(精華)小學(xué)玩具作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的小學(xué)玩具作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)玩具作文 篇1
我有一個(gè)可愛的玩具，它是一只可愛的的小烏龜，我放學(xué)回家就把小烏龜拿出來玩一會(huì)。因?yàn)樾觚斒俏疫^生日是媽媽送我的。它有一個(gè)又大又圓的殼，它穿著一身藍(lán)色的衣服，衣服上還繡著幾朵黃色的小花，它有一個(gè)橢圓形的頭，臉上有一雙明亮的眼睛，它有一張大嘴巴，它有四只小腳，它還有一條短尾巴。
我和他的故事有很多很多。有一次，我沒考好，我很傷心，走到家看見我的.小烏龜，我和小烏龜說：“我這次沒考好，”小烏龜面帶微笑，好像在對我說：“不要灰心，下一次認(rèn)真復(fù)習(xí)，考試時(shí)不粗心，就一定能考好�！坝挚荚嚵耍Y(jié)果我考了99分，我很開心，一回家就看見了我的小烏龜，小烏龜好像在對我說：”恭喜恭喜，這次考得不錯(cuò)呀!“可不要驕傲哦!“這就是我的小烏龜，伴我成長，讓我變得活潑開朗，這是我的好伙伴——小烏龜——我的好朋友。
小學(xué)玩具作文 篇2
糖人是一種民間玩具，是用蔗糖和麥芽糖做成的。糖人既能吃又能玩，花樣也有許多，那些做糖人的人，真的'是心靈手巧。
糖人分為三種：吹糖人、捏糖人和畫糖人，他們各有特點(diǎn)。吹糖人主要是用一根管子把糖糊吹成一個(gè)“皮球”，然后再小心翼翼地把它做成一個(gè)精美的動(dòng)物、植物或人。捏糖人是先把糖糊捏成圓圈，再像捏橡皮泥一樣得把它捏完。最有趣的要數(shù)畫糖人了，得要把一大勺糖糊，一點(diǎn)一點(diǎn)地把它畫完，如果糖糊流開，那可就倒霉了。
介紹完糖人的種類，也該說說我是怎么做糖人了。有一次，我去爛蘋果樂園，我正在溜達(dá)，忽然看到一個(gè)畫糖人的伯伯，我便跑了過去，讓伯伯教我做一個(gè)。我輕輕盛了一勺糖糊，便做了起來：我用糖糊制作一只小鳥的頭和身子時(shí)，就差點(diǎn)把眼睛給畫太大，于是我害怕翅膀會(huì)畫錯(cuò)�？刹怀鲆饬系氖�，我把翅膀做得很無力，一點(diǎn)也不像飛翔的小鳥。不管我怎么修改，也沒畫像樣，最后伯伯把小鳥的尾巴和腿做成站立的，這才完成那只小鳥。
糖人看起來簡單，做起來難，因此我做不好，但這種民間玩具會(huì)讓人感到歡樂。
小學(xué)玩具作文 篇3
春節(jié)里我去奶奶家拜年，吃完飯我覺得無聊，就去看電視，奶奶急忙攔住我說：“看電視對眼睛不好，我給你一個(gè)新鮮玩意，你猜，這是什么�！闭f著奶奶從她的百寶箱里拿出一個(gè)小玩意�！扒�，這東西我在電視上見過，它叫陀螺，可我從來沒打過，肯定很容易。”我說。
我拿起陀螺放到地上，然后我用手順時(shí)針一轉(zhuǎn)，趕忙拿起用棉線編成的鞭子一揮，這時(shí)陀螺就像不倒翁一樣搖搖欲墜，“砰”陀螺倒下了。奶奶說：“不能用手，要用鞭子纏在陀螺上，一拉，陀螺就會(huì)飛速地轉(zhuǎn)起來�！蔽夷闷鹜勇菪判氖愕匕驯拮永p上陀螺，先來了個(gè)有力的“發(fā)球”。然后倒退幾步，舉起鞭子，對準(zhǔn)陀螺就是一陣狂轟亂炸，結(jié)果陀螺轉(zhuǎn)了兩圈，英勇“倒下”了！奶奶說：“看好了，我先做個(gè)示范�！蹦棠贪驯拮永p上后，輕輕地拉動(dòng)了鞭子，奶奶說：“前面你看它轉(zhuǎn)的很穩(wěn)時(shí)不要抽，現(xiàn)在有點(diǎn)歪了，一定要抽在陀螺的.中下方，這樣陀螺就會(huì)越轉(zhuǎn)越快�！蹦棠淌帜帽拮�，一副十拿九穩(wěn)的樣式。
我第二次嘗試開始了，我記住了奶奶的要領(lǐng)，嫻熟地用鞭子纏住陀螺，松手拉鞭，陀螺飛快地轉(zhuǎn)了起來。掌握了技巧再加上奶奶的指點(diǎn)，我只要輕輕地用鞭子抽打陀螺下面就OK了。聲音更大了，準(zhǔn)確率也提高了。陀螺也在歡快地飛速轉(zhuǎn)著。耶，成功了。
我終于學(xué)會(huì)了打陀螺了。
小學(xué)玩具作文 篇4
如果你來到我家，就會(huì)看到在我的床上擺放著一只玩具貓，這是媽媽在我過第一個(gè)生日時(shí)送給我的生日禮物。
小貓一身雪白的毛很洋氣，它的頭上豎著一對三角形的耳朵，耳朵下面鑲嵌著一雙烏黑發(fā)亮的.小眼睛，圓溜溜的，宛如兩顆小黑豆，注視著前方，虎頭虎腦的，給人感覺很精神。一張小嘴巴，里面還露出尖尖的牙齒。胡須細(xì)長細(xì)長的，像一把尺子。長長的尾巴向上翹著。
有 一次，期中考試我沒考好，爸爸罵了我一頓，我痛哭流涕，這時(shí)我抱起玩具貓，它一動(dòng)不動(dòng)的陪著我，好像在跟我說：“小姐姐，沒關(guān)系，從現(xiàn)在起我每天都陪你學(xué) 習(xí)，我相信下次一定會(huì)考出理想的成績，我們共同努力吧�！睆哪且院�，每當(dāng)我看見玩具貓，就會(huì)想起這件傷心往事，我就會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，終于在期末考試中取得 了優(yōu)異成績。
還有一次，媽媽說：“把舊的玩具都扔了吧，屋子里東西太多了。”大部分的我都扔了，只剩下玩具貓，我沒丟掉，哪是我最心愛的玩具，我怎么舍得把它丟掉呢?
