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寫物作文

三年級寫物作文

時間:2022-10-02 00:02:14 寫物作文 我要投稿

三年級寫物作文集合七篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的三年級寫物作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級寫物作文 篇1

  大人們因為時間關系沒時間孩子們玩,孩子們很孤單。

  正月初二,一年一度的親子節(jié)到了。家家戶戶的爸爸媽媽都帶著自己的孩子來到了馬路邊、操場上、院子里……歡歡樂樂的過著親子節(jié)。沒有兒女的'叔叔阿姨來到了孤兒院領一個小孩去過親子節(jié)。

  大家有的玩踩著空罐子過“河”,有的玩頂破球,有的玩夾球,還有的玩蹦蹦把球掛……玩得可開心了!肮!”哪里傳來的聲音呢?讓我們去看看吧!原來是一對父子玩空罐子過河。爸爸快要到終點了,兒子卻快掉到“河”里去了,于是拉了一下爸爸的衣襟。結果,父子倆一起掉了下去,逗得旁邊的人哈哈大笑。還有一個家庭玩頂破球。但是女兒太重了爸爸媽媽怎么也不能把女兒抬起來頂球。后來,爸爸媽媽腳一蹬,抬了起來,誰知,他們也被女兒腳一蹬,掉了下來,可想而知,女兒也跟著掉了下來。幸好底下有氣墊,爸爸媽媽剛要起來,便看見女兒掉了下來,往旁邊一滾,女兒自己掉到了氣墊上。幸好爸爸媽媽反應快,不然就要被女兒壓的“半身不遂”了……

  親子節(jié)很好玩!我多么希望早點設立親子節(jié)啊,讓大人和孩子增進感情,一起玩?zhèn)夠!

三年級寫物作文 篇2

  不說話的“朋友”?真奇怪?哈哈哈!不說話的“朋友”——就是我的老鼠存錢罐了。

  今天我就要介紹一下我的這個不說話的“朋友”。我的老鼠存錢罐十分的胖,肚肚里可以裝好多的錢呢!他全身上下都是我喜歡的黃顏色,尾巴是咖啡色的,活像一只毛毛蟲在散步。他有六條長長的胡須,身上還有一個個小點點,可能是勤勞的小螞蟻在搬運他們的.食物吧!他的耳朵很大,像隨時都準備為人們扇風呢!鼻子很像一個紅色火箭炮,用來抵抗大壞蛋。

  他的肚子里有很多硬幣,那些硬幣都是以前我為爸爸、媽媽捶背一元一元獲得的。我還記得四川大地震時,學校組織愛心捐獻活動。我回到家,看著我的老鼠存錢罐在想要不要捐,老鼠存錢罐仿佛在對我說:“主人,你快拿出一些錢去幫助受災人們吧。”我聽了,拿出了100元去捐了。

  這就是我的老鼠存錢罐,一個默默陪伴我童年的好朋友。

三年級寫物作文 篇3

  大家好,我是仙人掌。我的嫩莖可以做蔬菜食用,莖片可以加工成片劑、膠囊、飲料等保健品。我還能治療菌痢、蛇咬傷、癰瘡等病癥。我是被一個小主人的爸爸從花店里買來的。

  回到家后,小主人迫不及待地拆開了盒子,他一見是仙人掌,感到非常失望。從此,他就把我扔到小花園里,置之不理了。天氣越來越熱,我反而長得更加茂盛了。去年冬天,寒風刺骨,小主人得了腮腺炎,腮幫子越腫越大,又紅又脹,疼痛不已,吃藥打針怎么也不見效。后來,他爸爸找了個偏方,就是把我切下一半,拔了尖刺,搗成糊狀,給小主人敷在臉頰兩邊。過了兩天,小主人的病好了,他跑進花園里,看著我只剩下一半的身體,非常心疼。

  第二天一大早,小主人就跑過來瞧我的傷口長好了嗎,他想:仙人掌為了我可能會死去,但是他那堅強的意志是永遠不會“滅絕”的.。我聽了小主人的話,心里樂滋滋的。

  從此以后,小主人就把我放在花園中最引人注目的地方,還在旁邊放了一塊牌子:“不要小看他,它可以給人治病哦”。

三年級寫物作文 篇4

  “綠竹半含籜,新梢才出墻。雨洗娟娟靜,風吹細細香!边@是唐代詩人杜甫寫的《詠竹》,竹子這么美麗,我們?yōu)楹尾毁澝浪?春天,經過蒙蒙春雨的滋潤,竹林煥然一新,長出嫩綠的新葉,竹筍猶如一把鋒利鋼刀,穿破泥土,沖破頑石,拼命往上長。夏天,一陣大雨過后,竹子更是婷婷玉立,晶瑩剔透的小水珠含在茂密的綠葉里,陽光一照,像無數(shù)潔白無瑕的.珍珠在閃動。

  秋天,風卷殘云,電閃雷鳴、滿天烏云,暴風雨來襲,這可是直面對的最大的災難,有的植物被暴風雨折斷,有的植物凋謝……而竹子仍然不變,還是挺拔的站在那里。冬天,北風呼呼地吹來,竹子雖然落葉了,但它四季長青,突然,一場大雪來臨,其它的植物都被大雪壓垮了,可竹子還是像一個英勇的衛(wèi)兵,堅強勇敢地挺立在雪地里。竹子啊,你的這種不畏困難的精神真令人敬佩!

