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寫物作文

四年級(jí)寫物作文

時(shí)間:2024-04-18 12:26:01 文圣 寫物作文 我要投稿

有關(guān)四年級(jí)寫物作文(通用26篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)寫物作文,歡迎閱讀與收藏。

  四年級(jí)寫物作文 1

  我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的植物園,雖然沒(méi)有海南植物園有名,但是它有著自己獨(dú)特的風(fēng)景。就讓我為大家介紹一番吧!

  八月桂花遍地開(kāi),金秋時(shí)節(jié),游客們不約而同地來(lái)到杭州植物園賞桂。那里的桂花有20余個(gè)品種,兩千多株。在秋風(fēng)送爽的日子里,園內(nèi)彌漫著濃濃的桂花香,沁人心脾。在那里,可以隨意選一個(gè)地方,或者一邊品茶一邊聊天,或者席地觀花。游客們不小心碰到了桂花樹(shù),頭上突然下起了“桂花雨”,香香的桂花灑滿了一身!那久已疲憊的.心靈像籠里的鴿子一樣,在藍(lán)藍(lán)的天和綠樹(shù)間放飛!放眼望去,千萬(wàn)株桂花被雨水沾濕了,嬌艷動(dòng)人,芳香撲鼻。桂花叢中人們笑逐顏開(kāi),喜不自禁,一個(gè)個(gè)都陶醉在了桂花金色的海洋中。

  植物園的梅花也很好看,有蠟梅等50多個(gè)品種,5000余株梅花。它們?cè)诤L(fēng)刺骨的冬天,欣然怒放,顯示出了它頑強(qiáng)的生命力。

  我愛(ài)美麗家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的植物園!如果你有興趣一定要去一下杭州的植物園,一定會(huì)讓你留戀忘返的。

  四年級(jí)寫物作文 2

  我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆仙人球,由于我一開(kāi)始覺(jué)得它很丑,變丟進(jìn)家里的一個(gè)角落里。猛地一次我看見(jiàn)它,發(fā)現(xiàn)它很美,成了角落里的一個(gè)盆景,我把它放在陽(yáng)臺(tái)上。

  一個(gè)星期天,我不由得蹲下來(lái)細(xì)細(xì)端詳著它:它長(zhǎng)得像一個(gè)精致的翡翠球,又像一個(gè)可愛(ài)的小刺猬,深綠色的表面均勻地分布著一簇簇刺,每一根黃綠色的刺上都有細(xì)細(xì)的紋路。最讓我驚嘆的`是:雖然盆子里的土干得裂開(kāi)了縫,它卻開(kāi)花了!那細(xì)長(zhǎng)而淡紫的花瓣兒圍成喇叭狀,眾星捧月地托出黃色的花蕊,多么像一位柔弱中透出堅(jiān)強(qiáng)的公主啊!

  這個(gè)時(shí)候我的腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)大問(wèn)號(hào)。第一個(gè)問(wèn)號(hào):盆里的土都干得裂開(kāi)了縫,仙人球?yàn)槭裁催可以開(kāi)花?第二個(gè)問(wèn)號(hào):仙人球?yàn)槭裁磿?huì)有刺?我去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō)不清。我只好去上網(wǎng)查資料了!原來(lái)仙人球?yàn)榱藴p少水分蒸發(fā),它有三個(gè)方法呀!方法一:仙人球一般生活在干旱的沙漠里,為了減少水分的蒸發(fā),就將葉子慢慢退化,變成了一根根鋒利的小刺。方法二:仙人球的表面有很厚的角質(zhì)層,氣孔數(shù)也比其他植物少,而且深埋在表面凹陷處,這就使它們蒸發(fā)的水分大大減少。方法三:仙人球的根系很發(fā)達(dá),可以扎入到地下很深的地方,充分吸取地下的水分,用于自身的生存。

  了解仙人球之后,我忽然發(fā)現(xiàn),這盆貌不驚人的仙人球竟然是如此的可愛(ài)和充滿生機(jī)!

  四年級(jí)寫物作文 3

  在眾多的小動(dòng)物當(dāng)中,我最喜歡的是小狗。我還給它取來(lái)一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫:可可?煽砷L(zhǎng)著一個(gè)又大又圓的腦袋,一雙水汪汪的眼睛,值閃亮。一張櫻桃般的小嘴,一個(gè)敏靈的鼻子,一對(duì)尖尖的耳朵,尾巴翹翹的,一身金黃毛色,毛茸茸的,胖胖的身子。

  有一次,我們一家人正在吃午飯,可可正在我的`房間里睡覺(jué),突然,可可聞到了香味,就順著香味走了出來(lái),可可來(lái)到我的身邊后,汪汪汪地叫來(lái)幾聲,尾巴還一搖一擺呢!好像在說(shuō):“主人,主人,我餓了!快點(diǎn)給我吃的吧!”我知道可可一定是餓了,所以才跑過(guò)來(lái)!于是,我就順手拿了一塊光骨頭放入可可的碗盆里了,可可看了看,聞了聞,就走了,可可在一旁說(shuō):“主人太不講衛(wèi)生了,竟然把吃過(guò)的拿給我吃!”可可不一會(huì)兒,又過(guò)來(lái)了,我又從我的碗里拿了一塊有肉的排骨,放入了可可的碗盆里,可可果然吃了!可可最喜歡在我的沙發(fā)上睡覺(jué),記得有一天我放學(xué)回家,把書包一扔,我一坐在沙發(fā)上,叫可可過(guò)來(lái),可可叫了幾聲,我一站起來(lái),看見(jiàn)可可被我壓住了。我還記得有一天晚上,我正在床上做夢(mèng)時(shí),看見(jiàn)旁邊有鬼鬼祟祟的影子,一抓,抓住了有肉的動(dòng)物,還聽(tīng)見(jiàn)“吁吁吁”的聲音,心想:難道是我撒尿了嗎?我一掀開(kāi)被子,摸了摸,被子并沒(méi)有濕。∥议_(kāi)燈一看,原來(lái)是可可在撒尿啊!現(xiàn)在媽媽才知道,可可最喜歡在我的床下撒尿,和在衛(wèi)生間里撒尿。可可最喜歡和我一起玩皮球了,有一天,我和可可在樓下高興地玩著,我一扔球,可可就使勁地跑啊跑!使勁地跳,才能接住我扔的球,因?yàn)槲胰拥锰昧α,可可和我玩得滿頭大汗,可可不停地吐著舌頭。

  我家的可可真是太可愛(ài)了!我十分喜歡可可!

