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寫物作文

玩具作文

時間:2024-09-08 21:35:21 寫物作文 我要投稿

【精品】玩具作文匯編十篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的玩具作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】玩具作文匯編十篇

玩具作文 篇1

  小學生活潑好動,思維特點以抽象思維為主,學具成了他們學習數(shù)學的好幫手。學具給孩子們提供了更多的動手探索的機會,數(shù)學因此充滿了魔力。他們從中不僅獲得了數(shù)學知識,更獲得了數(shù)學思想、學習的樂趣、學習的自信?梢哉f,學具讓數(shù)學變得鮮活起來!

  現(xiàn)在的數(shù)學課上,老師們很注重培養(yǎng)學生動手操作能力,適時運用學具解決數(shù)學中的實際問題,收到了很好的教學效果。但我也發(fā)現(xiàn),很多時候,學具竟成了孩子們課堂上的玩具。前兩天聽了兩節(jié)數(shù)學課,教學直線、射線、線段。每個學生桌上都擺放著直尺、三角板、量角器,剛上課就有一些同學在擺弄手里的學具,偶爾抬頭看看老師,全然沒有聽(至少是沒有認真聽)老師講課。教師講解之后,讓學生自己畫一條5厘米長的線段,畫一個角,我看到學生大都是用直尺在畫(三角板、量角器在本節(jié)課完全是多余),畫的還不錯。之后的鞏固練習(判斷、數(shù)線段、數(shù)角)好像跟一些孩子沒關(guān)系,他們只顧著用自己的學具畫著、拼著、比著,學習效果可想而知。

  其實這兩位老師對教材的把握和處理還是很到位的。她們重視了學生的實踐操作訓練,卻忽視了學具給教學帶來的不便。課下,我和她們在一起交流,怎樣讓學具更好的發(fā)揮它的作用,而又不影響孩子們的學習?

  關(guān)鍵在于教師的組織引領(lǐng),操作課上提出具體要求。

  1、用什么學具帶什么學具。無關(guān)的學具帶的越多,孩子玩的'機會就越多。這節(jié)課,學生只帶直尺就行,量角器下一課用時再帶,這樣玩量角器的孩子就會少一些。我想大部分孩子對直尺并沒太大興趣(一年級就開始認識了),好多孩子關(guān)注的是量角器。

  2、適時拿、收學具。課前,老師要讓孩子把學具放到指定的位置,(比如,各自的桌子的右上角),用的時候再讓學生一起拿出來;用過之后,一定要給孩子收學具的時間,要等學具孩子們收到指定的位置之后,再教學新的內(nèi)容。這樣孩子在老師的一步步指導下來做,就不會有更多玩的時間。組織孩子收學具可能會浪費半分鐘時間,但比起孩子在下面玩而耽誤了學習來,這半分鐘,值!

  3、提前讓孩子認識新的學具。比如,明天要用量角器,可以讓孩子提前兩天準備好這些學具,課前給他們共同的時間來認識這些新朋友,課上就不會由于太感興趣兒愛不釋手。

  孩子畢竟是孩子,玩耍是他們的天性,加上他們的自控能力還比較差,課上偶爾玩一玩也是正常的。但老師們一定要正確引導,我們不能讓學生在熱鬧的操作過程中,用學具玩得不亦樂乎,忽略了教學的要求,和教學目標相去甚遠,讓學具顯現(xiàn)出一種低效或無效。

  讓學具真正成為學習的幫手,別把學具當玩具。

玩具作文 篇2

  每當我看到媽媽以前給我買的這個玩具,就會想起和妹妹比賽爭奪玩具的場景……

  在一個夜晚,我和妹妹一起來到了媽媽的房間里,問媽媽給誰買玩具。媽媽想來想去還是沒有想出來到底是給誰買玩具好。突然,媽媽的腦子里浮現(xiàn)了一個好辦法,然后就跟我們說:“要不,你們兩個人進行一個玩具爭奪比賽吧!你們兩個人當中要是有一個考試考的比另外一個要好,玩具就歸誰!”“好!”我跟妹妹異口同聲地答應(yīng)到。然后走出房間各自到自己的房間開始連夜復(fù)習。

  第二天,我們要考第三單元的語文試卷,剛好妹妹他們也要考第二單元的語文試卷,我和妹妹拼勁全力考試,誰都不讓誰?荚嚱K于結(jié)束了,我心想:這次肯定是妹妹考得好,因為在試卷上我有一道題目不會做空在那里了。

