玩具的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的玩具的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
玩具的作文 篇1
我有許許多多的玩具，但是我最喜歡的只有一個(gè)玩具，那就是我和弟弟用零花錢買來的玩具——腕龍。
腕龍有一身紫綠色的皮膚，還有高大的身軀，似乎它只要抬一下腿，就能吃到樹頂?shù)娜~子。它不僅會投影，還會生蛋呢！它的身體很長，走起路來像打雷，總是能弄出很大的聲響。眼睛炯炯有神地亮著，它的腿比一般玩具長得多，我們班有些人管它叫“長腿巨人”。它能歌善舞，還不時(shí)向前緩緩地走著，它的'材料是硬型塑料，難怪這么重，摸起來手感十分粗糙。有時(shí)，我會玩心大發(fā)，騎在它身上，不知道它疼不疼？
它怎么玩呢？你首先應(yīng)該打開它的電子開關(guān)，然后它下完蛋后，你要把蛋重新放回去，最后，當(dāng)你不想玩的時(shí)候，就再按一下開關(guān)，它就不走了。怎么樣？好玩吧！我每天上學(xué)都把它帶著，結(jié)果差點(diǎn)兒被老師沒收。
這就是我最喜歡的玩具，它目前陪伴我三年光陰，摸著它，我好像來到了侏羅紀(jì)時(shí)代，看見了雷龍、異特龍、永川龍、華陽龍、異齒龍、彎龍等恐龍，恐龍時(shí)代真美��！
玩具的作文 篇2
在上《會轉(zhuǎn)的玩具》一課時(shí)，首先我讓學(xué)生試著發(fā)現(xiàn)并巧妙利用身邊廢舊材料用不同的裝飾手法來制作“會轉(zhuǎn)的玩具”。豐富的玩具材料是發(fā)展學(xué)生思維和想象的有效途徑。我們可以根據(jù)需要讓學(xué)生準(zhǔn)備大量的廢舊物或自然物，充實(shí)制作內(nèi)容，充分發(fā)展學(xué)生想象創(chuàng)造力。利用廢舊物品制作玩具、材料遠(yuǎn)比一些現(xiàn)成的來的吸引學(xué)生，只要稍微動動腦筋，都能變廢為寶，能帶給孩子更多的樂趣。對孩子是有益無害。一方面，學(xué)生通過自己親手制作能充分發(fā)揮他們的想象力，在一樣玩具做好后，學(xué)生在欣賞自己的`作品時(shí)，會無比的快樂，有利于自信心的發(fā)展。其次，學(xué)生通過自己親手制作，他們也明白通過自己付出的勞動也能變廢為寶，這些奇妙的變化會讓人欣喜，明白有勞動才有收獲的道理，會更加珍惜自己制作的玩具。學(xué)生在收集廢物的過程中，會逐漸明白廢物利用的好處，有利與學(xué)生勤儉節(jié)約，艱苦樸素的傳統(tǒng)美德的形成。
我引導(dǎo)學(xué)生們欣賞了課本中展示的玩具范例，讓學(xué)生商討各種“會轉(zhuǎn)的玩具”的設(shè)計(jì)思路和對制作材料的不同要求，以及不同的裝飾方法，鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新制作出與眾不同的玩具，并采用畫、剪、貼等各種手段將玩具裝飾美化。
整個(gè)課堂在趣味無窮的情景體驗(yàn)和濃厚的情境氛圍中達(dá)到完美效果，學(xué)生在作品的展示中既張揚(yáng)了個(gè)性，又輕輕愉快地消化了本課的知識。通過有意設(shè)置一定的情境氛圍，讓學(xué)生產(chǎn)生激情，主動參與，釋放激情，在這一過程中，能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，激發(fā)學(xué)生的個(gè)性化探究欲望、個(gè)性化創(chuàng)造欲望，從而促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性形成，同時(shí)也提高了學(xué)生的審美能力。通過這節(jié)課教學(xué)，使我認(rèn)識到教師要想真正上好一節(jié)課，必須認(rèn)真領(lǐng)會課程目標(biāo)，從調(diào)動學(xué)生積極性入手，調(diào)動了每個(gè)學(xué)生的每個(gè)感官，對學(xué)生加以引導(dǎo)，實(shí)施教育。
