玩具的作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼耐婢叩淖魑�4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
玩具的作文 篇1
在我的玩具柜里，放著許多玩具。要說我最喜歡的呀，就數(shù)那只可愛的毛毛蟲了。那是我7歲生日時(shí)爸爸送給我的生日禮物。
你們瞧！這只毛毛蟲肥肥胖胖的，皮膚白白嫩嫩的。它的頭稍微向前傾并且向右歪，兩只觸角呈弧形向后彎。它的眼睛炯炯有神，還閃著明亮的光。它的鼻子黑黑的、圓圓的，和明亮的眼睛搭配在一起真好看！它的嘴巴向上撅著，好像不服氣的樣子。而且，這只毛毛蟲耳朵非常大，和豬八戒的.扇風(fēng)大耳差不多。有時(shí)，它的耳朵動(dòng)一動(dòng)，我就知道有人向這里走來了。
這只毛毛蟲的頭和身子都是深紅色的，六只腳都是黃色的。只要我摸摸它的右腳，它就會(huì)向左翻滾；摸摸它的左腳，它就會(huì)向右翻滾；如果兩只腳一起摸，那可就不得了了，它會(huì)向前一蹦，再翻一個(gè)圈，要是頭碰到了墻上，那就別提有多慘了。
我和毛毛蟲已經(jīng)成為了非常要好的朋友。白天，它和我一起玩，我們一起捉迷藏、唱歌、跳舞。晚上，我抱著它，它抱著我，我們一起進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
這個(gè)玩具多么可愛呀！雖然它不是花大價(jià)錢買來的，可是它帶給我的快樂是很珍貴的，是花多少錢也買不來的。
記得有一次，一個(gè)小弟弟來我家玩，他看見了毛毛蟲，就飛奔過去。他把毛毛蟲拿起來，揪揪它的觸角，摸摸它的腳。一不小心，小弟弟就把毛毛蟲的一只觸角給揪掉了。我很傷心，媽媽看見了，就拿起針和線把那只觸角“治好了”。這時(shí)，我的臉上重新浮現(xiàn)了笑容。
我非常喜歡這個(gè)毛毛蟲玩具！
玩具的作文 篇2
今天我很高興，因?yàn)槲矣幸惠v玩具小汽車了。
它有我最喜歡的深藍(lán)色，下面還有四個(gè)小巧玲瓏的車輪子呢!玩著這個(gè)小汽車可神氣了!玩車時(shí)，我小心翼翼的，生怕把它弄壞了它，晚上，要睡覺了，可我還是緊緊地拿住它。媽媽看見了，對(duì)我說：“傻孩子，沒有人會(huì)拿走你的小汽車的�！眿寢尶闯隽宋业男乃�，我就不好意思了，連忙說：“放就放嘛。”可是過了好半天，我還是舍不得放下。
第二天，我和別人一起玩小汽車，玩著玩著，我看見別人有一臺(tái)五光十色的車子。這時(shí)，我想，我一定讓媽媽買一臺(tái)這樣的車子給我。下午放學(xué)，我讓媽媽給我買車子，沒想到媽媽卻不同意。我想盡千方百計(jì)，苦苦哀求媽媽，但還是沒有用。我就想出我的“獨(dú)門絕計(jì)”----節(jié)省路費(fèi)。我說：“媽媽，我都二年級(jí)了，怎么還要人接送呢?”媽媽說：“是可以自己回家，但你要注意安全哦�！蔽颐φf：“好，好!”
第三天早晨，媽媽給了我兩元坐車的`錢。放學(xué)后，我飛快地沖到小攤前，趕緊買了一個(gè)像別人一樣的小汽車，于是我就只好走路回家了。小朋友，你們說我聰明吧?我可是花了一個(gè)小時(shí)才回到家的，結(jié)果挨了一噸罵!為了小汽車，挨罵也值!
玩具的作文 篇3
我有一只玩具狗，名字叫毛絨。
毛絨的身體是淡黃色的，它有兩只和哈巴狗一樣長長的耳朵；兩只烏黑發(fā)亮的小眼睛一閃一閃的，像兩顆星星；一條小尾巴筆直的.立在屁股上，樣子十分惹人愛。
人見人愛，花見花開的毛絨已經(jīng)成了我睡覺的伴侶。關(guān)燈的時(shí)候，我總是要把它抱在身上，睡覺時(shí)，我總是要先跟它嘀嘀咕咕地講話，講完還要跟它說晚安我才可以安然入睡。
說起布娃娃呀，我收集了許多：有大狗、有小狗，毛絨就算這一類、有小猴、有海豚、有福娃歡歡、還有喜羊羊和美羊羊還有很多很多的布娃娃等大家來看哦！
玩具的作文 篇4
咦，劉老師改行了，不教作文，改變魔術(shù)了？老師讓我們閉上眼睛，一瞬間，老師抱來了一只小袋鼠，她說：“這是陪伴了她40年的玩具，讓我們要愛護(hù)它�！闭嫦氡П�。老師按了小袋鼠身上的開關(guān)，小袋鼠的媽媽抱著小袋鼠，唱起了歌。
袋鼠媽媽穿著一件深色的大衣，耳朵豎立著，豆大的眼睛，它有一天又粗又大的尾巴，大大的`腳，前肢蛻化成手了，它在動(dòng)物王國里，是一個(gè)跳遠(yuǎn)高手，還是一個(gè)龐然大物，它遇到敵人會(huì)用尾巴攻擊，輕則骨折，重則死亡，還能把尾巴和前肢可以架成一個(gè)椅子休息。小袋鼠有大大的、長長的爪子，很鋒利，有一張三角嘴，小小的鼻子，很美麗。
小袋鼠出生在媽媽的育嬰袋里，他的耳朵耷拉著，小小的鼻子，小小的嘴，小小的眼睛看著我們，好像在說：“你們喜歡我嗎？”肚子上有一個(gè)發(fā)生器，可以唱出各種各樣的英文歌曲，多惹人喜愛呀！
下課了，同學(xué)們有的摸摸它，有的和它握手，有的給它戴上了眼鏡，有的幫他打掃灰，有的給它戴上發(fā)夾，有的給它掛在墻上，還有的按一下小袋鼠的發(fā)音袋，讓它唱歌，多么有意思的小袋鼠啊！
老師把它放在五個(gè)文件夾上，讓它看著我們寫作文，這支小袋鼠很有趣，我們非常的喜歡它，雖然才認(rèn)識(shí)一天，但也要對(duì)它說：“認(rèn)識(shí)你，我很高興，有玩具陪伴的童年是幸�？鞓返�！”
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