小學(xué)玩具作文[優(yōu)選4篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)玩具作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)玩具作文 篇1
我有一只玩具熊,它非?蓯郏¢L著大大的腦袋,奶白色的毛,真漂亮!它的肚子很大,可以當(dāng)靠墊、枕頭。雖然它有巨大的身子,但是它的表情卻很美。笑咪咪的,真好玩!
我很喜歡這只玩具熊。因為,我一看到這只玩具熊,我的煩惱一下子都沒了。我很想讓它變成一只活生生的'小熊,可是,是不可能的。因為它是一只玩具熊。但是,我還是非常非常地喜歡它,永遠(yuǎn)喜歡它!
小學(xué)玩具作文 篇2
一個玩具熊呆呆地坐在一個床底下的小箱子上,悶悶不樂地向另一些玩具訴苦:“小主人也太喜新厭舊了吧!還記得以前,小主人對我愛不釋手,睡覺時還抱著我,以前不抱著我還睡不著呢!可現(xiàn)在,來了個智能玩具,小主人就天天圍著它‘轉(zhuǎn)’了!”玩具們聽了玩具熊的話,也紛紛議論起來:“對呀,主人以前也很喜歡我的`!可現(xiàn)在,智能玩具來了…”“就是就是,也真太喜新厭舊了吧,也不想想我們以前帶給她的歡樂…”。
玩具熊沒有聽它們議論,它閉上眼睛,靜靜地回憶……
有一次,小主人把它的玩具熊弄丟了,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她找了好久都沒找到,急得都哭了。最后終于找到了,她終于高興地破涕為笑。
玩具熊喃喃地說:“如果能回到從前的生活就好了……”
小學(xué)玩具作文 篇3
媽媽從網(wǎng)上給我買了一個玩具,它的名字叫多米諾骨牌。
那是一個個方形的小木塊,穿著花花綠綠的衣服,非常漂亮。上面還有一個個的漢字呢!媽媽告訴我玩游戲的時候要把木塊小心的排成自己希望的`圖案。排的時候要非常小心,如果一不小心碰到前面的木塊,就會把所有的木塊推倒,這樣就前功盡棄了。
那次我和媽媽一起排了一個大大的“s“形。等媽媽把最后一下木塊放好后,我輕輕一推,木塊就一個接一個的朝前倒了,就像一輛正在行駛的車子一樣,真有趣。
小學(xué)玩具作文 篇4
別看我是個女孩,可我從小就喜歡刺激或是競技類的玩具。賽車,積木,樂高可沒少買,現(xiàn)在都整箱整箱的放在柜子里,給我妹妹玩。
可在這么多的玩具中,讓我最喜歡和印象最深刻的玩具非陀螺莫屬。我說的可不是那種用木頭做的陀螺,我說的.是有發(fā)射器,用鐵和塑料做的陀螺。既刺激還有競技性,別提有多好玩了。
記得小時候,媽媽給我買了一盒陀螺回來,我滿心歡喜地接過它,跑到房間,猛地打開抽屜,拿出剪刀,把包裝剪開,拿出陀螺,讓媽媽告訴我怎么玩。學(xué)會之后,我就開始練習(xí),按照動作,我練了一次、兩次、十次……可還是沒能成功,我大哭起來,媽媽聽到哭聲后立刻跑了過來,批評了我,并對我說:“遇到事不能總是哭,哭是解決不了問題的,有什么事情可以跟媽媽說,媽媽可以教你,哭是不對的。”我這才停止了哭泣,媽媽蹲下來,細(xì)心的叫教玩陀螺的技巧,有了媽媽的一番指導(dǎo),我終于成功了!后來越來越熟練。
學(xué)會玩陀螺后,我邀請了小伙伴們到我家來玩,并向她們大肆炫耀我的新玩具。教會他們怎么玩之后,我們開始了激烈的競爭。“砰、砰、砰”在陀螺的撞擊聲下,我們玩的熱火朝天!疤袅,我贏了!”我大聲叫到。就這樣,我們玩了一局又一局,最后,我們在統(tǒng)計誰贏得多,使我!那天,就因為這件事我高興了一整天。
陀螺,我小時候最喜歡的玩具,我要好好珍惜它!
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