三年級寫物作文 篇5

  “六一兒童節(jié)”爸爸和媽媽給我買了一個玩具,我給它取名叫“大猩猩翻跟頭”。

  這只大猩猩穿著一身黃色的連帽衣褲,手臂上套著雪白的手套,兩手緊緊地握著香蕉。兩只眼睛瞪得大大的,嘴巴突出來,真逗人喜愛。

  大猩猩的屁股下面有一個電池盒。我擰開螺絲,打開蓋子,按照正負極方向裝進三節(jié)五號電池,蓋上蓋子,擰緊螺絲。然后,我把它放在桌子上,輕輕地撥動它身后的開關。

  看!大猩猩活了!它的身體兩側發(fā)出五顏六色的`光芒。伴隨著美妙的音樂,大猩猩高高地舉起香蕉,好像在對小主人說:“你們看,我要表演節(jié)目啦!”只見它雙手往桌上一撐,頭一低,雙腳往后一蹬,屁股往后一撅,“骨碌”一聲翻了好幾個跟頭。

  當大猩猩快要翻到桌口時,它一個急剎車,屁股往前一頂,頭往后一仰,來了個漂亮的后滾翻,逗得我哈哈大笑。

  做完作業(yè),有時,我就會和它happy一下,我喜歡它。

三年級寫物作文 篇6

  它是我養(yǎng)的一頭水牛,原本它只是一頭小牛犢,但現(xiàn)在,它已經長大了,單單是頭上的那對大角,就足足有半米長,整個身體有著三頭豬那么大,有著一千多斤重。但以前,它還是一只小牛犢。

  我八歲那年,它才剛剛出生,還小,還只是一只小牛羔,卻早已有著成人的身材和體重我更小,瘦小羸弱的身體,它要是站起來,一定會比我還高。那時,每天放學,我就拉著韁繩,牽著它的鼻子,領著它去田野里吃草。我用繩子,把它綁在了一棵歪脖子樹上,然后就雙腿一蹬,手一使勁,緩緩往上縮,爬了上去。我躺在上面,看著下面的它在靜靜的吃草,它可真夠絕的,“斬草不除根,春風吹又生”,它所過之處,有好長的一段時間,那里光禿禿的一片,草再也沒有長出來。我就這么靜靜地看著它用它那不算銳利的牙齒,一點一點的把草葉給磨掉,草葉的切口是那么的細。它真的很貪心,就連草的根和莖也給慢慢的磨掉了,它也真的很勤勞,從小就遺傳了父母情的基因,它所過之處,每一寸土地,它都給翻了一遍。

  等到我九歲的時候,它已經長得足足有一頭***豬那么大了,我已經不再用韁繩拉住它了。我只是一聲輕呼,它便慢悠悠的走到了我的身前。我親昵的撫摸著它的頭,它也愿意把頭伸到我的`身前。我撫摸著它頭上突出金黃色的絨毛,用手擦拭著它頭上剛凸起不久的小肉包,用嘴輕輕地吹干上面的水珠。接著,我用腳頂著石頭,抓住他那還算碩大的身體,使勁一躍,雙腿不停地往上蹬,我穩(wěn)穩(wěn)地落在了上面。不,應該是它穩(wěn)穩(wěn)地接住了我。我輕輕地拍打著它的脖子,它抬起腿,慢悠悠的往往前方走去。

  后來,我十歲了,它也長大了,它已經開始幫爺爺下地干活了。爺爺帶著它來到了田里。在它的身上套上厚重的繩子,它低著頭,默默地拉著鐵犁,走在前面,爺爺把鐵犁壓進土壤里。它一步一腳印,每一步都顯地那么沉重,但所過之處,都留下了一道線的痕跡。就這樣,它幫爺爺干農活,把整個一畝三分田的土壤,都給松了一遍。耕好的地整整齊齊,呈一條線狀,在農田里,出現(xiàn)了一條條整齊的凹凸線,就跟現(xiàn)在機器耕過的一樣。

  它是一頭水牛,勤勞善良的水牛。

三年級寫物作文 篇7

  科技發(fā)達了,街道上到處都可以看到機動車的身影,但是,古老的三輪車仍舊穿梭在大街小巷中,給小城增添了不少生趣。

  三輪車大約長兩米,像自行車那樣高,但和自行車不同的是三輪車有三個輪,前面一個,后面兩個。前面的這個輪支撐著車夫坐的車墊,后面兩個輪是支撐著乘客座位的。

  乘客座位上的墊子軟綿綿的,想沙發(fā)一般。后面還有一個墨綠色的車蓬,它為乘客遮陽光,擋風雨。

  有一次,我乘三輪車,穿過一條條風格不同的街道。坐在乘客座位上,望著聳立在兩旁的建筑,聽著這個車夫跟哪個車夫打招呼、談話,覺得有說不出的情趣。如,一點兒也不手忙腳亂。不管這么擁擠,他總是能左拐右拐地擠過去。就算遇到小路,他總能平穩(wěn)地穿過,而且速度很快,還能做急轉彎。兩邊的建筑不停地往后退。我的眼睛忙極了,不知看哪一處好。

  三輪車成了我市最古老的交通工具。不少商人夾了大包小包的貨物,圖省錢,急急忙忙地走上三輪車,到不遠的`地方做生意;一些有外國來的游客,為了看看我市優(yōu)美的景色,就坐上三輪車,叫車夫駛慢一點,好讓他們慢慢觀賞,他們邊走邊看邊笑;不少孕婦為了自己與將要出世的孩子的健康,都坐上了無污染的三輪車去逛街;還有一些年老體邁的人,領著他們孫子孫女,坐上了三輪車去公園玩!

  三輪車啊!雖然現(xiàn)在的機動車可以取代您,但是,在我們的生活中,不能沒有您。您給我們帶來了方便,您給我們帶來了樂趣。

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