  四年級(jí)寫物作文 4

  我有一個(gè)形影不離的朋友,它總是默默無(wú)聞地為我服務(wù);我有一個(gè)無(wú)聲無(wú)息的伙伴,它總是毫無(wú)怨言地為我付出。它就是與我親密無(wú)間的伙伴——自動(dòng)鉛筆。它是我九歲生日時(shí),媽媽親手送給我的。

  我的鉛筆是淺藍(lán)色的,又細(xì)又長(zhǎng)。上面有一個(gè)漂亮的姑娘:她有著一頭淡淡的棕發(fā),隨風(fēng)飄揚(yáng),好看極了;她的小嘴十分紅潤(rùn),像一個(gè)可愛(ài)小櫻桃;她穿著白色和淡藍(lán)色的絲綢衣服,美麗的外表令人看一眼就久久不能忘記。

  這支自動(dòng)鉛筆的后部不像其它自動(dòng)筆是橡皮擦,而是一個(gè)鐵制的蓋子,蓋子上掛著一條細(xì)細(xì)鐵鏈,寫起字來(lái)認(rèn)真聽(tīng)還有小小的,細(xì)細(xì)的一種很好聽(tīng)的聲音,那種聲音就像風(fēng)鈴碰撞的'聲音。

  自動(dòng)鉛筆啊,你不知陪伴我度過(guò)了多少個(gè)分分秒秒,在爭(zhēng)分奪秒的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)考試時(shí)、在每一次的作業(yè)本上、在我最喜歡的美術(shù)課上,都留下了你忙碌的身影和美麗的足跡,我對(duì)你的感情也與日俱增加了。

  這就是我喜歡的一件物品——一支普通但充滿愛(ài)的自動(dòng)鉛筆。

  四年級(jí)寫物作文 5

  你見(jiàn)過(guò)面包蟲(chóng)嗎? 表弟養(yǎng)了一些,后來(lái)他送我了一小盒。我抱著這個(gè)盒子,打開(kāi)一看,呀!這些蟲(chóng)子怎么都拼了命的往上拱。∥也虏拢核鼈兪遣皇丘I了呢?我去給它們找上一點(diǎn)饅頭渣吧!當(dāng)我把饅頭渣灑在盒子里面時(shí),那些蟲(chóng)子你爭(zhēng)我搶,就像是好幾十頭快要餓瘋的狼,在吃美味的羊肉似的!昂昧,好了,都不要擠哈,蟲(chóng)蟲(chóng)都有份,都有份兒,別擠了!”

  可它們根本沒(méi)有耳朵,聽(tīng)不見(jiàn)!依舊還在那里你爭(zhēng)我搶的。一層疊一層的纏在一起。氣得我拿起那個(gè)盒子,使勁的晃,可好像···根本沒(méi)啥作用! 我發(fā)現(xiàn)這些蟲(chóng)子有一個(gè)特點(diǎn):頭跟屁股都一樣。經(jīng)過(guò)我大腦的思考,我現(xiàn)在有了個(gè)辦法區(qū)別它們的頭和屁股。它們一般都是頭在尋找吃的,左顧右盼的。 這些蟲(chóng)子的顏色基本上都是有點(diǎn)黃色的,還有極個(gè)別的是發(fā)紅色的`。蟲(chóng)子之間的關(guān)節(jié)呢是紅色的。這些蟲(chóng)子一扭起來(lái)可帶勁兒了,如果再配上音樂(lè)的話,它們就可以變成一只小樂(lè)隊(duì)了。

  當(dāng)它們?nèi)簡(jiǎn)T舞動(dòng)時(shí),變成了一些群魔亂舞的大獅子,或者是妖怪,哎呀媽呀,天爺爺?shù)啬棠萄剑∧銈兛刹恢滥莻(gè)瘆人的樣子!有點(diǎn)起雞皮疙瘩呀! 大家想不想看看哪些面包蟲(chóng)呢?那么來(lái)我家吧!你還可以和我一起欣賞他們的群魔亂舞呢!

  四年級(jí)寫物作文 6

  我有一個(gè)可愛(ài)、漂亮的套娃,它是我和爸爸、媽媽一起去一個(gè)古鎮(zhèn)玩的時(shí)候買的。

  套娃是俄羅斯的工藝品。它有一個(gè)美麗的傳說(shuō):在千年前,一個(gè)小男孩兒在放羊是時(shí)候,與心愛(ài)的妹妹走失了,他非常想念妹妹,就刻了一個(gè)木頭娃娃,來(lái)代表妹妹。于是,他就把木頭娃娃每天帶著身上。過(guò)了一年,男孩兒想妹妹應(yīng)該長(zhǎng)大一些了,于是他又刻了一個(gè)比前一個(gè)還要大的木頭娃娃。就這樣,一直過(guò)了幾十年,小男孩兒長(zhǎng)成了一個(gè)小伙子,身邊一直帶著自己刻的木頭娃娃,他把這些一個(gè)比一個(gè)大的娃娃一個(gè)套著一個(gè),思念妹妹的時(shí)候一個(gè)一個(gè)打開(kāi)來(lái)看。所以,套娃又稱吉祥娃娃。

  我的套娃外形是一個(gè)活潑可愛(ài)的農(nóng)家女孩。一雙炯炯有神的眼睛老是望著前方,從來(lái)沒(méi)有看過(guò)其他地方;一張櫻桃似的小嘴,總是開(kāi)心的'笑著。它頭上戴著藍(lán)色的紗巾,穿著一條土色的裙子,還帶著一條圍巾,好看極了!

