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(薦)玩具童話的作文2篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的玩具童話的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
玩具童話的作文1
小朋友,你們還記得我嗎?我是經(jīng)常為你們磨面、耕地、拉車的小毛驢呀!可我現(xiàn)在卻下崗了,隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的生活越來(lái)越富裕,人們的`頭腦越來(lái)越靈活,發(fā)明了不少好機(jī)器。這不,連我這頭小毛驢都沒有用武之地了,我傷心極了。
有一次,我去幫我的主人種玉米,我剛剛播完一畦,播種機(jī)就把我旁邊的一大片播完了。
還有一次,我?guī)椭魅怂托牛皆綆X,好不容易才走到,可是那戶人家早就接到了消息,原來(lái)是主人給他家打了一個(gè)電話。
有一天,我看見人們?cè)谏w樓房,我想;人們那么累,我去幫幫忙吧。可是,我怎么也幫不上忙。我想我起碼可以拉一小車磚吧,可拉料的汽車比我跑得快多了。
還有一天,我?guī)椭魅巳永,我剛(cè)油暌恍〈永能嚲桶阉械睦恿恕?/p>
唉,看來(lái)我該下崗了!我要回到大森林里去,多學(xué)習(xí)一些本領(lǐng),爭(zhēng)取能夠發(fā)揮我的用途,得到主人的重用。
玩具童話的作文2
猴媽媽聽說(shuō)花果山有一個(gè)武術(shù)學(xué)校,便帶著小猴去了花果山。
一路上,小猴又蹦又跳走在前面,他們翻過(guò)一座山,來(lái)到一條小河邊,小河里的`水清澈見底,猴媽媽正在想怎樣過(guò)河,從河底游出來(lái)一只鱷魚,鱷魚親切地跟小猴打招呼:“小猴,你們父子倆騎到我背上,我馱你們過(guò)河吧!”小猴想起上次鱷魚馱兔子過(guò)河時(shí),到河中心鱷魚突然潛到水底,害得兔子差點(diǎn)淹死。想到這兒,小猴眼珠轉(zhuǎn)了個(gè)圈,笑著說(shuō):“謝謝鱷魚大哥,我們有辦法了。”說(shuō)著,小猴一個(gè)騰空,蹦到一棵大樹上,抓著樹枝像蕩秋千一樣,從河這邊蕩到了河對(duì)岸。猴媽媽跟著小猴也蕩了過(guò)去,猴媽媽夸小猴真聰明。
沒走幾步,他們來(lái)到一片森林,一只老虎猛地竄出來(lái),小猴給媽媽使了個(gè)眼色,讓媽媽跳到一棵大樹上,自己則轉(zhuǎn)身向小河邊跑去。老虎緊追小猴不放,眼看老虎就要追上小猴了,小猴一個(gè)急剎車,身子突然一躲,老虎則收不住邁出的四條腿,一下子掉進(jìn)河里。等老虎上了岸,小猴和媽媽已經(jīng)來(lái)到花果山的山頂了。
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