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心愛的玩具作文600字
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的心愛的玩具作文600字8篇，歡迎大家分享。
心愛的玩具作文600字 篇1
生日那天，媽媽送我了樣獨特的玩具。
它是我成長道路上最好的玩伴——陀螺。它可算是一身紅，除攻擊換是銀白色，其余都是紅色。
陀螺的玩法很多。我剛拿到它也是不懂怎么玩，直到同學教我才懂得。看同學將陀螺拉動，手上拿著旋轉的陀螺，慢慢地將陀螺放到另一只手的食指指尖。奇怪的是，陀螺放在指尖上還能旋轉，而且又穩(wěn)如泰山，半點也不會斜動。
見到同學這么玩陀螺，我也十分想學習這種玩法。于是我在家里苦練陀螺，每天回家第一件事就是練陀螺。剛開始，我也學同學的樣子，先將陀螺拉動，再慢慢地移到另一只手的指尖上�？墒�，剛放上去沒過多久就掉下來了。＂沒事。＂我一手拿著陀螺，另一只手準備拉動拉繩。心想：只要功夫深，鐵杵磨成針。雖然上一次失敗了，但是，我已經(jīng)向成功邁開了第一步。
就這樣，日復一日，我已經(jīng)將指尖旋轉練成了。陀螺在指尖旋轉的地相當穩(wěn)，幾乎沒有斜動。于是，我找到了那位同學，等不及想與他進行一場指尖持久戰(zhàn)，看看誰的平穩(wěn)性更好。
那一次持久戰(zhàn)進行地十分激烈，比賽開始時，四周都安靜了下來，只有風吹過的聲音與陀螺旋轉的聲音在四周游蕩。時間一分一秒地流逝，同學的陀螺已經(jīng)有點斜動了，而我的卻如舊平穩(wěn)。漸漸地，同學的陀螺已經(jīng)倒下，而我的卻依舊在風中旋轉……
雖然我已經(jīng)將指尖旋轉練成，但是，我的`生活依舊離不開陀螺。每天放學回家無論自己有多忙，都要抽出時間與陀螺玩半小時左右，以更好地學習新的招式。
一到周末，我就會到同學家，帶著新學習的招式，與同學進行新玩法的比賽。
上學時，我也會把陀螺帶著身邊。上課時也時不時會將它偷偷拿出來看幾眼。
無論長成多大，陀螺一直會在我心中無限的地旋轉。
心愛的玩具作文600字 篇2
皮毛軟軟的，呆萌呆萌的。有腳不會自己走，有手不會自己動。你們猜猜，這是什么物品？想必你們也猜到了，這就是我那可愛、呆萌的小熊啦！
我的小熊有一雙黑玻璃珠似的眼睛，棕色的.皮毛和一件粉色的連衣裙，兩只耳朵隨風飄揚。當我高興時，就把小熊擺成各種形態(tài)：時而像優(yōu)雅的白鷺，啄出各種的小魚；時而像跳舞的舞者，跳出優(yōu)美的舞蹈；時而像美妙的音符，奏出動人的歌曲。每當它擺出這些“姿態(tài)”我就會為它“配音”。
總之，這只小熊陪伴我度過了一個又一個不眠之夜。
記得小姨當時送我時，我很高興。因為我和小姨一家人一年最多只能見兩面。所以只要我一看到小熊，就會想起她們一家人。
有一次，我?guī)е婢呷フ以危坏綐窍�，就有小朋友問我：“姐姐，這個玩具是你的嗎？”“對呀，是我的�！薄澳芙栉彝嬉粫䞍簡�？”“嗯，可以。不過一會兒要還我，不要弄臟了。去吧！”“好嘞！”我上樓去喝口水的功夫，樓下就打了起來�！拔乙�！”“先到先得，給我！”“我是最小的，先給我！”“憑什么給你呀？”我一下來，哭笑不得。我說：“一個一個來，不要搶�！睆拇耍抑灰豢吹叫∨笥�，就不敢把小熊拿出來。
現(xiàn)在，我的小熊太舊了。媽媽說：“不要了吧，太舊了。你看，它打了那么多補丁，都可以穿一件花連衣裙了，別要了�！笨晌也煌猓骸皠e扔，難道一份禮物不珍貴么？”見媽媽不說話，我便又說：“這里裝著我童年的回憶，怎么可以扔呢？”媽媽實在拗不過我，只好同意了�，F(xiàn)在，這只小熊還在我的柜子里。我相信，這只小熊會一直陪伴我，可愛又呆萌的小熊！
