實用的玩具的作文【必備】
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的玩具的作文3篇，希望對大家有所幫助。
玩具的作文 篇1
我家有一只玩具熊，我個它取名叫金晶，我給它去這個名字的原因是它的毛是金黃色的，眼睛亮晶晶的，所以我給它取名叫金晶。它很可愛，有一身金黃色的毛，兩只圓圓的耳朵下鼓著一雙黑寶石似的眼睛。它還把“舌頭”伸出來，做了個調(diào)皮搗蛋的表情。平時，我和金晶一起睡覺，一起起床，關(guān)系很密切。我快樂時，它和我一起快樂；我寂寞時，它就陪我玩，讓我不再孤單。
有一次周末，我的朋友都不在家，我寂寞地坐在沙發(fā)上。這時，我想起了我的寶貝熊金晶。我把我的寶貝熊放在地毯上，我倒了一杯“茶”給金晶喝，金晶喝完后，好像在說：“這茶太美味了！”然后，我和金晶一起“看電視”，看了一會兒，“咕咕”的聲音響了起來，原來是我的午餐鈴響了。我愁眉苦臉地對金晶說：“我們?nèi)コ燥埌�。”金晶笑瞇瞇的`，好像在說：“好�！焙髞�，我把香噴噴的“飯菜”準備好了。然后，我們津津有味地吃起“飯菜”來。
夜晚，我把金晶放在床上，蓋好被子。我躺在床上，對金晶說了一句晚安，我們就一同進入了甜蜜的夢想。這就是我的寶貝熊金晶，我喜歡我的寶貝熊。
玩具的作文 篇2
每個人都有一段美好而又稚嫩的童年，每個人的童年都是不一樣的，如五味瓶，有苦又累，又酸又甜，每當我們回想起的時候，都會感嘆，童年時光是多么的令人懷念。當童年的玩伴坐在一起的時候，都會談起兒時，對方的糗事，或是一起經(jīng)歷過的某件事。童年就是這樣，把我們每一個人的記憶都牽掛在了一起，談起童年，不需要多么精妙的語句或是參差某些道理，只需懷著回憶過去的心態(tài)來表述就好。
我的童年是彩色的，我可以大言不慚的說，在我的世界里，我的童年是這世界上最歡樂最豐富的。小時候，家里并不富裕，老爸還是一個小小的職員，生活倒是沒有問題，但附加品比如玩具一類的，都是屈指可數(shù)的。但每一件都是我最心愛最珍惜的，那幾件玩具每一個背后都有一個故事，代表著我的一部分童年。在我兒時的玩具中，最奢侈的一件是小熊玩具，想必和我同齡的人都有追逐過小熊玩具這類玩具，那時候，我是一個徹徹底底的的小熊玩具迷，到現(xiàn)在我依然愛玩賽車一類的游戲，貌似在小時候就奠定了堅實的基礎(chǔ)吧！
這個小熊玩具當然也有他的故事，這件玩具是我過八歲生日時候的生日禮物。八歲那年，老爸剛調(diào)到，住處還沒穩(wěn)定，所以一直住在賓館中。過生日那天的天氣我都清晰記得，那天是個悶熱的陰天，下午已經(jīng)漸漸有快下雨的趨勢了，老爸一直工作到六點多才回來給我過生日。過了一會才發(fā)現(xiàn)，生日禮物沒有準備。小時候我對生日禮物是特別在意的，別的可以沒有但生日那天禮物是必須的。老爸老媽急的團團轉(zhuǎn)，正好賓館里火車站的一個商場很近，所以把我留在家里，他們?nèi)ピ囋嚳纯茨懿荒苜I到禮物。
過了大約半個小時，還沒見爸媽回家，天上卻下起了最不愿看到的大雨，我爬上窗臺一邊看著樓下匆匆過往的行人，心中不停的責怪自己，“不就是禮物嗎，改天買不就行了”，一邊擔心老爸老媽有沒有讓雨淋到！這時只聽見噔噔噔，響起一陣敲門聲，對于那時的我來說，如聽到放學鈴聲一般的興奮。打開門后，終于見到了仿佛隔了幾年沒見的.爸媽，他們身上的衣服已經(jīng)讓雨水浸濕，那是的心情像吃了黃蓮一般，苦從心出啊。因為商場已經(jīng)關(guān)門了，他們轉(zhuǎn)便整條街才買到我最愛的小熊玩具。這個小熊玩具我至今留著，他比我收藏的第一張音樂專輯更加有意義，因為它代表著我的童年！
我感謝我的老爸老媽，給予我了一段雖然不富有但豐富多彩的童年，感謝他們給予我了可以讓我驕傲一生的金色童年。正如我說的，玩具代表我的童年，更代表父母對我的愛！
玩具的作文 篇3
無憂無慮的童年漸漸地遠去了，但時間的推移帶不走童年美好的回憶。記得在小學三年級的時候，我親手制作過一個玩具——不倒翁。
那天我心血來潮，想用雞蛋殼做一個不倒翁。正巧，媽媽晚上要做番茄炒蛋，于是我便拿了一個雞蛋，輕輕地敲破了一點殼，再用筷子在破殼處捅了一個洞，小心翼翼地把蛋清蛋黃用筷子搗出到一個碗里，第一步順利完成。接下來，我找來了一顆彈珠，通過剛才的洞把彈珠放進蛋殼里。然后我拿來了透明膠帶把那個小洞給封住，我搖了搖蛋殼，使得彈珠粘在膠帶上。最后，我在蛋殼上畫了一雙大眼睛，和一個大嘴巴，不倒翁就這么簡單地做好了。我試了試把它按倒，松開手后它便立刻彈回來，站了起來，嘴上還掛著微笑。看來，我的作品很成功啊！
后來有一次數(shù)學考試，我考得不好，只有八十幾分�；丶液�，媽媽看見我的試卷后很生氣，批評我粗心大意，把加法看成減法，把180乘2算成了90。媽媽還告訴我，老師已經(jīng)通過微信跟她說了我上課容易走神發(fā)呆，作業(yè)粗心大意，書寫不工整……
我難過極了，垂頭喪氣地去書房寫作業(yè)。剛要開始寫，我又看見不倒翁笑容可掬地看著我，仿佛在嘲笑我。我很生氣，一把把它摁在桌上，誰知，我剛一松手，它就立即彈了回來，嘴上依然掛著微笑。我更加生氣了，再一次把它摁在桌子上，一松手，不倒翁又站了起來，嘴角的微笑依然不變。我正要再次摁下它的時候，忽然，我仿佛明白了什么：不倒翁這種百折不撓的精神，不正是我應該學習的嗎？于是我便開始認真做作業(yè)，上課專心聽講。終于，我在下一次的'考試中取得了滿分。我高興極了，媽媽也表揚了我，我走進書房，書架邊那圓乎乎、胖嘟嘟的不倒翁還是一如既往地對我微笑，似乎也在為我的進步感到高興。
雖然現(xiàn)在我已經(jīng)不再玩不倒翁了，但我仍然忘不了我制作不倒翁的過程，忘不了我們之間發(fā)生的事，忘不了它嘴角的微笑！
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