寫(xiě)物的小學(xué)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的寫(xiě)物的小學(xué)作文,歡迎大家分享。
寫(xiě)物的小學(xué)作文1
我的狗狗叫“yo-yo”,白色的毛,大大的耳朵,就象小綿羊。今天中午,我和“yo-yo”玩的.可開(kāi)心啦!一會(huì)兒和它蹦蹦跳跳,一會(huì)兒和它東跑西跑,一會(huì)兒又抱著它左?e搖,右搖搖。它就是我的好朋友。
有一次,它吃飯時(shí)不小心咬到了我。爸爸知道了,狠狠地踢了它一腳,它害怕的躲到桌子下面,“嗚嗚”的哭起來(lái)了。黑溜溜的眼睛望著我,就象在說(shuō)“姐姐,我疼!
當(dāng)時(shí)我沒(méi)注意到它。但是它并沒(méi)有生我的氣。到了今天,我的傷好了,它再也沒(méi)有咬我了,甚至我挾住它的頭,它也不會(huì)咬我。
每次我回家,它就會(huì)迎過(guò)來(lái),搖著尾巴,在我腳邊跳來(lái)跳去,好象在說(shuō)“歡迎姐姐回來(lái)!蔽乙步(jīng)常帶它到操場(chǎng)去玩。我滑滑板,它在后面跟著我追。我們是一對(duì)真正的好朋友。
寫(xiě)物的小學(xué)作文2
我有一個(gè)漂亮的小鬧鐘,這是我十歲生日那天大姑媽送給我的生日禮物。
大家一定迫不及待的相知道它長(zhǎng)的什么樣吧!那么就讓我把它介紹給大家吧!
它是一個(gè)塑料的'小貓鬧鐘。小貓的頭上系著一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié),眼睛大大的,黑黑的,鼻子是黃色的。小貓的身上穿著一件黃色的襯衫,它還穿著一個(gè)粉紅色的小裙子。小貓的懷里抱著一個(gè)和它長(zhǎng)的差不多的小貓咪。
大家可別小看了這個(gè)小鬧鐘,他的用處可大哩!小貓的頭部其實(shí)是一個(gè)儲(chǔ)錢(qián)罐,表盤(pán)在小貓的肚子上。他還會(huì)唱歌呢!每當(dāng)我不高興的時(shí)候,就打開(kāi)他身上的音樂(lè)開(kāi)關(guān),聽(tīng)他唱歌,并且每天早上他都按時(shí)叫我上學(xué),這樣我上學(xué)才沒(méi)遲到過(guò)。
每天晚上我給它上完弦時(shí),就會(huì)對(duì)它悄悄地說(shuō):“早晨早點(diǎn)叫我,要不我會(huì)遲到的!彼秃孟駥(duì)我說(shuō):“小主人你放心吧,這件事包在我身上!
我的小貓鬧鐘呀,我愛(ài)你!你帶給了我無(wú)窮的樂(lè)趣,是我生活上得好伙伴。
寫(xiě)物的小學(xué)作文3
去年爸爸媽媽帶我到寧波奉化去旅游。在奉化滕頭生態(tài)園里,我看見(jiàn)了幾只可愛(ài)的小松鼠,正在繁茂的松樹(shù)林里追逐打鬧,它們跳著、叫著,多開(kāi)心!
小松鼠有一雙黑珍珠似的眼睛,圓圓的、閃亮閃亮的,小小的鼻子和嘴巴都是粉嘟嘟的,兩只小耳朵特別像樹(shù)上的木耳。小松鼠身上的'毛是棕色的,油光發(fā)亮,一條毛絨絨的大尾巴總是向上翹著,顯得格外漂亮!
