮河的心跳——一聲又一聲的浪，永不停息的生命的呼號。每一個秦淮河畔的夜晚總能令我體會到別樣的風情。在這兩岸，無數(shù)的人推杯換盞，船上，游客披著星輝放歌�；蛟S作為一處老地方，我們所看到的與李商隱看到的'并沒有任何兩樣，但那些貴族呢？那首《玉樹后庭花》又去了哪里呢？陳國、南唐的覆滅，秦淮河看在眼里，又用河水將這些人的遺跡洗刷，將劣的、壞的淘汰，把榮華富貴剔除，只留下世間純樸而崇高的夫子廟�；实蹞Q了，朝代變了，榮華富貴歸于塵埃了，可是夫子廟仍在秦淮河邊，以溫良恭儉讓注視著浮華，并在浮華褪去后給人以心靈的凈化。老地方的老，或許就在于它沉積的歷史，可以給人以掙脫一切的力量，使人跳出世俗，站下歷史的高度笑看人生。
我也曾漫游過帶著滄桑的總統(tǒng)府，厚重的大門，恢宏的建筑，這個老地方建筑了民國，也送走了民國。一百余年了，這里已是一片青蔥，這曾經(jīng)的權(quán)力中樞，已被時間磨礪成了一片供后人憑吊的庭院�！皡菍m花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘”�？偨y(tǒng)府老了，經(jīng)歷了太多事，親眼目睹了共和政體在中華的誕生，看到了民國初年驚心動魄的軍閥混戰(zhàn)，又看到日本軍隊摧殘了南京……總統(tǒng)府內(nèi)再無總統(tǒng)，唯有游客在為曾經(jīng)的國民黨人的無知和腐朽感到嘆惋�？偨y(tǒng)府尚在，但反動頭目們又在哪里呢？《有的人》里說得好：“渴望不朽的人們，尸首比石頭爛得更早！”總統(tǒng)府是一處老地方，經(jīng)過了百年風雨，留下了善，逐走了惡。
或許正是南京的歷史底蘊給了我一個站立在歷史高度看世間的機會。秦淮河與夫子廟交給我一顆不追名逐利的尋常心；總統(tǒng)府教會了我明辨是非。南京，老地方，教會了我許多，讓我在人生中獲益匪淺。
老地方作文2
曾經(jīng)的老家樓下很熱鬧。當我還是幼兒園小孩，經(jīng)常和鄰居家的孩子下樓玩，媽媽和阿姨們就組織下去跳廣場舞，那時的老家樓下充滿了歡聲笑語。想起這些美好的`回憶，我不禁慢慢走到了那個令我回味的老地方。
現(xiàn)在，樓下變得冷冷清清，地面上也有了一層薄薄的枯葉，原來挺立的大樹也被砍掉了。大家的生活條件漸漸變好了，可以買蘋果手機、平板電腦了，有這些數(shù)碼產(chǎn)品陪伴著，想干嘛就干嘛：看視頻、玩游戲、上網(wǎng)……誰還會下樓玩呢？
往日的夏天，我們喜歡在兩棵高大挺秀的樹上比賽爬樹。我們會把鞋子脫掉，抱著粗大的樹干使勁往上爬，可到最后沒有一個人能爬上去。這樣的游戲百玩不厭，雖然沒有一次爬成功過，但我們都非常開心。有時候被家長發(fā)現(xiàn)不得不乖乖下來，可一旦家長走了，又充滿干勁在爬樹了。還有一次，我最好的哥們她從家里偷偷和哥哥把梯子搬了過來，我以為我們這次一定會贏，但是那時的我們太矮了，根本上不去，還差點摔了下去呢，那時的我在想：長大以后長高了就一定要再來試試，可現(xiàn)在這個樣子還能實現(xiàn)嗎？
老家樓下原來很陰涼，都會有幾位老人從家里拿來一個躺椅在這里乘涼、聊天，現(xiàn)在兩棵大樹被砍了，再也不能遮陰了，地面被烤焦了，我站在太陽底下直流汗。
