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寫(xiě)物作文

那個(gè)地方作文

時(shí)間:2022-10-13 14:53:28 寫(xiě)物作文 我要投稿

那個(gè)地方作文(通用23篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的那個(gè)地方作文,歡迎大家分享。

那個(gè)地方作文(通用23篇)

  那個(gè)地方作文 篇1

  一對(duì)花籃掛在房門(mén)兩側(cè),上面點(diǎn)綴著精致的小花,兩旁則全是花叢,中間一條用鵝卵石鋪成的小路延伸到乳白色的房門(mén)前。徑直走進(jìn)去,便會(huì)看見(jiàn)屋內(nèi)放著許多簡(jiǎn)單又小巧、富有美感的物品,搭配在一起顯得十分溫馨。穿過(guò)屋子,后院茵茵的綠草上,帳篷被吹得微斜。這便是我的住宿家庭。

  那正在屋內(nèi)收拾的,便是家的主人一對(duì)和藹的老夫婦,和我們共度十三個(gè)晝夜的人,每天的都為我們精心打理,盡力讓我們?cè)谟?guó)過(guò)一個(gè)好假期的人。

  女主人是和藹的,臉上總是掛著笑。每次我們向她問(wèn)什么,她總是熱心回答;每次我們給她看什么,她總是笑著找眼鏡,帶上后認(rèn)認(rèn)真真地讀,然后又與我們聊上了。

  男主人是一個(gè)幽默的人。他是希臘人,在聊天的過(guò)程中,總是時(shí)不時(shí)教我們讀幾個(gè)希臘詞,時(shí)不時(shí)與我們開(kāi)個(gè)玩笑。他很喜歡中國(guó),一談到中國(guó)就眉飛色舞,我們也經(jīng)常教他漢字,他在我們讀了許多遍后,嘰里咕嚕說(shuō)了一堆無(wú)法辨識(shí)的語(yǔ)言,然后看到的便是那把眉毛用力往上勾,眼睛睜得老大,上嘴唇往下拉,下嘴唇往上噘,兩肩上聳,兩手一攤,一副無(wú)奈的表情。每天我們回去,男主人必定會(huì)在二樓的'窗戶里探出頭來(lái),向我們招手,接著便聽(tīng)見(jiàn)咚咚的腳步聲,然后房門(mén)打開(kāi),男主人讓我們近來(lái)。這個(gè)可愛(ài)的老頭總是使我們心情暢快。就像女主人一樣,就像那個(gè)房子一樣。

  離開(kāi)時(shí),回首,只見(jiàn)女主人站在柵欄門(mén)前,向車(chē)?yán)锏奈覔]手,微笑著說(shuō)再見(jiàn),可那時(shí)已是凌晨3點(diǎn)。我不禁潸然淚下。

  那里的生活是快樂(lè)的,那個(gè)地方的一切都是可愛(ài)的。我難忘那里的景色,更難忘那里的人。

  那個(gè)地方作文 篇2

  “嘎嘎嘎……”一大群搖著身體的小黃鴨在小石地間跑來(lái)跑去。我手拿一根長(zhǎng)長(zhǎng)的蘆葦葉,歡笑聲伴隨著我。四周一簇簇黃花隨著風(fēng)的吹拂,搖擺著身子。

  這是我最向往的地方,記得那年我是隨著姐姐還有爸爸媽媽來(lái)的。

  那是一片美麗的土地,是哥哥養(yǎng)鴨的地方。一叢叢的蘆葦葉立在土地上,許多香噴噴的花兒一齊綻放,幾只蜜蜂也前來(lái)光臨。穿著花衣的小蝴蝶也受不住這樣的誘惑,在上邊跳起了迷人的舞蹈。

  小黃鴨也出來(lái)散步了。有一只小鴨最有趣:它晃著身子吃力地走著,不時(shí)還摔個(gè)跟頭,再努力爬起來(lái),繼續(xù)走路。笨笨的它讓我在這么多的鴨可以一下子辨認(rèn)出來(lái)。

  有一次,它一沒(méi)看準(zhǔn),把我看成了鴨群,一次撞在了我的腳邊。我俯下身子,把它摔在懷里,用手指輕輕地?fù)崦羌?xì)嫩的黃毛。我給它取了一個(gè)名字,黃毛。它是我最喜歡的小黃鴨。

