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鉛筆寫物作文(13篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的鉛筆寫物作文,希望對大家有所幫助。
鉛筆寫物作文1
我有一個鉛筆盒,是開學(xué)時媽媽給我買的。鉛筆盒的兩面是皮的,四周是塑料做的。我很喜歡它,也很愛惜它。
每次要用筆時,我都會輕輕地打開它,之后又輕輕地關(guān)上,生怕弄疼它了。放學(xué)時,我都會在書包里找一個舒服的地方讓鉛筆盒好好休息。
可是,每次下課我不在鉛筆盒身邊保護(hù)它時,它總是會意外地掉地下去,摔個遍體鱗傷的。是因為我的同桌李錦程非常好動,經(jīng)常和同學(xué)打打鬧鬧的',打鬧時還碰撞我的課桌,這樣我的鉛筆盒就會很容易掉下去。
有一次大課間,我到外面去跳繩,回來的時候,發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒躺在地上,我趕緊抱起我可憐的鉛筆盒,還發(fā)現(xiàn)它破了一個洞。我氣的火冒三丈的,就跑去找李錦程理論:“李錦程,你又把我的鉛筆盒搞掉地上去了,你看它摔破了!彼麉s若無其事的說:“破了就破了唄,有什么大驚小怪的!边@家伙把我氣的直跺腳,當(dāng)時真想一腳把他給踹出去。我又說:“下次,你們打架出去打,別在我的位置上打。”他不理我了,把我氣死了。
我捧著我可憐的鉛筆盒喃喃道:“鉛筆盒呀,鉛筆盒,你和這樣調(diào)皮的同學(xué)做鄰居真是不幸呀。”
鉛筆寫物作文2
在文具世界里有兩個好朋友—————鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀。他們平日是形影不離的好朋友,可今日他們?yōu)榱吮日l的本領(lǐng)大,竟然吵起來了!
鉛筆驕傲地說:要是沒有我,你就永遠(yuǎn)都沒有活兒可干!轉(zhuǎn)筆刀神氣十足地說:要是沒有我,你寫的字回越來越模糊,而且筆尖會越來越粗!!才不會呢!然到,你主人不會用小刀削我嗎!鉛筆傲慢地說。主人才不懂呢!你沒看到主人的鉛筆盒里沒有一根小刀嗎?!轉(zhuǎn)筆刀說。鉛筆說:反正,反正我的本領(lǐng)比你大。∥掖!我大!我大!!
轉(zhuǎn)筆刀說:你,你,你,氣死我了。要不然咱們?nèi)フ椅木呤澜缋镒罟腵橡皮大哥吧!好。鉛筆贊同地說。他們找到了正在文具花園里散步的橡皮大哥。
他們一起跑過去異口同聲地說:橡皮大哥,我們想問你一個問題?梢园。銈冋f吧!橡皮大哥爽快地答應(yīng)了。鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀就把事情一五一十的對橡皮大哥說。說完,他們對橡皮大哥說:橡皮大哥,你說,我們倆,誰說得對?橡皮大哥摸著他們的頭說:鉛筆刀小弟、鉛筆小妹,我們生來就是給人們服務(wù)的,不是來吵架的。。!
鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀聽了橡皮大哥的話,想:橡皮大哥說得對,我們本來就是為人們服務(wù)的,沒必要吵架才對。。
鉛筆寫物作文3
已是深夜,我終于完成了作業(yè),偶然抬頭間,望見了在不遠(yuǎn)處有一個我兒時畫畫所用的一盒彩鉛,打開一看,讓我思緒萬千……
筆盒中,顏色鮮艷的彩鉛比較短小,而暗色系的比較修長,唯獨那白色彩鉛沒有用過,甚至還沒削過,那我就不明白了,當(dāng)時白色鉛筆沒有用嗎?
我覺得不是,生活中,處處皆有白色。在醫(yī)院里,病房的四壁、枕頭、被褥不都是白色的嗎?我曾今在一本百科全書上看到白色的病房能讓病人消除內(nèi)心的痛苦,讓他們安靜下來,這不是白色的`用處嗎?
