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寫物作文

玩具的作文

時(shí)間:2023-10-20 18:32:32 寫物作文 我要投稿

玩具的作文【精品5篇】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的玩具的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

玩具的作文【精品5篇】

玩具的作文 篇1

  這個(gè)星期,老師布置了一篇作文,名叫“童年的玩具”,正當(dāng)我托著下巴思考著時(shí),突然看見了放在窗臺(tái)上的小尿童。

  你們看到這肯定會(huì)說,小尿童!多羞呀!其實(shí)不然。他是我二舅幾年前從歐洲帶回來的,跟他一起帶回來的,還有荷蘭的“風(fēng)車”,法國的“埃菲爾鐵塔”,還有一樣就是一尊青銅雕像。方方的底座上,雕刻的不是持刀的勇士,也不是有沒得維納斯,而是一個(gè)赤裸裸的真才撒尿的小男孩兒!熬司耍阍趺窗阉麕Щ貋砝,多羞人呀!”我當(dāng)時(shí)苦著臉問舅舅,舅舅笑著向我解釋:“你可不要笑話他,這個(gè)男孩還可是拯救了布魯薩爾的.小英雄呢!”“哦?真有這回事?”“可不是!本司吮阒v了關(guān)于他的故事:這個(gè)小男孩叫于蓮,他聰敏伶俐。當(dāng)年,侵略這攻占了比利時(shí)的首都布魯塞爾,他們要拿炸藥把整座城炸了就在導(dǎo)火索被淡然的關(guān)鍵時(shí)刻,小于蓮及時(shí)發(fā)現(xiàn)了。它象拯救自己的城市,卻卻無法熄滅導(dǎo)火索。危急之時(shí),小于蓮靈機(jī)一動(dòng),沖沖著導(dǎo)火索撒了一泡尿。導(dǎo)火索熄滅了,布魯薩爾得救了!后來,人們?yōu)榱思o(jì)念這位小英雄,就在市中心的廣場雕刻了這座小尿童的塑像。從此,他也成了那座城市的象征。聽了舅舅的話,我恍然大悟。

  這時(shí),我再仔細(xì)觀察他,圓圓的小臉上露出一絲頑皮的笑容,看他在緊急時(shí)刻么的從容!他那胖乎乎的身子多么惹愛。

  我愛我的小尿童!

玩具的作文 篇2

  夜里,一陣歡呼聲把我吵醒了!

  我把門悄悄地打開,小心地探出頭:“上帝呀!”我小聲叫道!巴婢咭矔(huì)動(dòng)?”暈

  難道想偷我的蛋糕吃?我越想越不安,心里的膽小小人和好奇小人好像在斗嘴。膽小小人說:“外面太黑,真可怕,先進(jìn)被子吧!”可另一個(gè)聲音卻說:“有什么好怕的,難道你不想去看看嗎?”

  于是我鼓起勇氣,走出房門,剛躲到墻角,突然,陽臺(tái)那燈火通明。 “我在做夢(mèng)嗎!”說著我就掐了自己一下,“真疼,我沒做夢(mèng)。那它們?cè)趺撮_燈的?”我滿臉驚奇,定神一看,原來是我的發(fā)光寶劍在發(fā)光。我長吁了一口氣。

  哎!你看。玩具晚會(huì)開始了。主持人是那個(gè)可愛的布娃娃,她有一雙黃豆大的眼睛,披著粉色的披肩,是典型的'頭大身子小。她開始報(bào)幕:“本次演出有三個(gè)節(jié)目,第一個(gè):小天鵝舞,第二個(gè):合唱,第三個(gè):朗誦!

  這時(shí),我的芭比娃娃出現(xiàn)了。她穿著舞鞋在臺(tái)上翩翩起舞,贏得了臺(tái)下陣陣掌聲。她的小臉更紅了!明亮的眼睛圓圓的,美極了!

  接下來是合唱。那聲音妙極了,又清脆又悅耳。特別是領(lǐng)唱的小號(hào),全身金黃色,他唱的可是主旋律呢。

  最后是我的木偶朗誦,可他背了一半就忘了詞。白白的臉蛋唰的一下變紅了,就像熟透的蘋果,于是慌慌張張地跑下臺(tái)了。

  觀眾哈哈大笑!我也忍不住撲哧一聲笑了!這一笑不打緊,它們發(fā)現(xiàn)了我,便全逃回玩具箱了!

玩具的作文 篇3

  今天該我檢查,于是我來學(xué)校晚了些,時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼就上課了。

  我剛坐在座位上,我的同桌小明就拿出了一個(gè)小玩具,我一瞧,呀!這一個(gè)小小的玩具,居然有這么多種玩法,真是太好玩了,我一見到就愛不釋手了!這是老師走進(jìn)了教室,我見老師來了,于是悄悄的對(duì)小明說:“小明,就把這個(gè)玩具送給我吧!”“好呀,只不過我遇到做不起來難題時(shí),你要給我講。”“好吧,成交!闭f完,我便把手伸進(jìn)小明的抽屜拿出那個(gè)玩具,我想先玩一玩,然后再把它放好?墒牵谖彝娴媒蚪蛴形稌r(shí),一只大手伸了過來,“快拿來!”我意識(shí)到情況不妙,只好將玩具交給了老師,當(dāng)時(shí)我臉上火辣辣的,腦子里不斷浮現(xiàn)出一副又一副畫面:老實(shí)講我的.錯(cuò)誤講給我爸爸媽媽聽,爸爸媽媽氣得暴跳如雷,狠狠的把我打了一頓。

