玩具作文[實用10篇]
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的玩具作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
玩具作文 篇1
教學目標:
1、學會和玩具交朋友,學習利用玩具來豐富自己的生活,發(fā)展想象力。
2、選擇一個或幾個玩具編寫一個故事,做到語句通順,有創(chuàng)新。
教學準備:學生帶一件自己喜愛的玩具。
教學過程:
一、 故事引路 激發(fā)興趣
教師出示“小烏龜”的玩具,并用“小烏龜”的語氣說:“同學們,我今天來到三(4)班做客,你們歡迎我嗎?喜歡我嗎?我就是那只敢和兔子比賽跑步的烏龜,今天我再給同學們講一講我當年和兔子賽跑的故事,你們愛聽嗎?”
。◣熡新曈猩刂v《龜兔賽跑》的故事)
。ㄟ@一環(huán)節(jié)的設計旨在喚起學生編寫故事的記憶,為下文的編寫故事做好鋪墊。同時也激發(fā)了學生編寫故事的興趣。)
二、展示玩具 揭示課題
師(用熱情的語調(diào))說:“同學們,你們帶來什么玩具?把它們請出來,在全體同學面前亮一亮相吧!”“來,告訴大家,這是什么?”
。ㄖ该故就婢撸⒄f出玩具的名字。)
師(鼓勵的語氣):同學們,這么多可愛的玩具,它們的身上一定有許多精彩的故事。我相信你們一定能選擇幾個玩具編一個好聽的故事,讓這些可愛的人物、動物都活起來。來吧,插上你們想象的翅膀盡情地飛翔吧!這節(jié)課,我們學習的.內(nèi)容就是,《玩具的故事》,看誰的故事編得最好聽,最能打動讀者的心。
板書課題《玩具的故事》
。ň煽蓯鄣耐婢呒由辖處煾挥屑で榈脑捳Z,營造了輕松愉快的學習氛圍,很好地激發(fā)了學生創(chuàng)造的欲望。)
三、 放飛想象 自由練說
1、自主編故事。
學生獨自根據(jù)所選擇的玩具編一個童話故事。要想清楚故事里的人或物,故事發(fā)生的時間、地點、故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果。想象合理,富有創(chuàng)造性,不要背看過的童話故事,不要人云亦云。教師巡視,發(fā)現(xiàn)有困難的給予指導,發(fā)現(xiàn)有創(chuàng)新的想象給予表揚和鼓勵。
2、小組內(nèi)交流。
以四人為一小組,每人輪流在小組內(nèi)交流自己編的童話故事。其他同學對所編的故事若有疑問,可以提出問題,組內(nèi)的同學互相補充,共同改進,編好組內(nèi)的每一個故事。教師要認真觀察和了解每個小組的活動情況,深入到學習小組中,去發(fā)現(xiàn),去感受學生思維的火花,對學生交流時出現(xiàn)的思維受阻不能深入的情況,教師要及時地點撥。
3、組際交流。
每一組選一名中心發(fā)言人代表小組在班內(nèi)匯報自己編的故事。其他同學可以質(zhì)疑、評議,然后師生共同修改、補充,達到較好的水平。
。ㄟ@一環(huán)節(jié)積極倡導“自主、合作、探究”的學習方式,教師應努力使學生處于一種積極、主動、學習的狀態(tài)中,讓他們在探究中進行豐富多樣的實踐,
玩具作文 篇2
我有一個最好的玩具朋友叫“大黃蜂”。它可不是天上飛的“大黃蜂”,它是玩具“大黃蜂”。
它全身黃黃的,像穿了一身“黃金鎧甲”,穿起這身鎧甲威風十足,簡直太討人喜歡啦。它的頭上戴著一個黃色的頭盔,只留下那黑不溜湫的眼睛!按簏S蜂”的肩膀上有兩個肩章,它的身子小,可它的腿長長的,顯得很威風。仔細一看“大黃蜂”的腳上像穿著一雙黃色的滑冰鞋,跑起來速度比滑冰還快。
介紹完樣子,玩法你肯定很想知道吧,好吧!那我來告訴你吧,其實“大黃蜂”可以變成跑車。只要按下按扭,“大黃蜂”就會一邊發(fā)出聲音一邊開始變形。首先它會把腳縮進去,身體后翻,就變成車子的一部分了,可還沒有變形完成,緊接著它就會把手慢慢收進去,頭卷進鎧甲里,這樣就完成了變形。你瞧,現(xiàn)在它已經(jīng)變成了一輛很帥的跑車。只要一推動它,它就一溜煙跑了。
你知道為什么“大黃蜂”是我最好的`朋友嗎?它是我過生日時,媽媽送我的生日禮物。有一次班上舉行玩具比賽,“大黃蜂”贏得了冠軍。還有一次我考了一百分,我把試卷給“大黃蜂”看,“大黃蜂”好像在說:“小主人,你真棒”!從那之后,每次我有什么開心或著難過的事情都會和它分享,它好像聽得懂我在說什么似的,我和“大黃蜂”之間的感情也越來越深了!
