玩具的作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的玩具的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

玩具的作文 篇1

　　我最喜歡的玩具是孔明鎖。為什么喜歡呢？因?yàn)榭酌麈i可以開(kāi)發(fā)人的智力！相傳孔明鎖是魯班發(fā)明的.，魯班為了測(cè)試自己的兒子是否聰明，所以用木條做成一個(gè)可以拆卸的玩具，他的兒子拆了一夜終于拆開(kāi)了。后來(lái)又傳說(shuō)，諸葛亮是根據(jù)魯班的這個(gè)發(fā)明又改裝而來(lái)，所以魯班鎖又叫孔明鎖。

　　孔明鎖一共有幾十種，我手里拿的孔明鎖由12根木條組成，叫做籠中取寶，籠中取寶這個(gè)孔明鎖里有一根木條很特殊，它可以抽出來(lái)，使這個(gè)孔明鎖可以拆開(kāi)。其它的木條兩邊都有一個(gè)小凸起，組裝時(shí)起到固定的作用。組裝孔明鎖時(shí)要認(rèn)真細(xì)心，善于觀察�？酌麈i也可以開(kāi)發(fā)智力，鍛煉手指的靈活度。

玩具的作文 篇2

　　每個(gè)人都有自己最喜歡的玩具，有的人喜歡玩具飛機(jī)，有的人喜歡玩偶，還有的人喜歡溜溜球，而我最喜歡的玩具就是魔方。

　　魔方的外形有六個(gè)面，每個(gè)面都有九個(gè)顏色方塊，每個(gè)顏色方塊都有著不同的顏色。藍(lán)色的、紅色的、黃色的、綠色的……真可謂五彩斑斕，好看極了！

　　有的魔方是二階的'，有的魔方是四階的，有的魔方是六階的，還有的魔方甚至是十階的。不同階段的魔方有著不一樣的難度。而玩魔方的規(guī)則都是統(tǒng)一的：把每種顏色的色塊合在一起，使魔方的每個(gè)面的色塊顏色相同，這樣就成功還原好了一個(gè)魔方！怎么樣？還原一個(gè)魔方是不是很簡(jiǎn)單？如果你說(shuō)：“太簡(jiǎn)單了！”那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，實(shí)際上還原一個(gè)魔方是需要有很大耐心的，并且要有靈活的頭腦。如果你不信的話可以自己去試一試，一個(gè)小魔方保證會(huì)讓你頭疼，而且會(huì)讓你越來(lái)越想玩，直到拼成功為止！

　　這個(gè)我早就心儀已久的魔方，還是我去年期中考試過(guò)后媽媽買(mǎi)給我的。我不管吃飯、走路，還是在學(xué)校下課的時(shí)候，都會(huì)拿著一個(gè)魔方集中精神認(rèn)真地拼起來(lái)，直到拼好為止。每當(dāng)這時(shí)候，你就會(huì)覺(jué)得還原好一個(gè)魔方后，成就感油然而生。久而久之，你也會(huì)越來(lái)越愛(ài)上它。

　　拼魔方不僅可以鍛煉你的大腦，提升你的思維，還可以讓你的手指也靈活起來(lái)，何樂(lè)而不為呢？如果你也經(jīng)常玩魔方的話，說(shuō)不定還會(huì)成為一個(gè)魔方高手哦！怎么樣？敢不敢和我來(lái)一場(chǎng)魔方大比拼？

玩具的作文 篇3

　　今天上午第三節(jié)課有美術(shù)課，我們拿出張老師讓我們帶兩張不同顏色的卡紙，還有小剪刀，彩色筆。

　　終于上課了。張老師走進(jìn)教室詳細(xì)地講完紙條小玩具的制作方法后，就讓我們自己動(dòng)手。我照老師講的`那樣小心地用剪刀把兩張卡紙剪成長(zhǎng)短寬窄相同的紙條，從頭互相交叉對(duì)折做成彈簧樣。我又在卡紙上用鉛筆畫(huà)了只可愛(ài)的小貓頭，涂上漂亮的顏色，最后用雙面膠小貓頭和彈簧粘在一起。呀！我忘帶瓶蓋了，怎么辦？有了，我把卡紙剪成紙條做成指環(huán)粘在彈簧的另一端�？蓯�(ài)的貓頭戒指就在我靈巧的雙手下做好了。