以前供我們玩樂的地方，怎么變成這樣了？讓我心中一陣悲傷。我緩緩走出老家的小區(qū)，心情慢慢平復下來。我想：雖然老家樓下不像以前那般熱鬧了，但那里留下了我兒時的許多美好回憶……
老地方作文3
每個人都有一個屬于自己的地方，這里可以讓他們回憶曾擁有的美好青春；這里也可以讓他們觸目傷懷。
屬于我的一個老地方是教室的一個角落里，這里有一種特有的古樸的風格。我站在夕陽的余暉之中將一張接一張的照片上的塵土擦凈�？粗窃趬ι暇o羅密布的照片，讓我回憶起我們共度的.美好青春。
排在首位的是軍訓的合影，還記得那時互不相識的我們被安排在了同一間教室里，怯生生的面孔，陌生的聲音……緊接著，我們被安排在一起軍訓。從第一次的打招呼到自我介紹，每日在無邊無垠的操場上佇立，在烈日下注視對方，就這樣，我們漸漸熟悉了起來，想到這里，嘴角不禁添上了一抹微笑。
回過神兒來，在這熟悉不過的地方繼續(xù)行走，恍然找到了表情與其他照片不相類似的一張，每個人表情極其嚴肅。初二剛開學，老師告訴我們要換語文老師，在道別之際，每個人神情中的不舍被記錄了下來。
在這個有魔力的地方向前走，我看到每個人臉上的笑容是那么真誠，發(fā)自肺腑——運動會前，我們每天在桔紅的天空下練習，不斷地進步。在賽上拼搏，歡歌。駐足在此，細品每個人在這一瞬間藏不住的喜悅，有高跳在空中的，有簇成一團緊緊相擁的，有喜極而泣的，有拿著獎杯站在中央的。回想到這些，才猛然發(fā)現(xiàn)我們?yōu)榱思w的榮譽一起拼搏過，歡笑過……
將所有的照片都擦凈，把抹布放回原處，回首仰望滿墻的瞬間，這都是我們成長的足跡，走過的青春，這里是我們共同成長的老地方。
兩年的時間，這里都不曾改變；兩年的時間，從互不相識的我們到一同歡笑的我們；這是每每心情低落令我轉(zhuǎn)陰為晴的老地方。這里格調(diào)雖簡樸卻是我們熟悉的，這里有著我們似曾相識的韻味。
這個老地方在我心中永遠不會消逝，雖然時間在無情地打磨著這一切，但這些人，這些事都早已封存在我的腦海里，愿它在我記憶中長存。
老地方作文4
閱讀下面一段文字，按要求作文：“東直門，掛著匾，隔壁兒就是俄羅斯館。俄羅斯館，照電影，隔壁兒就是四眼井。四眼井，不打鐘，隔壁兒就是雍和宮。雍和宮，有大殿，隔壁兒就是國子監(jiān)……”，這首老北京歌謠每句唱一個地名，串起的不僅是生活的記憶，還有城市的歷史。有學者曾將地名比作人類歷史的活化石。不過，近30年來，生活不斷地發(fā)展變化，一批批老地名逐漸消失，一個個新地名隨之產(chǎn)生……上述現(xiàn)象引發(fā)了你怎樣的回憶、聯(lián)想或思考？請自定立意，自選文體，自擬題目，寫一篇文章。
老地方的消逝
“東直門，掛著匾，隔壁兒就是俄羅斯館。俄羅斯館，照電影，隔壁兒就是四眼井。四眼井，不打鐘，……”一首熟悉的旋律在耳邊響起,一個個老地名,是一個個老故事,是一位位老北京人的共同回憶。如今偶然還能看到一位年近古稀的白發(fā)老人,蹺著腿,坐在胡同口,手里拎著一只小巧精致的鳥籠,瞇著眼兒,逗著鳥兒,路旁經(jīng)過的行人總要和他親切地打聲招呼,或是有一搭沒一搭的聊上幾句。老人的身后,青磚白瓦,只有門前貼著的鮮紅色的對聯(lián)兒告訴人們這還不是一件兒老古董。
