玩具作文

時間：2023-09-13 16:40:03 寫物作文我要投稿

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玩具作文6篇[熱]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的玩具作文6篇，希望對大家有所幫助。

玩具作文6篇[熱]

玩具作文篇1

　　說起玩具，每個人應(yīng)該都有很多好故事。男孩子喜歡玩具槍的居多，女孩子喜歡洋娃娃的居多，而我卻截然不同，我最喜歡的玩具要數(shù)拼搭積木了。

　　在我很小的時候，媽媽給我買了很多玩具，其中，我最感興趣的就是簡易塑料積木了，我搭出來的東西可是栩栩如生。年齡再大一點，媽媽就買難度更大一些的積木給我拼。盡管這次拼圖細小繁雜，但我還是可以很快地將它拼出來。

　　現(xiàn)在，我總會聽媽媽提起我小時候，她總用積木治我的壞脾氣的事。當(dāng)時，我只要一發(fā)脾氣，她就會拿一盆積木給我，我立馬破涕為笑，專注地拼起來，甚至達到廢寢忘食的地步。于是，她就在我二年級的時候，給我報了機器人班，里面不僅涉及了基礎(chǔ)的拼搭，還融入了電腦編程，使我拼搭出的作品被賦予了生命。我現(xiàn)在可以拼出會動的塔吊、可調(diào)節(jié)式跑步機、可避障小車……許多活靈活現(xiàn)的東西。

　　如今，我的玩具并不是普通意義上的玩具了，它已經(jīng)有了一種新的'定義。我要用它們描畫美好宏偉的藍圖。未來，我的玩具將會是我一筆一畫勾勒出的高樓大廈，會是錯落有致的橋梁，會是我精心設(shè)計的機器人。終有一天，它們都將變成現(xiàn)實。

　　玩具已經(jīng)成為我生活中的一部分了，它伴隨我健康成長，與我同行。

玩具作文篇2

　　家里沒有人，我悄悄地走進家里的儲物室，輕輕地打開右側(cè)柜子最后一個抽屜，里面是一只用白色布拼出來的玩具羊。但駭人的是：漂亮的羊頭與身子之間只有一根細線連接著。我愣了一下，記憶的抽屜被打開了一個縫，回憶從中爭先恐后地涌出了來。

　　小時候，走在路上，我總喜歡一手拉著爸爸，一手抱著小羊。

　　“爸爸！”我眼里閃著亮光，指著路旁一家不知名小店里的一只玩具兔子，對著爸爸喊到，“爸爸！我喜歡那個！”我拉住爸爸的手，將他往回拉。

　　"可是你已經(jīng)有一個玩具了。"爸爸一副教育人的口氣，"你要學(xué)會忍耐"

　　"那我就不要這個了。"我把玩具往爸爸懷里一塞，"現(xiàn)在可以買了吧？"

　　"你看"爸爸摸著那只雪白的玩具羊，看著我，對我笑著，說"這個玩具還很新，你不需要另一個。"

　　爸爸云淡風(fēng)輕的笑容晃了我的眼：他是多么摳門�。∷尤话�"新"作為借口！

　　我一把搶過爸爸手里的玩具，捏住小羊的脖子，"撕拉"一聲，尖銳而刺耳，小羊便如死了一樣，頭歪向一側(cè)，難看的耷拉著。

　　"他已經(jīng)是一個舊玩具了。"我把玩具再一次扔回爸爸的懷里。

　　爸爸沒有說什么，只是小心翼翼地一手拉著我，一手抱著小羊。

　　回到家里，我第一次看見爸爸拿著針線，縫了起來。他縫線的.手法非常生疏，疙瘩大的線頭卡在羊脖子上，很是難看。我死死地瞪著爸爸，相反，他卻像是個做錯事了的孩子，放下手里的東西，對我說道："我記得你是很喜歡這個的，就幫你補補。"他有些局促地站起身，像我走來。

　　"不需要！"我大聲對他說著，一個箭步就繞過他，抓起小羊，在難聽的布料撕裂聲中，又一次扯斷了小羊的脖子。

　　我突然愣住了，手有些發(fā)抖。我怎么能扯壞爸爸為我一針一線補好的玩具；良心的譴責(zé)讓我無法自容，我僵硬地回過身來，看到了怔在原地的爸爸。我不敢看他，淚水充斥著我的眼睛，我低頭跑開了……