  套娃象征著快樂(lè)、幸福。一個(gè)普普通通而漂亮的套娃,卻帶給了我無(wú)窮的樂(lè)趣,我永遠(yuǎn)愛(ài)我的套娃!

  四年級(jí)寫物作文 7

  時(shí)間還要回到期末考試的前一天。

  那天我正在往家走,走過(guò)一個(gè)垃圾推時(shí),忽然一陣“吱吱”聲往來(lái),“嗯,怎么回事,有老鼠嗎?”我在書包里亂找一通,“恩,沒(méi)老鼠呀?”我疑惑地把目光投向了路邊的一個(gè)大紙箱,立馬把箱子打開(kāi)一看:哇塞!竟然是一只小倉(cāng)鼠。只見(jiàn)它站了起來(lái),目不轉(zhuǎn)睛的盯著我像是在說(shuō):“主人快帶我回家吧!我很乖的!蔽伊ⅠR把箱子拿了起來(lái)慢慢地走路回家,生怕把小倉(cāng)鼠跳出來(lái)。

  走到家門前我立馬猶豫了:不對(duì)啊,如果把它帶回去,表弟看到,肯定會(huì)把它抓走并打它的哦,得把它藏起來(lái)。說(shuō)干就干,我立馬把箱子用膠帶黏上了,然后在上面用小刀開(kāi)了個(gè)小洞。

  我一回家表弟就問(wèn)我,“表哥你這是什么呀?不會(huì)背著姑姑養(yǎng)小寵物把!”“不是不是,這是……我的快遞!蔽抑е嵛岬鼗卮。表弟轉(zhuǎn)頭就去看電視了,我立馬沖進(jìn)了書房把門反鎖了。“呼,還好沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。”我立馬把箱子打開(kāi),它有著雪白的大肚皮,粉色的小手和腳還有著三條黑色的'純條,和黃色灰色的條紋和一雙黑黑的像芝麻糊的眼睛。見(jiàn)到它我那樣心都快被它萌化了。

  雖然它是一只被遺棄不被人喜歡的小倉(cāng)鼠,但它現(xiàn)在可有了作文新家,再也不會(huì)讓它流浪了。

  四年級(jí)寫物作文 8

  提到蒲公英我想大家都很熟悉吧!

  蒲公英是一種野生的植物,在田間、地頭和路旁到處都有。

  春天的時(shí)候,蒲公英貼著地長(zhǎng)出來(lái)了,它的莖很短,葉子是綠色的,葉子的邊邊是像鋸齒一樣的形狀。過(guò)一段時(shí)間后,綠色的.莖會(huì)慢慢的長(zhǎng)高,長(zhǎng)長(zhǎng),在莖的頂端會(huì)開(kāi)出一朵朵并不顯眼的小黃花。

  夏天來(lái)了,蒲公英的花朵也凋謝了,花朵凋謝的地方會(huì)長(zhǎng)出來(lái)一簇簇毛絨絨的小絨球來(lái),有白的,有粉的,特別好看。這個(gè)時(shí)候,如果有一陣微風(fēng)吹過(guò),蒲公英的絨球就會(huì)開(kāi)始被吹散,飄出一把把“小傘”!靶恪钡南露藥е桓谏念w粒,大小跟菜籽差不多,這就是蒲公英的種子,“小傘”會(huì)帶著蒲公英的種子在空中漫游,像是在跳舞,美麗極了。

  它的種子不知道會(huì)飛到什么地方,有的落在山上,有的落在田里,也有的落在樹(shù)林里,它們隨風(fēng)而動(dòng),隨遇而安,不管落在什么地方,來(lái)年都會(huì)看到它們的身影。我贊嘆它的生命力,它的生命力是那么的頑強(qiáng),我要學(xué)習(xí)蒲公英的這種精神,努力學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,做一個(gè)堅(jiān)韌的人。

  四年級(jí)寫物作文 9

  今天,爸爸帶我到花店里買花,我選了三種花:清新脫俗的百合花,溫馨動(dòng)人的康乃馨,其中我最喜歡的是那姿態(tài)萬(wàn)千的美麗的玫瑰花。

  花店里的'美麗的玫瑰花有很多種顏色:白的如雪,紅的像火,黃的似金,粉紅的如霞……我選了一朵最可愛(ài)的紫紅色的美麗的玫瑰花。

  回到家里,我把它們插在有水的瓶子里,坐在桌前仔細(xì)觀察美麗的玫瑰花。美麗的玫瑰花的莖筆直筆直,有筆桿那么粗,邊上還帶著幾根小刺。深綠色的葉子是橄欖形,又軟又薄,邊緣成鋸齒狀,脈是叉狀脈。它還是一朵未開(kāi)放的花骨朵兒,含苞欲放的它如同嬌羞嫵媚的少女,笑臉含春,美麗極了。

  第二天一早,我發(fā)現(xiàn)美麗的玫瑰花已經(jīng)綻開(kāi)了笑臉,花朵像個(gè)小酒杯,花瓣略成螺旋式綻開(kāi),可是還看不到里面的花蕊。

  美麗的玫瑰花看上去美艷而富有魅力,我輕輕地貼近它,深深地吸了口氣,!一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。

  玫瑰是薔薇科植物,它的祖先是月季花,后來(lái)和薔薇交雜,就成了現(xiàn)在的玫瑰。雖然玫瑰帶著刺,但我還是一樣我喜歡嬌艷宜人,芬芳四溢的玫瑰。

  四年級(jí)寫物作文 10

  茶,泡好了。

  一股淡淡的清香漸漸彌漫開(kāi)來(lái),隱隱約約卻又連綿不絕。淡淡的清香鉆進(jìn)了我的鼻子,飄入我的心田,讓人心曠神怡。

  等茶葉浸泡一段時(shí)間后,輕輕地提起茶壺,讓茶壺略略前傾,茶水順著壺嘴留到那只能容下兩口茶的茶杯。細(xì)細(xì)一看,茶面上還有漂浮的茶葉在輕輕地旋轉(zhuǎn),似乎是在向往外面絢麗的`世界。

  品茶更重要的是享受過(guò)程,用兩個(gè)手指捏住茶杯上沿,先是在嘴邊輕輕觸碰了一下,然后慢慢地傾倒入嘴里。閉上眼睛回味,茶水略微有些燙嘴,甘甜中帶著一絲苦澀。但過(guò)了一會(huì)兒是滿嘴的清香,沒(méi)有那般苦澀的味道了。那種喜悅之情一下子涌上心頭,每一次泡茶、品茶,都會(huì)有這樣奇妙的感受!