我走進(jìn)松樹(shù)林,輕輕碰了一下樹(shù)干,這幾只小松鼠立刻就躲到了樹(shù)枝底下,警惕地望了望我,又急忙連蹦帶跳地逃向別的樹(shù)上去了。
小松鼠喜歡吃松子、榛子和橡栗,有時(shí)候也吃鳥(niǎo)蛋。它們吃東西的時(shí)候也很有趣,總是半直著身體坐在樹(shù)枝上,用前爪捧著事物往嘴里送,真像個(gè)貪吃的小娃娃。
我喜歡小松鼠,因?yàn)樗且环N漂亮又機(jī)靈的動(dòng)物。
寫(xiě)物的小學(xué)作文4
我不太喜歡植物,因?yàn)樗麄円粍?dòng)不動(dòng)地窩在花盆里,沒(méi)一點(diǎn)生氣。家里到處擺滿了媽媽買(mǎi)的花花草草,我總不屑一顧。直到有一次,一盆一直放在墻角的仙人掌引起了我的注意。
一次暑假,我和爸爸媽媽一起旅游,把家里的鑰匙交給奶奶,讓她有空幫我們照看下花。
只能說(shuō)老年人記性不太好,第二天奶奶就忘了鑰匙放哪里了,但為了不打擾我們的心情奶奶每打電話告訴我們。直到16天后我們回來(lái)。
一進(jìn)門(mén),原本一片草綠的生機(jī)變成了枯黃的死氣,甚至有的植物已經(jīng)渴死了。唯獨(dú)那盆放在墻角的平時(shí)最不起眼的仙人掌依舊很綠。
這使我開(kāi)始注意和敬佩它了。
利用上網(wǎng)時(shí)間我查了一下仙人掌的資料。仙人掌是一種生長(zhǎng)在沙漠里的植物,需要的水很少,而且很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)水也可以頑強(qiáng)的生活下去,放在電腦前可以減少電腦的輻射。
我對(duì)仙人掌更加敬佩了,它不僅生命頑強(qiáng),還可以減少輻射,它不僅需要的`水少,還給人們帶來(lái)許多好處。
“仙人掌”如它的名子一樣。“掌”上是頑強(qiáng)的生命,是無(wú)私的奉獻(xiàn),是不屈的意志。
寫(xiě)物的小學(xué)作文5
燈的世界可真是千姿百態(tài)、各式各樣、絢麗多彩。 晚上有五光十色、 色彩艷麗的霓虹燈;白天有奉獻(xiàn)人類、指揮交通的紅綠燈……可我最喜歡的還是那盞幫助我學(xué)習(xí)的小臺(tái)燈。
那盞臺(tái)燈可以隨意折疊,長(zhǎng)18.1厘米,寬7.8厘米,上面有一個(gè)感應(yīng)器,只要摸一下,就會(huì)發(fā)出柔和的光。它分別可以發(fā)出白、黃、橙三種顏色的光,還可以調(diào)節(jié)光的強(qiáng)弱,分別為1度、2度、3度。
我非常喜歡那盞小臺(tái)燈。 有一次在學(xué)習(xí)中,我遇到了“攔路虎”,絞盡腦汁也無(wú)法消滅這只“攔路虎”。我只能眼睜睜地看著這只“攔路虎”,在我面前“張牙舞爪”、“橫行無(wú)忌”。我思考著這道題!暗未, 滴答”,時(shí)間一分一秒的流逝,天黑了,我打開(kāi)了小臺(tái)燈。周圍靜悄悄的,我和小臺(tái)燈的'影子折在一起,不離不棄。小臺(tái)燈仿佛在說(shuō):“小主人,我會(huì)永遠(yuǎn)和你在一起學(xué)習(xí)的。加油!”我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它的鼓勵(lì),仔細(xì)思考著。突然,我心里豁然一亮,想出了這道題的答案。
這就是我的小臺(tái)燈。如果我的前方是知識(shí)的海洋,它就是一只船,帶著我劃過(guò)海洋。如果我的前方是沙漠,它就是一只駱駝,帶著我走出沙漠。
希望我的小臺(tái)燈永遠(yuǎn)和我在一起,不離不棄。
寫(xiě)物的小學(xué)作文6