  我經(jīng)常逗弄它們。我和姐姐都手里拿著一根小樹(shù)枝,當(dāng)作趕鴨棒。一大群小黃鴨,跑來(lái)跑去,如同一類黃色的毛毯動(dòng)著。所以,我認(rèn)為,趕鴨子真的非常有趣。

  在一旁,有一個(gè)大池塘,在邊上浮著幾條小木船。還有一群老鴨在水中游啊游,遺憾的是我只趕過(guò)小鴨,沒(méi)趕過(guò)老鴨。(可能是因?yàn)橼s老鴨要在水中爸爸不放心吧。

  這個(gè)池塘里還有許多可以吃的'魚(yú),所以我們?nèi)齻(gè)就拿著釣魚(yú)竿還有魚(yú)餌去釣魚(yú)了。

  我和姐姐很煩,哥哥叫我們不說(shuō)話。果然,他釣到了魚(yú)兒。我們都十分高興、激動(dòng),這是我們第一次看人釣到大魚(yú)。銀光閃閃的鱗片,靈活的活頭和尾不停地?cái)[動(dòng)著,水珠甩到了我的臉上我也不抹掉,不說(shuō),你也知道為什么!

  而現(xiàn)在,我十分想念那里。從前的畫(huà)面,不斷地在我腦子間回蕩。我是多么渴望那里生活呀!小鴨的嘎嘎聲,魚(yú)兒的撲通聲,又在我耳邊叫起。

  小狗在我面前看著我,好像已經(jīng)知道了我的心事,它深深地望著我。我又陷入了深思。

  !那個(gè)地方!我一定不會(huì)忘記你!我還會(huì)再去!

  那個(gè)地方作文 篇3

  每個(gè)人都擁有屬于他的一份理想;實(shí)現(xiàn)與否沒(méi)從考究。但可以肯定的是你不想實(shí)現(xiàn)就難以成功。

  有講求機(jī)遇的常說(shuō)機(jī)遇巧合之間成就一個(gè)不可能的神話,第一是堅(jiān)持,堅(jiān)持是基本的依此,革命都說(shuō)堅(jiān)持就是勝利,你能撐到最后你就是最終的大贏家。失敗后繼續(xù)堅(jiān)持奮斗,為了明天那份榮譽(yù)而努力,堅(jiān)持不懈是會(huì)被別人看到的,你自己也會(huì)因這個(gè)元素而感到有精神的支柱,使你精力充沛,達(dá)到理想的方向。第二要有韌性,何謂韌性?那就是扯面皮咯!在你的道路上或許會(huì)有很多的冷嘲熱諷。你要怎么面對(duì)呢?要有韌性,有面皮那扯不爛的個(gè)性,但丁說(shuō)走自己的路由別人說(shuō)去,就有深層含義,你受不住打擊,受不了別人的譏笑,毅然的離開(kāi)自己的理想,那你就沒(méi)了人生的軌道了!墮落成沒(méi)有靈魂的人。第三耐性,耐性就是耐著性子去做某事。在你計(jì)劃覺(jué)得非常完美無(wú)暇的時(shí)候,突然之間出現(xiàn)了意外,你是否會(huì)耐性的去修補(bǔ)那個(gè)缺陷,還是坐以待斃,你選擇后者只能說(shuō)你逃避現(xiàn)實(shí),不去挽留那可以修補(bǔ)的重要細(xì)節(jié),而前者就是那種細(xì)心的.人,發(fā)現(xiàn)有了弊端就立即去補(bǔ)救,將自己的理想實(shí)現(xiàn)起來(lái)。第四踏實(shí),踏踏實(shí)實(shí)做人肯定沒(méi)錯(cuò)。不能耍小聰明,不能去犧牲別人的一切來(lái)?yè)Q取你那個(gè)現(xiàn)在所得到的名銜,踏實(shí)才可以堅(jiān)持,踏實(shí)才可以按部就班,不會(huì)出什么意料之外的事情,踏實(shí)心里才會(huì)有底,不會(huì)臨急抱佛腳。才會(huì)為自己打開(kāi)第二頁(yè)窗。第五就是最后的一個(gè),也是最重要的一個(gè)。要兼并自己的情緒,喜怒哀樂(lè)由自己隨心所欲所控制,無(wú)論發(fā)生什麼事情,都可以克制住自己的心情,在實(shí)驗(yàn)的時(shí)候不會(huì)想起什么令自己情緒不安的事而失手,情緒可以令一個(gè)人變成魔鬼,只要你控制住情緒,不讓他干擾到你的思緒,你專心做那件事一切就會(huì)順利。

  理想是自己的不能拋棄就放棄,堅(jiān)持下去,控制情緒,踏實(shí)耐性的走向那勝利的彼岸!

