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【熱門】寫物的作文合集六篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的寫物的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫物的作文 篇1
在美麗的可可西里大草原,大家都在沉睡著!而我,邊聽著爺爺講故事,邊甜甜入睡!在爺爺?shù)墓适吕铮矣致犚娏诉@熟悉又陌生的名字――人類!爺爺說(shuō):“人類是個(gè)可怕的動(dòng)物,你的父母就是死于人類那兇狠的武器――槍之下!”
我心想:難道我們注定要死在人類手上嗎?我又想起當(dāng)父母離開我們時(shí),那凄慘的結(jié)局!人類要把我們趕盡殺絕,不就是為了我們身上那柔軟而又舒服的毛嗎?我這樣想著,慢慢入睡!
當(dāng)我睡的正香時(shí),槍聲四起,我又從夢(mèng)中驚醒了。我看著大家慌忙的腳步,哥哥姐姐們拔腿就跑,爺爺突然從我身后出現(xiàn),對(duì)我說(shuō):“孩子快跑,可怕的`人類又來(lái)了!”又是人類!我的心中不禁燃起一堆怒火,這到底是為什么,為什么他們?nèi)绱说呢澙罚∥液蜖敔斠黄鹋,我回頭看著那些貪婪的面孔,那些邪惡的笑,子彈到處的飛猶如下雨一樣,彈如雨下!看著哥哥姐姐們一個(gè)一個(gè)的倒下,突然一顆子彈在朝我飛來(lái),近在咫尺。爺爺一身躍起為我擋住了子彈,我呆若木雞,爺爺?shù)乖诹搜粗,用僅剩的幾口氣對(duì)我說(shuō):“孩子,快―快―跑,別―別讓―人類抓―抓住你了!”說(shuō)完就與世隔絕了!我扭頭,風(fēng)馳電掣的跑著,我的淚珠從眼角飛落,我不明白,為什么人類要把我們趕盡殺絕?道等到我們藏羚羊滅絕了,他們就開心了嗎;難道他們就不懂得與動(dòng)物交朋友嗎;難道他們一定要把全世界有利用價(jià)值的動(dòng)物都趕盡殺絕嗎?
寫物的作文 篇2
樊星姐姐家有一只可愛的小狗,它的名字叫:“嘟嘟。”
嘟嘟有一身雪白的羽毛,它有一雙水汪汪圓溜溜的大眼睛,可愛極了!可它的小嘴巴被雪白的羽毛圍了起來(lái)。它的鼻子總是挺著的,好像是讓全世界的人都認(rèn)識(shí)它。
嘟嘟很貪吃!我們吃飯時(shí),它總是來(lái)蹭你的'腳,它的表情可憐極了!你看見它那表情你會(huì)給它一塊很大的大肥肉?伤酝炅诉@塊大肥肉,它又會(huì)回來(lái)蹭你的腳。如果你不給它,它會(huì)咬你的褲角。它不但咬你的褲角,它還會(huì)咬你的衣服。你只好又給它一塊大肥肉。是。∴洁綖榱顺允裁炊甲龅贸鰜(lái)。所以嘟嘟很貪吃!因此嘟嘟吃飯時(shí),非常麻煩!
嘟嘟很貪吃!但它又那么盡職!“咚!”“咚!”“咚!”有人來(lái)了嘟嘟立刻大聲狂吠了起來(lái)。主人去開門請(qǐng)客人進(jìn)來(lái)了!嘟嘟馬上跑到客人的腳下咬客人的褲角,直到主人叫嘟嘟不要咬了,嘟嘟就不咬了。“呤!”“呤!”“呤!”電話響了!嘟嘟又開始大聲地叫了起來(lái),主人拿起了電話叫嘟嘟不要叫了,嘟嘟就不叫了。嘟嘟看見一個(gè)物體動(dòng)了一下,嘟嘟又開始叫了起來(lái),不亞于鵝的厲聲叫罵。所以嘟嘟突然叫聲讓我煩心!
嘟嘟有時(shí)候還很聽話!姐姐說(shuō):“嘟嘟可以兩只腳站起來(lái)!蔽也幌嘈沤憬愕恼f(shuō),姐姐就叫嘟嘟做一個(gè)給我看。嘟嘟一搖一晃的站了起來(lái),像一個(gè)小狗不倒翁一樣。站了一會(huì)兒又懶洋洋的坐下。姐姐說(shuō):“嘟嘟不但會(huì)兩只腳站起來(lái),還會(huì)邊用兩只腳站著邊做動(dòng)作!蔽矣植幌嘈沤憬愕脑挕=憬阌纸朽洁阶鲆粋(gè)。嘟嘟又一搖一晃站了起來(lái),兩只前腳一合,上搖搖下?lián)u搖,又懶洋洋的坐了下去。有一次我在看電視,嘟嘟跑過(guò)來(lái)咬我的褲角!八欢ㄏ氤鋈ネ媪!”我自言自語(yǔ)到。我和姐姐帶嘟嘟出去玩。我讓嘟嘟跳梯子,可嘟嘟呆若木雞,一動(dòng)不動(dòng)。姐姐讓嘟嘟跳梯子,嘟嘟快速的跳上了梯子?刹灰粫(huì)嘟嘟?jīng)]站穩(wěn),從梯子上滾了下來(lái)。我說(shuō):“活該!誰(shuí)叫你不聽我的話!笨晌铱此目蓱z巴巴的樣子,我抱著嘟嘟回了家。
樊星姐姐家的嘟嘟真有趣。∥艺嫦矚g它!