我有一輛自行車,它是怎么得來(lái)的呢?聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我的表姐在上海工作,前幾天,她從遙遠(yuǎn)的上;貋(lái)了,提著大包小包的東西,說(shuō)是要送給我們的。我迫不及待的翻開(kāi)一個(gè)又一個(gè)的袋子,可是,只有一些生活用品和上海的'特產(chǎn)。我悄悄地問(wèn)表姐:“表姐,我的禮物呢?你不會(huì)沒(méi)有準(zhǔn)備吧?"表姐笑嘻嘻的回答:”怎么會(huì)沒(méi)有呢?我送給你的,是你日思夜想想要得到的自行車!”“可你沒(méi)有帶自行來(lái)呀!”表姐回答:“你笨啊你,現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá),還要用手嗎?我是網(wǎng)購(gòu)的,估計(jì)一會(huì)兒就送到了!蔽业劝〉龋娴挠幸晃话⒁趟蛠(lái)了一輛自行車,自行車上有米老鼠的圖案,真是漂亮極了!“我終于有一輛屬于我的自行車了!”我高興的一蹦三尺高,我連忙向表姐道謝,然后就騎著我的自行車”云游四海“去了。
我的自行車就是這樣的來(lái)的,你呢?
寫(xiě)物的小學(xué)作文7
說(shuō)起蠟燭相信大家都不陌生,它是大家生活中不可缺少的好朋友。圓柱體的身體有粗的也有細(xì)的。顏色大部分是白色,也有紅色和其它彩色的。
別看它很不起眼的外表,它的作用可多了。停電了大家第一個(gè)想到的就是它,過(guò)生日了當(dāng)然也少不了它的身影,衣服的拉鏈銹了拿它也能大顯身手。
一天晚上我正在寫(xiě)作業(yè),突然停電了,小小蠟燭挺身而出,小小的火苗頓時(shí)照亮了整個(gè)房間。我埋下頭繼續(xù)寫(xiě)我的'作業(yè),等我把作業(yè)完成時(shí)才抬頭注意到小蠟燭的樣子,它的火苗一閃一閃的好像在對(duì)著我笑,又像是在夸獎(jiǎng)我。可當(dāng)我看到它那本來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)的身體變得矮小了許多,看到它流淚的樣子,看著那本來(lái)光滑的軀體變得疙疙瘩瘩,像個(gè)小丑。不禁使我陷入了深深的沉思---大家敬愛(ài)的老師,隨著大家一天天的成長(zhǎng),他們的青春靚麗不也一天天在消失嗎?
你燃燒著自己照亮了別人。蠟燭我愛(ài)你!老師我愛(ài)你們!!
寫(xiě)物的小學(xué)作文8
我有一個(gè)橡皮,那是爸爸帶我到文具店我親自挑選的,它每天伴著我,成了我愛(ài)不釋手的文具了。
我的橡皮是黃色的,形狀是長(zhǎng)方形的,上面的花紋是一個(gè)小兔子在酒瓶里,小兔子的頭上戴著一頂紅色帽子,手上拿著一個(gè)小蘋(píng)果,它正躺在一塊石頭上休息呢,樣子特別可愛(ài)!
我的橡皮雖然每天被擦得黑黑的不漂亮,但是卻很實(shí)用。在我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,只要拿它輕輕一擦,錯(cuò)字就像變魔術(shù)一樣消失的無(wú)影無(wú)蹤,每當(dāng)這時(shí)小兔子好像很神奇的對(duì)我說(shuō):“錯(cuò)字被我消滅,我是不是很厲害呀?”可我知道,再幫我消滅錯(cuò)字的同時(shí),小兔子的身體也在一天天的變小,直到自己也漸漸消失。
為了讓小兔子的.消失的慢一點(diǎn),我努力改正自己粗心大意的毛病,盡量少用橡皮,它成了我最好的朋友。有一天我在睡夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)小橡皮長(zhǎng)了一對(duì)翅膀,帶著我一起飛到漢字的海洋,那里有許多有趣的漢字游戲,還有多彩神奇的古詩(shī)文化,真是太棒了!