  那個(gè)地方作文 篇4

  美國(guó)有一個(gè)六十多歲的老人,名叫約翰·戈達(dá)德。

  這位老人是個(gè)教授,也是英國(guó)皇家地理學(xué)會(huì)的會(huì)員和紐約探險(xiǎn)家俱樂(lè)部的成員。他經(jīng)常對(duì)人說(shuō),他是“玩”著長(zhǎng)了這么大的,他就是在“玩”的過(guò)程中取得了他所希望取得的成就。

  在他8歲那年,他的祖父送給他一份生日禮物——一幅已卷了邊的世界地圖,還贈(zèng)送給他一句激勵(lì)他“玩”了一輩子的話:“如果你想去哪個(gè)地方,就讓心靈先到達(dá)那個(gè)地方指引你。”

  約翰·戈達(dá)德出生在美國(guó)洛杉磯的一個(gè)鄉(xiāng)村,家境清貧,但祖父的話讓他從小就充滿了幻想。每當(dāng)有了閑暇,他總要拿出祖父送給他的那幅世界地圖看。15歲那年,他為自己寫(xiě)下了《一生的志愿》。

  這個(gè)志愿是這么列的:“到尼羅河、亞馬遜河和剛果河探險(xiǎn),登上埃佛勒斯峰(即珠穆朗瑪峰)、乞力馬扎羅山和麥特荷思山;駕馭大象、駱駝、鴕鳥(niǎo)和野馬;探訪馬可·波羅和亞歷山大一世走過(guò)的道路;主演一部《人猿泰山》那樣的電影;駕駛飛行器起飛降落;讀完莎士比亞、柏拉圖和亞里士多德的著作;譜一部樂(lè)曲;寫(xiě)一本書(shū);游覽全世界的`每一個(gè)國(guó)家;結(jié)婚生孩子;擁有一項(xiàng)發(fā)明專利;給非洲的孩子籌集100萬(wàn)美元捐款……”一共有127個(gè)目標(biāo)。

  毫無(wú)疑問(wèn),這是一場(chǎng)壯麗的人生跋涉。

  44年后,戈達(dá)德在經(jīng)歷了18次死里逃生和難以想象的艱難困苦后,已經(jīng)完成了其中的106個(gè)目標(biāo)。他說(shuō),下一步,他想游覽中國(guó)的長(zhǎng)城。

  “我決不輕易放棄任何一個(gè)目標(biāo)。”他說(shuō),“一有機(jī)會(huì)到來(lái),我總是‘準(zhǔn)備完畢’。”

  當(dāng)人們問(wèn)他是什么力量在驅(qū)使他干完這些事情時(shí),他回答道:“如果你想去哪個(gè)地方,就讓心靈先到達(dá)那個(gè)地方指引你。這是當(dāng)年祖父告訴我的。”

  那個(gè)地方作文 篇5

  那個(gè)地方可以看蔚藍(lán)的天,看踏實(shí)的地,看被一抹而過(guò)的云,看嬌艷的花。那里的風(fēng)凜冽,那里的陽(yáng)光更溫柔,那里的人們有別樣的風(fēng)采。那個(gè)地方承載了美好。

  七年,十四個(gè)假期。目的只有一個(gè),那個(gè)地方,一個(gè)小山村,我的家鄉(xiāng)。這個(gè)小山村安撫過(guò)我內(nèi)心的浮躁,是我心靈慰藉的港灣。