在我的衣柜里,有相當(dāng)一部分衣服是黑白相間的,雖然白色不是主角,但有了配角的烘托,主角才會更加地大放光彩,引人注目,這不是白色的作用嗎?
再看筆盒中這支白色的鉛筆,在已經(jīng)是純白的紙上,起不到作用,可當(dāng)你先涂上紅色,再涂上白色,奇跡就發(fā)生了,紅色變成了粉紅色,這不是白色的作用嗎?
是的,單單一個白色依然沒用,它需要伙伴,朋友與與它一起合作,才能呈現(xiàn)出炫麗的色彩,同樣,一個人想要絕對的成功是不可能的,只有合作才能雙贏,只有合作才能爆發(fā)出人生的輝煌。
白色,一種平凡的顏色,它不象紅色那樣鮮艷,不象藍(lán)色那樣舒心,在眾多顏色中,它一直在尋找下一個與它合作的顏色……
鉛筆寫物作文4
在我的鉛筆盒里,有一支好不起眼的鉛筆。
它的顏色是深綠色的,表面上畫了一些竹葉,其中一支竹葉的旁邊還刻著幾個黃色的小字,里面就是一根普普通通的鉛芯。
雖然這是一只小小的鉛筆,但它能幫我完成老師布置的作業(yè),還能幫我會出多姿多彩的.美術(shù)作品?傊,它無所不能。真是我的好幫手!
它的用法很簡單,只要你拿著它,他就能幫你寫出你想要表達(dá)的東西。每次看到這支逐漸變短的鉛筆,我都不由自主的想到如果沒有鉛筆,那我就完不成老師布置的作業(yè),也不能繪出精美的圖案;如果沒有鉛筆……
你用它一次,它的壽命就會縮短一些,它內(nèi)心仿佛在說:“親愛的小主人,用吧!用吧!你把我用完了,我就能完成作為鉛筆的使命,這也是我最大的心愿——幫助別人,自己才能幸福!毙W(xué)狀物作文
鉛筆這種舍己為人的精神深深地感動了我,我不禁聯(lián)想到現(xiàn)實生活中,具有這種舍己精神的人:有為解放全中國而英勇犧牲的革命先烈,有為挽救落水兒童獻(xiàn)出自己年輕的生命的好青年,有為教育下一代累倒在講臺上的好老師,有……這種事例太多了,舉不勝舉,這里我想用兩句詩作為本文的結(jié)尾。那就是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@也是對鉛筆的最好的褒獎。
鉛筆寫物作文5
嗨!大家好!我是小主人鉛筆盒裡長的白帥帥的一支鉛筆,小主人非常喜歡我,每天都會帶著我上學(xué)校。到了學(xué)校以后,早自習(xí)時我的小主人會拿起我寫聯(lián)絡(luò)簿;之后若有時間他會繼續(xù)選擇我繼續(xù)寫回家功課。
在上課的時候,老師叫同學(xué)們做筆記,小主人一樣選擇我抄筆記、做題目。幾乎每一節(jié)上課時,小主人都是選我寫作業(yè)。到了下午要放學(xué)回家了,小主人會小心翼翼的把我放進(jìn)鉛筆盒裡面。小主人回到家以后,小主人的媽媽會在他要寫作業(yè)時,幫我美容一下,再讓小主人用我寫功課,小主人會幫我做spa,讓我全身白帥帥,高高興興的把我放到被窩裡睡覺。讓我工作了一整天,可以獲的完整的休息。
但是,好景不常,因為小主人每天都選擇我工作,所以我的身高漸漸變矮了。小主人因為捨不得我消失不見,所以從此以后,他不再使用我工作,把我冷凍在鉛筆盒裡。小主人開始選擇使用我的哥哥–自動鉛筆,雖然自動鉛筆哥哥,不會像我的身體越變越短,但是哥哥必須借助他的朋友–筆芯,才能工作。筆芯的身體細(xì)細(xì)長長的`,假如沒有和自動筆哥哥配合好,筆芯朋友就會和我一樣越變越短,讓小主人不能好好寫作業(yè)。
所以,我希望小主人能再次使用我們鉛筆家族成員。因為我們鉛筆可以長時間工作,讓小主人輕鬆愉快的完成作業(yè)。希望我的小主人能夠好好的善待我的伙伴,像對待我那樣子。