但是,如今這樣的情形已越來越少見了。老房屋，老地名逐漸被高樓大廈,新建街到所覆蓋。新立起的白字藍底的.街道牌子處處可尋，但那些早已銹跡斑斑,滿是青苔的印著老地名的牌子卻想尋也尋不到了。也許我們丟失的不只是老地名老牌匾更是一種歷史韻味和歷史的厚重感。還記得建國初時，梁思誠不惜拖著他病重的身體與早已疲憊的靈魂奔走于北京的大街小巷,與人據(jù)理力爭,不知受到多少拒絕，白眼,冷漠,只為保住北京的老建筑，老地名。這是因為他知道老建筑不只是亭臺樓閣,老地名更不只是幾個隨口而出的詞語,是一種文化,撥開層層歷史煙云,經(jīng)過多少人間洗禮的歷史的文化。失去老地名，丟掉老胡同讓我們失去的更是一種情懷。今年年初一部電影紅遍了大江南北。它便是彰顯老北京風土人情的作品《老炮兒》�！独吓趦骸分袥]有炫麗華美的特效，沒有生離死別的情感宣泄,卻憑借其獨特的韻味抓住了全國觀眾的心。我認為那種韻味便是北京情懷。電影中北海,胡同兒一個個熟悉的地方牽動著北京觀眾的心，其中體現(xiàn)的也正是北京這座城市包容并蓄的精神,忠義勇敢的情懷。老地名的小消逝帶走了人們心中最真摯最淳樸的情懷。
一座座高樓聳起，人們困與其間變越來越像籠中之鳥。對于北京這座古都尤然。老地名的消逝帶走了這座城市歷史的厚重之感,更拉遠了這座城市人與人，心與心的距離。一方水土養(yǎng)一方人,時代的發(fā)展本無錯但保有那份文化的傳承,歷史的韻味，心中的情懷更重要。
老地方作文5
經(jīng)過一個漫長又有意義的暑假，我又回來了!我又重新回到了學校，成為了初二的一名學生，我們又開始了新的故事新的篇章。
首先是我們換了一棟新的教學樓，樓層換到了三層;其次我們又換了一些任課老師，分層上課也開始了實施，還新增設了一門物理課……
無疑學校是我極為熟悉的老地方，而全新的一切又要為我開始一段新的`故事。
這新一學期最讓我難忘的便是建立社團這件事了，上學期我和同學小石一起有了這個打算，在這幾周中努力做著一些準備工作，成功的在上周開始了第一次社團活動!雖然十分生澀，但卻是極成功的一次課，看著臺下同學們開心的笑臉，我心中也出現(xiàn)了如同父親般的欣慰之感，努力這都沒有白費啊。
小石是社長，我是副社長，我們分工十分明確，小石負責第一課的的ppt，我來做海報。但作為一個完全的新手來說，我完全不清楚海報該怎么做，可以說是毫無頭緒的，但因為之前對板繪有一點了解，再根據(jù)網(wǎng)上的教程我明白了方法。但我沒有靈感啊，我拿著筆思緒發(fā)展了起來，推理社……偵探，對!加一點思維的線條，嗯!吸引他人，加一點未來感吧!我的心中有了答案。我飛快地畫好草圖開始行動，沒有合適的筆刷就調(diào)整數(shù)值整一個新的，一個普通圖層與一個發(fā)光圖層疊加的效果太美了，再根據(jù)小石的反饋和老師的意見，一遍遍的色相和飽和度的調(diào)整后，我們終于按時交出了稿子!
之后的種種，小石設計課件，一起參加培訓，我們成功的申辦了社團，一切都很好。海報也貼在了學校里，這次我在熟悉的地方，經(jīng)歷了一場全新的，難忘的，美好的體驗。我相信我和小石一定會將社團辦的更好的!
學院的微風拂過，清晨的陽光和雨停后的清新味道，預示著新的故事已經(jīng)開啟，這一次我也一定會執(zhí)筆向前!