  我喜歡那兒的四季。春天,放眼望去的綠田是一道風(fēng)景,可以靜聽(tīng)流水潺潺,可以瞧成群的鳥(niǎo)兒站在枝頭面對(duì)青山,面對(duì)白云。等到金秋時(shí)節(jié),風(fēng)的氣息是甜甜的、淡淡的,稻花香中,仿佛讓人嗅到了花果成熟的味道。一切都是這般美好……夏天來(lái)臨時(shí),夏日的炎熱引起陣陣蟬鳴。老樹(shù)下,大家聚在一起嘮家常,平淡的日子里大家互相陪伴。在冬季很少見(jiàn)到大雪。冬日的暖陽(yáng)照著大地,使落魄的老樹(shù)不再顯得孤單,鳥(niǎo)兒不再畏懼漫長(zhǎng)的冬季……

  那個(gè)地方的人們與我們不同。他們的樸實(shí)與善良把生活經(jīng)營(yíng)得有聲有色。大家對(duì)于幾十年的老鄰居,是一成不變的'熱情。對(duì)于他人的請(qǐng)求從不會(huì)拒之,大家互相幫襯,互相關(guān)心。在那個(gè)地方,當(dāng)我們努力筑夢(mèng)時(shí),他們選擇了柴米油鹽。當(dāng)我們抱怨著苦累時(shí),他們會(huì)因?yàn)橐荒甑氖粘陕冻鰸M足的微笑。在那個(gè)地方,彼此的心是近的。這些年來(lái),那個(gè)地方變了很多,環(huán)境在變,生活在變,不變的是人情……

  或許生活方式在于人們的選擇。也或許,他們壓根就沒(méi)有機(jī)會(huì)選擇,只是因?yàn)榱?xí)慣了,就一輩子了。然而,那些選擇做一個(gè)辛勤勞作的人民卻是值得我們敬重的,他們是中華大家庭的根。

  那個(gè)地方,那個(gè)家鄉(xiāng)的小山村與燈火閃爍的大城市仿佛就像兩個(gè)平行的時(shí)空。那里有城市沒(méi)有的恬靜,有城市沒(méi)有的人情。在大千世界里,那個(gè)地方占世界一角,盡管不起眼,卻散發(fā)著屬于自己的光。

  我的家鄉(xiāng)啊,我眷戀著你的一切。你的溫柔讓孩子們純真的笑臉變得更加美好,你的懷抱是我的依靠。那個(gè)地方,那個(gè)家鄉(xiāng)的小山村,愿你能不被歲月打擾,守住最靚麗的彩虹,守住屬于你們的溫柔。

  那個(gè)地方作文 篇6

  這是一個(gè)春季,風(fēng)中還帶有一點(diǎn)點(diǎn)寒冷。所謂“一日之計(jì)在于晨”,在這美好一天的早晨,我也外出晨練了。

  街邊,柳樹(shù)挺拔的站立在微風(fēng)中,小花爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)著……街上的人還是這么多,有的在擺攤,有的在買(mǎi)早餐,也有的人像我一樣出來(lái)晨練……這是多么美好的場(chǎng)景。】墒,在這場(chǎng)景中還是有“影響市容”的地方?,街邊排著一行賣(mài)藝的人。他們靠的是拉二胡什么的來(lái)維持生活的。人來(lái)人往,偶爾有一兩個(gè)人投下幾張破破爛爛的小錢(qián)。賣(mài)藝的人看著這些錢(qián)臉上竟露出欣慰的表情。這些人的生活是怎么過(guò)的呀?!我心中暗暗為他們感到憤憤不平。手無(wú)意識(shí)地摸到了口袋里的錢(qián)。怎么辦?給他們?可是這是媽媽給我買(mǎi)早餐的呀!但他們可能幾天沒(méi)吃飯了呀!不是說(shuō)“人以善為本”嗎?可我自己的早飯?jiān)趺崔k……

  看著他們努力賣(mài)藝的動(dòng)作和蒼白的臉色,我拿著錢(qián)緩緩走近他們。轉(zhuǎn)之一想,手又回到了口袋……

  “乞丐?不是吧?”我的余光看到一個(gè)乞丐正往這邊來(lái)。這老乞丐衣服破破爛爛、鞋底都磨破了、背上還背著一個(gè)大袋子。他的手伸著,莫不是要來(lái)討錢(qián)?

