玩具的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的玩具的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
玩具的作文 篇1
在我的房間里，有許許多多的玩具，我非常喜歡它們，但我最喜歡的還是那個(gè)在書(shū)架上的玩具熊。
它是去年六一兒童節(jié)爸爸送給我的禮物。當(dāng)時(shí)我一進(jìn)商場(chǎng)就看中了這個(gè)棕色的小熊。它的毛十分的柔軟，兩只圓圓的耳朵好像在認(rèn)真的.聽(tīng)著主人的吩咐，兩顆豆大的眼睛，烏黑烏黑的。它的嘴笑成了一個(gè)彎彎的月牙，它的身體胖乎乎的，可愛(ài)極了!
我給玩具熊取了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“樂(lè)樂(lè)”。這位“知心朋友”天天伴我入睡。有一次，爸爸媽媽都去上班了，只留我一個(gè)人在家，我覺(jué)得好孤單好寂寞呀！于是，我打開(kāi)電視看了起來(lái)，希望這樣能消磨一點(diǎn)時(shí)間�？墒牵铱戳艘徊坑忠徊縿�(dòng)畫(huà)片之后，爸爸媽媽還是沒(méi)有回來(lái)。這時(shí)，我看見(jiàn)了樂(lè)樂(lè)，高興地想：原來(lái)家里還有樂(lè)樂(lè)和我作伴呢！我可以和樂(lè)樂(lè)玩呀！于是，我抱起樂(lè)樂(lè)就在客廳里玩起了“石頭剪刀布”的游戲，雖然樂(lè)樂(lè)只會(huì)出石頭，但是我依然很高興。
記得有一天晚上，媽媽讓我自己去睡覺(jué)，于是我走進(jìn)我的黑漆漆的小房間，躺了下來(lái)，我的眼前一片黑暗，樹(shù)葉發(fā)出沙沙的響聲，仿佛會(huì)出現(xiàn)一個(gè)鬼來(lái)，那鬼萬(wàn)一張開(kāi)血盆大口一下子把我吃了怎么辦？我越想越害怕，感覺(jué)自己頭上有無(wú)數(shù)的鬼，正在準(zhǔn)備吃掉我！這時(shí)，我想到了樂(lè)樂(lè)。對(duì)呀！樂(lè)樂(lè)可以保護(hù)我！它可是一只熊，一定能打敗這些鬼的！想到這里，我抱緊了樂(lè)樂(lè)。果然，我不害怕了，那天晚上我做了一個(gè)美夢(mèng)，當(dāng)然夢(mèng)里也有我最喜歡的樂(lè)樂(lè)。
這只小熊伴著我成長(zhǎng)，陪著我喜怒哀樂(lè)。有時(shí)，我會(huì)假裝生氣，用手輕輕的捶著小熊的臉。有時(shí)，我會(huì)高興，把小熊拋向天空。我經(jīng)常會(huì)和它談心。這就是我的玩具熊，乖巧、可愛(ài)又能保護(hù)我的樂(lè)樂(lè)，我很喜歡它！
玩具的作文 篇2
我最愛(ài)的玩具是一輛摩托車(chē)，我給它起了一個(gè)帥氣的名字，叫火龍摩托。它是我用過(guò)年的壓歲錢(qián)買(mǎi)的。
火龍摩托的.顏色是紅色的，它有一張大嘴巴，里面長(zhǎng)著十二顆鋒利的牙齒，仿佛可以把一切都撕碎一樣。它有兩個(gè)輪子，前輪比較小，后輪比較大。雖然它是一輛摩托車(chē)，可是他不可以載人。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，它可是擁有兩種不一樣玩法的摩托車(chē)。第一種玩法是把拉繩插進(jìn)拉口處，插到底，然后把車(chē)子放在地上或者桌上，用力一拉，他就會(huì)像箭一樣沖出去。第二種玩法也是把拉繩插入拉口，然后將摩托車(chē)倒下來(lái)，接近地面時(shí)按一下后輪處的開(kāi)關(guān)，輪子就會(huì)飛出來(lái)，變成陀螺，飛快地旋轉(zhuǎn)著，仿佛要把地鉆一個(gè)洞出來(lái)。