聽到這里,你想看看我的“大黃蜂”嗎?那就請來到我家做客吧~
玩具作文 篇3
放學回家,就看見沙發(fā)上來了一位新成員。一看,那不正是我夢寐以求的玩具狗嗎?我立刻放下書包,去擁抱它。這時媽媽走過來,“這是送給你的生日禮物,喜歡嗎?”“喜歡,謝謝媽媽!”。
它是一個毛絨玩具,我給它取名叫“玲玲”。玲玲體型龐大,身高大約1M,身體較胖,是我所有毛絨玩具中最大的一個。玲玲全身呈乳白色,大大的、黑黑的眼睛閃爍著光芒,小鼻子硬硬的,鼻子下面是一張弧形的嘴巴,小臉上還臭美打著兩個淡淡的腮紅。最可愛的是它的耳朵,因為它總是耷拉著。在玲玲的.屁股的位置,上面有一個紅印,這是怎么回事呢?原來,它怕自己生病,便打了預防針,那是玲玲打預防針的痕跡吧!
我很喜歡玲玲,把我穿舊了的,穿爛了的,穿小了的衣服都給它穿,它穿起來都很好看喲!但是,我太廋了,玲玲太胖了,所以它穿起來會有點緊。因此,我都不會讓它穿太久。最可笑的是,我的一個穿壞的褲子給它穿,可是穿上后尾巴露不出來了。我想:之所以我們能穿上衣服并讓頭手腳露出來,是因為衣服上有洞,那我也在褲子上開個洞,讓尾巴露出來不就得了?我對自己的結(jié)論非常贊同,于是就在原有小洞的基礎上繼續(xù)撕了一個大洞,剛好能讓尾巴從洞中鉆出去。這時我再看看玲玲,她用贊許的目光看著我,說:“小主人,你真棒!”。
我喜歡玲玲,我越來越相信,要是玲玲有心靈感應的話,那它一定也會喜歡我!
玩具作文 篇4
我最喜歡的玩具是我的電話手表,它的'邊框是粉色的,它有著一對兔子耳朵還有一個像翅膀的鏡片!我非常的喜歡它!
有一天,我走在一片森林里!突然我看到我的手表長了眼睛還可以說話了!我的手表說:“我?guī)闳ヒ粋地方”!就這樣她拉著我的手跑到了森林深處!跑著跑著我驚訝的說:“這里有好多手表在跳舞啊”!我的手表說:“我們在開舞會,我給你介紹一下都跳了什么舞有:廣場舞、新疆舞,街舞……
我的手表又說:“你也跟著我一起跳舞吧”!我正想跟它們一起跳舞可是被媽媽的叫聲吵醒了!媽媽說:“快起床上學要遲到了”!我揉揉眼睛說:“原來是一個夢啊”!就這樣我高高興興的去上學了!
玩具作文 篇5
我家里有一個可愛的北極熊玩具,你知道它長什么樣子嗎?
它像一團雪白的云朵,胖乎乎的,我給它取名,叫“肉包子”。它走起路來,臉上的肉就一顫一顫的,特別有趣。雖然它看著有點笨拙,但其實它在水里可靈活了。
而且,我這玩具還有一個秘密武器,那就是它的肚子底下,有一個按鈕。只要輕輕一按,它就會開始說話,再按一下它的鼻子,它就可以解答你所有的疑問。
我這個玩具是媽媽從網(wǎng)上買的',我很感謝媽媽。因為它會在我不開心的時候陪著我,好像我的朋友一樣。
這個可愛的北極熊,是我最喜歡的玩具!
玩具作文 篇6
今天,我給大家介紹一位玩具中的王子——毛絨熊貓。它是我四歲時媽媽給我買的,我特別喜歡它。
熊貓看起來胖乎乎的,毛茸茸的頭上立著一對黑色的耳朵,好像在偷聽周圍的.動靜。那圓圓的臉上嵌著黑寶石似得眼睛,可愛極了。眼睛周圍還有著黑眼圈,就像戴了一副黑色的墨鏡。它還有一個三角形的鼻子,好像聞著清香竹筍的氣味。熊貓的四肢是黑色的,白白的肚皮圓圓的,一定是吃了好多美味的竹子吧!它有力的腿粗粗的,我想它走起路來肯定慢吞吞的,非常有趣。
每當我遇到困難時,它都會瞪著閃爍智慧光芒的大眼睛看著我,好像在對我說:“你要勇敢一點,你能行!”當我開心時,我們一起玩兒,它陪伴我度過了愉快的生活。
有了它,給我的生活帶來了幸福,帶來了無限的美好!我真的好喜歡這個可愛的小“王子”。
玩具作文 篇7
我心目中最喜愛的玩具要數(shù)——百拼磁力片。它是六·一兒童節(jié)的時候我的表哥送給我的。
百拼磁力片,他們可是一個團結(jié)有愛的大家族。有正方形哥哥,有三角形妹妹,還有圓形弟弟……他們穿著五顏六色的花衣裳。你瞧,有紅大袍、黃毛衣、綠棉襖……他們居住在一個漂亮的大箱子里,每天都相親相愛在一起。你仔細觀察他們,他們每一片都有幾塊磁鐵,方便他們團結(jié)一心。
玩的.時候,我們要先確定自己要拼的圖形,再準備好所需要的材料,然后按照說明書上的拼法,專心致志地拼起來,最后就大功告成了!你別看那些不起眼的小圖形,他們拼在一起就成了一個個有趣的物體呢!平時玩好了我就會把他們放到家中,讓他們好好休息!