  “算了,還是走吧。冤枉錢(qián)還是不要出的好。”想著,我緩緩轉(zhuǎn)身,沒(méi)有一點(diǎn)遲疑。

  “鐺——”在我轉(zhuǎn)過(guò)身的那一刻,身后突然傳來(lái)敲擊的.聲音。難道是有人給賣(mài)藝的投錢(qián)了?好奇心驅(qū)使我回過(guò)頭。!我驚詫地看著他們:是那個(gè)乞丐!他在投錢(qián)?給賣(mài)藝人?他自己有錢(qián)嗎?不會(huì)是……一大堆的理由,這似乎就是為了掩飾我的自私。

  看著兩人溫馨的微笑,近在咫尺的我們仿佛離得好遠(yuǎn)。那一刻,世界上仿佛就只有他們兩個(gè)人。沒(méi)有人前去打擾他們,這溫馨的場(chǎng)面,誰(shuí)也不愿打破。

  乞丐走遠(yuǎn)了,賣(mài)藝人仍然微笑著,我,依舊呆呆地站在那里,心中糾結(jié)著……

  事情過(guò)去了1年,良心的譴責(zé)還是時(shí)時(shí)提醒著我,讓我回想那個(gè)溫暖的早晨,在那個(gè)地方……

  那個(gè)地方作文 篇7

  昨天晚上夢(mèng)見(jiàn)麗江了,悠悠的古老的腳步聲伴著潺潺的流水聲,一直縈繞在我的耳邊。醒來(lái)腦袋昏沉沉,坐在床上,抱著雙腿,陷入了深深的回憶。

  7個(gè)小時(shí)的火車(chē)旅程

  早上8點(diǎn),火車(chē)上。煩悶的找了一個(gè)靠窗的座位安頓自己,盡管出去的心情高興,但是長(zhǎng)途的車(chē)程卻令我吃不消。倚在窗邊,目不轉(zhuǎn)睛的盯著向后流失的風(fēng)景,忽然心中泛起一種無(wú)名的'憂傷。留著早晨露水的樹(shù)葉,有會(huì)唱歌的鳥(niǎo)依附的樹(shù)枝,轉(zhuǎn)瞬消失。昏昏的聞著交雜著不同的人的味道睡去。7個(gè)小時(shí)也就這么過(guò)。

  下榻鶴慶

  到大理火車(chē)站已經(jīng)下午5點(diǎn)多了,又坐車(chē)去鶴慶找爸爸的一個(gè)朋友。晚上8點(diǎn),在一家飯館里解決了一下晚飯,老板很熱情,見(jiàn)有客人也很高興,拿出了一劑什么藥送給了我們。我很累,吃過(guò)晚飯就去賓館睡了!第一晚,下榻在鶴慶。

  麗江

  早晨起得很早就坐車(chē)去了麗江。不是很長(zhǎng)的車(chē)程,依舊枕在窗邊看飛逝的風(fēng)景。慢慢的聞到了越來(lái)越重屬于那里的味道,然后我們就到了。古鎮(zhèn)被周?chē)黄比A的街道包圍在里面,我以為會(huì)失去古樸的味道,但我錯(cuò)了。不是太整齊的一排排房子,很容易看出它們的滄桑,在歲月的消磨下失去了光澤,留下了過(guò)去的味道。整個(gè)古鎮(zhèn)被一條小河環(huán)繞,很空澈,很純粹的清,綴上幾條紅色的小魚(yú)在里面酣暢的游動(dòng),讓水有了靈動(dòng)。很光滑的石板路,給人一種易碎的感覺(jué),輕輕的用腳尖去觸動(dòng),讓人心痛,漫無(wú)目的的走在上面,仿佛回到了幾百年前熙熙攘攘的街道,兩旁的叫買(mǎi)聲充斥著雙耳,然后和這片純凈一起消融。

  那個(gè)地方作文 篇8

  心若有個(gè)棲息的地方,到哪里都不是在流浪……

  我很想念那個(gè)地方,可我已離開(kāi)了它。

  那兒是我的故鄉(xiāng),我很想念它。它是一座小城,叫安慶,而我更喜歡它的 別稱“宜城”!耙恕痹谧值淅镉小笆孢m、適宜”之意,興許說(shuō)安慶是座宜人的城市吧。

  怎么能說(shuō)是“興許”呢?的確,那就是我時(shí)時(shí)想念的宜人的城市。

  我仍舊很懷念那兒,想去看看那兒的天是不是依舊那么藍(lán),陽(yáng)光是不是依舊那么暖;想去聽(tīng)聽(tīng)那耳熟能詳?shù)狞S梅小調(diào),那長(zhǎng)江上“嗚嗚”輪船的汽笛聲;我還想,嘗一塊墨子酥……