老地方作文6
這是一個熟悉的不能再熟悉的地方。但這里，對于我而言又將是一個全新的開始。
三年前，帶著好奇，稚嫩，單純，踏入這所學校的大門，在這里我們經(jīng)歷了人生中最叛逆的時期，在時間的洗禮下，也漸漸磨去了叛逆的棱角，這里見證了我們的每一步成長，記錄了我們每一次歡笑，經(jīng)過三年的脫變，我們都長大了。這三年教給了我們太多太多，同樣，我們也在這里收獲了最真摯而淳樸的友誼，那是在課本上學不到的東西。三年中，我們吵過，鬧過，但我們依舊是bestfrends，離別時最不能忘懷的人。
我們這群人在這里相遇，相識，相知，但卻也在這里離別。可此次的離別，并沒有讓我離開這個老地方，而是讓我在這里有了一個全新的開始。
三年后的現(xiàn)在，我?guī)е鴫粝�，自信，青春，再一次走進這個曾經(jīng)最熟悉的，充滿回憶的校園，又將在這里重新啟航，經(jīng)歷人生最美好，最難忘，同樣也是決定著我們的三年。我們會在這所學校遇到新的同學，新的老師，也將會展現(xiàn)一個全新的自己。即使，新的`開始會遇到各種困難，學習任務更重了，也沒有雙休日了，取而代之的是月假，新的生活節(jié)奏也隨之加快了，無論怎樣，我都會以一個全新的姿態(tài)來面對高中三年的學習和生活。
也許初中時會常常談論夢想，也許那時候真的只是“夢”而已，而現(xiàn)在，是我們?yōu)榱俗约旱膲粝腴_始努力的最佳時期了。因為，只有不斷的努力才能離夢想更進一步，離大學更近一步。于是，我對于這個全新的階段，全新的開始充滿了斗志與激情。
又是這里，這個曾經(jīng)最熟悉的地方，將帶著我的夢在這里重新啟航。
老地方作文7
這是一個很古老的地方，這就是曾經(jīng)佩萱與好朋友發(fā)誓的地方。 這里的天空是那樣的藍，地是那樣的干凈。現(xiàn)在，只有佩萱和琳琳在一起了，因為她們曾經(jīng)的好朋友蕭嵐背叛了她們了。佩萱這一路上都很沉默，因為她的心已經(jīng)被蕭嵐傷害了。佩萱和琳琳走進一家飾品店，這是平時佩萱喜歡去的'一家飾品店。她拉著琳琳進去了，一下子變得開朗起來，她笑著對琳琳說：“琳琳，我們倆是好朋友，對吧？”琳琳說：“當然啦，佩萱，我們是最好的朋友�！迸遢嫖⑿χc點頭，從貨架上拿出兩個盒子，里面有兩個一模一樣的金色的星星。這家店的老板是個十分和藹可親的老奶奶。琳琳問：“佩萱，你要買嗎？”佩萱說：“沒錯，這是好朋友的象征，我本來打算在我們發(fā)誓那一天買的，送給你和蕭嵐的，可是現(xiàn)在……” 佩萱抽泣了一會兒，便拿起那兩個盒子，走到老奶奶面前，交了錢，拉起琳琳的手，走出了商店。佩萱默默地打開盒子，拿出一個金色的小吊墜，輕輕地放在琳琳手心上。琳琳用力地點點頭，緊緊地握住吊墜。她們拿出自己的手機，把吊墜掛在手機上。 這一天就這樣過去了，她們往家走去，看著夕陽漸漸落下。
老地方作文8
每當干燥的北京下起小雨，我眼前都會浮現(xiàn)出那個幸福的老地方—故鄉(xiāng)的荷塘。
在我斷斷續(xù)續(xù)、模模糊糊的幼年記憶中最初出現(xiàn)的，出現(xiàn)次數(shù)最多的都是那片不太大的老荷塘。媽媽說，那是我小時候最喜歡的老地方，常常賴在那里一整天都不走。