心愛的玩具作文600字 篇3
她是我黑夜中的依靠，她是我傷心時的安慰，她是我無聊時的伙伴……她就是我的布娃娃，今年3歲。
我上一年級時，爸爸去鎮(zhèn)江出差，回來時帶給了我一個驚喜——包裝精美的布娃娃，是爸爸在鎮(zhèn)江的老同學送給我的禮物。從接過布娃娃起，我們就成了一對忠誠的朋友，我給她取了一個好聽的名字：安吉拉·珍妮。
布娃娃大大的眼睛，小巧的鼻子，一張櫻桃小嘴，令人憐愛。毛茸茸的粉色帽子和蓬蓬裙，墨綠的發(fā)箍和長筒靴，配上淡黃的.小花和精致的蝴蝶結作裝飾，讓看到她的人愛不釋手。早晨，我和她一同起床；夜晚，我與她一起入睡。她像剛出生的嬰兒，我像照顧嬰兒一樣呵護她，即使已經(jīng)過去了三年，她還如新買的一樣。
我與她之間還有過趣事呢！那天晚上，我合上《科學大眾》，書中的恐怖小說還在我腦海里縈繞，讓我心里有些忐忑。但我仍像往常一樣，習慣性地拉上窗簾，和媽媽道完晚安就睡覺了。半夜，我被噩夢驚醒了，翻個身想繼續(xù)睡，可剛翻身就借著微弱的月光，模糊地看到一個圓圓的東西，這是什么鬼？嚇得我睡意全消�？謶值谋灸茏屛蚁氡Ьo布娃娃，可擺放娃娃的地方只有一團空氣。無意中，我觸碰到了電燈的遙控開關�！芭尽�，燈開了，我才發(fā)現(xiàn)那不過是布娃娃的頭罷了。布娃娃好像委屈地說：“救救我呀，我的脖子快折斷了！”
大概是我夜里不安分，又蹬又滾，把布娃娃豎著蹬了下去，頭掛在床沿，身子懸在半空，這才虛驚一場。第二天當我把這件事告訴家人時，他們都哭笑不得。自那以后我一直把布娃娃放在里床。
在我心中，布娃娃不僅是我的玩具，更是我形影不離的伙伴，像家人一樣成為了我的牽掛。
心愛的玩具作文600字 篇4
要說我最心愛的玩具，那就是一個漂亮的芭比娃娃。那是我六歲生日時，姐姐送給我的禮物。
芭比娃娃長著一頭秀麗的金發(fā)，一對柳葉眉，再加上挺拔的鼻梁、鮮紅的小嘴和珠光寶氣的長裙，看上去就討人喜愛。自從收到它的那一天起，我就把它當做我的心肝寶貝，給她換衣、洗澡，和它成了形影不離的好朋友。
芭比娃娃不愧是我最心愛的玩具。記得有一次，我在書房正做作業(yè)，突然聽到“撲通”一聲響，好像是什么東西掉了。我趕緊放下作業(yè)，急匆匆地跑進房間，發(fā)現(xiàn)芭比娃娃從床頭柜上掉了下來，裙子上滿是灰塵，雪白的皮膚也沒有了往日的光澤。我連忙捧起芭比娃娃，跑進衛(wèi)生間給它洗了澡，換上衣服，然后將它重新擺在床頭柜上，芭比娃娃終于恢復了往日的美麗、華貴，撇著櫻桃小嘴微笑著，仿佛在說：“小主人，謝謝你！謝謝你讓我漂亮了！”我微笑著，心里像喝了蜜一樣甜。
我愛芭比娃娃，芭比娃娃也愛我。它可以幫助我消愁解悶，我有傷心的事都會和它交流。記得有一次，我考了89分，悶悶不樂地回到家，沖進房間，撲倒在床上哭，晶瑩的.淚珠很快沾濕了被子，我抬起滿是淚痕的臉看著心愛的芭比娃娃。它微笑著，似乎在說：“小主人，怎么啦？”我把試卷給它看了看�？催^之后，芭比娃娃臉上還是微笑著：“小主人，堅強起來！你努力，一定會成功！”在芭比娃娃的鼓勵下，我認真復習，又一次考試，我奪得了99分。當我興高采烈地把試卷給芭比娃娃看時，它認真地說：“小主人，不要驕傲，要繼續(xù)努力��！爭取考個100分，奪得全班第一名！”我繼續(xù)努力著，在之后的考試中，我果然得了100分！我滿臉喜悅地沖進房間，芭比娃娃臉上笑得更加燦爛，仿佛說：“小主人，你真棒！”我高興地親吻著它的臉。