  我還想見(jiàn)見(jiàn)故鄉(xiāng)那勤勞的人們。

  我的爺爺奶奶就是這樣勤勞的人,他們每天清晨四五點(diǎn)就開(kāi)始干活啦,洗衣、燒水、買(mǎi)菜做飯,就是起得這樣早,有時(shí)還會(huì)因?yàn)槿サ猛砹艘稽c(diǎn),買(mǎi)不到新鮮的蔬菜。

  他們是農(nóng)村人,即使歲月已染白他們的'雙鬢,在他們的手上磨出了一層厚厚的繭,卻依舊帶不走屬于他們的樸實(shí)與善良,也改變不了他們對(duì)土地的依戀。

  我只是想回家看看他們又被歲月染白了幾根頭發(fā),只是想看看他們是不是吃得好睡得香,只是想看看那片他們親手種的土地上,收獲咋樣,只是想嘗嘗他們燒的家鄉(xiāng)菜,只是想躺在他們溫暖的懷抱中……

  我只是還想和小伙伴一起在夏夜,端個(gè)小板凳坐在小區(qū)門(mén)口乘涼,看看遙遠(yuǎn)的夜空上,有幾顆繁星繞著一輪明月;我只是很想再欣賞一次月亮灑下一地白銀的美景,聽(tīng)一次風(fēng)兒吹響一串鈴鐺的聲音;我只是很想玩瘋了、笑累了,就睡在小城的懷抱。

  蟲(chóng)兒仍在葉間飛舞,花兒還在墻邊綻放,耳邊又想起熟悉的黃梅小調(diào)……

  我又想起了那個(gè)心靈棲息的地方了。

  那個(gè)地方作文 篇9

  那個(gè)地方時(shí)而熟悉時(shí)而陌生。每個(gè)人心中都有一個(gè)讓自己感到快樂(lè)的地方,你心中的那個(gè)地方是哪里呢?

  那個(gè)地方是伴我成長(zhǎng)的一個(gè)基地,那里人的熱情好客,互幫互助,雖然有時(shí)因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事?tīng)?zhēng)吵,但吵完后還像沒(méi)有發(fā)生似的。因?yàn)槟莻(gè)地方離我的學(xué)校路程不是很近,所以就搬了家。臨走時(shí),我記住了這里的每一一個(gè)事物;▋翰婚_(kāi)心了,它的葉子聚攏在一起,像是在給我送別,云朵不開(kāi)心了,它的身子這住了天空,像是很舍不得我。我也很舍不得,舍不得這里的一景一物,舍不得這里熱情好客的人們。

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)地流逝,我已經(jīng)好久沒(méi)有去那個(gè)地方了,好想回去看看它。就在這時(shí)我有個(gè)機(jī)會(huì)可以回去看看——回家摘菜。因?yàn)楦改傅拿β,所以這份活就交給了我。清晨,太陽(yáng)公公剛剛探出頭來(lái),左望望,右望望,有沒(méi)有哪個(gè)人在做壞事?探望的時(shí)間到了,太陽(yáng)公公發(fā)現(xiàn)有人在做壞事,所以他就趕緊跑出來(lái)阻止他。

  剛剛下了公交車(chē),跳眼望去。一塊又一塊綠油油的'田地連接著,像是踏進(jìn)了綠色的世界。最欣喜的是路,原來(lái)坑坑洼洼的土路,一輛車(chē)開(kāi)過(guò),你瞬間變了,變得那么美,塵土飛揚(yáng)。而現(xiàn)在的路變得更加美好,一點(diǎn)塵土都沒(méi)有,走在這寬闊的道路上,哼著小曲兒,人生是多么的美好。

  這么久了,熱情的人民還是沒(méi)有變,看到我都會(huì)搭一兩句話。有的甚至叫我去她家做客,好有趣!

  今天的花兒綻放的格外美,云朵飄在天空上手舞足蹈?墒强吹阶约杭业姆啃歉杏X(jué)到很陌生,房子里空落落的,格外凌涼。但強(qiáng)烈的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)屋子變得十分溫暖。

  那個(gè)地方是真的好!