  傍晚,當試卷發(fā)下來的時候,我一看試卷上的分數(shù),頓時目瞪口呆,就像僵硬了一樣坐在那里。試卷上的分數(shù)是鮮紅的'70分。

  放學后,我垂頭喪氣地嘆著氣回到了家,而出乎我意料的是,妹妹則是嚎啕大哭著回家的。我問妹妹:“你今天考了幾分呀?”妹妹大哭著說:“我今天考了全班倒數(shù)第三!蔽乙宦犨@個分數(shù)我興高采烈地歡呼起來,一蹦就是二丈多高。

  晚上,媽媽帶著我來到了玩具店里面買玩具。玩具買來后我在妹妹面前炫耀著自己買來的新玩具,只見妹妹的眼眶里早就擠滿了淚水,我急忙說:“妹妹你千萬別哭,我把玩具借給你玩就是了!泵妹寐牶罅⒖绦α似饋碚f:“你上當了哥哥,這可是我的苦肉計呀!”我聽后生氣地說:“你這個調(diào)皮鬼,我一定好好收拾你!”

  這個玩具給我的童年帶來了無比多的樂趣。

玩具作文 篇3

  昨天,章老師告訴我們一個天大的好消息——-我們帶一個玩具到學校來!

  放學了,我一路狂奔地跑回家,跑到我房間。

  我驚喜地對我的.玩具說:“開大會了,開大會了!

  玩具們紛紛把我圍住。

  不停地問:“小主人,什么事?”

  我笑著說:“明天我要帶一個玩具到學校!

  玩具們爭先恐后地說:“帶我去吧,帶我去吧,帶我去吧……”

  最后,我選了兩節(jié)魔方,兩節(jié)魔方興奮得不得了,早早地跑到了我的書包里。

  早晨,我?guī)е鴥晒?jié)魔方走到了教室,看到了各種各樣的玩具在聚會,我拿出了兩節(jié)魔方,把它打亂,在拼的過程中,全班小朋友都來看我拼魔方。

  下課了,我們的教室變成了玩具樂園,有的機器人在保衛(wèi)世界,有的芭比娃娃在比美,還有的爆裂飛車在比賽……

  上課了,我趕快把魔方收到抽屜里,我們倆都在認認真真地在聽課。

  放學了,我問兩節(jié)魔方:“今天開不開心啊。”

  兩節(jié)魔方說:“非常開心!

  真是快樂的一天。

玩具作文 篇4

  我有三樣寶貝,第一樣寶貝是小熊布偶,是我的媽媽買給我的,它有一身金黃色的毛,摸起來毛茸茸、軟棉棉的,它的眼睛黑黑、圓圓的,樣子很可愛,它的脖子有一個蝴蝶結(jié)很漂亮,它是我的安慰小熊。

  我的第二樣寶貝是老鼠布偶,也是我媽媽送給我的,她長得很可愛,耳朵大大圓圓的,眼睛和鼻子都是黑色的,它的毛是皮膚色的,脖子還有一個鈴鐺,它的手細細長長的,它的`腳有一點大,老鼠布偶陪過我很多歡樂的時光,它是我的歡樂小布偶。

  我的第三樣寶貝是電腦,因為電腦可以查閱資料,增加許多知識,還可以玩游戲,當我有不會的作業(yè),我就可以查詢電腦。但我通常是星期五到星期日可以用電腦而已,電腦還可以聽音樂、聊天、交朋友、畫畫、購物,這些大家日常生活中,應(yīng)該都會用的到,所以它是我的生活小幫手。

  我希望我的寶貝可以永遠不要壞掉、變臟,我也希望大家要好好愛惜自己的寶貝,才不會讓自己的寶貝受損,也才能陪伴我們更多一點歡樂時光。

玩具作文 篇5

  從前有一座城市,里面的小朋友都很喜歡玩具,一看見玩具就想著要買。

  可后來,孩子們都玩起手機,玩玩具的人越來越少,甚至沒人理睬玩具。

  玩具們不耐煩了,它們開始討論要不要逃走。玩具小汽車說:“小主人不要我們了,我們也不用留下了!辈纪尥迏s說:“可我們陪伴了小主人的`童年,我只希望他開心就好!笨墒呛芏嗳硕枷胩幼撸婢邆兙妥岠澴影咽虑楦嬖V各家各戶的玩具。后來,玩具們都同意了,說干就干。

  到了夜深人靜的夜晚,玩具們悄悄走出房子,準備跑出小城,可能玩具太多了,一不小心玩具小喇叭發(fā)出了聲音,孩子們被喇叭聲吵醒了,發(fā)現(xiàn)玩具要逃跑了,又想起以前玩玩具時那是多么開心,孩子們都從床上起來去追玩具。一個小孩說:“我們以后再也不玩手機了,我們以后再也不分開了,請你們不要離開好嗎?”