　　看看四周，同學(xué)們的也都做好了。許多小玩具放在一起互相點(diǎn)頭，表示友誼。老師夸我做的有創(chuàng)意，還帶到二班去展覽。我好開(kāi)心，特自豪。

玩具的作文 篇4

　　放暑假了，可以買(mǎi)新玩具了。這次的玩具可是我千挑萬(wàn)選出來(lái)的。是樂(lè)高氣功傳奇的七款人物。

　　玩具買(mǎi)回來(lái)了，開(kāi)始拼裝，沒(méi)用多長(zhǎng)時(shí)間就拼好了，下面我來(lái)一一介紹。

　　玩具分為冰火兩大陣營(yíng)，先來(lái)介紹冰陣營(yíng)的人物。冰陣營(yíng)的人物分別是：象、鷲、虎。其中我最喜歡象了，光它那高大的身體就夠吸引人了，再加上它那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子和大冰錘，相信你見(jiàn)了也會(huì)心動(dòng)的。接著是虎，鋒利的牙齒與爪子，加上它的專屬兵器，冰虎劍把虎的形象塑造的跟真的劍齒虎似的。再來(lái)說(shuō)鷲，鷲有尖嘴和一對(duì)大翅膀，看起來(lái)都很威風(fēng)。

　　下面介紹火陣營(yíng)的人物，火陣營(yíng)的任務(wù)分別是：獅、豹、鱷魚(yú)、鳳凰。其中我喜歡獅子，濃密的毛發(fā)，鋒利的鉆子和一把火焰刀，草原之王的'稱號(hào)可不是白來(lái)的。接著說(shuō)說(shuō)豹子，豹子僅次于獅子和老虎，所以實(shí)力也很強(qiáng)悍，它鎧甲上的裂紋是它每一次戰(zhàn)斗勝利的標(biāo)志�？傊�，豹子這款玩具人氣值也挺高的。再來(lái)說(shuō)說(shuō)鱷魚(yú)，鱷魚(yú)背上的尖刺和鋒利的牙齒是它稱霸一方的原因，相信沒(méi)有這些器官的幫助，鱷魚(yú)很快便會(huì)從食肉動(dòng)物的舞臺(tái)中消失。最后這位相信大家都知道卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)也不可能見(jiàn)到。鳳凰是個(gè)神秘的動(dòng)物，不過(guò)這款玩具與傳說(shuō)中的鳳凰挺像的。燃燒的火焰翅膀和燃燒的九尾把鳳凰塑造的更為傳奇，可是鳳凰的人氣卻很低，我都為它感到不公平。

　　這就是我的暑假玩具，如果你有興趣的話，可以來(lái)玩玩嘍！

玩具的作文 篇5

　　每個(gè)人都有一件自己心愛(ài)的玩具，它會(huì)讓你的生活變得多姿多彩。我就有一個(gè)我最喜歡的玩具——賽車。

　　我的那一輛賽車全身都是火焰，龍頭上有一個(gè)托盤(pán)，托盤(pán)里有儲(chǔ)存音樂(lè)，可以隨時(shí)聽(tīng)。我一邊玩著賽車，一邊聽(tīng)著音樂(lè)，感覺(jué)那是非常的好。

　　它不僅樣子好看，可以聽(tīng)音樂(lè)，跑的速度還非�？�。

　　有一次，我和我的朋友比賽，在用鋪滿石頭的小路上比賽。跑著跑著，我的賽車竟飛起來(lái)了。朋友說(shuō)我的賽車真好。從此以后，我就更喜歡我的賽車了。

　　還有一次，我坐在社區(qū)的院子里正在玩我的賽車。突然走出了一個(gè)小孩，說(shuō)是和我比賽。我一看，他手里拿著一輛綠色的賽車和一個(gè)遙控器，我說(shuō)了一聲‘好吧’他就放下車子準(zhǔn)備和我比賽。

　　比賽開(kāi)始了，我的賽車平穩(wěn)又快速的'往前走。而他的呢，碰到石頭后車竟然翻了。他說(shuō)要再比一次，我也同意了，結(jié)果是我們兩人的車撞一起去了，他的翻了，我的正壓在終點(diǎn)線上。

　　像這樣的賽車誰(shuí)能不喜歡呢？

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