  我喜歡這種感覺(jué),喜歡這種倒那口茶入口的一霎那,仿佛聽(tīng)到泉水的涌動(dòng),跳躍在心頭的那一份感情,猶如年幼時(shí)依偎在奶奶溫暖的懷抱中一樣令人安心。

  品茶就如同人生一樣,剛?cè)肟跁r(shí)是苦澀的,但到后來(lái)又慢慢變得甘甜了,在生活中,不可能總是一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到種種困難,但是只要你盡力,認(rèn)真地去對(duì)待它,總有一天你能戰(zhàn)勝它,苦盡甘會(huì)來(lái)!

  四年級(jí)寫物作文 11

  在我的小房間,有一個(gè)我最喜歡的東西,那就是我的一個(gè)小書桌!

  小書桌的顏色類似地板的顏色,有一個(gè)書架和長(zhǎng)桌子,還有好幾個(gè)小柜子。它就像一個(gè)百寶箱,里面容納著我許多的書籍。

  事情推回到前幾天,媽媽知道了她的一個(gè)朋友,給她的孩子花了幾千元買了一個(gè)書桌,再想到我的書太多,桌子上都快堆成一座大山了。于是,媽媽也準(zhǔn)備來(lái)給我買一個(gè)書桌,當(dāng)我聽(tīng)到了這個(gè)消息欣喜若狂,高興的說(shuō)道:“太好了,我的書要解放了,再也不愁找不到什么東西了,又節(jié)省了好多的空間,真得是太棒了!謝謝媽媽!蔽颐刻煨睦锒冻錆M了期待:那個(gè)書桌是什么樣的呢?能裝的下那么多書嗎?什么時(shí)候才到?我不停的追問(wèn),迫不及待的想見(jiàn)到我的`書桌。

  買回來(lái)的那天,我急忙寫完家庭作業(yè),就跑出去和爸爸一起組裝,那天我的夢(mèng)都是歡樂(lè)甜蜜的。之后,我把它當(dāng)作寶貝一樣裝飾了一番。現(xiàn)在小書桌成為我最親密的伙伴,每天我都會(huì)坐在那,與作業(yè)難題“并肩奮斗”,與書籍人物“展開(kāi)對(duì)話”。

  書桌總給我的小房子增添了歡樂(lè),成為了我讀書寫字的天堂。

  四年級(jí)寫物作文 12

  邁著矯健的步伐,淋浴著春日的陽(yáng)光,我們?nèi)嗤瑢W(xué)坐著大巴車來(lái)到了一片“荒郊野嶺”。在這兒,我們即將要開(kāi)展一項(xiàng)勞累但又光榮的活動(dòng)——植樹(shù)。

  來(lái)到目的地,放眼望去,陽(yáng)光照耀在一片光禿禿的土地上,一排排土坑旁躺著一棵棵高大的樹(shù)木。我們安排四到五人一組,每組植一棵大樹(shù)。我吃驚地望著眼前二三米高,和我的手臂一樣粗的樹(shù)?磥(lái)得苦了我們五個(gè)女孩子了。植樹(shù)開(kāi)始,我們組的五個(gè)女孩子齊心協(xié)力地雙手握住樹(shù)干,將樹(shù)根慢慢地移到土坑里,然后努力地將它立起扶正。我拿來(lái)了一把鐵鍬,不斷地往坑里填土……火辣辣的陽(yáng)光照在我們的身上,我們滿頭大汗。沒(méi)過(guò)幾分鐘,我就累的直不起腰。沒(méi)想到植樹(shù)這么累!但是我不能放棄,因?yàn)槲抑,我現(xiàn)在植的`不僅僅是一棵樹(shù),將來(lái)還可能是一片森林,甚至是一片綠洲!想到這兒,我又繼續(xù)賣力地填起土來(lái)……經(jīng)過(guò)我們的不懈努力,一棵大樹(shù)終于挺立在我們面前。我看著在風(fēng)中輕輕搖擺著枝干的大樹(shù),心中充滿了欣喜與自豪。

  人生中的第一次植樹(shù),帶給我的不僅是激動(dòng)與開(kāi)心,還有滿滿的自豪感。我以后一定要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,讓綠色永駐我們的家園。

  四年級(jí)寫物作文 13

  今天是母親節(jié),心里在想:送媽媽什么禮物好呢?

  放學(xué)回家,奶奶告訴我,今天是母親節(jié)。準(zhǔn)備禮物了嗎?我把頭埋在被子里,但很久都沒(méi)想。我想了想,給了水果。我媽不喜歡,也沒(méi)有什么新想法。我不能去購(gòu)物中心購(gòu)物。

  幫媽媽收拾屋子更難受。如果我打碎了什么東西,我只能怪在我頭上,唉!真的不甘心。這些都被我否定了。我撓了撓頭,什么都想不出來(lái)。突然我的眼睛被照相機(jī)吸引住了。我的眼睛像燈泡一樣亮了。我拿起相機(jī)跑出了房子。

  當(dāng)我來(lái)到公園,看到那些美麗的花時(shí),我按下了快門。來(lái)到商場(chǎng)看到那些漂亮的衣服,忍不住又按下了快門。我跑回家,看到爸爸挽起袖子干活,我趕緊拍照。我跑到電腦桌前,把照片一張張的發(fā)過(guò)來(lái),編輯好,配上媽媽最喜歡的'歌兩只蝴蝶。后來(lái)我寫了一封信:媽媽,你辛苦了,我不會(huì)再讓你擔(dān)心了。看看這只美麗的蝴蝶,這件漂亮的裙子,還有爸爸的辛苦,都在說(shuō)明我們愛(ài)你。今天是你的假期。我送這個(gè)禮物是為了讓你感覺(jué)好。