印象最深的就是整天搖頭晃腦的荷葉了。南方多小雨，小雨多晨間傍晚。仍記得挺出水面的葉在晚間蒙蒙細雨中甩著水珠，為雨的小調(diào)伴舞的樣子。搖曳的連綿數(shù)百張荷葉伴著雨水滴答聲起起伏伏，拋接著被月光染成銀白色的水珠。坐在塘邊八角庭里的我看著這“葉潮”好像自己也醉在這蒙蒙細雨中。幸福也許就是可以自己如荷塘般醉于美麗的場景中。
記憶猶新的是那些航行了不知多少年的蓮蓬。往往在鮮嫩的“白蓮子”采摘完成后會下一場雨，把老蓮蓬從莖上打落下來，讓他們坐著自己的小船航行。但是在水流緩慢的荷塘他們又能駛到哪里呢？在水中再泡幾天，這些還未遠航的船支便在我驚異的眼光中漸漸沉沒了，我認為或許那些船支的.出發(fā)點就是目的地吧！
永遠忘不了的是夏盛時塘主人帶著我認荷的場景�！斑@個就是緋紅千葉，你看她的瓣有那么多，上面是像火一樣的紅，下半部分卻又是橙黃的�！辟|(zhì)樸無華的介紹迎來了那荷的頻頻點頭，好像在接受贊美�！斑@個是我們家老祖宗從清朝開始培育的種，漂亮吧！只不過這花花期短，一兩周就敗了，而且開前也不漂亮。”或許幸福就是可以在平凡的一生中有一次燦爛的綻放吧！
“我現(xiàn)在就希望可以每年都種種花，然后看花。若是能娶了老婆生個孩子把這老荷塘傳下去就更好了。”他突然紅著臉撓著頭，“唉呀，又扯遠了。我跟孩子說什么呢！”這段“沒追求”的話卻在我的記憶深處。
塘主或許是一個粗人，沒有什么文化，說話也沒有太多華麗的辭藻，但他卻有著上下五千年來最古老的幾個思想的痕跡，若是能醉心于自己喜愛的美好，實現(xiàn)自己幾個小目標，然后有一個自己的輝煌時刻，那么塘主的那個“沒追求”的目標是多么的幸福��！
老荷塘，我記憶中的老地方，它在我的記憶中刻下最早的幸福，讓我銘記那個“沒追求”的目標。在遇到挫折時至少還有一個老地方的幸福。
老地方作文9
放了學，走出學校，我習慣性地右拐，過兩個路口，再右拐進入一條巷子。眼前喧鬧的店鋪使我怔了一下：這里明明……不是這樣的啊。對了……那家咖啡廳……已經(jīng)不在了。站在巷口，我一下子掉進了回憶的漩渦，久久無法自拔。
推開那扇玻璃門，濃郁的咖啡香撲面而來。慢慢走進去，鞋底在木地板上發(fā)出清脆的響聲。柜臺后的辰姐扭過頭來，沖我笑了笑：“來了？”我笑著點點頭。辰姐是這兒的店主，二十歲出頭的年紀，纖瘦的身材，一雙漂亮的杏眼嵌在白皙的臉蛋兒上，黑色的長波浪卷發(fā)隨意地搭在左肩上，顯得很是溫婉。她很愛笑，她的笑就像和煦的陽光一樣，令人愉悅。
咖啡廳內(nèi)的環(huán)境也和辰姐的性格一樣：優(yōu)雅而大方�？ㄆ渖膯稳松嘲l(fā)整齊地分散在店內(nèi)，墻壁上掛著幾幅我叫不上名的油畫與照片，墻根處擺滿了辰姐親手種的花花草草，為咖啡店增添了一絲生機。店內(nèi)放的音樂是貝多芬的鋼琴曲，他是辰姐最喜歡的音樂家。我坐在沙發(fā)上，心情慢慢地平靜了下來，我慢慢享受著這愜意的時光。我相信，就算心情再糟糕的'人，來到這里，他都會平靜下來，不再煩躁。
這時，辰姐端來一杯咖啡：“喝吧。”說完坐到了我的對面。我自己都不清楚自己和她是什么時候開始變得這么熟的，就像閨蜜一樣。我低頭看去，咖啡上漂浮著一只可愛的龍貓拉花，胖嘟嘟的身材惹人喜愛。我和辰姐邊喝邊聊，從同學聊到學習，又從學習聊到了她今天穿的這件鵝黃色雪紡長裙。這家咖啡廳仿佛有魔力似的，能將我所有的壞心情都沖走，取而代之的則是無限的淡泊寧靜。
夕陽一點一點地沒入大地，我該要回家了。我站起身，向辰姐告別，隨后愉快地走出了咖啡廳。此時此刻，我的心就像平靜的湖面一樣，清澈見底，毫無波瀾。
