（集合）玩具作文300字4篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的玩具作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

玩具作文300字 篇1

　　我有套玩具，它整天躺在工具包里，只要一打開包，它就會(huì)在畫紙上蹦跳，一會(huì)兒跳到這兒，一會(huì)兒跳到那兒，不一會(huì)兒原本雪白的畫紙就變成五顏六色的。

　　我的玩具還能調(diào)色，比如紅色和黃色混在一起會(huì)成為橙色，天藍(lán)色和青蓮色在一起會(huì)變成紫色。在畫水粉畫時(shí)，它是我的幫手，它可以幫我灑彩虹，只要蘸一點(diǎn)點(diǎn)顏料，輕輕一撒，漆黑幽暗的天空上就增添了好幾顆明亮的星星。在畫面冷清的地方撒一點(diǎn)兒，氣氛就會(huì)變得活躍……

　　它可以幫我用濕畫法畫出輕盈的感覺，非常適合做背景，讓人感覺到畫面似乎變透明了。我在調(diào)色盤里擠上一點(diǎn)點(diǎn)深藍(lán)色的顏料，加入一點(diǎn)水，把顏料調(diào)均勻后，再輕輕涂在畫紙上，會(huì)給人一種天高云淡、澄清透亮的感覺。但它也有不好的地方，如果背景是用濕畫法，畫的景物也是用這種方法畫的，就很容易讓畫面變臟。

　　在它的`幫助下，我獲得了“童畫之星·第十七屆世界華人幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽”的金獎(jiǎng)，就是那幅畫——《我和長頸鹿做游戲》。得知喜訊的那天，我欣喜若狂，對(duì)它就更加喜愛了。我沒事的時(shí)候就把它拿出來，讓它在紙上隨意畫出美麗的圖形。

　　對(duì)了，說到現(xiàn)在還沒告訴你它是什么呢，它就是24色水彩顏料和一套畫筆，你值得擁有！

玩具作文300字 篇2

　　我家里有許許多多的玩具，有爸爸送的遙控摩托車，有媽媽送的芭比娃娃，還有舅舅送的自行車，我最喜歡的玩具是嚴(yán)和梟哥哥送給我的一個(gè)玩偶。

　　這個(gè)玩偶是一個(gè)小女孩，它有大大的眼睛，小小的嘴巴，穿著綠色的`裙子還戴了一個(gè)帽子，可愛極了，我給它取了一個(gè)名字叫西西。我每天都要抱著西西睡覺，還要和它蓋同一個(gè)被子。我最喜歡和它一起玩耍，把它高高拋起，然后再接住它。有一次我沒接住，把它摔在地上，我懊惱極了，趕緊把它抱起來，還跟它道歉，問它疼不疼，西西睜著大大的眼睛看著我，仿佛在說“沒關(guān)系，我不疼”。

　　西西是我最喜歡的玩具，它是我和嚴(yán)和梟哥哥友情的象征，他的媽媽和我的媽媽是一對(duì)好閨蜜，我們從小在一起玩耍，嚴(yán)和梟哥哥在沙洋，而我在荊門，我們雖然不能經(jīng)常見面，可是有西西的陪伴我感覺哥哥就在我身邊，我們每次見面都覺得很熟悉，而且玩的非常開心，我和嚴(yán)和梟哥哥將會(huì)是永遠(yuǎn)的好朋友。

玩具作文300字 篇3

　　一天我放學(xué)回家，一進(jìn)家門就呆了：只見客廳的餐桌上、沙發(fā)上擺滿了我小時(shí)候的玩具，而爺爺正興致勃勃地在擺弄著這些玩具。我不解地問：“爺爺，您這么大年紀(jì)了，怎么還玩玩具？”爺爺笑呵呵地說：“我最近從報(bào)紙上看到一篇文章，里面說老年人多玩玩具會(huì)延年益壽的，還建議開設(shè)老年人玩具商店呢！”聽罷，我也樂了，就對(duì)他說：“您盡情地玩吧，我去做功課了。有什么不懂的，您就叫我�！�

　　我的一篇作文寫到一半，客廳里傳來爺爺?shù)?叫聲：“競競，你快來！”我快步趕去，見爺爺拿著溜溜球，正不知如何是好。爺爺一看到我，就說：“競競，我小時(shí)候玩陀螺，是把繞好繩子的陀螺往地上一擲，陀螺就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)了，然后就用繩子抽它。你們的新式陀螺我玩不來，你能不能教教我？”我笑著接過溜溜球，向他講解操作要領(lǐng)，再示范了幾遍。爺爺興趣十足地練了起來。

　　從此，爺爺玩玩具上了癮。他不但把奶奶拉來同他一塊兒玩，還把整幢樓里的幾位老人都動(dòng)員起來。我家簡直成了“老年人玩玩具中心”了！

　　看看現(xiàn)在的爺爺奶奶和樓里的幾位老人，也許真是玩玩具的緣故，他們個(gè)個(gè)紅光滿面，頗有些返老還童的味兒呢！

　　我衷心祝福他們健康長壽！

玩具作文300字 篇4

　　我有一個(gè)心愛的玩具，它就是米老鼠。

　　它的頭上有一個(gè)紅紅的蝴蝶結(jié)，耳朵黑又圓，眼睛大大的、鼻子小小的，臉上總掛著笑容。身上穿著紅色的`裙子，腳上穿著粉紅色的鞋子，我可喜歡它了。 (“米老鼠”的形象躍然紙上。如果對(duì)眼睛和鼻子的描寫具體些就很生動(dòng)了。)

　　早上，它用黑眼睛(目)送我上學(xué)，眼睛一閃一閃的，好像在說:“要認(rèn)真啊!要認(rèn)真啊!”(“)聽(”)了它的提醒，我上課的時(shí)候更認(rèn)真了;晚上，我把它放在桌子邊(，讓它)陪我做作業(yè)，它的眼睛一直盯著我說:“要把題目看清楚再做”這樣一來，我做作業(yè)的時(shí)候總要(就會(huì)先)認(rèn)真地把題目讀完(然后)才做(動(dòng)筆)。 (抓住“米老鼠”的眼睛，以擬人化的手法列舉學(xué)習(xí)中的小事，表達(dá)了自己對(duì)“米老鼠”的喜愛之情。)

　　它是我最好最好的伙伴。

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