玩具的作文 篇3
我們家的玩具多的堆起來就像一座小山，有憨態(tài)可掬的小熊，有笑瞇瞇的毛毛蟲，有巧奪天工的駱駝，我最喜歡的就是4歲生日時(shí)爺爺送我的藍(lán)精靈。
他戴了一頂高高的雪白帽子，也許是帽子太重了，冒尖直接垂到額頭，把額頭蓋住，好像給額頭上打了一把小傘，身穿一件藍(lán)寶石一樣耀眼的襯衫，一塵不染的長筒靴套在腳上，又精神又帥氣！他是不是在想：腳著長筒靴，身登青云梯呢？一雙水靈靈的大眼睛，圓溜溜的像兩個(gè)大葡萄，炯炯有神地望著遠(yuǎn)方；調(diào)皮地吐著粉紅色的小舌頭，在跟你耍賴呢！兩只耳朵別具匠心，像兩塊圓圓的奧利奧餅干，惹得你忍不住去咬兩口，嘗嘗它的美味。他兩手叉腰，好像小模特在擺造型，又好像在怒氣沖沖地指責(zé)別人。仔細(xì)一看，你會發(fā)現(xiàn)藍(lán)精靈沒有鼻子。哎！說來話長，我五歲的時(shí)候，抱著藍(lán)精靈聽故事，一不小心腳下一滑，把他摔到了地上，藍(lán)精靈的鼻子摔斷了！我哇哇大哭，可愛的藍(lán)精靈，沒有了鼻子多難看呀！我眼淚汪汪像小雞啄米一樣求著媽媽修好他，可是媽媽也無能為力，這真是一失手成千古恨。后來藍(lán)精靈就成了斷鼻“維納斯”。
自從藍(lán)精靈來到我們家，他就成了我形影不離的好朋友。我特別喜歡他肚子上一排排整整齊齊的按鍵，按一下開關(guān)，再按一個(gè)數(shù)字，藍(lán)精靈就會講故事，唱兒歌，讀古詩。媽媽不在家的'時(shí)候，我學(xué)會了“一去二三里，煙村四五家”、三顧茅廬、鵝毛大雪、小紅帽…我按下錄音鍵，把學(xué)會的故事兒歌錄下來。媽媽聽到我幼小清脆的聲音，對我豎起大拇指，其實(shí)這還要感謝我的好朋友藍(lán)精靈。
“在山的那邊、海的那邊，有一只藍(lán)精靈，他們活潑又聰明，他們調(diào)皮又伶俐……”每當(dāng)我聽到這首歌，我就想到了我書架上的藍(lán)精靈。哦！可愛的藍(lán)精靈。哦，斷鼻“維納斯”，你是我心中最美的“維納斯”。
玩具的作文 篇4
要數(shù)玩具這個(gè)東西，那本海王就多了去了，鋼琴、樂高、弓箭、彈弓、水槍、扳手想當(dāng)年，數(shù)好玩人物，唯我海王。
但是，本東海王還有一個(gè)至高無上、頗有象征性的玩具，那就是轟動全漫畫史的三叉戟掃把。某年某月某日中午，我回到教室拿起了掃把，開始給一個(gè)叫做責(zé)任田的人洗臉。
海王，在此時(shí)誕生。洗著洗著它的臉，我的大腦就好像被控制了一樣，應(yīng)該住在我心里的.鬧事鬼打敗了精靈先生，鬧事鬼開始給我輸入程序，他輸入了這樣一條指令：嗨一會兒吧，沒毛��！
但咋嗨呀，我又低頭繼續(xù)掃地，因?yàn)槲覄e無選擇，但我突發(fā)奇想，覺得有點(diǎn)像三叉戟，但三叉戟又是誰的武器呢？超人？no，no，no！鋼鐵俠？也不像。蜘蛛俠？終于找到了人選海王。
之后我像海王一樣做出了所有備戰(zhàn)動作，我覺得我?guī)洿袅�。不行，還不夠，我又站在椅子上將三叉戟舉過頭頂。大喊，我就是海王！
而我的寶貝三叉戟還可以變成哈利波特的飛天掃帚喲！