就是這個(gè)不起眼卻很實(shí)用的文具,成了我必不可少的好朋友,我喜歡我的橡皮。
寫(xiě)物的小學(xué)作文9
老師有一套有趣的玩具-套娃娃。她是用木頭掏空做成的,小巧玲瓏,十分可愛(ài)。無(wú)論什么時(shí)候,娃娃臉上總露出文靜的微笑。
套娃娃長(zhǎng)著一頭棕色的頭發(fā)扎著灰色的 毛巾,上面布滿了美麗的花紋,明亮的眼睛里透著可愛(ài)的神色。高高的鼻子下有一張紅紅的小嘴使她更加美麗透氣了。她身上穿著一條裙子,上面還有幾個(gè)英文字母。
老師說(shuō):“這個(gè)套娃娃是一個(gè)朋友從外地送給她的',所以十分愛(ài)惜!
這個(gè)娃娃和別的娃娃不一樣,如果你就把她拿在手中,輕輕搖一下,可以聽(tīng)見(jiàn)“咚咚”的響聲,用力一拔,就會(huì)看到里面還有一個(gè)娃娃,比外面小一些,再一拔,又露出一個(gè)可愛(ài)的小臉……一共出現(xiàn)了五個(gè)娃娃,最小的只有拇指那么大。
更有趣的是它的玩法了,瞧!她們從大到小地排著,好像在表演節(jié)目。換一種擺法,又像是在做游戲。不管你怎么擺,她們做的都很像。
我愛(ài)老師的套娃娃。
寫(xiě)物的小學(xué)作文10
我家的電腦雖然“長(zhǎng)”的不怎么樣,但是我很喜歡它,下面我就介紹一下吧!
打開(kāi)電腦,是一個(gè)很單調(diào)的桌面,但里面卻藏著許多樂(lè)趣。
想放松,沒(méi)問(wèn)題,去我的電腦里面的游戲盤(pán)里玩?zhèn)痛快吧!里面有各種各樣的游戲,比如:吞食魚(yú)、印加古青蛙、藍(lán)色警戒等。我介紹一下吞食魚(yú)吧,吞食魚(yú)是一個(gè)小游戲,一進(jìn)入游戲,展現(xiàn)在眼前的是一片深藍(lán)色的海底,里面的內(nèi)容可豐富了。吞食魚(yú)分為很多關(guān),每八關(guān)為一個(gè)大關(guān),魚(yú)的.品種繁多,有機(jī)靈的熱帶魚(yú)、呆頭呆腦的老蝴蝶魚(yú),還有帶著小燈籠的燈籠魚(yú)、好吃的青蛙魚(yú)、張開(kāi)血盆大口的藍(lán)鯨等。吞食魚(yú)每次還會(huì)交換場(chǎng)地,里面有一些加分的物品,如:水母、貝殼、珍珠、水雷、珊瑚、海星、鐘表。。。。。。這就是吞食魚(yú),你們喜歡嗎?