  那個(gè)地方作文 篇10

  有一種夢(mèng)總讓我流連忘返,有一個(gè)地方總是在我的夢(mèng)中出現(xiàn),那是煙雨中的蘇州,是我的故鄉(xiāng)。那一枝出墻而來(lái)的紅杏是蘇州最美麗的標(biāo)志。蘇州根本就是一張水墨畫(huà),點(diǎn)綴著中國(guó)的色彩。心中夢(mèng)中那個(gè)讓我始終眷戀的故鄉(xiāng)一直出現(xiàn)在我的夢(mèng)中。哦,故鄉(xiāng)你是我那永遠(yuǎn)不離的魂,永遠(yuǎn)不定的魄,我心中的那一顆赤子之心就在那夢(mèng)中的這個(gè)地方被點(diǎn)燃了!

  清風(fēng)習(xí)習(xí),細(xì)雨飄飄,一縷清風(fēng),一絲春雨,道不盡我心中的惆悵。多少迷蒙,多少漂泊,多少搖曳,盡在此刻顯得百媚千嬌,風(fēng)景如畫(huà)的蘇州就在煙雨中飄渺。像純真的少女,是那么風(fēng)情萬(wàn)種,婀娜多姿。蘇州的煙雨竟是一番情調(diào),不僅有江南少女的委婉,還有北京的堅(jiān)硬。在青煙中泛起,在細(xì)雨中飄灑,在煙雨中朦朧。煙雨中的蘇州是我心中不了的情結(jié),是那么清麗委婉。煙雨給予了亙古不變的靈性;給予了蘇州歷史文化的沉淀;給予了蘇州永不枯竭的生機(jī)與活力,而此刻我的心,我的夢(mèng)就在漂泊蕩漾!

  煙雨中的蘇州是寫(xiě)不完的風(fēng)光;書(shū)不盡的情懷;賞不完的亮麗;陶冶不完的.情操;那是人間的天堂,是我夢(mèng)中的故鄉(xiāng),是一個(gè)讓我流連忘返的地方。我早早地就已把那煙雨中的蘇州刻在我的心中,而蘇州的美時(shí)時(shí)刻刻都在我的心中蕩漾,那一道美麗的景致以成為我心中永遠(yuǎn)欣賞的風(fēng)光,雖然夢(mèng)中的故鄉(xiāng)離我很遠(yuǎn),但在煙雨中尋夢(mèng),尋那我夢(mèng)中的故鄉(xiāng)——蘇州,蘇州風(fēng)光的燦爛。

  “小橋流水人家”,你有的是你那亙古不變的童顏,你的情懷,我夢(mèng)中的那一個(gè)地方,你給予了我太多的力量,就在此刻我的心迅速蕩開(kāi),隨著那煙雨中的蘇州如夢(mèng)似幻。

  那個(gè)地方作文 篇11

  身下異地。夢(mèng)入家鄉(xiāng)煙水路,行盡各處,不與離人遇。睦里消魂無(wú)說(shuō)處,覺(jué)來(lái)惆悵消魂誤。

  有這么一個(gè)地方,叫做家鄉(xiāng)。地方不似商品,全新總是不好。生于家鄉(xiāng),長(zhǎng)于家鄉(xiāng),流年在家鄉(xiāng)中消逝,十多年,對(duì)家鄉(xiāng)的一草一木都存有一定的情感,若是全新的地方,或許不及家鄉(xiāng)強(qiáng)烈了。家鄉(xiāng)的水庫(kù)猶如一個(gè)特別的符號(hào),隨著時(shí)間的流逝,卻深深地刻入我的'心中,常常地現(xiàn)在我的夢(mèng)中。

  夢(mèng)回到那里,放眼望去,水庫(kù)周?chē)蛔脚G色的紗,透出蔥蘢的氣息。風(fēng)起,送來(lái)林中蘭草的縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的琴音似的,幽幽的,令人心醉。和煦的日光從高處瀉下,流水般地落在樹(shù)葉之上,有的太淘氣,從葉隙之間溜過(guò),滴滴點(diǎn)點(diǎn)落到了水面上,伴隨著微微起伏的漣漪,一閃一爍的,明滅可見(jiàn)。

