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不一樣的地方作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的不一樣的地方作文，歡迎閱讀與收藏。
不一樣的地方作文1
在城市，高大的樓房擋住了溫暖的陽光，汽車的喧鬧掩蓋了鳥兒的歌唱。而在鄉(xiāng)村，卻完全不一樣。
天還是朦朦朧朧的，我起來了，推開大門漫步在鄉(xiāng)村小道。起初，周圍非常的寧靜，一絲風(fēng)也沒有，樹葉們都相約靜止了，點(diǎn)點(diǎn)露珠綴在小草和樹葉上。陽光如一束光筆照進(jìn)村莊，涂在了家家戶戶的門扉上。對(duì)面的山頂上變紅了，慢慢的，就像火焰一般。公雞“喔喔喔”的叫了，整個(gè)鄉(xiāng)村都醒了，路邊的人多了起來，鄉(xiāng)村倏地?zé)狒[起來了。
太陽已經(jīng)升到了山的上面，圓得是那樣的可愛。人們開始忙碌了，有人趕著去買東西，大家趁著氣溫不高去干活，我和伙伴們剛吃完早飯就急著去玩……
中午，太陽懸掛在藍(lán)天之上，炙烤著大地，大地就像被放進(jìn)了龐大無比的蒸籠里，非常熱！我和伙伴們呆在家里吹著風(fēng)扇，看著電視，聆聽著屋外知了的竊竊私語。
傍晚，山的.另一邊，釀出一抹酡紅。人們吃過晚飯，搖著蒲扇走出戶外，或成群結(jié)隊(duì)，有的在自家的臺(tái)階旁，有的在花園里，有的在馬路上。小孩子們聚在一起，你追我趕，到處都是歡聲笑語。
一切又恢復(fù)了寧靜，周圍靜悄悄的，人們都開始進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。月光籠罩大地，仿佛是一層輕紗。深藍(lán)色的天幕中的星星，好似不經(jīng)意間灑下的珍珠，星星點(diǎn)點(diǎn)，純純粹粹。
溫暖的月光灑在我身上，鳥兒棲息在樹枝上。美麗的鄉(xiāng)村，和城市不一樣！
不一樣的地方作文2
周五的家長(zhǎng)開放日如期而至，不過既然是家長(zhǎng)開放日，終歸是有些不一樣的地方。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，DK也與平常一樣的西裝革履，斯斯文文的。但也有不一樣的地方——他的'說話方式變得與平常不一樣！平常的DK總是一開口就爆金句，例如:“揪出你們的課堂練習(xí)本”“用那疙瘩乘以這疙瘩”“這么著不就好了，讓它（數(shù)學(xué)）去死吧”……而家長(zhǎng)開放日的時(shí)候，DK的說話方式及口吻規(guī)矩了不少——“請(qǐng)拿出課堂練習(xí)本”，“現(xiàn)在我們開始搞定這道題”，“謝謝各位”……
DK平常在黑板上寫字的時(shí)候，總會(huì)有一個(gè)固定的姿勢(shì)：右手的大拇指和食指捏住粉筆，無名指和小指可能是因?yàn)橐奖銓懽謮毫讼氯ィ恢v到最關(guān)鍵的時(shí)候眼睛就瞪得很大，兩顆門牙也十分引人注目，并且DK講著講著就格外激動(dòng)，脫下外套，即便是寒冬臘月他也依然是汗流浹背。但在家長(zhǎng)開放日的時(shí)候DK有些不一樣，因?yàn)檎?qǐng)了同學(xué)們上臺(tái)解題，他站姿端正，雙手并攏，掌心朝著大家，十分認(rèn)真地為我們講解題目，又因?yàn)橛屑议L(zhǎng)坐在教室后面，DK在講解時(shí)沒有平時(shí)那么激動(dòng)，一直穿著外套，從容淡定地講解直到我們理解……
可愛的DK！
不一樣的地方作文3
在哪個(gè)地方，你找得到自己的心情，是不是一如既往的實(shí)現(xiàn)當(dāng)時(shí)你未曾完成的夢(mèng)想。他們都還記得的，只是不想讓自己記住了，因?yàn)閷?duì)自己沒有任何意義和好處，他們就選擇了徹底忘記。
其實(shí)，那些不該說的話，你還是不能說，在這些過程中，你都能夠知道的，從來我們?cè)谶@個(gè)地方，還是一直都保持著自己的硬氣的�？墒�，在這些看得到的地方，我們始終都能記得的，讓我們看得清楚。
我們能夠知道，看得清楚，所有的夢(mèng)想，都不同反響。
可是他們從來都不知道，在很多時(shí)候，他們看不到的地方，那些不為人知的苦衷和難言之隱。只不過，我們要是只依靠自己的話，到底會(huì)有什么樣的難處。
只不過，還是一直都在這里，我還看得清楚的。
所以啊，你也知道的，曾經(jīng)發(fā)生過的什么事情，你也一直都帶著一種旁觀者的`眼光去看待這些事情。
即便是真的結(jié)束了這里所有的一切，我還是記得的，我第一次看到了溫暖和希望，所以我打算改變自己了，再也不想破罐子破摔了，只是不知道，還會(huì)不會(huì)有什么不一樣的地方。
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