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玩具作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的玩具作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
玩具作文300字 篇1
我家有許多的玩具,比如:小兔子、粉大熊、大香蕉、大小雞……其中,我最喜歡的玩具是小兔子。
我的小兔子名叫可妙,是我和媽媽去武漢旅游的時(shí)候買的。它渾身雪白,毛絨絨的,有一對又長又大的耳朵。它的眼睛又紅又亮,像兩顆亮晶晶的'紅寶石。鼻子圓溜溜的,嘴巴是三瓣嘴,身體軟綿綿的,還可以當(dāng)枕頭睡覺呢!
有一次,我在家寫作業(yè)的時(shí)候,碰到一道題怎么也算不出來,我生氣地把筆扔在了一邊?墒,我一回頭看見小兔子,它好像在對我說:“小主人,不要放棄,要努力戰(zhàn)勝困難哦!”我平復(fù)了心情,拿起筆認(rèn)真地算了起來。經(jīng)過再三思考,終于,把難題算出來了。我興奮地抱起它,說道:“小兔子,謝謝你,你真是太好了!”
我最喜歡小兔子了,現(xiàn)在我們已經(jīng)成為了無話不談的朋友,我會(huì)一直珍惜它。
玩具作文300字 篇2
乒乓球大家一定都很熟悉吧?可是今天,我卻大開眼界,領(lǐng)略了乒乓球的超級無限樂趣。還等什么呢?快跟我來吧!
老師帶我們來到了小區(qū)里,我們走了一個(gè)又一個(gè)停車場,終于找到了一片開闊的空地,也沒有人過來過去。我們很好奇,到底要怎么玩呢?老師神秘的讓4個(gè)同學(xué)一人站了一個(gè)點(diǎn),圍成一個(gè)方形,我和潘晶晶先玩,我在一根“柱子”前站好,她在后一根“柱子”前拿著乒乓球,喊一聲:“哈哈,我要砸你了,受彈吧!”我嚇壞了,趕緊躲在“柱子”后面,老師卻喊:“不可以躲在‘柱子’后面!”沒辦法,我只能向前走了一步,我想:慘了,我一定會(huì)輸?shù)??墒牵蠋熡趾埃骸霸谒虻臅r(shí)候,你可以跑到另一根‘柱子’,跑到了,你就贏了!”我想:另一根“柱子”?哈哈,這下我不會(huì)被砸到了吧?說時(shí)遲跑時(shí)快,玩了一圈,我都沒被砸到,太高興了。就在我得意忘形之際,一個(gè)沒留神,慘了,乒乓球砸到了我腿上,唉,我成了潘晶晶的小獵物了!這回該我砸別人了,我向老鼠一樣鉆來鉆去,精神極了!
玩具作文300字 篇3
媽媽前幾天在網(wǎng)上買的鳥兒玩具到貨了。我迫不及待地拆開紙箱,里面裝著兩個(gè)可愛的藤編小球、彩色的'爬梯、會(huì)“叮鐺,叮鐺”響的秋千和一個(gè)水果叉。
藤編小球一個(gè)是藍(lán)色的,另一個(gè)是咖啡色的。我興奮地將藍(lán)色小球放進(jìn)鳥籠,“綠兒”看見了,先是用懷疑加好奇的眼神打量著藤編小球,然后小心翼翼地向小球一點(diǎn)一點(diǎn)靠近。它見小球仍靜靜地待在原地,就放大了膽子啃咬藤編小球。“綠枝”見了,跑過去把“綠兒”趕走,自己玩了起來。
我又把爬梯放了進(jìn)去,不料兩只鸚鵡看見了這個(gè)龐然大物,嚇得撒腿就跑,不停地亂飛,我不得不拿走爬梯。再換一樣,又將秋千掛在籠子里。鸚鵡并沒有嚇得亂飛,卻始終不肯停在秋千上,還時(shí)不時(shí)警惕地看著秋千。
希望鳥兒能熟悉秋千和爬梯,我多么想看見鳥兒們在這些玩具上歡快地玩耍呀!
玩具作文300字 篇4
你們知道有一種玩具會(huì)發(fā)出語言來嗎?沒錯(cuò),有一種玩具皮皮熊就能發(fā)出聲音來。
“丁鈴鈴”午休鈴打響了,今天是何老師管午休,當(dāng)何老師改到楊迦琳的作文草稿時(shí),用不相信的語氣對楊迦琳說:“你的玩具真的會(huì)說話?”楊迦琳點(diǎn)了幾下頭,何老師還是半信半疑,于是便讓楊迦琳打電話給家長,讓家長把玩具帶過來讓我們同學(xué)見識見識。
只見一只金黃金黃,挺著圓滾滾的啤酒肚的小熊被送來了,一群同學(xué)蜂擁而至地?cái)D來擠去,有的同學(xué)嘰嘰喳喳地議論著,甚至有的同學(xué)還上去摸了幾下,由于皮皮熊玩的時(shí)間太久了,電池沒電了。重新?lián)Q上電池以后,皮皮熊變得活躍起來,唱歌和念詩說話。皮皮熊說:“天上的星星數(shù)不清。”楊迦琳告訴何老師:“把皮皮熊倒過來,就能說出各種不同的語言!焙卫蠋煱哑てば艿惯^來,只聽皮皮熊說:“哎呦!快來人哪!快來幫幫我呀!接著,這只可愛的.皮皮熊又說:“哎呦,我的鼻子壓癟了!”這兩句話引得同學(xué)們哈哈大笑!
這真是一只有趣的玩具——皮皮熊。
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