鉛筆寫物作文6
這個學(xué)期,媽媽給我買了一個新筆袋。
筆袋是深藍(lán)色的,正面印著米非的圖案,反面是一個袋子。有一層網(wǎng),透過網(wǎng)可以看到里面的東西。我把媽媽給我打印的'課程表裁剪成合適的大小放進(jìn)去,這樣看課程表就方便多了。我還喜歡在職一層放一些“小雜物”,比如尺子、橡皮以及鉛筆之類的小物品。
在筆袋的正中央,有一個大的袋子,里面的材料能防水如果這一層臟了,用濕布輕輕一擦就干凈了,不用“殘忍”地按在水里洗了,這樣就可以節(jié)省水了。在這一層里,放有各式各樣的筆,有自動筆、鋼筆、中性筆……使用起來很方便。
在中間這一層和外層之間,還有一個夾層,里面是專門放鉛筆的地方。一頭有一個小袋子,中間有三個送進(jìn)扣可以將鉛筆套住,這樣鉛筆不會亂動,鉛筆頭就不容易折斷。在這個夾層里,還有一個小袋子,我把一些比較重要的小東西、記事的小紙條都裝在這兒,這樣就不容易丟失了,而且找起來容易。
我的筆袋功能真多啊!在我學(xué)習(xí)過程中筆袋為我提供了很大的方便,我很喜歡我的筆袋。
鉛筆寫物作文7
從前,我有兩支筆,一支彩筆,一支鉛筆。
驕傲的彩筆看不起鉛筆,常常奚落它。 “你敢跟我比誰的顏色美嗎?”彩筆傲慢地問。 “不敢,彩筆兄弟!便U筆謙虛地回答。 “就知道你不敢,懦弱的東西!”彩筆說,帶著更加輕蔑的神氣。 “我確實不敢跟你比美,但不是懦弱!便U筆爭辯說,“我們生來就是用來畫畫的,說到畫畫,我并不比你差。再說……” “住嘴!”彩筆惱怒了,“你怎么敢跟我相提并論!你等著吧,要不了幾天,你就會被主人扔掉,我卻永遠(yuǎn)被主人稱贊! “何必這樣說呢?”鉛筆說,“我們還是一起幫主人畫畫吧,有什么可吵的'呢!” “和你在一起,我感到恥辱,你算什么東西!”彩筆說,“走著瞧吧,總有一天,主人會把你扔掉!便U筆不再理會彩筆。
上美術(shù)課了,我先用鉛筆勾畫,再用彩筆畫畫,畫出了一幅美麗的畫,受到了老師的表揚,我說:“彩筆和鉛筆真好用!钡诙,彩筆想起了昨天的事,說:“對不起,鉛筆。以前是我太狹隘了,我們還是一起幫主人畫畫吧!”鉛筆愉快地說:“好的。”之后彩筆和鉛筆就一直陪伴我,直到未來。
鉛筆寫物作文8
很久以前,鉛筆總是一個人過。他最喜歡畫畫:畫藍(lán)天、畫碧海、畫高山、畫河流,還畫活潑可愛的小動物。大家都稱贊鉛筆是小畫家。鉛筆聽了很高興,覺得自己很了不起。
有一天,鉛筆在路上看見了橡皮在睡覺,就嘲笑他:“橡皮呀橡皮,你又懶又笨,什么事也不會做!”橡皮聽了,什么也沒說。在一旁的尺子聽了、對鉛筆說:“不要因為別人都表揚你就這么神氣,橡皮也有自己的優(yōu)點呀!便U筆不屑一顧地走了。
過了些日子,鉛筆去參加畫畫比賽,不小心畫錯了好幾個地方,急得滿頭大汗,不知道怎么辦才好。這時,橡皮趕過來說:“鉛筆大哥,我來幫助你吧!”說著就用自己的`身子擦去畫錯的地方,不一會兒,就擦得干干凈凈的了,可是,她雪白的新裙子變得黑黑的,真難看!鉛筆見了,想起自己對橡皮說的話,羞得滿臉通紅,楞在那里。橡皮見了催促鉛筆:“鉛筆大哥,快畫呀,不然,你就來不及了!便U筆這才回過神來,用心地畫著每一筆……
喜訊傳來,鉛筆得了冠軍,他緊緊抱著橡皮,激動地說:“謝謝你,以前是我錯怪你了。”橡皮說:“沒關(guān)系,能幫助你我感到很高興!”就這樣,他們成了好朋友,永遠(yuǎn)在一起。
不信?小朋友們,打開你的鉛筆盒,他們正親親熱熱地在一起呢!