寫物的作文 篇3
上星期六,我捉到了一只綠色的螞蚱,可是捉到它的時(shí)候,它就與世長(zhǎng)辭了。于是我準(zhǔn)備給它舉行了一個(gè)“盛大”而莊嚴(yán)的葬禮。
我首先對(duì)娃娃們發(fā)出了邀請(qǐng),于是便有了12個(gè)“人”的參加。它們是:三個(gè)洋娃娃、一只“鴨子”、一只“兔子”、一只“小貓”,還有“大蟲”,謎語(yǔ)“大師”、“小羊”、兩只小恐龍奇奇。接著我端來(lái)了我養(yǎng)的`小花盆,放在陽(yáng)臺(tái)上,又用一塊白手帕蓋住小花。娃娃們依次立在墻邊,主持葬禮的“小貓”走上來(lái)莊嚴(yán)而沉痛地“告訴”大家這個(gè)不幸的消息。靈車玩具汽車開來(lái)了螞蚱躺在白紙中,我把它放在了花盆旁。較小的玩具立刻排成三角形開始奏歌。我又用小鏟刀挖開了花盆里的土,把螞蚱放了進(jìn)去又鋪上了土。按照習(xí)俗是要磕頭的,我又用手帕疊成長(zhǎng)方形,讓娃娃們依次給它磕頭。我給土上澆了些“圣水”,這時(shí)洋娃娃安要給死去的螞蚱跳一支舞,她跳得那樣熟練,長(zhǎng)發(fā)隨著頭飄動(dòng)。葬禮結(jié)束了。
小螞蚱,再見了!
寫物的作文 篇4
我家有個(gè)小院,是對(duì)外開放的。來(lái)玩的游客紛至沓來(lái),置身于清亮的小溪旁,打開心靈的窗戶,感受著這世外桃源的清新空氣。
媽媽說(shuō),小院景色秀麗、優(yōu)美。在籬笆旁的箭竹林里,有一條小溪,每當(dāng)箭竹們爭(zhēng)先恐后地向上拔節(jié),年邁高大的松樹婆為它們鼓掌,把自己墨綠的針般的枝葉伸出舞動(dòng)著;竹腳下的小花兒為它們喊:“加油”,粉紅的花瓣輕微地動(dòng);小溪“叮咚、叮咚”為它們伴奏;h笆底下,有一株?duì)颗;,花朵含苞欲放。每?dāng)早晨,花苞上有跳動(dòng)著的晶瑩的露珠,接著花蕊打開明亮的“窗戶”。這時(shí),整株?duì)颗渖,點(diǎn)滿了無(wú)數(shù)的花朵,粉紅的,紫的,藍(lán)的,一朵朵宛如一支支小喇叭,不停地吹奏。這時(shí),已經(jīng)6點(diǎn)了,我也就起床上班。到了上午,那細(xì)細(xì)的藤蔓一會(huì)兒鉆著這個(gè)縫隙,一會(huì)兒又摸摸籬笆,竄到了箭竹的枝葉旁,它就會(huì)調(diào)皮地拍拍箭竹那翡翠般的小葉。一看到這景象,我就感到無(wú)此愜意。
我說(shuō),小院是學(xué)習(xí)的園地。以前,我吹豎笛不好聽,每次爸爸媽媽聽了總會(huì)不住地捂耳朵。有一天,我夜間在小院散步。巖壁那細(xì)細(xì)的水流慢慢地流下小溪,溪水潺潺,伴著聲聲鳥語(yǔ),明月倒映在水中,在水中搖晃,拱石橋的橋洞與水面相接,像一個(gè)圓月,使我真正感到“明月松間照,清泉石上流”的'意境。
我坐在拱橋上,在小花的鼓勵(lì)下,在流水的伴奏下,不覺(jué)拿起豎笛輕輕地吹起來(lái),吹著,吹著,悠揚(yáng)激越,我已陶醉了,我終于發(fā)現(xiàn)豎笛并不難吹。在期末考試中,我豎笛還得了滿分呢! 爸爸說(shuō),小院就是為大眾服務(wù)。前幾天,一個(gè)病人搖著輪椅到小院來(lái),呼吸著清新的空氣,傾聽著鳥兒的歌唱,與小溪一起歡笑。這幾天,病已好了。還有一個(gè)大學(xué)生沒(méi)考上大學(xué),愁眉不展,慕名來(lái)到小院散心,看箭竹不顧風(fēng)攔雨阻,跟小溪訴苦,又回去勤奮學(xué)習(xí),準(zhǔn)備著再考大學(xué)。是小院給他們的力量與鼓舞。
我家的小院樸實(shí)美麗,它就像那千千萬(wàn)萬(wàn)無(wú)私奉獻(xiàn)的人們,不斷地獻(xiàn)出自己微薄的力量。
寫物的作文 篇5