  玩具們被感動了,都回到了主人的懷里。從此,孩子們又玩起了他們心愛的玩具。

玩具作文 篇6

  樂樂和小新是一對好朋友,他們是同班同學,學習都不太好,但是都喜歡玩玩具。

  離他們學校不遠,出有一個玩具博物館。館里有一條規(guī)定:每個星期五都要找兩名同學值班。到了晚上,要讓館內(nèi)所有的玩具都動起來,那個星期五就被稱為“玩具之夜”,那兩名學生就被稱為“玩具搭檔”。

  星期五到了輪到樂樂和小新來到博物館。在他們之前還沒有人能夠讓它們動起來。他們在博物館里走著走,看到了一個個面無表情、冷冰冰的玩具,樂樂和小新用了種種辦法,玩具還是紋絲不動。讓他們走到游戲區(qū)時看見了一扇快速而又不間斷開開關(guān)關(guān)的'門,小新不敢過去,樂樂跳了過去,可他的衣服,被門縫給撕破了。小新說:“館長告訴我們要,讓玩具動起來就要符合各個玩具的玩法。樂樂四處張望,說:“那我讓哪個玩具動起來比較簡單呢?”小新手摸著腦袋思考了一下,說:“你帶著破洞的衣服去兔裁縫的旁邊站著,或許他會動起來!睒窐仿牶罅⒖陶驹诹送貌每p玩具旁邊,過了一會兒,樂樂聽到了“咔嚓、咔嚓”的聲音,樂樂扭頭一看是他身后的兔裁縫玩具,在縫補自己的衣服!這個玩具動起來了!

  他們腦洞大開,把小熊抱到了大樹下,帶小牛來到草地上……玩具都動了起來:小熊摘到樹上的蜂蜜;小牛大口大口吃青草;狼軍隊威武的走來走去……

  樂樂和小新成了“玩具搭檔”,可是也真奇怪,他倆的學習也變好了。你知道為什么嗎?

玩具作文 篇7

  我有許多的玩具,有:小兔乖乖,小豬怪怪,小狗球球,小貓福星,小熊貝貝,小鹿艾艾……但是,我最喜歡的.玩具是小萌萌阿貍

  萌萌的頭很大,身體很小,我抱起她,她跟活的一樣,她笑著看我。我有心事就去她。

  小萌萌是我的生日禮物,我非常喜歡她。

玩具作文 篇8

  夜深人靜的時候,幼兒園里卻傳來一陣陣訴苦聲!——你聽。

  我是可憐的玩具狗,我都從白白胖胖的小狗變成黑黑胖胖的小狗了!今天早上,我陪小朋友們玩游戲,他們非常開心?墒,他們忘恩負義,一玩完,就把我扔在教室的角落里,害得我身上全是灰塵!哎,想想就讓人傷心。

  我是一只玩具青蛙。我本是玩具界的'彈跳高手。但是,今天小朋友們不小心踩到了我。害得我“粉碎性骨折”,要不是老師把我送到“醫(yī)院”,我就變成垃圾車的點心了!

  我是玩具里最慘的——橡皮泥!我每天忍著痛被小朋友們捏成各種形狀?尚∨笥褌儾坏桓屑の覀,還要害我們!每天都有小朋友們把黃色的橡皮泥曬成芒果干;把藍色的橡皮泥曬成草莓干;把紅色的橡皮泥曬成草莓干……

  要是小朋友們能對我們好一點該有多好啊

玩具作文 篇9

  在我的妹妹剛七個月的時候,媽媽買了一個玩具,名字叫手拍鼓,是我妹妹的禮物,它是一個很特殊的禮物。它為什么特殊呢?因為這個禮物包含著媽媽的愛。

  手拍鼓的兩邊各有一個鼓錘,拿起來一砸,它就會有各種聲音,還會變幻不同的顏色和形狀。剛打開,它還會說一聲:“小朋友,小博士樂園歡迎你!比绻惆阉_了好長時間還沒關(guān)掉,它就會說:“Hi,就到這里,休息休息一會兒!比缓笞詣雨P(guān)掉。

