玩具的作文

時(shí)間：2023-12-25 10:03:13 寫物作文我要投稿

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玩具的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的玩具的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

玩具的作文

玩具的作文篇1

　　我最喜歡的玩具是樂高《特工南瓜人》。

　　我的特工南瓜人是由六種不同形狀的零件組合而成，分別由頭、身體、手、腳、夜視鏡、通話器組成。

　　首先，讓我來介紹特工南瓜人的樣子。頭部是小正方形形狀，顏色是橙色的，它有雙正方形的眼睛，正方形的棕色嘴巴，表情非常嚴(yán)肅。它還有個(gè)灰色半圓形夜視鏡，還有一個(gè)梯形身體，還披著綠色衣服，衣服上還有一枚橙。白。綠的圓形徽章，還有一雙圓環(huán)形的肉色小手，長方形的金色腳丫，還佩戴著一個(gè)通話器，通話器的正面有兩個(gè)小孔，上面一個(gè)孔用來說話，下面一個(gè)孔用來聽。

　　現(xiàn)在我要教大家拼我的特工南瓜人啦！把夜視鏡拼在南瓜人的耳朵兩旁，好像戴上一個(gè)耳機(jī)一樣，非常搖滾，接下來把南瓜人的身體和頭相互拼接在一起，一雙圓環(huán)形肉色小手拼接在手臂下的圓孔里，然后把通話器插在南瓜人的手上，插上去的時(shí)候我感覺像是一位軍人，神奇的`很，最后把雙腳拼接在身體的下端，南瓜人就完成啦！拼接完成后，我的南瓜人的身高就只有我的小拇指那么高，太可愛了。

　　我的南瓜人玩法可多啦！它的所有動(dòng)作都是由我來操控的，看，我是不是很厲害？我時(shí)而讓它拿著槍，又時(shí)而讓他手指著前方，雙腳蹲在我拼的草叢上，好像發(fā)現(xiàn)了敵人，想消滅它。我覺得特別酷。我時(shí)而讓南瓜人手拿著通話器跟長官聯(lián)系，像是在聽從長官的命令，執(zhí)行下個(gè)任務(wù)。還有很多帥氣又搞笑的動(dòng)作，一會(huì)兒趴著，一會(huì)兒跑步，一會(huì)兒全方位旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒打太極拳……

　　“好有趣的樂高哇！”媽媽微笑著說。

　　我興奮地對(duì)媽媽說：“嗯，我的樂高的確很有趣”。

　　我非常喜歡我的特工南瓜人。

玩具的作文篇2

　　我有一個(gè)粉紅色的老鼠玩具。

　　它有一個(gè)圓圓的.腦袋，一雙黑乎乎的眼睛，紅紅的鼻子，普遍還有黑胡須。身體胖胖的，尾巴長長的，很可愛！

　　晚上，可以抱著它睡覺，也可以把它當(dāng)成寶寶，哄它睡覺，還可以當(dāng)枕頭，可舒服了。

　　這就是我可愛的玩具老鼠。

玩具的作文篇3

　　我有一個(gè)可愛的米老鼠毛絨玩具，它有一個(gè)好聽的名字——米奇。

　　它長著一張像老鼠的臉蛋，尖尖的.鼻子翹起來，兩個(gè)黑色的耳朵又大又圓，一對(duì)橢圓形的眼睛炯炯有神，一張紅色的嘴小巧可愛，穿著紅通通的衣裳，看起來很有活力。最引人注視的是一雙金黃色的大腳。

　　當(dāng)我晚上睡覺時(shí)，我總是讓它陪伴我；當(dāng)我孤單時(shí)，我就會(huì)跟它玩耍。

　　我非常喜愛這個(gè)好伙伴。

玩具的作文篇4

　　不少人感覺機(jī)器人，芭比娃娃，魔方，假刀好玩，其實(shí)有比它們好玩很多的東西，那就是我的娃娃夢(mèng)琪其。

　　她是一種長約一米，寬也約一米的漂亮的娃娃，原產(chǎn)地是中國，它由布線繩棉花做成的，因她是布做的所以要遠(yuǎn)離火。它主要是布和棉花做成的，可有彈性的。她頭上有兩個(gè)綠色的角，非常像小龍人，比剛生出來的嬰兒重一千克左右。它非常能承受重量，幾十個(gè)人躺在她的上面它都不會(huì)變形，只要她足夠大。夢(mèng)琪其的.品種很多，總的來說可以分成三大類，第一類是娃娃適合小孩玩，第二類是枕頭，第三類是小裝飾，適合扣在書包錢包手機(jī)筆袋等等的上面。夢(mèng)琪其的墨陽，主色是紅白棕綠色，她有一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)用塑料袋做的棕色鼻子，頭是紅色的，一條條漂亮的棕色頭發(fā)，有十一顆可愛的痘痘，還有一張笑瞇瞇的嘴巴。有一種號(hào)稱美麗娃娃的黃色夢(mèng)琪其，之所以號(hào)稱美麗娃娃是因?yàn)樗屈S色的毛在陽光下閃閃發(fā)亮，非常漂亮。有時(shí)候，黃色的毛會(huì)隨著陽光的強(qiáng)弱而變化自己毛的顏色。早上時(shí)她的毛就是平常的顏色，中午時(shí)她的毛閃閃發(fā)亮的金黃色，晚上就變成暗黃色的了。

　　我就是用這種方法來介紹夢(mèng)琪其的，我們應(yīng)該愛護(hù)每一樣?xùn)|西，假如我們不輕易破壞娃娃，每年可以省下多少棉花線布呀！假如我們不輕易破壞家電可以省下多少村料與垃圾呀！我們應(yīng)該多看說明書，愛護(hù)各種東西！