寫(xiě)物的作文

時(shí)間：2022-11-08 21:43:47 寫(xiě)物作文我要投稿

【推薦】寫(xiě)物的作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的寫(xiě)物的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】寫(xiě)物的作文

寫(xiě)物的作文1

　　這天，媽媽買(mǎi)回來(lái)了幾個(gè)檸檬，讓我情不自禁地想起幾年前我第一次見(jiàn)到檸檬的趣事。那一天，我的媽媽從市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)了幾個(gè)檸檬。我從袋子中取出它們，細(xì)細(xì)觀察。檸檬是橢圓形，兩邊有著尖尖的小角，十分有趣。這是我第一次見(jiàn)到這種遍體金黃，芳香撲鼻的水果。我迫不及待地讓媽媽給我切開(kāi)，想要嘗一口，媽媽笑著答應(yīng)了。

　　我拿起一片檸檬，迫不及待地放入口中。我沒(méi)想到味道居然這么酸!我的臉皺成了一團(tuán)，大叫道：“我要水，快，快!”我喝了一大口媽媽遞過(guò)來(lái)的'水，問(wèn)道：“媽媽?zhuān)@么酸的水果，是不是還沒(méi)有成熟啊?”媽媽笑著說(shuō)：“檸檬就是酸的，誰(shuí)讓你嘴饞直接吃呢?檸檬是切成片泡水喝的，特別止渴�！�

　　后來(lái)，我又從百科全書(shū)里了解到，檸檬具有促進(jìn)消化，生津止渴的功效;而且檸檬的汁水還可以用來(lái)驅(qū)逐螞蟻等蟲(chóng)子;檸檬皮曬干了還可以治療頭暈。檸檬真是一個(gè)渾身都是寶的水果呀!看到眼前的檸檬，又想起我第一次吃檸檬的情景，我情不自禁地笑了，我當(dāng)初是多么天真啊。

寫(xiě)物的作文2

　　我的家門(mén)口有一條清澈見(jiàn)底的小河。小河一年四季都很美。尤其是每當(dāng)風(fēng)刮來(lái)，它那可愛(ài)的樣子跟討人喜歡。春天，小河捧出一面鏡子，讓它旁邊的柳樹(shù)姐姐照照她那美麗動(dòng)人的樣子。一陣陣春風(fēng)刮來(lái)，小河上的波浪就像以為天上下凡的仙女在跳著迷人的舞。夏天，天氣雖然很惹。但是小河就像一位調(diào)皮的小孩子在水中游來(lái)游去。傍晚，我和村長(zhǎng)的小朋友們都跳進(jìn)了小河里。洗了一個(gè)舒服的澡秋天，天氣很清爽。小河邊的更可愛(ài)了。

　　一陣陣秋風(fēng)刮來(lái)，小河旁邊的大樹(shù)哥個(gè)的樹(shù)葉情不自禁的飄了下來(lái)。于是，我和小朋友們拿了一張紙，把自己的心愿寫(xiě)在上面。然后把這張紙放到小河里。讓它隨著風(fēng)飄到心愿神那里，幫我們的`愿望實(shí)現(xiàn)。冬天，天氣非常冷。小河上結(jié)了一層又一層的冰。我和小朋友們?cè)诤由匣�，雖然有時(shí)候不小心滑倒了，但是我們爬了起來(lái)，雖然有點(diǎn)痛，但我們?nèi)稳桓吲d的一起滑冰。因此，我愛(ài)我家鄉(xiāng)的小河，愛(ài)它那一年四季的美，愛(ài)它那清澈見(jiàn)底的河水，愛(ài)它那給我童年帶來(lái)的快樂(lè)。這就是我家鄉(xiāng)的小河。

寫(xiě)物的作文3

　　我家養(yǎng)著三只小狗：小黑、小白、小黃。我最喜歡小白。

　　小白全身長(zhǎng)著毛茸茸的白毛，兩只水盈盈的大眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的藍(lán)寶石。嘴巴里只長(zhǎng)出了幾顆尖尖的牙齒，尾巴老實(shí)往上翹著，貌似一個(gè)兇猛的戰(zhàn)士在發(fā)號(hào)指令，大概是這個(gè)原因吧!所以其他的小狗都怕小白。