電腦還有多種用處,上網(wǎng)找資料、學(xué)英語(yǔ)、聽(tīng)音樂(lè),還能畫(huà)畫(huà),說(shuō)到畫(huà)畫(huà),我就講一下金山畫(huà)王吧。上面有很多內(nèi)容,可以選筆,有多種筆,任你調(diào)選。還可以選人物、角色呢!人物和角色分為兩種,一是靜態(tài),二是動(dòng)態(tài)。有的圖畫(huà)很頑皮可愛(ài),有的會(huì)讓人哭笑不得。
時(shí)間不早了,該說(shuō)再見(jiàn)了,唉呀呀,我差點(diǎn)忘記告訴你們,這臺(tái)電腦是“聯(lián)想”牌的。
寫(xiě)物的小學(xué)作文11
寫(xiě)水仙花的作文 奶奶從市場(chǎng)里買(mǎi)來(lái)一株水仙花,說(shuō)也奇怪,從那一刻起,我就深深地喜歡上它。剛買(mǎi)來(lái)時(shí),它是個(gè)球莖,像洋蔥頭,綠油油的葉子,又細(xì)又長(zhǎng),乍一看宛如女孩子修長(zhǎng)的'手指。我把它養(yǎng)在陽(yáng)臺(tái)的水盆里,再放些雨花石點(diǎn)綴,仿佛是深不可測(cè)的海底世界。 第二天清晨,我起身以后,去陽(yáng)臺(tái)看水仙花。它的嫩葉扁扁長(zhǎng)長(zhǎng),顏色也不再那么稚嫩,由淺而深,像一把利劍直刺蒼穹。葉子中間抽出了一根半透明
的花莖,上面冒出許多花骨朵兒,外面裹著一層薄膜。再過(guò)幾天,也許花芯一伸腿、一抬頭,沖破了薄膜,就會(huì)開(kāi)出那淡雅的花了吧! 過(guò)了不久,水仙花開(kāi)了,開(kāi)得很茂盛,每個(gè)花莖上都探出幾個(gè)“小腦袋”。水仙花雪白雪白,不摻半點(diǎn)雜色,黃色的花芯圍成了小圓圈,像一只只金黃的小玉碗。 水仙花不畏嚴(yán)寒,即使是冰天雪地,也依然競(jìng)相怒放。這些日子,家里散發(fā)著水仙淡淡的清香,令人心曠神怡。
寫(xiě)物的小學(xué)作文12
我是一個(gè)喜歡收藏的女孩,在我眾多的工藝品中,有一個(gè)套娃與眾不同。我非常喜歡它。套娃約有一寸,寬有半寸。套娃的前面是一個(gè)少數(shù)民族的姑娘,長(zhǎng)發(fā)披肩,眼睛大大的,她的睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,做工的人好像故意多畫(huà)了幾根長(zhǎng)睫毛,更加顯出做的套娃精致、認(rèn)真。
這個(gè)套娃寄托了長(zhǎng)輩對(duì)我的期望,一天早晨,媽媽拿出一個(gè)套娃,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“這個(gè)套娃送給你。希望你能在學(xué)習(xí)的`道路上一步步踏踏實(shí)實(shí)地走,勇攀學(xué)習(xí)之巔峰。”
從此,我努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。如果有泄氣的時(shí)候,我就和套娃談?wù)勑,它好像在說(shuō):“不要泄氣,只要努力一定能成功!”
它,雖然老了,全身落滿灰塵。在一片嶄新的工藝品中,它是一件值得我去欣賞的工藝品。兩年的光音,它陪我度過(guò)。
套娃,我想對(duì)你說(shuō):“你,雖然舊了,可是卻永遠(yuǎn)地鼓勵(lì)著我,你是我最真誠(chéng)的朋友。”
寫(xiě)物的小學(xué)作文13
我有一艘小帆船,名字叫“牛牛號(hào)”,那是去年媽媽的一位同事送給我的。當(dāng)然,它不是一艘真的船,而是一個(gè)塑料模型。