  它長什么樣呢?它是紅顏色的,上面有一個月亮和一個星星,星星上面還有眼睛和嘴巴,真是太神奇了。手拍鼓有各種功能,放小聲音、放大聲音、兒歌、唐詩、故事等模式。鼓面上有12345這五個數(shù)字,你點了模式后,一按這五個數(shù)字發(fā)出來的聲音可都是不一樣的哦。

  每當妹妹哭的時候,我就把它拿出來給妹妹聽,她就不哭了,并笑了起來,她聽得非常認真,越聽越高興,我也非常開心。

  我非常非常喜歡這個特殊的'手拍鼓,它是我和妹妹共同的好朋友,可以讓傷心的妹妹變得非常安靜和歡樂。

玩具作文 篇10

  一個溫暖而舒適的房間里,.生命在不斷延續(xù)````````

  “別碰著我了”,玩具汽車說道。“女主人放在這里的`對不起”,玩具火車說到。咔嚓,門開了。一個美麗的女人站在門外—這就是這世季最出名的玩具設(shè)計.制作師 水菲娜。她的眼神充滿了憂傷,靜靜的,像一湖深深的潭水````

  她走進房間,拉起一個跟她一般高的玩具人偶跳起舞來。突然,她嘴唇抽動了一下,說“你們就要復(fù)活了”``````

  說著,她拿起一根像筆一樣的東西,揮舞起來,像在跳“小天鵝”似的。“哧哧咔咔”那美麗的玩具人偶,睜開眼睛動了起來,兩個,三個``````一直到5個,玩具人偶們動了起來。水菲娜莞爾一笑“深漁香,桑柳,茹櫻,悠雪翼,冰幻丘```我美麗的作品”。人偶們睜著被長長睫毛蓋住的眼睛,用微弱的聲音叫到“母親”。

  “離開這里吧!尋找你們的被其他人吞噬的心靈。尋找吧!到時候你會成為真正的人類~~~~成為魔法女皇,拿著被陽光照耀著的鉆石星座來見我!彼颇茸兂鲆粋巨大的黑色旋渦,5個玩具人偶跳了下去`

  時代變更著,將來到何處?`````````````

  通過旋渦,玩具人偶們已沉沉欲睡(巨大的黑色旋渦將人偶們分開,深漁香.桑柳一起;茹櫻.悠雪翼.冰幻丘一起)“桑```柳,是你嗎?”深漁香說道!岸,是我``這是哪里?”桑柳用疑問的語氣說!拔乙膊恢,剛剛醒來就在這里了!鄙顫O香說,“母親叫我們尋找心靈,心靈是什么呢?”一陣沉默~~~~~~~“你們在這里干什么,”一位男人拿著戰(zhàn)劍走過來,“快走吧,這個國家要滅亡了!做為將軍,我有什么用!”他唉唉的嘆氣。“我們能幫你嗎?”人偶們其聲說道!翱墒强梢,不過這任務(wù)很難,你們不可能完成的!薄翱梢缘模覀冇谐芰!薄澳憧烧鎼壅f笑,那是一個預(yù)言,在這個國家即將滅亡的時候,有兩個勇者從雅可布的死亡森林出發(fā),去到了寶塔,取到了被封印的天使受傷的心靈,召喚出天使,國家就能得救`````可你們是兩個弱女子,能行嗎?”“你輕視我們嗎,”性急的桑柳說道。“不```不”“我們?nèi)ト⌒撵`吧!”深漁香說,“只有取到我們的心,才能再見到母親大人吧!所以,一定要去”。猶豫的桑柳答應(yīng)了“好吧!”```````冒險開始了!

  在另一個世界,茹櫻.悠雪翼.冰幻丘正靜靜的坐在街頭,望著街上一幅幅陌生的面孔,年紀最小的茹櫻哭了起來“這是哪里,我要媽媽!”“哭什么,我們是來尋找心靈的,不是來街頭哭泣的。”悠雪翼不耐煩的說道!拔液孟蟾惺艿搅诵撵`,它好象就在附近,”冰幻秋說,“在東邊,一個孤獨的人身上!薄罢娴膯幔课以趺礇]感覺到”一旁的悠雪翼說到!翱赡苁悄赣H賜予我的能力吧!心靈在移動,我們快去拿回來!闭f著,茹櫻不哭了。三個人偶手牽手,向東邊走去。