　　小白的鼻子可靈敏了!一次我?guī)?lái)了一根香腸，它大老遠(yuǎn)就聞到了，以箭般

　　小白格斗可好了。中午我在睡覺(jué)時(shí)，聽(tīng)到“汪汪”跑出去，看原來(lái)是小白和小黑打架，它們互不相讓?zhuān)阋�，我咬你。又過(guò)了一段時(shí)間，小黑漸漸敗下陣來(lái)，小白奮起逐之，小黑走入室，不敢報(bào)復(fù)。的速度沖向我，圍著我亂轉(zhuǎn)，非要我給它不成，最后我無(wú)可奈何，只好把的'香腸“捐贈(zèng)”給了它。它見(jiàn)我把香腸給了它，連忙咬住高興地跑到一邊去吃去了，還不時(shí)地向我“汪汪”地叫了幾聲。

　　這就是我喜歡的小白，一只格斗、靈敏的小狗，你喜歡嗎?

寫(xiě)物的作文4

　　大家好，我是電燈。我有一個(gè)很大的腦子。我的工作是為人們照明。每當(dāng)人類(lèi)使用我的時(shí)候我的大頭就會(huì)發(fā)亮。我們祖祖輩輩為人們照明，不過(guò)我們的發(fā)亮方法不同，就讓我一一介紹給你。

　　先從我爸爸的爸爸的爸爸說(shuō)起吧。我爺爺?shù)陌职质且粋€(gè)火把，它是由一個(gè)木棍做的，他的頭上還綁著一條條的帶子，人們用的時(shí)候就在帶子上點(diǎn)上火，來(lái)照明。

　　而我的爺爺是一個(gè)煤油燈，它的身上十分的胖，不過(guò)也應(yīng)證了一句話心寬體胖，它的用法比我爺爺?shù)陌职忠?jiǎn)單的多了。只要一點(diǎn)火就可以了。不過(guò)有一個(gè)缺點(diǎn)，就是里面的油會(huì)露出來(lái)，弄的桌子很油。

　　而我爸爸卻補(bǔ)了這個(gè)缺點(diǎn)，它是一支瘦骨如柴的蠟燭，他渾身都是雪白的.顏色身上沒(méi)有一絲另外的顏色。又高又瘦。它的使用方法依然是點(diǎn)火。雖然他的優(yōu)點(diǎn)很多，但是它也有一個(gè)致命的缺點(diǎn)，就是煤燃燒一次，燒掉的是它自己的壽命。

　　而我卻彌補(bǔ)了爺爺和爸爸的兩個(gè)人的缺點(diǎn)。我的使用方法和他們的截然不同，我的使用方法是用電，把我和電線連到一起，然后按動(dòng)開(kāi)關(guān)就可以點(diǎn)亮我，而我的缺點(diǎn)就是停電的時(shí)候，發(fā)不了亮光，那是就要爺爺和爸爸的幫助了。

　　這下你知道我們祖祖輩輩是怎么幫助人們發(fā)亮了吧！

寫(xiě)物的作文5

　　暑假的時(shí)候天氣很熱，正好爺爺要去北方開(kāi)會(huì)，然后我們?cè)谄咴轮醒霭l(fā)了。

　　我們到的時(shí)候，天上下著蒙蒙細(xì)雨，我們找到了王爺爺派來(lái)接我們的人以后，我們就來(lái)到了賓館，聽(tīng)說(shuō)是七星級(jí)的。

　　經(jīng)過(guò)一夜整休，我們來(lái)到了秦皇嶺，首先我們乘車(chē)到了孝嶺。這是順治皇上的'陵。它位于昌瑞山主峰南麓，背靠昌瑞山，前朝金星山，位居陵主軸線上，是清朝入關(guān)后的第一帝，在關(guān)內(nèi)修建的第一座陵寢，其規(guī)模宏大，氣勢(shì)恢宏。

　　接下來(lái)我們到了裕陵。是乾隆皇帝的陵。十全老人，文雅皇帝，駕崩后棲身于地下佛堂，一座地宮，仿佛一座佛教藝術(shù)寶庫(kù)，綻放佛光。

　　吃過(guò)午飯之后，我們來(lái)到了菩陀峪定東陵，也就是我們眾所周知的慈禧的陵，清東陵的最奢華者，非慈禧莫屬，想當(dāng)時(shí)之西太后，國(guó)家之將亡，卻置天下蒼生性命于不顧，而傾國(guó)力大修陵園，可謂靡費(fèi)之極。