“牛牛號(hào)”的構(gòu)造可特別啦,來(lái)我家的客人沒(méi)有一個(gè)不喜歡它的。紅色的船身上面有條滑行軌道,那是一把紅色的直尺。船身上刻著“牛牛號(hào)”三個(gè)字,“牛牛”是用兩個(gè)牛頭圖案代替的。黃色的甲板上豎著一根桅桿,那是一支鉛筆。桅桿前后各有一個(gè)三角形風(fēng)帆,那是兩把三角尺,套在一只塑料袋里,塑料袋套住鉛筆。桅桿頂端是“牛牛號(hào)”的標(biāo)志——牛頭,那是一塊黃色的橡皮!芭EL(hào)”幾乎全是由學(xué)習(xí)用具構(gòu)成的。
我舍不得去用“牛牛號(hào)”上的鉛筆和橡皮。不過(guò),當(dāng)我要畫(huà)圖案的時(shí)候,就要請(qǐng)“牛牛號(hào)”幫一下忙,因?yàn)樽鲲L(fēng)帆的三角尺上有各種形狀的小孔,畫(huà)起圖案來(lái)可管用啦!有時(shí)我把做作業(yè)的小尺丟了,也請(qǐng)它來(lái)幫一下忙。
我有空的時(shí)候,常常端詳著它,欣賞它那漂亮的.造型和巧妙的構(gòu)造。那桅桿上的牛頭也注視著我,好像在說(shuō):“快快長(zhǎng)大吧,大維,我們一起去周游世界!”又好像在說(shuō):“你想造一艘真正的船嗎?現(xiàn)在可得好好學(xué)習(xí),有用得著我的地方,我一定助你一臂之力。”
寫(xiě)物的小學(xué)作文14
我家有只“Kitty貓”小鬧鐘。這是媽媽送給我的兒童節(jié)禮物。
你看,Kitty貓多可愛(ài)呀!它的耳朵兩邊有一個(gè)蝴蝶結(jié),下面有一雙黑黑的小眼睛,鼻子是黃橙橙的',旁邊還有三根胡須。
Kitty貓穿了一件黃色的衣服,下面是一條鮮艷的裙子,手里抱著一個(gè)藍(lán)色的小娃娃,十分可愛(ài),它朝地上看,好像看見(jiàn)了一條魚(yú)似的,很想吃。
它的腦袋上有一個(gè)按鈕,只要你一按,它就會(huì)發(fā)出“起床了,起床了,大懶蟲(chóng)”我一聽(tīng)到這聲音,就知道是Kitty貓?jiān)诤拔移鸫玻,我每天都不?huì)遲到,嘿!嘿!我的Kitty貓厲害吧!
Kitty貓的鐘可準(zhǔn)了,有時(shí)媽媽會(huì)說(shuō):“這個(gè)鐘不準(zhǔn),改一下吧!”可是Kitty貓聽(tīng)見(jiàn)了,還會(huì)悄悄地說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)我的鐘不準(zhǔn),哼!真是的。
我的小鬧鐘可愛(ài)吧!我愛(ài)我的小鬧鐘。
寫(xiě)物的小學(xué)作文15
清早,我來(lái)到田野,發(fā)現(xiàn)大片大片的油菜花開(kāi)了。我趕忙跑過(guò)去,近距離地欣賞它們的美。
油菜花一簇簇整齊地排著隊(duì)伍,活像一名名小軍人戴著一頂頂黃黃的小帽子,在陽(yáng)光的照耀下,顯得分外精神!
這么多油菜花,一朵有一朵的'姿態(tài)。有的彎曲著兩片葉子,捧著自己的花瓣,像一位羞澀的少女正輕撫自己的長(zhǎng)發(fā);有的上面停著一只蜜蜂,它正在跟油菜花分享采蜜的快樂(lè);有的根部有幾條蚯蚓在蠕動(dòng),油菜花癢癢的,哈哈大笑,都笑彎了腰;有的隨風(fēng)舞動(dòng),四周的葉片也不停地打轉(zhuǎn),仿佛它們也加入進(jìn)來(lái),翩翩起舞;還有的“躺”在地上,懶洋洋的,似乎還在睡大覺(jué)呢!如果把眼前這么多的油菜花比作一大幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起!
我覺(jué)得自己就好像是一朵油菜花,穿著一身綠衣裳,戴著一頂黃帽子,看蜜蜂從我身邊掠過(guò),聽(tīng)小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地唱歌……
過(guò)了一會(huì)兒,我才想起自己不是油菜花,而是在看油菜花呢!
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