  晚上,媽媽回來(lái)看到了這個(gè)特別的禮物。我媽媽把我抱在懷里,激動(dòng)地說(shuō):孩子,你長(zhǎng)大了。

  四年級(jí)寫物作文 14

  今天,我們上了一堂有趣的課,尋找五片截然不同的落葉。

  ”冬天,樹(shù)光禿禿的,披上了雪白的衣裳“。這句話是我看過(guò)的一本書上寫的。然而真的所有的樹(shù)一到冬天都會(huì)落光葉子嗎?不,不是的。一進(jìn)公園大門,引入眼簾的是道路兩旁綠油油的灌木叢。再往前走,開(kāi)始出現(xiàn)一些大樹(shù)。我從樹(shù)下?lián)炱鹨黄瑱E圓形的綠葉。綠葉不大不小,邊緣十分光滑。

  我們繼續(xù)向前走,穿過(guò)一排楓樹(shù),遠(yuǎn)望去,就像著了火,在燃燒。我撿起一片楓葉,這楓葉大一些,有五六厘米長(zhǎng)吧。我把它揣進(jìn)口袋。

  一路上有許多樹(shù)和落葉,我們撿了不少。有的.落葉邊緣布滿了小刺,摸起來(lái)很扎手,有的則被蟲(chóng)蛀樂(lè),啃出一個(gè)一個(gè)的小洞。

  再往前走的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處滿地金黃,像撒滿了金子。走近細(xì)看,才發(fā)現(xiàn)是一棵棵的銀杏樹(shù)。在陽(yáng)光照耀下,就像一把把閃著金光的小扇子。我把落在地上的“小扇子”也撿了一片。

  最后,我們來(lái)到一棵生長(zhǎng)了幾百年的老樟樹(shù)旁,合了一張影,多開(kāi)心。

  這次實(shí)踐課,我們有許多收獲,玩得也很開(kāi)心!我喜歡上實(shí)驗(yàn)課!

  四年級(jí)寫物作文 15

  我一直對(duì)蝸牛很好奇,仿佛蝸牛的貝殼里有閃亮的珠寶。

  一場(chǎng)大雨后,我在我家的院子里撿了只小蝸牛。突然,一不小心我的手指碰了一下蝸牛的'觸角,它的觸角迅速縮了回去。我想這是怎么回事啊?于是,我把蝸牛放到樹(shù)葉上帶回來(lái)了家。

  我把它放在桌子上,觀察它的一舉一動(dòng)。一開(kāi)始它趴在樹(shù)葉上一動(dòng)不動(dòng),過(guò)了許久,它才慢慢地伸出來(lái),觸角也慢慢地伸出來(lái),左顧右盼地看來(lái)看去,好像是在尋找什么。

  我輕輕的吹了口氣,它的觸角迅速縮進(jìn)頭里。哈哈,真好玩。經(jīng)過(guò)反復(fù)試它的觸角,我發(fā)現(xiàn),蝸牛的觸角無(wú)論碰到什么東西,它的觸角都會(huì)立即縮進(jìn)去,但是,我不知道它的觸角會(huì)縮進(jìn)去。

  為了弄明白,我上網(wǎng)去查詢相關(guān)資料才知道,它的觸角一對(duì)長(zhǎng)一對(duì)短,在長(zhǎng)觸角頂端一個(gè)小黑點(diǎn),那是蝸牛的眼睛,是用來(lái)感覺(jué)外界環(huán)境的器官。蝸牛的觸角好像盲人的拐杖,是用來(lái)觸摸著行路的。蝸牛在走路的時(shí)候,如果用觸角接觸到了障礙物,就會(huì)立即轉(zhuǎn)變方向。但是,他真正縮回去的原因,是為了自我保護(hù)。

  我終于弄明白了蝸牛的觸角縮回去的原因。

  四年級(jí)寫物作文 16

  這天,媽媽買回來(lái)了幾個(gè)檸檬,讓我情不自禁地想起幾年前我第一次見(jiàn)到檸檬的趣事。那一天,我的媽媽從市場(chǎng)買回來(lái)了幾個(gè)檸檬。我從袋子中取出它們,細(xì)細(xì)觀察。檸檬是橢圓形,兩邊有著尖尖的'小角,十分有趣。這是我第一次見(jiàn)到這種遍體金黃,芳香撲鼻的水果。我迫不及待地讓媽媽給我切開(kāi),想要嘗一口,媽媽笑著答應(yīng)了。

  我拿起一片檸檬,迫不及待地放入口中。我沒(méi)想到味道居然這么酸!我的臉皺成了一團(tuán),大叫道:“我要水,快,快!”我喝了一大口媽媽遞過(guò)來(lái)的水,問(wèn)道:“媽媽,這么酸的水果,是不是還沒(méi)有成熟啊?”媽媽笑著說(shuō):“檸檬就是酸的,誰(shuí)讓你嘴饞直接吃呢?檸檬是切成片泡水喝的,特別止渴!

  后來(lái),我又從百科全書里了解到,檸檬具有促進(jìn)消化,生津止渴的功效;而且檸檬的汁水還可以用來(lái)驅(qū)逐螞蟻等蟲(chóng)子;檸檬皮曬干了還可以治療頭暈。檸檬真是一個(gè)渾身都是寶的水果呀!看到眼前的檸檬,又想起我第一次吃檸檬的情景,我情不自禁地笑了,我當(dāng)初是多么天真啊。

  四年級(jí)寫物作文 17

  我有一個(gè)漂亮的水杯,它是藍(lán)色紫色粉色的,這些顏色之間還有過(guò)渡,過(guò)渡后的顏色就好像太空的顏色,而且還很夢(mèng)幻。

  它的蓋子很像一只小貓,因?yàn)樗念^頂有兩只小耳朵,非?蓯(ài),它是有兩層的`,第一層,里面有很多亮閃閃的銀片,還有星星月亮的裝飾品,那些亮片就彌漫在杯子的每個(gè)角落,第二層里面就是放水的了。每次我都會(huì)為它裝上滿滿一杯水,保證它能量充足。