　　這次游程，雖然有些害怕，但還是很開(kāi)心。

寫(xiě)物的作文6

　　每到秋季，在庭院、公園和街頭都能看見(jiàn)顏色不同的、品種不同的菊花，這是，我便會(huì)想起，小時(shí)候去看姥姥家的，后面的`那座山的情景。

　　姥姥家后便就是一座山。到了深秋，，山上開(kāi)滿了菊花。菊花大約有半尺高，開(kāi)著黃色的小花，一叢一叢、一片一片，鋪滿了山坡。野菊沒(méi)開(kāi)花時(shí)只是一叢叢草，而一旦開(kāi)放，卻繁花似錦。

　　深秋的晚上，起霜了，不知道那些“脆弱”的野菊能挺得住嗎？第二天早晨一看，山坡上一片白色，一些草、木都被吹得東倒西歪，只有野菊安然無(wú)恙，好像在說(shuō)：“來(lái)吧，霜，我不怕你們”。這時(shí)我想起一位詩(shī)人的詩(shī)：秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜幾奈何。

　　姥姥告訴我菊花用途很廣，可以清熱解毒，可以泡茶，還可以當(dāng)藥材。晚上，我還在姥姥家的庭院里親手種了菊花。

　　人們愛(ài)菊花，不僅是欣賞它的外貌，而是欣賞它不畏風(fēng)霜、凌寒開(kāi)放的品格。

寫(xiě)物的作文7

　　“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，唯有暗香來(lái)”當(dāng)我讀起王安石這首詩(shī)時(shí)，心頭一緊，涼意伴著回憶涌上心頭。

　　那是一個(gè)冬日的早晨，我漫步于鄉(xiāng)間小路，踏著松軟的雪，朝著盡頭走去。一座雪房子吸引了我的注意，朝北邊的`一座墻已經(jīng)倒了，幾根生銹的鋼筋“脫穎而出”，地上撒滿了碎渣，正當(dāng)我轉(zhuǎn)身而走時(shí)，一個(gè)閃閃發(fā)亮的東西映入眼簾，我走了進(jìn)去。

　　這個(gè)毫不起眼的小屋，正是大自然的杰作。

　　我徑直走了進(jìn)去，漏洞百出的窗戶，銹得看不清原貌的東西亂成一片，走到盡頭的一張桌子前，一個(gè)還沒(méi)有完全銹的銅板正閃閃發(fā)光。

　　正當(dāng)我搖搖頭，準(zhǔn)備離開(kāi)之時(shí)，抬頭一看，驚呆了！

　　��！是幾枝散發(fā)著淡淡暗香的梅花，默默地為破爛小屋平添了一絲一機(jī)，它強(qiáng)忍寒冷，傲然挺立。如果沒(méi)有歷經(jīng)幾年大自然的摧殘，怎么會(huì)有這梅花的綻放呢？多少人們走過(guò)這小路，可又有多少人會(huì)駐足發(fā)現(xiàn)他的美呢？人們往往不停的奔跑去尋找美好，最后卻一種迷茫的感覺(jué)！其實(shí)遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。

　　枯枝落葉，斷壁殘?jiān)�，幾枝梅花便煥然新生�?/p>

寫(xiě)物的作文8

　　在花的王國(guó)里，可以說(shuō)是多姿多彩。有的清新美麗，有的艷麗飄逸，有的多姿多彩動(dòng)人，但唯有梅花是一朵在寒冷的風(fēng)雪中傲然綻放的美麗花朵。這種精神能不被推崇嗎？

　　在鮮花凋零的寒冬里，你看，有一簇簇盛開(kāi)的臘梅花，幾乎所有的樹(shù)都長(zhǎng)滿了鮮花，粉紅色的花瓣像琥珀，像玉雕，潤(rùn)滑透明，帶著一點(diǎn)點(diǎn)玉石和冰清的韻味。"梅花來(lái)自嚴(yán)寒."在這個(gè)銀裝素裹的冬天，梅花散發(fā)出陣陣清香，讓人心曠神怡�！皦怯袔讉€(gè)李子，凌寒一個(gè)人打開(kāi)�！笔堑�'，冰雪中梅花獨(dú)特的氣節(jié)深深震撼了我。吹梅花的不是柔和溫暖的春風(fēng)，而是刺骨的寒風(fēng)；滋養(yǎng)它的不是清涼的雨，而是冰冷的冰雪；照耀它的不是溫暖的陽(yáng)光，而是嚴(yán)冬里的一縷夕陽(yáng)。

　　我佩服梅花的精神，它把它的美麗留給了人，卻在這個(gè)盛開(kāi)的季節(jié)悄悄離開(kāi)了。它那種傲然挺立在風(fēng)雪中，不畏嚴(yán)寒的精神，會(huì)激勵(lì)我，陪伴我一生！