  果然,我剛回到家中,爸爸就問我:“在上課時(shí)有沒有講小話?”“沒有!蔽乙詾榘职謰寢尣恢廊缓缶涂梢圆m天過海了。可是在吃飯時(shí),媽媽當(dāng)場宣布了我的“丑聞”,爸爸聽了,氣得暴跳如雷,連飯都沒有讓我吃,還批評(píng)了我很久。最后爸爸的氣消了,飯也讓我吃了,但是我的心里還是十分慚愧。

  我想要是我不喜歡或是我沒有要,那么一切的一切就不會(huì)發(fā)生了。但是主要責(zé)任還是在我上課時(shí)玩玩具的身上,于是我決定以后再也不講小話了,再也不再上課時(shí)玩玩具了,一定要做一個(gè)好學(xué)生、好孩子。

玩具的作文 篇4

  幼兒期正處在生長發(fā)育的旺盛階段,而體育鍛煉是影響生長發(fā)育最積極,最重要的因素之一,因此,幼兒園體育活動(dòng)的質(zhì)量對(duì)幼兒發(fā)展至關(guān)重要,根據(jù)幼兒生理、心理特點(diǎn),體育活動(dòng)離不開體育玩具,而選擇玩具要特別注意玩具的教育價(jià)值和利用率。

  現(xiàn)在入園的孩子多為獨(dú)生子女,各方面條件都比較優(yōu)越,家長為幼兒所買的玩具以高檔、小型的電動(dòng)玩具為主,尤其多見于車。這種成型的電動(dòng)玩具價(jià)格昂貴、形象逼真、結(jié)構(gòu)復(fù)雜,不利于發(fā)展孩子的`想象力,也不利于大奔跑運(yùn)動(dòng)等,達(dá)不到鍛煉目的。因此我根據(jù)平時(shí)的觀察,并結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)制作了大型的活動(dòng)性玩具車,效果良好。

  我發(fā)現(xiàn)幼兒非常喜歡小動(dòng)物玩具,就利用廢舊軸承、木頭、紙板等做了幾輛兩用動(dòng)物車,能拖又能坐,戶外活動(dòng)時(shí),兩個(gè)孩子一個(gè)坐一個(gè)拖,有趣極了。由于軸承滑動(dòng)起來有慣性,幼兒無需費(fèi)太大力量,完全可以承受。孩子們常常玩得樂而忘返,又培養(yǎng)了交往能力及合作品質(zhì)。

  幼兒還常常喜歡玩具小汽車,但這種玩具在戶外玩時(shí),只增加日照量,在活動(dòng)量和密度上都難以達(dá)標(biāo),于是我又用鐵絲、布頭、漿糊做了能夠背在身上奔跑的龜、甲蟲殼,既可練習(xí)奔跑又可練習(xí)爬行,適用于各年齡班使用。

  在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我看見一個(gè)老大爺推著一輛裝的滿滿的獨(dú)輪車,卻異常平穩(wěn),大爺告訴我竅門在于掌握好平衡,這給了我很大的啟示,我找來了一個(gè)就兒童車輪子、幾根木條和一塊木板,做了一輛獨(dú)輪車,沒想到幼兒在活動(dòng)中搶著玩,掌握平衡很快,推得比較穩(wěn)。

  實(shí)踐使我嘗到了許多甜頭,并使我深深感到自制玩具及經(jīng)濟(jì)又耐用,既能鍛煉幼兒的身體,又能解放教師的手腳,調(diào)動(dòng)了幼兒的積極性、主動(dòng)性。

玩具的作文 篇5

  別人童年的玩具,或許都已經(jīng)丟掉了吧!我的童年玩具還好好地?cái)R在架子上,整整三排洋娃娃,那就是我童年的玩具。在我的童年過去之后,我童年的玩具留了下來,陪在了我身邊。

  不說我小時(shí)候,就是我現(xiàn)在這么大了,我還是喜歡著洋娃娃。那些童年的玩具,現(xiàn)在有的還會(huì)被我取下來,陪著我一起看書,一起在家看電視,好像有了洋娃娃的存在,我也就有了朋友似的。不過也許我的朋友就是這些洋娃娃吧?她們從來沒有離開過我,始終都在我的身邊陪伴著我,直到現(xiàn)在還忠實(shí)對(duì)待著。

  或許正是因?yàn)橥甑耐婢叩浆F(xiàn)在還陪著我的緣故,媽媽總說我的心智可能還是一個(gè)小孩子。我不知道媽媽這話到底是夸我還是損我,但我很開心自己心智還像一個(gè)小孩子一樣,這樣的人總不會(huì)變成一個(gè)壞人吧!我對(duì)外界無所求,學(xué)習(xí)上,付出努力,順其自然就好,愛好的也就是讀兩本書看幾部電影,假期宅在家里度日即可。無所謂有沒有陪我聊天的.人,反正我有這么童年的玩具陪伴著我。如果她們剛到我家時(shí),是一個(gè)沒有靈魂的洋娃娃,但這些年陪伴著我,我常常跟她們說話,她們或許也已經(jīng)有了一顆心,一顆靈魂了吧!

  我并不想要另外的一些朋友,我只想我和我童年時(shí)就陪伴著我的玩具在一起繼續(xù)生活下去。說不定,她們會(huì)陪伴我到老呢!反正一切都會(huì)過去的,她們?nèi)绻軌虼砦业耐炅粝聛,再代表我的青春期留下來,那等我到了的時(shí)候,我該多富有啊!有一群從我童年就陪伴著我的好朋友在,這不就是最好的人生嗎?

  童年的玩具,現(xiàn)在已經(jīng)不再是玩具了,她們有了我賦予她們的心靈,她們是我的好朋友,永遠(yuǎn)陪伴著我的好朋友。

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