鉛筆寫物作文9
我是一位“小公主”,我穿著嶄新的綠色晚禮服,戴著美麗的小帽子,真是漂亮極了。因為我很漂亮,所以我的主人叫我“小公主”,其實我是一只自動鉛筆。
我被小主人帶回家以后,我特別怕被小主人弄壞了,過了很久才發(fā)現(xiàn)我的想法是錯誤的。小主人可不會輕易地把我拿出來用,那是因為我可是她的生日禮物!終于有一天,小主人把我拿了出來,給我裝上一根鉛,小心翼翼地把我裝進(jìn)了鉛筆盒,我在鉛筆盒里可認(rèn)識了不少好朋友,分別有橡皮,尺子,他們都說:“呀!自動鉛筆姑娘,你可真漂亮!”我心里可美滋滋的了。
可是,小主人沒用多久,就被小主人的同座位給弄的`出不了鉛了,小主人就拿起了我,把我拆開分成四個部分:分別是蓋子,外殼,筆管和筆尖,發(fā)現(xiàn)是鉛卡住了筆尖,把鉛拿出來就沒事了,就這么一會兒就把我修好了,我的小主人很厲害吧!
小主人可愛惜我了,把我單獨放置在有兩層鉛筆盒的底部,我想小主人一定在想:鉛筆,尺子,橡皮可能會把我撞壞了,所以還是分開放把!
我陪著小主人走過了三年的時間,小主人現(xiàn)在還是像當(dāng)初那樣喜歡我,我也很榮幸遇到了一個這樣的好主人!
鉛筆寫物作文10
親愛的鉛筆先生,你還記得剛進(jìn)我家時你那雪白的筆桿,精致的筆尖嗎?我可喜歡你啦!可如今,你卻傷痕累累,不能再陪伴我了。
那天,我做完作業(yè),讓媽媽檢查。媽媽看了以后,發(fā)現(xiàn)有十幾處粗心錯誤,非常生氣,大喊:“這么不仔細(xì),還不檢查,考試了怎么辦?”我很不服氣,插著腰,不滿地與她頂嘴:“哼,粗心又不能避免,我檢查不出來。再說了,你自己不也很粗心,經(jīng)常落東西!你每天都在說這句話,煩不煩!以后,別管我了!”媽媽聽完,生氣極了,抓起你,狠狠地往墻角扔去。就此,你受了重傷,細(xì)長、精致的筆尖斷了,雪白的筆桿也變黑了。看著你,我流淚了……
去年的一天,我正握著你寫字,可你的筆芯卻一而再再而三地斷掉。我一怒之下,扯開筆袋,取出筆芯盒,一下子魯莽地給你添了十幾根筆芯。沒想到,你卡住了,徹底結(jié)束了工作生涯?粗,我再一次流淚了……
鉛筆先生,對不起!我為那一刻的頂嘴感到愧疚,為那一刻的氣急敗壞感到自責(zé)。假如你重新為我“服務(wù)”,我一定會好好待你,一定會送你去最高級的'醫(yī)院療傷,一定會用最潔凈的山泉為你洗去污漬,一定會尋找最好的筆尖幫你配上……
雖然我現(xiàn)在又擁有了許多鉛筆,但我依然時刻想念你;貋戆,鉛筆先生!
