玩具的作文合集[3篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的玩具的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
玩具的作文 篇1
每當(dāng)我經(jīng)過玩具店時(shí),心里就想買一樣屬于自己的玩具,便纏著媽媽買,而媽媽總是以我長(zhǎng)大了為理由,怎樣都不答應(yīng)。我心想:要是世界上有個(gè)玩具節(jié)那該多好呀!
3月1日,人們開始過玩具節(jié)啦!那一天,小朋友蹦蹦跳跳在大街上,隨便進(jìn)入一家玩具店,就可以免費(fèi)獲得自己想要的玩具。玩具店老板用自己精致的小盒子把別人想要的玩具仔細(xì)地包裝好送給小朋友們。
玩具節(jié)我設(shè)計(jì)了三大活動(dòng):一、那一天每個(gè)13歲以下的小朋友必須跳入玩具池挑十樣玩具回家,或在玩具池和小朋友們盡情地玩游戲。二、玩具節(jié)會(huì)舉行一個(gè)“綠色環(huán)保、動(dòng)起手來”的'比賽。大家收集廢舊材料制作一樣玩具,誰做得最好,就可以擁有玩具大師的水晶獎(jiǎng)杯和黃金獎(jiǎng)牌。三、玩具大師賽。沒人挑一個(gè)屬性各不相同的機(jī)器人和一步遙控器,和對(duì)方的機(jī)器人PK,最后誰是擂主誰就是我們本屆玩具節(jié)的冠軍。這些游戲不僅可以考驗(yàn)我們的智力和動(dòng)手能力,還能讓自己快快樂樂地過節(jié)日。
“唐天佑,停在哪兒干嘛?快走呀”哎!原來只是一個(gè)美好的愿望!
玩具的作文 篇2
我有一個(gè)變形金剛玩具,這是我過七歲生日時(shí),媽媽送給我的生日禮物。我很喜歡它,每次做完作業(yè),都會(huì)把它放在學(xué)習(xí)桌上,玩一會(huì)兒。
你瞧,它現(xiàn)在是一個(gè)機(jī)器人,各個(gè)大關(guān)節(jié)都能轉(zhuǎn)動(dòng),頭能低下彎到腿那里呢,手能握住像鉛筆粗細(xì)的東西,而且腿能分開,也能合上。
換一種玩法,機(jī)器人馬上變成了一輛導(dǎo)彈運(yùn)輸車,機(jī)器人的頭變成了卡著導(dǎo)彈的裝置。導(dǎo)彈要發(fā)射的時(shí)候,裝置慢慢升起,然后整個(gè)導(dǎo)彈呈45度傾斜,接著導(dǎo)彈“點(diǎn)火”后,向目標(biāo)“飛去,飛到一半,導(dǎo)彈的后半部分脫落下來,前部分的尾部再伸出一個(gè)“推進(jìn)器”。終于導(dǎo)彈撞毀了“敵人的基地”。(是用木頭積木擺得)
再換一種玩法,那就是一只展翅奮飛的機(jī)器鷹,把“爪子”伸出來,再把后面的`兩只折疊翅膀掰到前面來,把折疊部分伸開,然后打開鷹背后的蓋子,把機(jī)器鷹的頭拿出來,裝到兩只翅膀中間。打開鷹的嘴巴,放進(jìn)紅色的紙條,現(xiàn)在這只機(jī)器鷹就變成了傳說中的火鳥,在噴射著灼熱的火焰。
你瞧,幾次變化,不一樣外形,任你自由想象。這樣使我更愛這個(gè)變形金剛。
玩具的作文 篇3
我最喜愛的玩具是一只可愛的熊。它高約80厘米,一個(gè)粉色的鼻頭,一只微笑的嘴巴,一身軟軟的毛,一對(duì)可愛的大耳朵和四只毛茸茸的“熊爪”。
這只可愛的熊是去年我過生日時(shí),同學(xué)當(dāng)生日禮物送給我的。我很喜歡這只熊,因?yàn)樗軒Ыo我快樂。每次我有什么不順心的事,只要見到它我就會(huì)把煩惱拋之腦后。
記得有一次,我又遇上心煩事了。回到家,我生氣地把書包往地上一摔,然后坐在椅子上發(fā)呆,不經(jīng)意間,我看到了這只熊。于是,我爬上床去,抱起我可愛的小熊熊,小聲說:“還是我家熊熊寶貝最乖乖,不發(fā)火!笨粗苄艿男θ,我又高興了起來。這只熊還是一只“靠墊”,每次我坐在床上看書,總喜歡拿它當(dāng)靠墊,因?yàn)樗锩媸呛>d和另一種很軟的填充物。
我靠著它時(shí),它會(huì)被我壓“變形”,但它毫無怨言,一直默默地當(dāng)我的“靠墊”。我很信任這只玩具小熊,把它當(dāng)成好朋友,所以很多心里話都會(huì)對(duì)它說。我還把它當(dāng)做我的`“守床神”放在床邊,讓我安心入睡。
這只玩具熊已經(jīng)陪伴了我一年多了,我們已經(jīng)有了很深的感情。如今,我又有了幾個(gè)可愛的玩具,但我覺得都不如我的小熊可愛。
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