現(xiàn)在，你們知道我為什么喜歡芭比娃娃了嗎？它是不是很有趣？
心愛的玩具作文600字 篇5
每個人都有自己的心愛之物，我也不例外。我的心愛之物是我過生日時爸爸送給我的一個樂高玩具，它是一輛警車模型。
記得初次看到這個樂高盒子的時候，我又驚又喜。那個盒子又高又大，和我的個頭差不多。打開盒子一看，天哪，它竟然有1500多片呢，看起來就很燒腦。我暗暗發(fā)愁：這么大的樂高多久才能拼好呢？我能行嗎？
爸爸看出了我的心思，他安慰我說：“樂高可以益智，還可以提升你的動手能力，我陪你一起拼，很快就會拼好的�！甭犃税职值脑�，我一下子放心了。
這輛樂高是警車，車身是黑色的，車門是淺藍色的，車燈看起來圓圓的，特別酷。我拿出圖紙，我的媽呀，光圖紙就有十幾頁，我照著圖紙先拼它的底座。底座很簡單，拼車身比較難，一不小心就拼錯了。爸爸陪著我一起拼，他告訴我：“拼樂高的時候要集中注意力，不能東張西望，心不在焉�！甭犃税职值脑�，我更加用心了，雖然車里、車頂、還有幾個連接的地方都不好拼，但是功夫不負有心人，經(jīng)過好幾天的研究琢磨，我終于把它拼好了！
我開心極了，可爸爸卻提醒我：“你不能只按圖紙拼，你試著不看圖紙自己拼一拼。”經(jīng)過幾次嘗試后，我終于可以不看圖紙也能拼出自己喜歡的模型了。
樂高模型是我通過自己的努力拼出來的.，我感受到動手實踐的樂趣，也獲得了成就感，我感到非常自豪。
現(xiàn)在，每當我看到這個樂高模型，我就會想起爸爸陪我拼樂高的日子，想起我努力的整個過程。因此，這個樂高模型就成了我最心愛的物品，它將陪伴我一起成長。
心愛的玩具作文600字 篇6
今天，爸爸媽媽帶我去看醫(yī)生，是要看我的咳嗽，看完醫(yī)生，走到半路有一個叔叔送給我了一個芭比，哇，裝芭比的盒子真大呀，里面的芭比一定也很大，而且拎在手上也很重，接到新玩具后我非常的開心.我回到家后，我發(fā)現(xiàn)盒子里不僅僅是有芭比，還有娃娃屋呢，我很想把它拆開來玩;可是，爸爸想把芭比留下來給我玩，而要把娃娃屋送給他朋友的孩子，我一聽非常難過，我很想把娃娃屋留下來，于是我就到房間里賭氣，然后媽媽跟我說讓我和爸爸談一談，我聽了媽媽的話就跑去和爸爸說:我很想把娃娃屋留下來，因為我的芭比沒有自己的房子住.爸爸說:好吧.我一聽心里又很高興了。
我終于可以拆開這個盒子了，拆開盒子以后，先解開芭比身上的繩子，然后我和媽媽就去看娃娃屋了，娃娃屋拆開以后的樣子就是一個漂亮的.箱子，打開箱子以后就看到了娃娃屋里的家具，可是這些家具都是需要我們自己來裝的，于是我和我媽媽就開始忙開了，我們一邊看說明書一邊討論是怎么裝的，我裝了芭比的柜子，本來我很想裝芭比的梳妝臺，可是我一拆開袋子，我拼命的看說明書，可是我還是看不懂，我打算讓媽媽幫我裝，媽媽裝好了梳妝臺之后我們又一起討論床是怎么裝的呀，這可是一個大難題呀，我們研究了很久，還是裝不出來，于是我們叫爸爸來裝，他也搞不定，我爸爸說明天早上來裝。
第二天早上，我爸爸又過來裝，這次終于裝好了，我自己又裝了其他零零碎碎的小東西，做好這個娃娃屋之后，我發(fā)現(xiàn)這是我見過的最漂亮的房子了，如果我們家有那么漂亮就太好。
心愛的玩具作文600字 篇7
我有很多玩具，但最心愛、最珍惜的玩具卻從未變過。那是媽媽去醫(yī)院生弟弟妹妹前送給我的禮物——漂亮的洋娃娃。洋娃娃有著棕色的長發(fā)、紅潤的臉蛋兒、月牙兒似的眉毛、水汪汪的大眼睛，鼻子微微翹起，櫻桃似的小嘴似乎總在微笑。我給她取了一個很喜慶的名字：小團子。