　　我藏起了那只小羊，也理所當(dāng)然地認為這段記憶已經(jīng)被藏起，消失。知道這時，我才知道，原來我是多么的愧疚。

　　爸爸，人們都說時間是最好的忘情藥，能讓人忘記一切。可是，為什么我總是無法忘記。這愛的包容呢？

玩具作文篇3

　　童年的時光中，缺少不了“玩具”的陪伴。我就在一個毛柔柔的大熊玩具。

　　我的玩具，名叫：“漂亮”。有一身深紫色的柔，摸起來還富有彈性。脖子上系著一個淡藍色的大蝴蝶結(jié)。大熊玩具的身高有一米6差不多。比我都高得多。我常常會摟抱著她，撲在床上看書。

　　我第一次見到她時，開心極了！咯蹬咯蹬地把他抱上樓，讓她坐在我的`小搖床上。我還唱了幾首搖籃曲兒給她聽。她也睜著一雙大眼睛認真地傾聽著，仿佛也在哼著小調(diào)兒似的。常常是在中午，我會把窗戶打開，讓溫暖的風(fēng)吹著她。我端來一小杯茶水，和一個小桌子，與她一起享用。

　　大熊“漂亮”，與我的趣事可多了！朋友來我家玩時，我會牽著她的右手，讓朋友牽著她的左手，和她一起跳“踢踏舞”。也會頑皮地解下她的淡藍色蝴蝶結(jié)，把絲帶綁在她鼻子上，手上，頭上，或者耳朵上，可滑稽了！最后再系個大大的淡藍蝴蝶結(jié)還給她。

　　我會將她抱到院子里，在地上鋪上地毯，把她的手拉呀，扯呀，可是她卻依然一臉微笑，靜靜地凝視著天空。我也躺進她的懷抱，在想像她腦海中的世界。一片藍藍的天空，和幾片白云，一群鳥兒排隊兒似的蹲在枝頭上歡快地鳴叫著。有一串串的葉子花，在風(fēng)中飄揚著，沒有憂愁，只有點點滴滴的美好。而我的眼中，卻是那么一個繁忙的世界。一輛飛奔的汽車，二道很難的奧數(shù)題，三張打滿紅勾的試卷，四節(jié)無趣的課程……一切都是匆匆而過的，絲毫也不停歇�？蓳碛辛怂呐惆�，我的生活中的其它事物雖無改變，但我卻不那么匆匆了，而是放慢了腳步。

　　那是一段悠閑，而又難得的自由時光。

玩具作文篇4

　　在我房間的一角，有一個塑料盒，里面是一只在商場買到的小烏龜。

　　小巧玲瓏的小烏龜有闐青色的外殼，既像一只圓滾滾的鼓，又像一個圓潤的青蘋果，還像一個渾圓的小西瓜……，它的小爪子柔軟地像一團棉花，它的尾巴非常光滑，好像一根沾了潤滑劑的繩子。

　　記得有一次，它幫了我很大的`忙呢！一天晚上，我在鴉雀無聲地臥室看書，一切都非常安靜時，那一角傳來了一陣“嚓嚓”地響聲，人們都說好奇心能殺死一只貓，我經(jīng)不住好奇，探頭一看，小烏龜在原地打轉(zhuǎn)呢，好像在寫什么字一樣，我開始埋頭沉思，它到底在寫什么字呢？突然，“呀！我的語文作業(yè)還沒寫呢！”我胡亂抓了一支筆，瘋狂得寫了起來。過了一會兒，有一題怎么想都想不出來，急得像熱鍋上的螞蟻---團團轉(zhuǎn)。我失望地吧了口氣：唉！明天該受批評了。一扭頭又看到了小烏龜，它好像在告訴我說：“小主人，別著急，細心讀讀題，總會找到答案的�！彼查g，我又打起十二分的精神來與那道難題決斗。沒過一會兒，我打敗了那難題，小烏龜好像又在和我說：“看吧，細心讀讀題總會有答案。”

　　這雖然是一只再平凡不過的小烏龜，但是在平時的生活中它提醒了我許多事情，這就是我的心愛之物。

玩具作文篇5

　　在我的書桌上，總有那么一塊位置是空的，好像是專門為了什么而留在那里的。只要我的目光一投向那個角落，腦海里第一個浮現(xiàn)出來的，準(zhǔn)是笑笑的臉。

　　笑笑是我從小到大的好朋友。我們的友誼久到我根本記不起來我初見她時，她的模樣。只記得小時候的她，是格外喜歡娃娃的，整整的一屋子擺滿了娃娃，每天領(lǐng)出來玩的娃娃，從來不會重樣，甚至連打扮，都向著娃娃靠攏。