在此我要感謝掃把，是它讓我成為了班上人盡皆知的海王，是它讓我多了一份童年的回憶。
玩具的作文 篇5
玩具讓童年變得更豐富多彩起來，讓兒時(shí)的時(shí)光添上了有滋有味的幾筆。
我最珍貴的玩具則是只泰迪熊，它來的可真不容易，它原本是表妹手中的至寶，經(jīng)過表妹的百般刁難，我終于獲得了它，回家之后，我慢慢欣賞，真是越看越喜歡！那卷曲濃密的棕毛，摸上去滿滿的享受，圓鼻子捏上去軟軟的.，下面有一雙永遠(yuǎn)咧開嘻嘻笑的小嘴，兩片半圓形的耳朵機(jī)靈的豎了起來，眼睛是豆豆眼，漆黑一片的眼眸中似乎藏了無盡的智慧，嘿嘿，我眼光可真不錯(cuò)！
我給泰迪熊命名為棕仔，由“靚仔”演變而來，這個(gè)名字我可耗費(fèi)了不知多少腦細(xì)胞，隨著時(shí)間的增長，我對棕仔也有了深厚的感情，睡覺都摟著它，仿佛它能在茫茫黑暗里給我無盡的安全感，每當(dāng)不高興時(shí)，看到它那傻傻的笑臉，心情也慢慢變好，捏捏臉，它也不疼，掛在嘴角的始終是那標(biāo)志性的甜甜的笑，超級治愈人心，那效果絕對比什么心靈雞湯好用多了！
直到一天，它因我的無心之失掉進(jìn)了水捅里，我拿出來時(shí)，己經(jīng)濕了一大塊兒，媽媽把里面的棉花拿出來，摸了摸，沉重的對我說：“孩子，這個(gè)娃娃怕是救不回來了�！蔽彝鄣匾宦�，大哭起來……直到現(xiàn)在，我一看床頭柜，仿佛上面還坐著憨憨的棕仔，它還在笑……
棕仔的笑已經(jīng)深深地烙印在我腦海里了，它是我最心愛的玩具，我對它就像是對家人的感情，即使它不在了，這個(gè)家里，到處也存在它的身影。
玩具的作文 篇6
快看，那是什么？哦，原來是我們學(xué)校最流行的拉面。
說到這里，我也想去買一個(gè)。我把手伸進(jìn)荷包里，掏出1元錢，迫不及待地奔向商店。那里面的拉面顏色各種各樣的，真讓我眼花繚亂，我挑來挑去，終于如愿以償?shù)靥舻搅俗约鹤钕矚g的拉面——粉色拉面。我小心翼翼地打開了拉面的蓋子，一陣草莓味的清香撲鼻而來，我用手輕輕地摸了摸剛買的拉面，哇，又松又軟，我都不忍心玩它。后來，老師讓我們玩拉面，我們都興奮不已，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，玩起了拉面。
我準(zhǔn)備做一碗香噴噴的拉面。我先把拉面搓成一個(gè)長條，然后雙手握住拉面，接著用拇指和食指的力量用力地甩，結(jié)果一下子給斷開了。正當(dāng)我垂頭喪氣時(shí)，何雅倩對我說：“不要灰心，你看，先把它搓成長條，然后用拇指和食指輕輕地捏住它，等它變得非常細(xì)的時(shí)候再對折就可以了�！彼呎f便給我示范，我照她說的'做，終于，功夫不負(fù)有心人，我果然成功了，別人都投來羨慕的眼光。
就在這時(shí)，只聽程雨凡大叫：“快看，我的水晶娃娃。”聽到他的叫聲，我們的眼光一起投向他手心中的水晶娃娃。那小巧玲瓏的身子，加上可愛的小臉、小腳、小手，水晶娃娃就顯得更可愛，我真羨慕他。
拉面給我?guī)砹瞬簧俚臉啡�，這段快樂的時(shí)光將永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶中！
玩具的作文 篇7
小巧玲瓏的紙船，永遠(yuǎn)是我兒時(shí)最喜愛的玩具。
輕輕地抽出一張紙，將它折成一只紙船，在手中不停地?cái)[弄，甚是歡喜。奶奶說：“傻孩子，紙船的歸宿是水，而不是陸地�！蔽衣牶�，不舍地來到河邊，將紙船放在如鏡般的河面上，小船被風(fēng)托著向前駛?cè)�，蕩出一圈圈漣漪。