媽媽告訴我，她會有1個月左右的時間不在家，請小團子來陪伴她心愛的.女兒。如果想媽媽了，就抱抱小團子，媽媽也會感應到。因為有了小團子，我勉強接受了媽媽不在家的事實。后來，爸爸媽媽都不在家的30多天，小團子無時無刻地陪伴著我。姥姥說，我經(jīng)常抱著小團子唱歌、跳舞，與她分享快樂。想媽媽時抱著小團子過家家，與她訴說對媽媽的思念。就連聽故事時，我也會帶著小團子，與她一起進入故事世界。
再后來，我慢慢長大，需要與爸爸媽媽分房睡覺的時候，也是小團子陪著我。晚上驚醒時，房間內(nèi)漆黑一片。好在有小團子睡在我枕邊，我似乎能聽到她在鼓勵我：“不怕，不怕，爸爸媽媽就在隔壁�！毙F子的“安慰”神奇般地平復了我的情緒，很快再次入睡。就這樣，我順利地度過了與父母分房的階段。
平常的日子里，小團子待我“始終如初”，那雙炯炯有神的大眼睛總會撫平我的喜怒哀樂。她知道流暢的鋼琴曲背后是我日復一日的練習，她了解完整的書法作品背后有太多寫廢的紙張，她清楚我完成跆拳道課后，曾經(jīng)累到讓爸爸抱著上車。每當和小團子抱怨這些時，她總是笑盈盈地看著我，似乎在為我加油。當然，我也會拉上小團子和媽媽分享校園中的趣事：班上誰最調(diào)皮，我們最喜歡哪位老師，哪節(jié)課最有趣……
我想，無論我以后再擁有什么玩具，小團子都會永遠被我珍藏在記憶中。因為我知道，這個玩具，也代表了父母對我的愛！
心愛的玩具作文600字 篇8
我最心愛的玩具是“小刺猬”。這是一只陶瓷小動物，它穿著一件灰色的衣服，手持長矛，同《少年報》專欄里的“小刺謂”一模一樣，神氣極了！它是爸爸送給我的十一歲生日禮物�，F(xiàn)在已經(jīng)伴隨我快一年了。
“小刺猬”衣服上的紐扣可以打開，像是一扇神奇的門，可以放零錢，或者別的什么小玩意兒。它的頭還是一只小鬧鐘呢。我把這只“小刺猬”視為珍寶。
我上小學以后，一直不習慣早起。自從有了這只“小刺猬”，它每天早上六點鐘就催我起床，使我逐漸養(yǎng)成了早起床的好習慣。有一次，我晚上看了電視，遲睡了一點兒。第二天早上六點，“小刺猬”又準時叫我起床了，我眼睛怎么也睜不開，它耐心地叫著，好像在說：“小梅啊，你這么大了，怎么還睡懶覺，快起來上學，否則要遲到了�！蔽腋械胶懿缓靡馑�，連忙從床上爬起來。平時，它總是陪著我在書桌前溫習功課，給我報時，我倆成了親密的好伙伴。
可是，在“小刺稍”身上也發(fā)生過一件事。一天放學回家，一進房間，我呆住了：只見它跌倒在書桌上，肚子里我給它喂的東西都倒了出來，它正哭喪著臉，好像在對我說：“小梅呀，快救救我吧，你看我多么可憐�。 蔽倚奶鄣乇鹚�，給它扣好紐扣，去問正在廚房里忙碌的媽媽：“媽，誰把我的‘小刺猬’弄得不像樣子？”媽媽停下活，想了想說：“大概是你弟弟吧�！蔽乙宦牐瓪鉀_沖地去找弟弟了。正巧，弟弟滿頭大汗地跑了進來，手里舉著一支冰棒。我一看立即責問他：“是你拿了‘小刺稍’里面的.錢買冰棒吃？”大概是我的氣勢嚇怕了弟弟吧，他只得恐慌地點了點頭，我氣得想要揍他。媽媽在一旁護著弟弟。我只好抱著“小刺謂”回到房間，暗自安慰它。
直到現(xiàn)在，它一直陪伴著我。今天是畢業(yè)升學考試，昨天晚上我多復習了一會兒功課，睡得又遲了一點兒。清早，它“丁零零”地響起來，把我從睡夢中叫醒。
啊，“小刺猬”，你是我最親愛的朋友，給了我生活的樂趣，又幫助我養(yǎng)成了良好的生活習慣。
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