玩具的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的玩具的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
玩具的作文 篇1
一天，陽光明媚，我的心情自然也非常好，情不自禁地把我的玩具全部拿了出來，眨眼之間就擺滿了一屋子。
我拿出劉備、曹操和孫權的模型，讓他們變換著兵器互相掐架。我這么一掐，就從早上掐到了中午，直到媽媽叫我吃飯，我才極不情愿地走過去吃飯。
咦？往常吃飯很慢的媽媽今天怎么變得異�？焖伲靠磥碚袼Ｕf的那樣，只要有決心，誰都可以改掉毛病�？晌倚睦锟偸怯幸环N不祥的預感……別管了，繼 續(xù)吃飯。吃完飯我就回到了自己的房間，啊？！我的玩具全部不見了。忽然，陽臺上傳來了卡擦卡擦的聲音，只見媽媽一邊把玩具裝進一個箱子，一邊說“這么大了 還沉迷玩具……”
趁她不注意的`時候，我“嗖”地抱起了那個小箱子逃進書房，關門鎖好�？偹憧梢远阋粫䞍毫耍蛇@么躲下去也不是辦法呀，我把小汽車都放到床底下，把變形金剛 用報紙包好藏到書桌底下，把福娃們擺到書架上……對了，三國人物怎么辦呢？我靈機一動，把衣櫥騰出一格，把它們都放進去，再蓋上一層衣服，不仔細看，根本 發(fā)現(xiàn)不了。
做完這一切，我輕手輕腳地把門打開，然后若無其事地走了出去。媽媽在看報紙，看都沒看我一眼，我的心里很沒底。
過了一會兒，媽媽說她要找東西，去了書房。我的心怦怦直跳，她該不會再去毀我的玩具吧？我輕輕的跟了進去。媽媽抬眼看見了幾個小福娃，它們正排著整體的隊伍，向她敬禮呢。媽媽和我對視了一下，彼此都笑了。
我愛玩具，玩具也愛我，我們彼此之間傳遞著溫暖和關愛。
玩具的作文 篇2
“快飛下來呀，快飛下來呀！”這就是我剛拿到玩具直升機時玩它時的情景。你肯定很想知道它的外形吧，那你就快和我一起去看吧。
這架玩具直升機約有十八厘米長，二點五厘米寬，六厘米高。它是用塑料泡沫做的，可別小看它了，它用的是壓縮泡沫，這種泡沫既輕，強度又比塑料大，這就可以在空中更輕忪地飛翔。它的“頭”上有兩層葉片，這樣就能使它飛行平穩(wěn)，不至于墜毀。它的尾部非常的輕，重量幾乎與頭部相等。它整體的樣子簡直和魚一模一樣，它的垂直尾翼和尾部葉片就魚的尾巴，控制著平衡和行走方向；可以減少阻力，它的駕駛艙就像魚的頭部，它的.機頭就像魚的小嘴。隨時尋找著獵物，此外，它還有起落架，能使飛機降落時穩(wěn)穩(wěn)地站在地上。它全身涂滿了黑藍色相間的迷彩服，好像在向往著翱翔藍天。它是用齒輪帶動葉片轉動，而飛到天空中去的。
直升機有許多玩法，我主要玩這兩種：1。定點起降，就是證直升機從自己想的地方起飛，用遙控器控制它飛行的路線，讓它不撞到障礙物，再降落到另一個地方，還要一關關增加難度。2。耐力飛行，就是讓直升機飛到期空中停留。
這飛機有一個優(yōu)點，就是可以在雨雪中飛行。因為它不用電池或電板，電能只需用遙控器上的連接線跟飛機連接，從而起到充電的作用。
這飛機功能齊全，是我最喜愛的玩具。
玩具的作文 篇3
樂高玩具，大家可能都玩過，而且?guī)讱q都可以玩。它有防吞咽測試、防壓力測試和鋒利度測試。
樂高玩具總的來說可以分成三大類：一類是小人的衣服、武器等可拿或帶的東西。它們的東西和人的一樣，花樣多多；一類是個小人，可以換頭換腳，連手也可以換；最后一類是樂高積木，可以自由拼，也可以照指南圖拼，如部落、房子和飛機等等。它們顏色各異，遠遠望去像斑馬的花紋，可以讓玩家自由發(fā)展。
樂高玩具不僅可以玩，還可以開發(fā)人的智慧。聽說，玩樂高玩具可以開發(fā)右腦，讓人的手更靈巧，還能促進學習，學習成績從80分可以提高到90分喔！看著那一堆“垃圾”不好看，可一旦遇到一個心靈手巧的'孩子，就能立即把它們變成一座漂亮的房子或城堡。
說說樂高玩具一般的樣子吧！它呀，有磚形的，有墻形的，有扇形的，可基本上都是2×4厘米或2×8厘米的。當然這部分雖然多，最多也只能占百分之四十，剩下的就是其他種類的了，先告訴你幾種吧：2×2厘米，4×4厘米，10×10厘米和5×2。5厘米的等。
樂高玩具只有一個缺點：那就是貴。買了十四塊可花了我50元錢和77個快樂幣呀！不過為了智力發(fā)展，付出這么多零用錢也是應該的。
樂高玩具可促進智力發(fā)展，更可以開發(fā)右腦和靈活手指。我們一起來玩吧！
玩具的作文 篇4
我最喜歡玩汽車，當我開始對玩具有概念的時候，就喜歡各種各樣的小汽車。家里書桌上，柜子上，陽臺上擺滿了各種各樣的汽車玩具。
每年過生日時，最想要的生日禮物依然是汽車主題的.各種玩具，每次考試考出好成績的時候，爸爸媽媽問我有什么要求，我就會向他們提出要汽車玩具或者是拼裝的汽車玩具，然后按照玩具里面的說明書進行組裝，最后自己思考，反復摸索，最后拼成了小汽車的樣子。
后來上了小學，每天只要放學寫完作業(yè)，我就會把喜歡的汽車拿出來玩，把汽車擺成各種各樣的交通場景。
在選擇組裝模型和書籍，或者畫畫的時候，我也依然偏好汽車的主題。因為喜愛，我每次都能很認真的獨立完成組裝模型，速度甚至更快。
讀書時，如果遇到喜歡的汽車主題，聽的格外認真，也會主動發(fā)問，一本書總是要求再講一遍。
喜歡汽車或許是小男生的天賦吧，天生就喜歡機械類的玩具，不僅能夠滿足好奇心，這讓我每完成一個自己設定的小目標，倍感興奮，富有成就感，激發(fā)進一步探索的熱情。
我喜歡我的玩具汽車，我希望能一直保持這個愛好和對汽車的興趣！
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