刺耳的網(wǎng)絡歌曲將我從回憶拉回了現(xiàn)實。我皺眉看著眼前的這家炸雞店。今年四月，由于合約到期，這家炸雞店“無情地占領”了咖啡廳的地盤。眼前的店鋪裝修簡陋，音樂刺耳，店員服務也不那么周到……我轉(zhuǎn)過身，頭也不回地走出巷子。心里，很失落，感覺心里缺了一塊東西似的，空落落的……
那個老地方，那個優(yōu)雅的辰姐，早已深深烙印在了我的心中。任憑時間如何打磨，他們永不會逝去。
老地方作文10
“誒，放學別走，老地方見！”
這句話曾經(jīng)是爛熟于心，回聲般在腦海中徘徊�，F(xiàn)如今，老地方已被規(guī)劃。我們也各奔東西留，留下斑駁的回憶，逐漸退去的深情。
我不知，也不愿用別樣的深情去緬懷它，它不是特別的，與其它文具店沒什么不同，可于我們它就是特別的。它的店主有三位，老板、老板娘和她剛上大學的女兒。他們不是小說情節(jié)中“不收學生錢”，賒賬給學生長的英雄主義人物，也不是鐵面無私秉公執(zhí)法的包青天。老板總是謙卑的靠在西面的矮墻上，將雜事交付于自己的妻子；老板娘則潑辣果敢，有一口陜北土話，站在門口收錢；若是哪個學生娃子膽敢干偷偷摸摸的勾當，被他抓到必是有一頓臭罵的；而那位年輕的姑娘不常在店里，在時也總是立在角落一言不發(fā)地幫人遞東西。
猶記一放學便被“哥們兒“幾個拽來購置物品。我們不僅僅放學晚，還總能遇上從四面八方趕來的人流高峰。這時我們總是打著家長在里面的旗號走”特優(yōu)通道“，先一步擠進店，混進人群中。然而我們這群小老鼠，哪能斗過老板娘的鷹眼，往往在人擠人的摩肩接踵中蹭掉幾盒筆，幾個本，掉在地上發(fā)出“啪嘰”的響聲。老板娘油辣子般尖銳的`聲音總會在這時傳來：“大勇！叫你好好瞅著他們，賣完了就趕緊出去，你咋子就不聽嘞？”我們相視一笑，捂住嘴，撿起筆或本子，向門外溜去，卻不想已被發(fā)現(xiàn)，每人頭上挨上一掌，只聽她嘟囔一句，找給為我們零錢�！肮硌绢^，急什么，錢都不拿�！�
就這樣，笑著、跳著、鬧著、快樂著，我們不知不覺耍過了幾度四季。而后來的再見，卻是對著一座要拆了的“廢墟”了。我們走進店，老板娘正端著碗吃飯，看到我們，也沒了豪氣，摸摸每個人的臉：“丫頭，有緣再見！”
它，最終還是拆了，拆掉的不僅是這家店，還有我們六年的回憶……
就是這家人，就是這家店，就是這個老地方，就是那時的我們，使我久久不能暢懷。
老地方作文11
你就靜靜地坐落在那，凝聚著這世上所有的希望與美好，未曾改變。
十二歲的夏天，你的身影猝不及防地闖進了我的心田。每天清晨，陽光初撒，微風拂面，我最愛的便是從大門走向教學樓的這段路程，聞著空氣中淡淡的花香，和著楊柳枝的曼妙舞蹈，我醉在這大自然的懷抱。唯一遺憾的是，每到這時，早讀鈴聲總會把我從夢中叫醒，無奈地搖頭，邁起被你磨出的“飛腿”，在樓道里及時超過“老班”，又在同學的哄笑聲以一個狼狽不堪的姿勢闖進教室。而你呢？面帶微笑地看著我們，默默地記在心底。
課間，坐在你為我們建造的樹蔭下，打鬧著，聊聊八卦，你聽著我們的歡聲笑語，微微搖曳著樹枝，沙沙，沙沙，低沉地笑。還記得我們第一次翹課，帶著小小的罪惡感，抱著籃球，又興奮地發(fā)抖，似箭一般地沖過美術(shù)教室，來到球場，立刻抱成一團，肆意狂笑。你皺了皺眉，終卻寵溺地搖了搖頭，似責怪，似包容。