  杯子上還有一只可愛(ài)的小貓,穿著太空服,戴著太空帽,它的身上還有一個(gè)有眼睛、有嘴巴、有腳的小星星,小星星可愛(ài)極了,總是微笑著,好像在跟我說(shuō):“可愛(ài)的小主人,以后的每一天有我陪伴你,你是不是就不孤單了?是不是會(huì)變得更開(kāi)心了?”瞬間,我的心里很溫暖。

  我會(huì)好好珍惜這位“朋友”。

  這個(gè)可愛(ài)漂亮的水杯是歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才獲得的。那天,我和媽媽一起去頤高廣場(chǎng)逛商場(chǎng)買生日禮物,媽媽允許我挑一個(gè)自己喜歡的杯子。于是,我在那千奇百怪、五顏六色的杯子中找尋了好久,也猶豫了好久,最終選中了它。

  我希望它可以一直陪伴我成長(zhǎng),我也一定會(huì)好好珍惜它,視它為生活的好伙伴。

  四年級(jí)寫物作文 18

  我家有一只小狗,一身毛都是金燦燦的,還有一雙水汪汪的像玻璃球一樣的大眼睛。

  我覺(jué)得小狗最大的特點(diǎn)是通人性。有一次,它看到別的狗時(shí),它就“嗚嗚”地叫,似乎在說(shuō):“我可以和你相提并論做好朋友嗎?”可那只小狗把好心當(dāng)做驢肝肺了,它對(duì)我的小狗怒氣沖沖地吼了幾句,似乎在說(shuō):“太沒(méi)禮貌了,像你這種胖小狗才不佩做我的'好朋友呢!”我的小狗聽(tīng)后,哀叫了幾下就無(wú)精打采地回家了。

  有一次吃飯,我去添飯的時(shí)候,它擋在你的前面,那架勢(shì)非要吃你的飯不可,如果它餓得太厲害了,就會(huì)對(duì)著你大聲狂吠。

  它還會(huì)向別人表示感情。如果你離開(kāi)它,它就毫不猶豫地跑到你面前,用可憐巴巴的表情來(lái)表達(dá)對(duì)你的不舍。你再見(jiàn)到它的時(shí)候,它也會(huì)蹦蹦跳跳地迎接你。這可都憑它對(duì)你的感情。

  它非常聰明,我看到別的狗向我跑過(guò)來(lái)的時(shí)候,會(huì)情不自禁地叫我的小狗,它聽(tīng)到后就馬上跑過(guò)來(lái),還有時(shí)候,我叫它蹲下來(lái),它就立馬把雙腿臥下去,用肚子貼著地面,這就是它的蹲姿。

  我家的小狗真可愛(ài)呀!而且我們還給它取了一個(gè)很貴氣的名字叫來(lái)富。希望它給我們帶來(lái)好的運(yùn)氣好的心情。哈哈哈!

  四年級(jí)寫物作文 19

  周末,我突然想喝豆?jié){了,便告訴了爸爸,他爽快的答應(yīng)了。

  頭一天晚上,媽媽就準(zhǔn)備了材料——黃豆?匆(jiàn)媽媽把黃豆放進(jìn)水里,我心想,是要給它“洗澡”嗎?過(guò)了一夜,黃豆像被打了氣一樣,個(gè)個(gè)胖乎乎,滑溜溜的,可愛(ài)極了!

  爸爸拿出了一個(gè)老掉牙的豆?jié){機(jī),我說(shuō):“這老掉牙的東西能打出豆?jié){嗎?”“你這小丫頭!卑职终f(shuō):“你別小瞧它。”爸爸把紅棗去核,又放入了黃豆。我好奇地湊了過(guò)去,“轟”一聲,把我嚇得往后一退,原來(lái)是豆?jié){機(jī)在工作了。我輕聲走過(guò)去,像個(gè)鬼鬼祟祟的小偷。只聽(tīng)“轟”一聲,我又被嚇了回來(lái)。我撤回了客廳,豆?jié){機(jī)繼續(xù)它的工作。

  慢慢的,一陣濃濃的紅棗豆?jié){味直往客廳飄,饞得我口水都快流下來(lái)了。我急切地問(wèn):“爸爸,是不是可以喝了?”“不行,還要再等一會(huì)兒,只要豆?jié){機(jī)發(fā)出‘滴滴’的`聲音就ok了!边^(guò)了一會(huì)兒,豆?jié){機(jī)果然發(fā)出了“滴滴”的聲音,我飛奔到廚房,爸爸拿出了一個(gè)小網(wǎng)篩,把豆?jié){一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)濾。哇!打好的豆?jié){白的像牛奶,又香又濃。爸爸給我加了點(diǎn)兒白糖后,我就捧起碗喝了一口。嗯~美味極了!我喝完了滿滿一大碗。

  自己打的豆?jié){既健康又營(yíng)養(yǎng),好喝極了。

  四年級(jí)寫物作文 20

  竹與梅、松并稱為“歲寒三友”。這是有原因的,因?yàn)橹駸o(wú)論從外形、用途以及它的精神來(lái)看,它都當(dāng)之無(wú)愧。

  在印象中,竹往往是正人君子的化身,象征著正義耿直,堅(jiān)韌不屈。而在現(xiàn)實(shí)生活中,竹又是什么樣的呢?竹無(wú)論一年四季,都披著一件青色的`外衣,從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)它換過(guò)裝。竹的身體正立挺拔,從下依次往上,身體逐漸變細(xì)。風(fēng)一吹,它便會(huì)舞著手臂,與春風(fēng)一起舞動(dòng)。

  隨著春姑娘腳步的走近,竹筍開(kāi)始生長(zhǎng),當(dāng)長(zhǎng)到十幾厘米時(shí),便可以食用了。竹筍味道鮮美,十分嫩脆可口。在日常生活中,許多生活用具仍是用竹而制成的,比如背簍、筷子……竹還可以建造竹樓,一些少數(shù)民族,包括我們土家族的房屋便是竹做成的,上面住人,下面可以飼養(yǎng)牲畜。枯竹老竹也可以當(dāng)柴燒。可以說(shuō),竹無(wú)論什么時(shí)期,全身都有用途。