一陣秋風(fēng)微微佛過(guò),我家陽(yáng)臺(tái)的喇叭花在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外醒目,像是千萬(wàn)只小喇叭在一起歡快地吹奏著秋天金色的樂(lè)章。
當(dāng)喇叭花還是“小寶寶”的時(shí)候,我就開始觀察它啦。幾片小小的花萼包著一個(gè)小花蕾,這淺綠色的小精靈模樣十分可愛。當(dāng)冷風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,小花蕾不怕,因?yàn)榛ㄝ嗾Wo(hù)著它呢。
過(guò)了兩天,花蕾長(zhǎng)大了,像一個(gè)小圓球,整個(gè)圓球是淡黃色的,但頂部稍微有一點(diǎn)淡綠色。萼片舒卷開來(lái),并且長(zhǎng)大了,像佛手似的輕輕地托著花蕾。那模樣,就像媽媽在呵護(hù)著孩子一樣,好溫馨!
慢慢地,花蕾變成長(zhǎng)長(zhǎng)的.了,向上豎著,下半部分是圓柱形的,頭部是尖尖的,看起來(lái)像半個(gè)小橄欖。顏色是淡綠的,頂端略有些淡紫色。整個(gè)花骨朵兒已經(jīng)是含苞欲放了。那默不作聲的萼片也長(zhǎng)大了許多,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,十分可愛。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我打開窗戶一看,哇,一墻盛開的喇叭花正在向我開心地點(diǎn)頭呢!那花朵的形狀簡(jiǎn)直跟小喇叭一模一樣;ò晟习氩糠值念伾宰仙珵橹,交錯(cuò)著一些粉紅色,下半部分是雪白雪白的。幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的花蕊上面有一些小圓球。看著這些可愛的“小喇叭”,我開心極了,真想摘一朵下來(lái)吹一吹啊!
喇叭花真是太美了。無(wú)論是小巧玲瓏的花蕾,還是靜靜開放的花朵,都是十分適合觀賞的。那淺綠,那淡紫,那清新,那恬靜,一定會(huì)令你贊不絕口的。我真的好喜歡喇叭花!
寫物的作文 篇6
有人喜歡高貴典雅的牡丹,有人喜歡嬌艷迷人的玫瑰,還有人喜歡芳香撲鼻的茉莉,而我喜歡雅麗脫雅的文竹。
文竹的莖又細(xì)又長(zhǎng),頸上有小節(jié)像竹子,但是竹子節(jié)是又粗又長(zhǎng)的,葉子像雞爪。文竹的葉狀枝像松樹,葉扇形排列,主莖上的鱗片多呈刺狀,如同松針一般,精巧美麗。每個(gè)葉狀上都有成千上百的小刺,摸上去軟綿綿的一點(diǎn)也不扎手。遠(yuǎn)看文竹的樣子很像松樹,文竹它雖然沒(méi)有松樹那么大,就好像是松樹的一個(gè)縮小版,雖然它們的大小相差很多,但是它們都是四季常青的植物。文竹似松非松卻有松之秀挺,似竹非竹卻有竹之清雅,近看又像縮小森林。
文竹的品種不是竹。而是屬百合科,天門冬屬的一種多年生藤本植物。它的故鄉(xiāng)遠(yuǎn)在南非,現(xiàn)在在我國(guó)已廣泛栽培。文竹性喜氣候溫和,不耐寒冷、酷熱。適宜生長(zhǎng)在排水良好,疏松肥沃的細(xì)沙土中,喜歡溫暖濕潤(rùn)、半陰半濕的環(huán)境,宜保濕。忌陽(yáng)光直接照射、干旱、水澇。
文竹象征意義也很好,它象征友誼永恒不變和愛情甜蜜、地久天長(zhǎng)。文竹還可以入藥,它有止咳潤(rùn)肺的'作用。
文竹的欣賞價(jià)值也很高,因?yàn)槿~型秀麗,密生如羽毛狀,翠云層層,株形優(yōu)雅,獨(dú)具風(fēng)韻,深受人們的喜愛,是有名的室內(nèi)觀葉花卉。
文竹還是地球的大功臣,因?yàn)樗梢蕴峁┭鯕,美化環(huán)境。
我愛文竹。
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