鉛筆寫物作文11
我有一只長方形的塑料鉛筆盒。它的開關(guān)時磁鐵做的,使用起來非常方便。
盒面上印著美麗的圖畫——雪花漫天飛舞,地上鋪上了一層白白的地毯,雪地上走來一個穿著藍(lán)色背帶褲、橘色條紋上衣的可愛的小熊。它唱著歌、拿著禮物去參加小白兔的生日派對。不遠(yuǎn)處,小兔和小熊望著窗外白茫茫的世界,太陽反照的光很耀眼,它們都瞇上了眼睛,似乎很想玩到雪地上痛痛快快地玩一場。
翻看我的鉛筆盒,它分為正反兩面,盒面上有一個白色的按鈕,我只要輕輕一按,一扇透明的`小門就會打開,里面有一大一小兩個小洞,都是用來削鉛筆的。打開鉛筆盒的正面,里面分成兩個房間,大房間可以裝五只鉛筆,小房間可以裝一只鉛筆。翻過開打開反面,是一個淺淺寬寬的房間,可以放一些尺子之類的東西,可方便了。
我的鉛筆盒還有個與眾不同的地方,就是在陽光的照射下閃閃發(fā)光,異常美麗。
這個鉛筆盒是媽媽快放暑假時給我買的,它已經(jīng)陪伴我整整一個夏天了,我的收獲里有它的一份功勞。
鉛筆寫物作文12
我有一個式樣新穎,功能齊全的鉛筆盒。
鉛筆盒分上下兩層,上層盒面上繪有活潑可愛的米老鼠和唐老鴨,下層盒面上畫著老貓湯姆,一副滑稽樣。打開上層盒蓋,有一張幫助你了解今日課程的課程表。盒內(nèi)呈階梯狀,可以用來放米尺或其它用具。
鉛筆盒上層的左側(cè)有五個顏色各異的按鈕。這五個按鈕分別管著五個部門。你輕輕按一下第一個紅色按鈕,一個卷筆刀就會神奇地出現(xiàn)在你眼前。如果你把一支鉛筆送入它口中,順時針轉(zhuǎn)動,它便吐出一串串的卷筆花。按一下第二個黃色按鈕,鉛筆盒左側(cè)下方就會彈出一個小房間,里面躺著的.正是熟睡的小橡皮。你想知道今天的氣溫嗎?請你按一下綠色按鈕,一支精巧的溫度計就立刻出現(xiàn)了,為你顯示得一清二楚。按下白色按鈕,鉛筆盒兩端便會自動地伸出兩只“手”夾住你的書。只要你按一下黑色按鈕,盒身就向上拱起,你就可以隨意選取你要用的筆了。
自動鉛筆盒真是我學(xué)習(xí)的好幫手,它不僅外表美觀,而且方便實用。我非常喜愛它。
鉛筆寫物作文13
鉛筆、橡皮和紙以前都是好朋友。不知為什么,這幾天,在小主人課桌上有聲音......原來,是鉛筆、橡皮、和紙爭吵。
鉛筆傷心地說:“這個小主人總用轉(zhuǎn)筆刀來轉(zhuǎn)我,痛得我哇哇叫,可是我的聲音太小了,他聽不見我的叫聲。還經(jīng)常拿著我扔來扔去,差點就扔到窗外去了,我的腳現(xiàn)在還痛。”
“這個小主人,用筆從我身上這里刺一下,那兒刺一下,痛死我啦!有時還把我揉成團(tuán)!奔堧y過地說著。
橡皮也氣乎乎地說:“這個小主人,上課拿把小刀,把我割的粉身碎骨,現(xiàn)在都成碎片了。我恨死小主人了!狈块g里的`聲音吵得不可開交。
小主人聽到了吵聲,輕輕地推開了房門,看到鉛筆、橡皮、和紙在爭論。說:“你們在干什么呀?”筆大聲地說道:“你來得正好,我們正說你呢,你不愛惜我們,把我們弄得不成樣子,我們都不想和你做朋友了!毕鹌ひ埠敛豢蜌獾卣f:“小主人,如果你不愛護(hù)我們,我們就自己離開,找新的主人去!毙≈魅寺犃怂麄兊脑挘瑧M愧的說:“對不起啦!我的小伙伴們。我以后一定會好好愛護(hù)你們的。你們不要離開我!
從這以后,大家都相親相愛像一家人。團(tuán)結(jié)一致獲得了好成績。
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