玩具貓陪我渡過了許多的美好時(shí)光，每天晚上我都摟著它，慢慢的進(jìn)入夢鄉(xiāng)，就像媽媽抱著我一樣，你說我能不喜歡它嗎？
小學(xué)玩具作文 篇5
玩具，是每個(gè)人童年中永恒的記憶。它，可能是自己親手制作的，也可能是買來的；它可能很精致，也可能很粗糙；它帶給你的，也許是快樂的或是傷心的記憶，也許是物是人非的迷惘和憂傷。
我也有一個(gè)特別珍愛的玩具——一個(gè)大眼睛娃娃，它的背后還有一個(gè)感人的故事。
我有一個(gè)很要好的發(fā)小，咱們從小就在一起玩，一起上學(xué)，一起吃飯，可因她的媽媽要到上海工作，我們就這樣分開了。
記得那天，我們在一起吃飯，外面電閃雷鳴，下著陣雨，雖然天氣不好，但沒有破壞我們的好心情。我們吃著飯，談笑風(fēng)生，好不快樂。可我們沒想到下一刻就是永遠(yuǎn)的分別。吃完了飯，雨剛好也小了，我們撐著同一把傘，一起走在鼓樓街上，秋風(fēng)從臉龐吹過，已經(jīng)明顯感覺到絲絲涼意，街道兩旁的梧桐樹葉在秋風(fēng)中左右搖曳著，雖然暫時(shí)還沒有凋落，但已讓人感覺到，再刮一陣秋風(fēng)，這些枯葉就會(huì)在這夜晚的燈光下永遠(yuǎn)離開大樹的懷抱。我倆手拉著手，快樂地走在這梧桐樹下斑駁的影子里。不知什么時(shí)候，媽媽突然說了一句：“好好玩吧！以后就只能視頻聊天了”。我們兩個(gè)小伙伴停住腳步，轉(zhuǎn)過頭來，懷疑自己聽錯(cuò)了，當(dāng)媽媽又重復(fù)一遍時(shí)，我明白了——真的要分別了。我再也無心欣賞夜晚街道兩邊的美景，心里有一種說不出的.感覺，我低下了頭，小聲念叨著：“這不是真的，這不是真的”。我開始低聲嗚咽……
時(shí)間不留情，轉(zhuǎn)眼間就到了9點(diǎn)鐘，媽媽看了看表，嘆了口氣“該回家了”。我再也忍不住了，一把摟住了她，把頭深深埋在她肩上，淚水打濕了她的衣服，我不想讓她看見我滿臉淚水，我能感受到她也在啜泣。她輕輕地拍打著我的背，并扶正我，從汽車后備箱拿出一個(gè)大娃娃遞給我：“以后就讓它代替我陪伴你吧”。我捧在手上，細(xì)細(xì)端詳著，這個(gè)娃娃大大的眼睛，留著整齊的劉海，扎著一個(gè)馬尾辮，穿著一件花裙子，在燈光下閃閃發(fā)光，像極了我眼前的她。
看著她離去的背影，淚水又一次模糊了我的雙眼，順著臉龐流了下來，最后在下巴尖那里，聚成了一個(gè)大大的淚珠，筆直地掉落在地上。
從那以后，我天天抱著這個(gè)娃娃入睡，好多次，我在夢里夢到了她銀鈴般的笑聲，快樂奔跑的身影。每當(dāng)我在學(xué)校犯錯(cuò)誤了，一回到家我就摟著娃娃，跟它一起分析原因，承認(rèn)錯(cuò)誤。得知作文被發(fā)表在銀杏花報(bào)上，我抱著她，轉(zhuǎn)了一圈又一圈。每當(dāng)看到它的微笑，我就想到了好友那甜甜的小酒窩，眼前的一切事物都像夢幻般一樣。
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