冬天一到，雪花便為你穿上銀裝，那幾株頑強挺立的花草，竟顯得有些突兀了。校園里的貓兒怕是受不住，哆嗦著跑進“避寒山莊”——食堂，又厚著臉皮蹭我們的.食物，也不看看自己日漸豐滿的體態(tài)，我們把“肥貓的進化論”以照片的形式掛在樓道，引起了瘋狂轉(zhuǎn)帖。中午，嗅著空氣中耀眼的冰雪的氣味，我們放出心中按捺已久的沖動，推著擠著跑到公園，不顧手上刺骨的寒冷，抓起雪就打，久了，乏了，望著周圍一群“雪人”，便又笑了起來。
嘿！老友！轉(zhuǎn)眼間我也要成了畢業(yè)年級，轉(zhuǎn)眼間我也要離開你這溫暖的海港，飛向狂暴海洋，你見證了我的青蔥歲月，默默的記著我的歡笑，難過，生氣，厭惡……你可曾知道，你與我千絲萬縷的聯(lián)系，把我的命運與你拴在一起。啊，我的老友啊，你就坐落在那里吧，你就接著迎接無數(shù)的歡笑吧，只要在你操場的塵土里，有著我奔跑的痕跡，只要在你清晨的陽光里，有過我的氣息，那么它們就會成為我前進的動力，成為我的翅膀，讓我自由翱翔！
十二歲的夏天，我猝不及防地遇見了你，對你的愛從那一刻起，永不停息。
老地方作文12
時間，是一列斑駁的綠皮車，承載著我們向未知的遠方駛?cè)ィ蝗莼仡^。但我們可以在記憶中為自己保留一些老地方，供自己慢慢品嘗，回味……
鄉(xiāng)下的大伯家算是一個老地方。在那里有滿筐的啾啾鳴叫的雞崽，樸實敦厚的老牛，兢兢業(yè)業(yè)卻待人和善的大黃狗，還有許多叫不出名字卻整天玩到一起去的小伙伴……因此，大伯家成了我兒時的樂土。每年寒假，我都期盼著坐火車去那兒，然后不顧一切地瘋玩一個假期。
可是，隨著我的成長與學業(yè)的逐漸繁忙，大伯家很少回了，只能在此用筆墨寄托思念之情。
曾經(jīng)，樓下的奶茶屋也給了我無數(shù)的溫暖。傷心時，郁悶時，抑或高興時，我都會跑到那家奶茶屋。店里的老吳見我進來，便會擺些東西在柜臺上，每一次都是我心中多想之物。喝奶茶時，最妙的是來點雨呀。坐在椅子上，望著窗外由屋檐飛奔而下的雨簾，一杯熱奶茶，一塊抹茶蛋糕入肚，心里便得到了莫大的安慰。一切不安，一切憂愁都會化作一縷青煙慢慢飄散。
只可惜，奶茶屋在我五年級時關門了。自此，記憶中的老地方又多了一個。
老地方的珍貴，在于真情。
火車站，是我最后一個陣地。君不見，在火車站，一群群久別重逢的.親人友人擁在一起，喜極而泣，不能自已，這便是老地方的真情所在。文字也好，語言也罷，視頻也無法解決真正的思念。人生天地間，多么孤獨。一個真真切切的擁抱，勝卻千言萬語，勝卻人間無數(shù)�？粗鴵从验W動的眼睛，感受對方手心的溫度，此中蘊含著全部的真情。
時間這列火車依然載著人們向前，從不停歇。但偶爾也會動容，為你的老地方放慢速度……
老地方作文13
來到這個城鎮(zhèn)已經(jīng)很多年，對于老家，現(xiàn)在卻是那么陌生，只有過年，才回去住幾天，那樣的日子，少之又少。
國慶的7天長假，是回去看看的時候了。
坐在爺爺?shù)能嚿希‰娷囈呀?jīng)駛?cè)胧煜さ男÷�，兩旁高高的樹木，一步步往后走，讓我感到家又近了些�?/p>
到了家，那扇紅紅的大門，在開鎖之后，砰的一聲打開�？戳艘幌�，無人料理的院子，已是雜草叢生。我暗自悲傷。
默默的，走進客廳，剛進，一股刺鼻的味道撲面而來，打開窗子，通了風，終于味道沒那么濃了。
又去隔壁房間，看了看我的玩具們，雖然上面已經(jīng)結(jié)滿蜘蛛網(wǎng)，但是它們依然健在。