  冬天,當(dāng)嚴(yán)寒逐漸逼近時(shí),許多樹(shù)的枝干開(kāi)始突兀,丫杈伸向天空中的陰霾的時(shí)候,你仍然可以依稀看見(jiàn)少數(shù)的綠色外套,而竹便是這少數(shù)綠色中的一種,它用它亮麗的生命之色向人們展示了不畏凌寒的傲氣。當(dāng)寒冷的暴風(fēng)雪來(lái)臨時(shí),它仍筆直地屹立著,與暴風(fēng)雪勇敢地對(duì)抗。

  我愛(ài)竹,更愛(ài)它那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。

  四年級(jí)寫物作文 21

  我家有一只人見(jiàn)人愛(ài)的小狗,因?yàn)樗矶际呛谏,所以我給它取名黑黑。

  一身黑緞子似的長(zhǎng)毛,豆子大的眼睛,雪白的牙齒,粗壯靈活的四條腿,這就是小黑黑。

  黑黑特別淘氣,一團(tuán)毛線和一根雞毛,可都是黑黑最珍貴的玩具,整天耍個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。它要是想和你玩,任憑你怎么攆也攆不走,一刻不停地在你身邊跑來(lái)跑去,邊跑還咬著你的褲腿。它要是不想喝你玩,不管你怎么去逗它,它也無(wú)動(dòng)于衷,趴在墻角在客廳里跑來(lái)跳去,一會(huì)兒跳到沙發(fā)上,一會(huì)兒又跳到冰箱上,撞得家里的`飾品“叮叮當(dāng)當(dāng)”地亂動(dòng),哎!這個(gè)黑黑,真拿它沒(méi)辦法。怎么樣?夠淘氣吧!

  雖然黑黑淘氣,但也很聰明。經(jīng)過(guò)我?guī)讉(gè)月的訓(xùn)練黑黑已經(jīng)學(xué)會(huì)了蹲、趴、恭喜雙腳站、敬禮五個(gè)動(dòng)作。每逢家里來(lái)客人黑黑總會(huì)搖著尾巴,只要你喊一聲:“黑黑敬禮!彼銜(huì)兩只腳抬起,一只放到頭頂呢!眼睛還會(huì)眨兩下,再跟它說(shuō)“恭喜”,它馬上把前爪放到胸前,客人被逗得哈哈大笑。

  瞧,這就是一個(gè)淘氣而又聰明的黑黑!

  四年級(jí)寫物作文 22

  我家有只小貓,取名叫晨晨。它長(zhǎng)著圓圓的身體,尖尖的耳朵,大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,圓球般的頭,全身都是白色的毛,鋒利的爪子下還有肉墊,走起路來(lái)靜悄悄的',顯得非?蓯(ài)。

  晨晨喜歡“喵喵喵”地叫。吃飯的時(shí)候,它在我的腳旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,嘴里“喵喵喵”地叫,好像在說(shuō):“我肚子餓了,我也要吃東西!快給點(diǎn)我吃吧。”我隨手喂了它一大塊魚肉,它就含著美食跑到一邊去吃,慢慢地享受了。它還非常愛(ài)干凈,每次吃飽飯以后,它就用自己的前爪摸嘴、摸臉,它是在洗臉和嘴巴呢!有時(shí),他還會(huì)用舌頭舔身上的毛,為自己洗澡,洗完了,還得意地?fù)蠐夏_,有趣極了!

  晨晨雖然有時(shí)也會(huì)淘氣,但是也很盡職。自從我家有了這條小貓后,我家的老鼠也漸漸沒(méi)影了。有一次晚上,我們都在看電視,卻看見(jiàn)小貓?jiān)谝粋(gè)洞前坐著,好像在等待什么。忽然,我看到一個(gè)小東西從里面跑出來(lái),小貓馬上撲過(guò)去。。≡瓉(lái)是一只老鼠,小貓捉住了老鼠非常高興,很快就把那個(gè)老鼠給玩?zhèn)夠一口吃了。

  現(xiàn)在,我家一只老鼠也沒(méi)了,晨晨真是一個(gè)大功臣啊!

  四年級(jí)寫物作文 23

  奶奶家的院子是一個(gè)果園,里面有各種各樣的水果,如葡萄、梨、桃子……其中我最喜歡的便是樹(shù)莓了。

  樹(shù)莓的花瓣是白色的,花蕊是淡黃的,就像一片雪花上鑲著一塊黃寶石一樣。樹(shù)莓花發(fā)出淡淡的清香,把勤勞的.小蜜蜂,“舞蹈家”蝴蝶,和小巧玲瓏的蜂鳥(niǎo)引來(lái)了,小蜜蜂們爭(zhēng)著采花蜜,好讓樹(shù)莓快快成熟,而蝴蝶呢,卻圍著草莓花跳起了優(yōu)美的舞蹈。

  花謝后,樹(shù)莓就開(kāi)始長(zhǎng)果了。樹(shù)莓的果實(shí)顏色有深有淺,先是黑灰色,隨后變成淺紅色,最后變成黑紅色。樹(shù)莓的莖上長(zhǎng)滿了尖尖的小刺,摘得時(shí)候一定要小心,每顆小樹(shù)莓都由許多小顆粒組合而成,每個(gè)小顆粒上還長(zhǎng)著一根兒“汗毛”,樣子很像減了肥的草莓。

  我摘了一個(gè)成熟的樹(shù)莓吃了起來(lái),味道酸酸甜甜,非常好吃,香味和草莓很像,但是比草莓更濃郁一些。這么美味的東西怎能不叫人嘴饞呢?