我非常喜歡我的火龍摩托車(chē)，每天寫(xiě)完作業(yè)都要玩一玩它，你們想來(lái)玩一玩嗎？
玩具的作文 篇3
樂(lè)高是一個(gè)新奇的玩具，可以讓每一個(gè)愛(ài)玩樂(lè)高的孩子都天馬行空的想像一番，把自己想搭的汽車(chē)，房子，飛船，飛機(jī)等等，搭完后你只要用一塊板用力的扇，你扇的有多快你，那小車(chē)就跑的有多快，這真是一個(gè)新奇的玩具，說(shuō)了這么多，你肯定也聽(tīng)出來(lái)了，今天我要講的故事就是了，好玩又有趣的樂(lè)高玩具。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，老師講完作業(yè)后，跟我們說(shuō)；同學(xué)們。我有一個(gè)好消息告訴你們，就是這節(jié)課和下一節(jié)課老師給你們玩一個(gè)新奇的玩具，樂(lè)高，同學(xué)們聽(tīng)到這消息都異口同聲的說(shuō)耶、謝謝老師，老師你真好。但是老師說(shuō)樂(lè)高玩具有限，大家要分小組玩，分了八個(gè)小組，我分在第六小組，和曹佳瑩他們?cè)谝唤M，小鹿老師說(shuō)每組自己推選一個(gè)組長(zhǎng)，我們選了金書(shū)行做組長(zhǎng)，我們?cè)诮M長(zhǎng)的.帶領(lǐng)下分工合作，雖然在玩的時(shí)候有些爭(zhēng)吵，但是不一會(huì)兒又好了，少數(shù)服從多數(shù)的原則，我們團(tuán)隊(duì)拼好了小車(chē)，我們很興奮，這是我們大家一起拼的成果。
八組選手都拼好了，小鹿老師說(shuō)那我們來(lái)場(chǎng)比賽吧，試試那組的車(chē)拼的牢固，跑的又快。我們和第五組比賽時(shí)，我一不留神第五組的車(chē)已經(jīng)到終點(diǎn)了，我們比她們慢了三秒，我們輸了，但是今天大家都很開(kāi)心。
這 就 是有趣又好玩的樂(lè)高玩具。
玩具的作文 篇4
我媽媽給我買(mǎi)過(guò)很多很多的玩具。其中，我最喜歡的玩具是：小小的木頭人，他是木頭的顏色，人的形狀，沒(méi)有五官，只有：手，腳，頭、身子、推。木頭人可以擺出各種各樣的造型，比如：跳繩造型，踢足球造型，打籃球造型，跑步造型，唱歌、跳舞造型，等……我最喜歡的表情是：跑步、冠軍、打籃球造型、踢足球造型，甚至還有爬樹(shù)造型。
他特別的好玩，他會(huì)逗我笑、生氣、傷心，這三種表情，最惹我生氣的那一天是十一月一日。有一天，我想讓她在我上學(xué)的時(shí)候一動(dòng)不動(dòng)，那一天早上，我對(duì)木頭人說(shuō)：“今天你不準(zhǔn)亂動(dòng)，就像你的名字一樣，木頭人。”木頭人答應(yīng)了。我下我放學(xué)一回來(lái)，把書(shū)包讓在沙發(fā)上，趕快向我的木頭人跑去，我看見(jiàn)木頭人還是早上的.動(dòng)作，我就興奮的不得了。因?yàn)樗龅搅宋业囊�，我就就木頭人高興的說(shuō)：“木頭人，你做到了，你真是我最喜歡的玩具�！蹦绢^人笑了。
木頭人給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣、歡樂(lè)，發(fā)揮了我的想象能力，動(dòng)手能力。
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