　　小女孩都喜歡玩娃娃，我也不例外，所以一開始，我們的友誼，就是由娃娃建立起來的�？缮狭诵W(xué)，無論如何女孩們都對娃娃提不起興趣了，但笑笑她依舊沒有放棄她的娃娃夢，即使周圍的大家都慢慢愛上了暗色系和熒屏，笑笑卻依舊堅守著她粉色的城堡，寸步不離。

　　笑笑因為她的“幼稚”，“不合群”被隔離在班級圈之外。圈里，大家談?wù)撝猩衽�，綜藝節(jié)目，和各種八卦。圈外，笑笑守著每一次的新款芭比造型，把歷年來芭比的主題背的滾瓜爛熟，甚至還能對每一款造型有自己獨到的見解。但是這些都沒用，即使她興致勃勃的講述著，也沒幾個人會聽，時間久了，次數(shù)多了，慢慢地，笑笑也不在我們面前提起這些事了，她開始獨來獨往，一個人慢慢消化著關(guān)于芭比的一切。

　　由于笑笑的逐漸沉默，我們的友誼，就像她送我的那個娃娃一樣，漸漸落上了灰。那艘擱淺的友誼的小船，無論是我，還是笑笑，都很久沒再坐進去過了，我卻一直沒意識到問題的嚴(yán)重性，直到，那個夏天。

　　五年級，相較起操場上的熱鬧，班里顯得更為冷清。一束夏日熾熱的陽光透過窗簾直射進來，照在躺在我的課桌上的娃娃上。那是我昨天晚上翻箱倒柜找出的，送給笑笑的送別禮物。是的，笑笑要走了……我看著娃娃的眼睛，看著它的雙眼一點點亮了起來，與記憶中那雙烏黑的眼睛重疊起來�！巴尥拚娴暮蒙衿�！真佩服這些設(shè)計娃娃的人啊！將來，我也要設(shè)計自己的娃娃！那么第一個，就送給你吧！”女孩燦爛的笑容是那么鮮明，和現(xiàn)在沉默的'她，完全是兩個人。

　　“這，是我送你的娃娃？”聲音在背后響起，是笑笑，眼神里帶著幾分疑惑。

　　“嗯，你就要走了，想送點什么，就想到了它�！�

　　“這個娃娃，時間可久了，保存好，說不定以后還能賣大錢呢�！彼χ蛉さ馈�

　　“不用不用，我不需要�！睅缀跏菞l件反射，話直接就說了出來，在捕捉到了笑笑眼底那一瞬的僵硬之后，才知道自己到底說了什么。

　　風(fēng)揚起了窗簾，也吹動了她的發(fā)絲，陽光傾斜進來，她微瞇著眼，把頭發(fā)別在耳朵后面。

　　“我……還是想做一名設(shè)計師，能夠設(shè)計出最美麗的娃娃。”她輕輕的說道。

　　“我知道，現(xiàn)在有很多人認為娃娃是幼稚的體現(xiàn)，是不成熟的體現(xiàn)�？墒撬苍惆檫^我們的童年啊。它甚至還在陪伴著一些成人，陪伴著孤獨的人……所以，玩娃娃，并不幼稚啊……”她越說聲音越小，手里撫摸著那個娃娃。

　　“在以前，我敢說出自己真正的夢想，可現(xiàn)在，我都不敢再說了。因為嘲笑的人太多，不理解的人太多，她們，不愿意回想娃娃陪著她們的時候�？墒俏以敢猓椅蚁矚g！所以無論她們再如何的不理解，嘲笑，我都不會放棄這個最初的夢想，因為，夢想就是夢想啊，是最初的愿望，是我的初衷！”

　　笑笑沐浴在陽光之下，一改之前低落的語氣，眼底的堅定和嘴角的笑漸漸與兒時相重合。

　　“謝謝你聽我說了這么多，我也差不多該走了。還有，謝謝你送的娃娃，我依然會遵守我的諾言哦！”校門口，笑笑背著書包，一只手握著娃娃，另一只手在揮手告別，站在樹蔭下，清朗的聲音遠遠傳來，我看不清，但我知道，她的表情已經(jīng)不會再是陰沉的了。

　　“……我設(shè)計出的第一個娃娃，就送給你吧！……”記憶里的小女孩明朗的笑著，給了我一個無法抗拒的承諾。那么，既然如此，這個空地，會一直為你的娃娃預(yù)留著。只是，千萬別忘了實現(xiàn)你的許諾哦！