寫(xiě)物的作文9

　　暑假，我和爸爸媽媽去張家界玩，那里的山比我所見(jiàn)過(guò)的山還要美，身著綠色盛裝的群山，在陽(yáng)光、云彩的梳理之中，一派生機(jī)傲然的景象。

　　張家界的山，美在于齊。石峰之多，石峰之奇，造型奇特，有的像仙女，有的像猴子，有的像一把大刀，有的像利劍……成千上萬(wàn)座石峰，千姿百態(tài)。

　　張家界的山真險(xiǎn)！映入眼簾的是拔地而起的高山，山峰如一把鋒利的利劍直插云端，像一個(gè)個(gè)巨人站在我的面前，或大或小，我多想親近它們。我們向山頂進(jìn)發(fā)，來(lái)到山頂，往下看，我驚奇地大叫，原來(lái)，云霧散盡，我才發(fā)現(xiàn)，自己站的地方是懸空的，如臨萬(wàn)丈深淵，嚇得我蹦蹦直跳，害怕極了。

　　張家界的山真綠��！高大挺立的松柏，掛滿了松果，猴子、松鼠歡快的在樹(shù)梢玩鬧著。樹(shù)林里，開(kāi)著許多不知名的'小花，有紅的、黃的、粉的，好用自己的身體織成了一片綠色的地毯。

　　風(fēng)景如畫(huà)的張家界，每到一處都像一幅美妙的山水畫(huà)，一篇優(yōu)美的詩(shī)。

寫(xiě)物的作文10

　　我家養(yǎng)了許多花，有月季花、牡丹花、曇花、變色球、菊花、文竹……這些花各有各的樣，顏色不一。

　　記得有一次，爸爸從公園買(mǎi)了一盆文竹。我以為那是一棵普通的小草，便奇怪起來(lái)，問(wèn)爸爸買(mǎi)小草干什么，就想把它拔掉，爸爸馬上跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“別動(dòng)，這是一株文竹，它很棒的，需要我們好好照顧它呢。”聽(tīng)了爸爸的話，我明白了幾分，半信半疑，便自告奮勇對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我來(lái)養(yǎng)。”爸爸有點(diǎn)不放心，但還是答應(yīng)了。

　　從這以后，我就精心地培育起這棵小文竹來(lái)。爸爸告訴我：“文竹怕熱，要擺放在通風(fēng)的地方。”爸爸說(shuō)完，我小心翼翼地搬起花把它放在通風(fēng)的地方。爸爸還告訴我：“要用淘米的水澆文竹，可千萬(wàn)別澆在文竹的'葉子上。用腐爛的大豆埋在土壤里也行�！甭�(tīng)了爸爸這么說(shuō)，我覺(jué)得怪新鮮的！

　　我愛(ài)文竹，因?yàn)樗纳?qiáng)，養(yǎng)得好能一代一代繁殖下去。老枝新枝團(tuán)聚在一起，和和睦睦。文竹四季常青，欣欣向榮，而且力爭(zhēng)上游后來(lái)居上。它雖然沒(méi)有月季花、牡丹花啦這些花開(kāi)出使人迷戀，使人陶醉的美麗花朵，但它給人們一種神清氣爽，舒服的感覺(jué)。

　　我喜歡文竹，它喜歡高潔，喜歡過(guò)清貧日子，不圖名利，不求寵愛(ài)，這是一種多么高尚的品質(zhì)呀！

寫(xiě)物的作文11

　　我小學(xué)的階段，教過(guò)我的老師有許多，但是給我印象最深的是我的班主任--高老師。

　　我的班主任中等身材，還稍微有點(diǎn)胖，但有一張慈祥的面孔。一雙炯炯有神的大眼睛，讓人覺(jué)得和藹可親。一個(gè)翹翹的鼻子有趣極了，老師還長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，雖然帶著牙套，但我還是覺(jué)得很漂亮。

　　老師關(guān)心同學(xué)，工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。記得有一次，我們班的汪圣軒和別人打架，不慎頭打出了許多血，高老師立刻把他送到了醫(yī)院，醫(yī)生包扎了他的傷口，還說(shuō)他要在家里養(yǎng)幾天的傷。老師聽(tīng)見(jiàn)了，給汪澤軒一個(gè)承諾：我一定放學(xué)來(lái)你家給你補(bǔ)課。老師果然沒(méi)有騙人