  走進陰暗潮濕的死亡森林,深漁香不由的'打了一下寒顫。樹木陰森的嚇人,“這就是死亡森林啊,好陰冷啊!鄙Af!皩Π!”深漁香應(yīng)和到。森林里閃出一個人影,慢慢的越來越近,是一個藍頭發(fā)的美麗女人!靶枰轿业姆块g去休息一下嗎!彼赶蛄艘粋破爛不堪的稻草屋。勞累的玩具人偶們走向了稻草屋。藍頭發(fā)女人笑了一笑,用甜美的聲音喃喃到“你們完了!”沒等兩人偶反應(yīng)過來,就被吸進了女人的鏡子之中。

  深漁香與桑柳漸漸蘇醒過來,才發(fā)現(xiàn)自己正困在一座巨大的城堡之中,剛剛那藍頭發(fā)女人原來是一個妖艷的女魔鬼,黑色的狐皮裙,腰纏一根長長的黑沙帶,上半身有蕾絲狀的花紋,總之,非常美麗!靶蚜税!”女人說,“做為沒有心靈的人偶,居然想去拯救別國,那是我的國家不允許你碰!薄澳阏孀运剑獗硪环利惖尿(qū)殼,心里確實那么的骯臟不堪。”桑柳咬牙切齒的說道。“大膽,我可是這世界的女皇```”女人拿起魔鞭,向桑柳甩去,桑柳將身一躍,躲了過去。魔鞭擦破了城堡的邊緣,一束陽光照了進來。桑柳感受到了一股光明的力量。那女人感到情況不對,連忙溜走了。

  桑柳與深漁香又回到了死亡森林,死亡森林不再那么死氣沉沉,變得明亮起來。“剛才我感受到一股力量,很舒服~~”桑柳說!澳且苍S是我們玩具人偶力量的走出的深漁香說道。桑柳:“應(yīng)該是吧!恩,這寶塔與母親的小亭子好像!”

  深漁香:“對!”

  桑柳:“進去吧,那心靈應(yīng)該在這里!

  深漁香:“好!”

  她們走了進去,大門打開,一陣雪白的光后,一個男人走了出來,他戴著一個黑色的高帽子,穿著一身黑色燕尾服,打著一個領(lǐng)結(jié),“親愛的小姐,歡迎你們來到我的城堡,這建筑雖然很像塔,但勝似塔,這是我的城堡,哦!這是全現(xiàn)澆設(shè)計,框架結(jié)構(gòu),放震的哦,地震來了咱們不怕。你們真勇敢,沒在死亡森林喪命,我以為````````````”

  深漁香:“桑柳,他廢話真多!”

  桑柳應(yīng)和到:“沒錯,用人間的話來說,他的話真是滔滔不絕,連綿不斷。 

  “哦,你們是來取心靈的嗎?”那男人總算正經(jīng)起來。

  “恩,在哪呢???”

  “取心靈可不這么簡單,要通過幻想測驗,你們當中就有一人是幻想仙子,我來看看!蹦悄腥巳〕鲆粋閃閃發(fā)光的粉色寶石,在她兩面前舞了舞。“你!是你!蹦腥酥赶蛏顫O香,“你愿意通過測驗嗎?”

  “愿意的,真的~~”

  男人用寶石畫出了一個心形圖案,深漁香走了進去。一旁的桑柳問:“有危險嗎?”“有,而且兇多吉少``”

  走到了出口,是一片粉色的世界,一個帶著巨大耳環(huán),有一點像狗,一點像熊貓的可愛精靈停在了深漁香的面前,“你是幻想仙子吧!”“我也不知道,但那塔里的男人說我是。”“你現(xiàn)在可以盡情的幻想,都會實現(xiàn),不過我要來驗收的。”深漁香開始想了:在一座美麗的城堡里,我在喝茶,旁邊有許多玩具,她們都親切的叫著我姐姐,姐姐!還有桑柳.茹櫻.悠雪翼,冰幻丘都在我身邊,好應(yīng)該差不多了吧!不,我忘記了我最重要的人-母親,對,她在我們中間站著,十分親切的微笑。好了吧!多么其樂融融。【`突然飛來“你真是太棒了!一般的人,幻想的都是自己多么富有,多么幸福,完全不會想到別人``你想到了自己的姐妹與母親,不自私,心靈可以給你了!币粋閃閃發(fā)亮的圓形物體飄到了深漁香的手中,“這就是心靈!多美啊!”

  看著深漁香出現(xiàn)在自己面前,桑柳不知多高興,她們返回了那個國家,召喚出了天使,拯救了國家。

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