（薦）我玩具作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的我玩具作文6篇，希望對大家有所幫助。

我玩具作文 篇1

　　我聽話的時侯，媽媽獎勵給我一只小兔子，在5050買的呢，我給它取名為“小白”。

　　小白是一只棉制的白色小兔子。它有著長長的、毛茸茸的耳朵，大大的、白白的.腦袋，黑黑的眼睛像兩顆黑寶石。小小的、粉粉的鼻子，像粉色的小糖果。它有一個三角形的嘴巴緊緊地閉著，身后圓圓的尾巴像雪球。

　　有一天，我一個人在家，感到很無聊，我看見小兔子好像對我說：“別難過小主人，我來陪你！”于是我拿起小兔，打開開關(guān)，放在地上，它就一邊叫一邊走。它走起路來的樣子十分有趣，逗得我哈哈大笑。

　　我多么喜歡它呀！

我玩具作文 篇2

　　我最喜歡積木了，積木有很多種顏色，有紅色的、藍色的、黃色的……它還有很多種形狀，有三角形、長方形、正方形，還有圓形的'。

　　我最喜歡和哥哥一起玩積木。我們把積木一個一個堆起來，一會兒堆成一個小木屋，一會兒堆成一座小橋，一會兒又堆成一座高樓。

　　我很喜歡玩積木，每次把積木堆起來的時候我就很開心。

我玩具作文 篇3

　　我家里有各種各樣的玩具。有玩具手機，有小飛機、但是我最喜歡的還是芭比娃娃。

　　她有一頭金色的卷發(fā)，紅潤的臉上有兩條彎彎的`眉毛，長長的眼睫毛像一把扇子，一雙水汪汪的大眼睛像兩顆黑寶石。她的鼻子小小的，粉嘟嘟的小嘴巴微微上翹，好像想到開心的事。她的耳朵小巧玲瓏，好像兩個小餃子。

　　她的身材很纖細，穿著一件紫色的禮服，裙子底部鑲著圓形的亮片，她的雙腳穿著一雙紅色的高跟鞋，看起來很漂亮。

　　芭比很靈活，可以坐，可以跑，可以跳，還可以轉(zhuǎn)圈、揮手……

　　晚上，我給她穿上粉色的裙子，搭配精美的項鏈、耳環(huán)、皮包，換上銀色的高跟鞋，梳理好頭發(fā)，帶上王冠去參加王子的舞會。芭比娃娃在皇宮里翩翩起舞，臉上露出了美麗的笑容。

　　我喜歡和芭比娃娃玩，為什么呢?因為跟她玩我很放松，很開心。

我玩具作文 篇4

　　我有一個魔方，它有六種顏色：藍色、白色、紅色、青色、黃色和橙色。這個魔方雖然不起眼，但你不一定會玩它。

　　我一開始被這種玩具所吸引，所以讓爸爸給我買了一個，買回來后我立刻就把它打亂準備自己再將它復原．可是打亂之后我就不會復原了。無論我怎么轉(zhuǎn)動它都沒有用，而是越來越亂。我并沒有放棄而是讓媽媽在電腦上給我找魔方公式，一步一步學習。剛開始我轉(zhuǎn)的頭暈眼花，打算放棄，可又一想別人能玩好我為什么就不能呢，繼續(xù)練。我又打起了精神練習。

　　終于，”功夫不負有心人”。奇妙的六面復原在我的手上出來啦，我當時高興的一下跳了起來。把這個消息趕緊告訴了爸爸和媽媽，當時我的感覺就好象我攀上了一座高峰．現(xiàn)在我已經(jīng)可以在三分鐘以內(nèi)將魔方復原。可是我并沒有驕傲，因為世界上最快復原的'速度只有6秒多。所以我打算學習復原魔方的高級玩法，使我的速度再快一些．

　　我在玩魔方中找到了樂趣，也懂了很多道理，我十分喜歡玩這個益智玩具!

我玩具作文 篇5

　　我有一個塑料陀螺，它是我買蘑菇力時商場送的。

　　陀螺是藍色的，是個六邊形，猛得一看，就像一張硬紙片。在它的中間橫著一根小棍，這是它的軸，只要往上一頂，小棍就立在陀螺中間了，再用手一捻，陀螺便會飛快地旋轉(zhuǎn)起來。我經(jīng)常把它放在桌子上讓它旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)起來藍光閃閃，像個小精靈在跳舞。

　　要是有七個這樣的.陀螺，就可以把它們拼成一個UFO——“外星飛碟”，如果有三十五個的話，那就可以拼成一個“激力戰(zhàn)壕”了，這會更好玩，所以我決定慢慢收集。

　　這個陀螺是我最好的朋友，有時寫作業(yè)累了，只要一看到它，我身上的疲勞便會一掃而光。它也是我做事有決心的好幫手，每當作業(yè)多時，一看見它我就會信心十足，很快便會全部完成了，因為寫完了作業(yè)，我就會和它一起快樂地玩耍。

我玩具作文 篇6

　　我家里有一個玩具箱，里面有很多玩具，我最喜歡的就是一輛閃光1號的寶馬車，那是我過8歲生日時姑姑送給我的，我很喜歡它。

　　它是一個可以聽人控制的`車，是一輛白色的賽車。車玻璃上有一個雨刷器，可以一秒鐘就刷三趟水。車門是我最喜歡的地方，可以打開也可以鎖上，上面還有一個指紋密碼，我是賽車的主人，只有我才能開鎖，別人打不開。

　　賽車的顏色是白色的，它一跑就會發(fā)車一陣光，它的輪子是藍色的，一走就可以發(fā)出彩色的光芒。

　　有一次，一個小朋友來我家玩，他把賽車放到地上，打開開關(guān)后，把操縱桿往下一推，賽車就像電一樣沖出去，然后撞到了墻上。我連忙跑過去，擔心賽車“受傷”了，幸好沒有什么大問題，于是我決定教他怎么控制賽車的速度和方向。在我的指導下，他也和我一樣熟練自如地控制賽車了。

　　我每天回家做完作業(yè)就拿出來玩，有時候我會拿著它在小朋友面前去炫耀，有時候也和小朋友一起比賽，我的賽車也很“爭氣”，每次都是凱旋而歸，這讓我更喜歡它了。

　　我喜歡我的賽車，它是我的好伙伴。

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