突然，風(fēng)向一變，小船被無情的推到了岸邊的泥土旁，被風(fēng)卷起的“波浪”狠狠地拍打著紙船。我不忍紙船就這樣被小河吞噬，沖過去想把它撿起來，奶奶卻把我拉住了，沖我微微搖了搖頭，我終究沒有掙脫奶奶的雙手，我不安地看著那被風(fēng)雨摧殘的紙船。此時(shí)的它卻像一個(gè)勇士一樣面對著殘酷的阻礙，一個(gè)又一個(gè)波濤卻沒能把它擊沉。紙船在波濤洶涌的環(huán)境里搖曳，一次次地被浪花吞噬而又慢慢浮起。最后，風(fēng)和浪都倦了，漸漸地停了下來，小船慢慢地回到了正軌，紙船拖著沉重的身體緩緩地向前駛?cè)ィ瑵u漸淡出了我的視線。
啊，紙船，你是敢于與風(fēng)雨斗爭的勇士，你在面對困難時(shí)勇敢堅(jiān)強(qiáng)，你是我們的榜樣，我們都要學(xué)習(xí)他那勇敢堅(jiān)強(qiáng)的精神，向著夢想起航。
在人生的道路上，我們會遇到各種各樣的困難，但生命的長河是無止境的。面對困難時(shí)，我們不能逃避，勇于拼搏才是勇者的象征，無論成功與否，你都是值得被贊揚(yáng)的對象。若是成功，迎接你的`將是成功的芳香，萬人的敬仰；若是失敗，人們也會為你嘆息，為你感慨命運(yùn)的不公。
啊，遠(yuǎn)方的人，你能否收到我這只充滿希望的紙船，你能否將這份希望的火種傳遞下去，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，經(jīng)久不息……
玩具的作文 篇8
去年我過生日，爸爸給我買了一只非�？蓯鄣男⌒芩徒o我，令我也十分得開心。從那天開始，那只可愛的小熊就和我一起睡。
我很喜歡那一只可愛的小熊。我每一天都會和它在一起玩耍，我會幫它換上美麗的服裝和給它戴上美麗的頭發(fā)，把它當(dāng)成人來玩。
它有一雙非常大眼睛，一個(gè)不大不小鼻子，一張小小的嘴巴，兩個(gè)一般大的小熊耳朵，一個(gè)胖胖的身體，一雙又小又短的小手，一雙大大的腳，也有個(gè)胖乎乎的小熊臉蛋。
我每天都會幫它換上好看的發(fā)型和漂亮的衣服。今天，我又幫它綁了一個(gè)粉色蝴蝶小辮子，淺藍(lán)色衣服、淺綠色披風(fēng)。把它變成一個(gè)既可愛又美麗的小熊公主了!
它雖然是一只不會說話、不會動的小熊。但是它每天都可以給我?guī)砹嗽S多的快樂，幫助我把心里的.火焰通通消滅掉，讓我每天都會有一個(gè)又燦爛又可愛的笑容。
這就是我最喜愛的一個(gè)玩具——可愛的小熊娃娃!
玩具的作文 篇9
我是一輛五彩斑斕的小汽車。我的身上有許多漂亮的條紋，自從我被包裝好運(yùn)到玩具店后，我就一直盼望著有一個(gè)愛護(hù)我的人，把我從玩具店買走。
終于，一個(gè)陽光燦爛的早晨，一位可愛的男孩把我買走了。從此以后，我就過上了非常幸福的生活，他每天把我的輪胎拆下來，從里到外仔仔細(xì)細(xì)地擦一遍，還給我的前后擋風(fēng)玻璃貼上膜。因此我非常高興地和他玩。
可是，有一天，他出于好心，把我送給了一個(gè)沒有小汽車的人。從今以后，我的好日子就沒有了。他先把我的膜撕碎，再用指甲用力劃我的擋風(fēng)玻璃，還對我的`身子又打又敲，我恨死他了。更令我失望的是，他還把我舉過頭頂，用力地把我從高處摔下來，我一聲慘叫，我的上帝啊！我的身上出現(xiàn)了一道道深深的傷痕。
現(xiàn)在，我靜靜地坐在墻角，我想，我是工人花了好多心血創(chuàng)造出來的，不僅可以讓人玩耍還可以給大家智慧。因此，我希望喜歡我們的顧客可以好好地愛護(hù)玩具車家族，讓我們可以帶給大家?guī)砀嗟闹腔酆涂鞓贰?/p>
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