　　一個(gè)炎熱的夏天，汪圣軒以為老師不會(huì)來(lái)了，但是老師還是頂著烈日，來(lái)給他補(bǔ)課，這是老師的好，我們要學(xué)習(xí)老師，說(shuō)到的就一定要做到。

　　記得還有一次，老師要我們把一些舊鋼筆、舊衣服等一些東西捐出來(lái)，第二天要帶在身上，我們不知道老師要干什么，但也按老師的.要求完成了。第二天，老師要我們?nèi)ス聝涸�，我們這才知道，老師是要我們把東西捐給孤兒院。我們非常愿意，陸續(xù)地把東西捐給他們，并且給他們唱歌、跳舞，還教他們下棋，把學(xué)校里發(fā)生的>故事講給他們聽(tīng)。

　　幾年過(guò)去了，高老師給我的印象還是那么深。

寫(xiě)物的作文12

　　紅彤彤，白嫩嫩，吃起來(lái)脆脆的；你們知道這是什么水果嗎？它就是——“蘋(píng)果”。

　　全世界的蘋(píng)果種類(lèi)，不下萬(wàn)種，但是生產(chǎn)線上常用的只有40—50種。如例下：美爾巴、澤西美、伏花皮、嘎啦、旭、奧查金、橘蘋(píng)、恩派、紅玉、元帥、格勞斯特、艾爾斯塔、喬納金、金暈、金冠、陸奧、王林、斯帕壇、艾達(dá)紅、布瑞拜、芹川、富士等。

　　蘋(píng)果的種類(lèi)很多，形狀也是千奇百怪，而我推薦的是萬(wàn)里挑一的紅富士蘋(píng)果。紅富士蘋(píng)果體積很大，遍體通紅，形狀很圓，平均大小如棒球一般。

　　紅富士蘋(píng)果非常的甜，吃起來(lái)脆脆的，很好吃。它要把皮去了吃，如果不去皮就不香甜可囗了。

　　蘋(píng)果不僅味道好，而且作用也很多。

　　常常吃蘋(píng)果可以降低血脂，降血壓，預(yù)防癌癥，有抗癌作用，強(qiáng)化骨骼，維酸堿平衡，減肥。有句諺語(yǔ)就是：“一日一蘋(píng)果，疾病遠(yuǎn)離我�！痹诒姸嗨�，蘋(píng)果可以說(shuō)是最普遍的一種。但它的`營(yíng)養(yǎng)價(jià)值卻很高。椐營(yíng)養(yǎng)學(xué)上的分析，指出蘋(píng)果含有多種果糖，并含有多種機(jī)酸、果膠及微量元素，纖維素、維生素、礦物質(zhì)、多酚及黃酮類(lèi)等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。因此蘋(píng)果被科學(xué)家稱(chēng)為健康的水果。

　　哈哈！聽(tīng)了我的介紹，你是不是心動(dòng)了呢？心動(dòng)不如行動(dòng)，快來(lái)買(mǎi)一些蘋(píng)果吃吧！

寫(xiě)物的作文13

　　我不由的停住了腳步。

　　從未見(jiàn)過(guò)長(zhǎng)得這樣嶙峋干枯的槐樹(shù)，身軀已被燒空，只剩下樹(shù)皮，卻還頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著，每年春天都要長(zhǎng)出新的綠葉。它究竟多少歲了，誰(shuí)也不知道，我的一位老奶奶也不清楚。聽(tīng)村里的人說(shuō)，估計(jì)也有兩百多歲了。雖然這棵槐樹(shù)已經(jīng)不開(kāi)花了，但是它每年長(zhǎng)出新的綠葉，比其它的槐樹(shù)都要綠、都要多、都要美麗。

　　它沒(méi)有挺拔的身軀，沒(méi)有婆娑的'姿態(tài)，沒(méi)有屈曲盤(pán)旋的虬枝。它不美，但是它堅(jiān)強(qiáng)、頑強(qiáng)、不向困難低頭，它正直，它樸質(zhì)……

　　聽(tīng)村子里的老人說(shuō)，這棵槐樹(shù)歷經(jīng)世間滄桑，卻還頑強(qiáng)的活了數(shù)百年。沒(méi)有人特別的去照顧它，身軀已被人用火燒空，只剩下那枯瘠的樹(shù)皮，肯定是有神仙住在里面，大家都說(shuō)是樹(shù)神。所以每到過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候，還有人去那里上香、拜神。這樣更給那棵老槐樹(shù)蒙上了一層神秘的面紗。