每一次玩百拼磁力片都讓我樂在其中,它帶給我很多快樂,讓我的課余生活變得更豐富了!
玩具作文 篇8
我的玩具里,有只小汽車。每當我高興,他就帶我到處轉(zhuǎn)悠。我的玩具里,有本小笑話。每當我難過,他就逗我哈哈大笑!我的'玩具里,有只小布熊。每當我生氣,他都耐心陪我做作業(yè)。我的玩具里,有張小卡片。我一不高興,就把事件寫在上面,F(xiàn)在我是二年級。玩具依然在我身旁。隨著我的成長,玩具也一天一天---- 伴我長大!
玩具作文 篇9
在我的床邊有一只活潑可愛的玩具小狗,別看它是一只玩具狗,它可是我以前最好的朋友。這只小狗是我六歲生日的時候媽媽給我買的。
這只小狗可好看了,它身體的顏色是白色的,大概有十多厘米長。它有一雙大大的眼睛,一眨不眨的好像時刻在觀察周圍的動靜。一個黑乎乎的小鼻子像是一個光滑的.鵝卵石。小嘴張著露出紅紅的舌頭。一對大耳朵垂在頭的兩邊。它的腿最有意思的了,短短的看上去好像是趴在那里,其實就那么短。沒有事的時候我就抱著它玩。
每當媽媽出去買菜的時候,就只有它陪著我一個人在家里。我一邊寫作業(yè)一邊往門外看。其實,我的心里在想著媽媽會不會給我買回一些好吃的零食呢?不一會媽媽回來了,我趕緊跑出去一看媽媽果然給我買了一些零食回來,我高興地抱著這些零食就往我的房間跑去。來到學習桌旁一邊寫作業(yè)一邊吃著零食,這個時候我看見小狗正望著我,好像在說:這樣的習慣可不太好,怎么能一邊寫作業(yè)一邊吃東西呢?于是,我把零食放在一邊認認真真的寫起作業(yè)來。
今年我都十一歲了,上小學三年級可我的玩具小白狗還是每天陪在我身邊,F(xiàn)在想一想它可真的是我的好伙伴啊!
玩具作文 篇10
走進我的房間,映入眼簾的是一堆又一堆的毛絨娃娃。和所有女孩一樣,我特別喜歡各種各樣毛絨娃娃,從小到大,我收藏的娃娃數(shù)目可觀,現(xiàn)在,我就為你一一道來。
我的第一個毛絨娃娃,是外公在我過生日時送我的一個他親手縫制的小老鼠,這是我的第一個毛絨娃娃,也是最短命的一個,它在我一次過家家時,當作病人給開膛破肚了
我的第二個毛絨娃娃也是別人送的生日禮物。那是媽媽單位的沈婆婆送的史努比娃娃,幾乎和當時的我一般大。我得到這個娃娃時,開心得不得了,把它的`小衣服和我的連衣裙對換,還給它頭上的耳朵上夾好多漂亮的花發(fā)卡,F(xiàn)在這個史努比靜靜的躺在柜子里做著它的夢。
我的第三個毛絨娃娃是一個酷酷的流氓兔,它穿著黃絨絨的小披風,斜斜瞇著的小眼睛似笑非笑。這是舅舅給我買的兒童節(jié)禮物,我一直把它珍藏在書柜里,常常給它洗澡。
我目前最大的娃娃是坐在床頭柜上傻笑的藍色大熊,它叫笨笨,是我的寵物兼抱枕,是媽媽獎勵我的獎品。他一身軟軟的毛十分舒服,它無時無刻都在笑,每當我不高興時,只要一看見他傻傻的笑時,心情就莫名好起來了,所以,他還是我的開心果,我的快樂精靈!
我最近一次買的娃娃是一只趴趴狗,它是我的新寵!它全身米色的軟毛美極了,棕色的項圈更顯得它的可愛,它的全身軟軟的,抱起來很舒服,趴在床上還可以當枕頭,所以我很喜歡它。
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