看著這些，又勾起我往事的'回憶，小時候，在這里生活的多無憂無慮啊，跟著小伙伴們到處玩，那段時光永遠是我最珍貴的記憶。
但那時光卻永遠的停在了過去。
之后，走時，我將我的玩具們都帶上了，不會讓它們孤單單的留在這里了。
我想，等長大了，生活安定了之后，總有一天，我還要回來，再住在老家，因為，老家的環(huán)境，是最美的。
老地方作文14
在我的老家，家家都養(yǎng)貓。
因為前幾年老鼠成群，把糧食精踢了不少，所以不得不養(yǎng)幾只貓滅鼠。
那時，每只貓都是抓鼠的猛將，它們會守在老鼠的洞口，悄然無聲地等待，洞中一出現(xiàn)黑色的影子，它們便出爪，將老鼠按倒，叼起它，向主人邀功請賞。
一到孩子們放假，貓便是最受歡迎的玩伴。幾個孩子領著一群貓，在田野上嬉戲，時常去草垛后尋找老鼠的蹤跡，一天下來，總會收獲十幾只老鼠，全是貓兒的功勞。
貓吃得也極簡單，抓到了老鼠就吃老鼠，沒有老鼠，喂小魚也可以。
但隨著我年齡增大，學業(yè)漸漸繁重，已好多年未回老家了，便在去年回家，看看貓。但一進家門，便驚呆了。那只抓老鼠十分靈巧的小白貓，竟胖了好幾圈，懶散地趴在地上，旁邊放著好幾個食盆，牛奶、水果、鮮魚樣樣俱全，都快趕上我的伙食了。一問才知道，它已經(jīng)很久不抓老鼠了，別家的貓也是這種情況�，F(xiàn)在，大多數(shù)人只把它們看做寵物，而不是幫手，習慣了嬌生慣養(yǎng)的它們便退化了。
前幾天，聽說鄰家的'母貓生了崽子，但母貓不管不顧，懶懶散散，造成了四只小貓的離世，但母貓卻沒有任何反應。
夏天，貓幾乎天天縮在風扇下睡覺，田野上再沒有了活潑的身影，孩子們也失落，似乎失去了一位重要的伙伴�？粗艉舸笏粍照龢I(yè)的貓，心中不免有些惋惜。多好的捕鼠能手��！但卻淪為人類的玩物。但這一切并不怪它們，這幾年新農(nóng)村建設，經(jīng)濟提高了不少，再加上老鼠變少，根本不用貓來抓，所以自然嬌生慣養(yǎng)了。
打那以后，不再出現(xiàn)貓兒躍動的身影，少了往日的快樂與嬉戲……
老地方作文15
金秋九月，又到了教師節(jié)，借著機會，我再次走進小學，那“簡易”的籃球架記錄著我的成長，寫下一篇新的故事。
一進大門，便看到那兩個籃球架，站在前面我想起了那一次體育課。小學體育課上，我和伙伴們終于有了一次打籃球的機會，可是我的力氣小，運球技術(shù)不高，一節(jié)課都沒有進球，從那次起我下定決心，一定要練好球，不再讓大家看我的笑話。
“咦？你也回來了？要不我們打會兒球吧？”原來是我的好朋友，我正想在籃球上證明自己的實力，便欣然接受了他的邀請。
我深呼兩口氣，仔細觀察了他的站位，腦中已經(jīng)有了一組有效的戰(zhàn)術(shù)。我采取快攻方案，先用一組背后運球，當他身體向左側(cè)偏斜時，我抓住時機，右腿快速蹬地，如箭一般飛到籃球架下，只輕輕一抖手腕，球便輕盈地落入籃框。伙伴臉上浮現(xiàn)出驚訝，我內(nèi)心實在是快樂，看來課余時間的練習對我技術(shù)的提升有了極大的幫助，我不知不覺成了籃球高手。
夕陽余輝，灑在運動場的每一個角落，天邊的'火燒云在向我微笑，秋風吹著綠葉為我鼓掌，在球場上我為自己的付出感到快樂，我打球的樣子變成一篇故事印中腦中，它是我成長的回憶。
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