　　每個(gè)人在人生中都會(huì)遇到一些困難，我們都想過(guò)放棄�？墒窃谀强美匣睒�(shù)遇到這樣的困難時(shí)，它沒(méi)有放棄，它堅(jiān)持，才會(huì)獲得數(shù)百年的壽命。試問(wèn)，你們又有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)一個(gè)只剩下樹(shù)皮的樹(shù)可以活到幾百歲?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老槐樹(shù)那種堅(jiān)強(qiáng)不屈、永不放棄、堅(jiān)持不懈、永不言敗的精神和意志。

　　于是我不覺(jué)加快了腳步。

寫(xiě)物的作文14

　　五彩繽紛的春天到了，小燕子從南方飛回來(lái)，回到了這個(gè)溫暖的地方。

　　在一個(gè)小女孩家的.屋檐下，有燕子一家。燕子?jì)寢尰貋?lái)就生了一個(gè)可愛(ài)的小燕子。這個(gè)小燕子長(zhǎng)的很可愛(ài)，黑珍珠一般的小眼睛鑲在皮膚上，小嘴在不停地動(dòng)著，在“嘰嘰喳喳”地亂說(shuō)話！燕姐姐給妹妹起了一個(gè)名字——小撫子。

　　一天，小撫子在窩里睡覺(jué)，突然被一陣大風(fēng)給吹了下去。燕子爸爸看了，趕緊從窩里飛出來(lái)，要去把小撫子帶回家。

　　就在這個(gè)時(shí)候，一只花貓跑了過(guò)來(lái)，對(duì)燕子非常好奇，嘴巴里還嘀嘀咕咕地說(shuō)道：“這是什么東西？”燕子爸爸看到有花貓趕緊停住了腳步。

　　一個(gè)可愛(ài)的小姑娘走出了屋子，看到小燕子被花貓擺弄著，覺(jué)得花貓沒(méi)有同情心，擔(dān)心花貓會(huì)把小燕子給吃掉，心里特別擔(dān)心，希望燕子可以平安無(wú)事。

　　沒(méi)有想到，意外的事情發(fā)生了。小姑娘可以很清楚地看到，花貓不再擺弄小燕子，而在添它，原來(lái)，這是一只好貓呀！花貓看到停在空中的燕爸爸，心想：這應(yīng)該是這個(gè)小東西的家人，我還是先回避一下比較好。

　　燕爸爸看到花貓走了，就趕緊把小撫子帶回了家。

　　小女孩看到這個(gè)情景，真是吃了一驚，不過(guò)，她還是開(kāi)心地笑了，她為善良的小花貓而開(kāi)心，為幸福的小燕子而笑。

寫(xiě)物的作文15

　　我們的校園像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇。特別是那美麗的植物園，讓我流連忘返。

　　進(jìn)入植物園，讓人驚嘆的是那挺拔的大榕樹(shù)�？粗浅C健的.身影，在許多花際中，襯托得非常美麗。

　　在植物園，他算是許多植物的大哥哥。春天，又是新的開(kāi)始。許多花草正在眠眠入睡，是他第一個(gè)醒來(lái)，喚醒小花小草。這時(shí)，植物園不在寧?kù)o。而是歡聲笑語(yǔ)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

　　夏天，又是一個(gè)炎熱的酷暑�？芍参飯@還是歡聲笑語(yǔ)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。為什么？那是因?yàn)椋箝艠?shù)展開(kāi)他那寬闊的大傘。為美麗的小花小草，可愛(ài)的孩子們，遮傘乘涼。這時(shí)的他，從不說(shuō)任何怨言，從不知多苦多累，因?yàn)榭粗⒆觽兊男δ槪托臐M意足了。因?yàn)樗强删纯蓯?ài)的“植物爸爸”。

　　秋天，天變紅了。這時(shí)，他已經(jīng)衰老許多，但他從不放棄。而是可藹可親地對(duì)孩子們說(shuō)：“孩子們，要堅(jiān)強(qiáng)。很快就到冬天了，你們要自立自強(qiáng)。”

　　冬天到了，植物園已沒(méi)有了往常的歡笑。因?yàn)�，他都在睡覺(jué)呢！看著“植物爸爸”偉大的精神，想想自己的爸爸，你會(huì)不會(huì)覺(jué)得自己又長(zhǎng)大了一歲呢？

　　美麗的植物園——植物園。帶著濃濃的香味，讓你在里面慢慢成長(zhǎng)。也讓你知道了濃厚厚的啟發(fā)，不是嗎？

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