  樹(shù)莓不但好吃,而且綠色環(huán)保,含維生素A、維生素C、鈣、鉀、鎂等等,還美容養(yǎng)顏。

  這就是來(lái)自大自然的一份禮物——樹(shù)莓,我很幸運(yùn)能品嘗到這自然美味,我愛(ài)樹(shù)莓。

  四年級(jí)寫物作文 24

  暑假,我到姑婆家去玩。姑婆送給我一只小白兔,我給它起個(gè)名字叫貝貝。

  這只小白兔非常惹人喜愛(ài)。全身長(zhǎng)著雪白的皮毛,不僅很白,還很蓬松,摸上去很光滑,滑的像搽了一層油一樣。頭上豎著兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的、尖尖的耳朵,里面布滿纖細(xì)的血絲。耳孔很大,我想它的聽(tīng)覺(jué)一定十分靈敏。我非常喜歡貝貝臉上嵌著的一對(duì)紅眼睛,就像是兩顆晶瑩透亮的紅寶石。貝貝最有特色的地方就是三瓣嘴。張開(kāi)三瓣嘴,兩顆小小的門牙像兩個(gè)衛(wèi)兵。守衛(wèi)著它的口腔。吃胡蘿卜時(shí),它總喜歡先伸出那小巧玲瓏的紅舌頭舔舔嘴,一副饞涎欲滴的樣子。

  貝貝剛來(lái)的時(shí)候,好像和我很陌生,每當(dāng)我靠近它,它總是躲在冰箱后面,就像害羞的`小姑娘。日子久了,我和貝貝有了深厚的感情,就好像形影不離的好朋友。每天放學(xué),我一開(kāi)門,貝貝聽(tīng)到了我的聲音,就知道我回來(lái)了,它會(huì)立刻來(lái)到門前向我撒嬌,讓我抱它,就像好幾天沒(méi)見(jiàn)到的一樣。我寫作業(yè)時(shí),貝貝就像是很懂事的孩子,在我旁邊靜靜地等我。玩游戲時(shí),我會(huì)叫它和我一起比賽跑步,貝貝跑得很快,一下子就趕上了我。

  貝貝給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。姑婆就要把它帶回去了,我依依不舍地離開(kāi)了貝貝,我想,我一定不會(huì)忘記貝貝的。

  四年級(jí)寫物作文 25

  我外婆在房前種了木耳菜,木耳菜是一種植木耳菜物不是花也不不是樹(shù),是一種野菜。以前環(huán)境沒(méi)被污染,世上有許多不用打藥水的食物,現(xiàn)在環(huán)境被污染,有許多可吃植物大量減產(chǎn),有的甚至絕種了,只有一些像木耳菜一樣抗力強(qiáng)的沒(méi)有絕種。減產(chǎn)。還有以前人們不愛(ài)吃木耳菜,因?yàn)樗奈兜朗止殴,有點(diǎn)藥的味道濃濃的包含在里邊,木耳菜還能在十分惡劣的環(huán)境下生長(zhǎng)呢!即使沒(méi)有陽(yáng)光的地方,它也能安安穩(wěn)穩(wěn)地生長(zhǎng)。

  木耳菜的葉子呈楓葉的形狀,不過(guò)它夏季是綠的十分鮮艷。特別是在陽(yáng)光的照耀下它更是顯得格外地有精神,所以我十分喜愛(ài)木耳菜,還有木耳菜也是一位攀山高手它的攀山不亞于那位攀山老手爬山虎的,它可不是和爬山虎一樣走一步沾一步,這是舊時(shí)代的`爬山法了,木耳菜的爬法十分新奇,它是沒(méi)有長(zhǎng)腳的,它的獨(dú)特爬法是圍著一個(gè)建筑圍上去的,而且緊巴著那個(gè)物體,你想把它拔下來(lái)那決對(duì)是不可能的。所以不要看不起那小小的木耳菜,如果它遇到一個(gè)大建筑物時(shí)它也不畏縮,依然圍轉(zhuǎn)著上去。

  還有木耳菜它最怪的地方,它的果實(shí)竟然能長(zhǎng)在主莖上,小小棵豆大小壓扁會(huì)出現(xiàn)紫色,你覺(jué)的奇怪嗎?你見(jiàn)過(guò)那么古怪的果實(shí)嗎?你喜歡木耳菜嗎?我就喜歡那古怪的木耳菜。

  四年級(jí)寫物作文 26

  隨著科技的發(fā)展,人們漸漸遺忘了舊時(shí)代的玩具。今天我在家里玩,從廢品中找出了兩個(gè)舊木頭陀螺,還有兩條抽陀螺的鞭子。

  這兩個(gè)舊陀螺上面是圓柱形的,下面是圓錐形的,圓柱形中有一個(gè)凹進(jìn)去的`部分,是供鞭子抽打的。錐形的尖部嵌著一顆不銹鋼的大滾珠,當(dāng)看見(jiàn)這陀螺下的大滾珠時(shí),我高興壞了。

  我趕忙叫來(lái)爸爸,對(duì)他說(shuō)我們來(lái)一場(chǎng)陀螺比賽吧!爸爸得意洋洋地說(shuō):“哎呀!我還以為是什么比賽呢!你呀就做好失敗的準(zhǔn)備吧!”“勝與負(fù)還不一定呢!”我說(shuō)。

  我和爸爸來(lái)到廣場(chǎng)上,廣場(chǎng)旁邊有一堆沙子。爸爸不耐煩了,說(shuō)一聲開(kāi)始,就發(fā)動(dòng)陀螺了。我也不甘示弱,左手用手指拿著陀螺的上端部分,右手用鞭子把陀螺下端部分繞起來(lái),然后用力一拉陀螺就旋轉(zhuǎn)起來(lái)了。爸爸的陀螺像猛虎一般朝我沖了過(guò)來(lái),只用了幾個(gè)回合,我的陀螺便處于下風(fēng)。眼看我就要失敗了,我看了看那堆沙子,又看了看爸爸的陀螺,想出了一個(gè)鬼主意。我悄悄地抓了一把沙子,撒在爸爸的陀螺上面,爸爸的陀螺馬上不行了,我非常高興,歡呼著我贏了。再看看爸爸,他氣得火冒三丈,舉著鞭子要打我。

  哈哈!陀螺比賽真好玩。

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