  水邊楊柳柔弱裊裊,恰似十五女兒腰。柳條婀娜,倩影留碧……

  水是那樣的綠,透徹干凈,飲一口,冰涼甘甜,卻是林中古泉汩汩流淌,匯聚成的。水中魚(yú)兒嬉戲覓食,隱約可見(jiàn)。

  單品山,亦或獨(dú)品水,總是不能夠感覺(jué)到那種純粹的自然美,唯有將山水完全地統(tǒng)一起來(lái),才能夠感覺(jué)到和諧、統(tǒng)一的獨(dú)特意味。

  清晨與傍晚的山水之景可謂優(yōu)美,然冬日之清晨,夏日之傍晚可稱絕美。

  冬日清晨,初升太陽(yáng)照在水面上,水面之上便飄起絲絲縷縷的白煙,無(wú)風(fēng)時(shí),煙似一簾簾的玉線掛在水面之上,令人朦朧地感覺(jué)卻是輕紗籠罩著一位美人。

  這時(shí),遠(yuǎn)處樹(shù)林中傳來(lái)的兩聲悠長(zhǎng)的鳥(niǎo)叫,之后便見(jiàn)水霧當(dāng)中冒出兩只白色的水鳥(niǎo)來(lái),白煙中即劃出兩條痕印出來(lái),久久未逝。

  夏天傍晚,和風(fēng)習(xí)習(xí),欲落的太陽(yáng)灑下了金黃色的陽(yáng)光,使得淡淡的云變得透亮透亮的。水面波光蕩漾,一位漁民劃著一只竹筏,問(wèn)水面拋下網(wǎng),畫(huà)出一道銀白的光弧……

  夢(mèng)回家鄉(xiāng),夢(mèng)到家鄉(xiāng)的水庫(kù)。不過(guò),卻更添了一分思鄉(xiāng)之愁、一分別離之痛……

  那個(gè)地方作文 篇12

  一踏入這無(wú)邊無(wú)際的草原,我便驚詫于這里的風(fēng)光了。

  晨霧

  陰天的早晨,沒(méi)有日出,不禁有些遺憾,但“禍兮福之所倚”,我看到了奶油色的晨霧。

  霧從蜿蜒的額爾古納河中升起,遠(yuǎn)看只有淡淡的白色。漸漸地極輕淡的白色走近了,卻好似煉乳,不,煉乳過(guò)濃了一些。它散發(fā)著甜軟的氣息。它看起來(lái)有些滑膩了,水滴們緊抱在一起向前奔跑,卻不肯松開(kāi),好似凝脂般。

  終于霧張開(kāi)雙臂籠住了我,它的懷抱卻不滑膩,潤(rùn)澤得如同微微的毛毛雨。它看似朦朧卻帶來(lái)清爽的微風(fēng),混著泥土與青草的氣息。風(fēng)如鼻息似的,輕柔地拂過(guò)。這清新的.細(xì)若微塵的水滴環(huán)繞著我,便飄飄欲仙了。

  陽(yáng)光悄悄從云縫里爬出來(lái),偷偷地蒸融著晨霧——新的色彩告訴了我它們的淘氣。霧的最高處染上了琥珀般的橘黃色與淡淡的紫色,兩種色彩交融的地方,有一抹極淡的橙。

  霧的腳步所到的草尖,晶瑩的露珠正眨著眼。

  天與云

  高原上蔚藍(lán)色的天空,似乎比平原的天要廣闊;藍(lán)色的綢緞向四面八方鋪陳開(kāi)來(lái),到不了盡頭;那深厚的藍(lán),容不下一點(diǎn)灰塵。長(zhǎng)生天如同睿智的老者,慈祥地俯視著世間萬(wàn)物。

  云朵就是在這樣的背景下開(kāi)始它們的游戲的。云時(shí)聚時(shí)散,散時(shí)如天鵝絨,抑或柳絮,時(shí)或飄滿了整個(gè)天空,隨風(fēng)慢慢地旋著。聚時(shí)如大朵大朵的棉花,又似無(wú)數(shù)長(zhǎng)毛的綿羊緊緊地?cái)D著,邊上的絨毛還清晰可見(jiàn)。

  當(dāng)云們抱在一起,環(huán)著太陽(yáng)時(shí),太陽(yáng)便化作這眼裝空隙的瞳仁,不吝嗇地為它們鍍上一層金邊,頓時(shí)流光溢彩,云彩好像一層層的金鱗,又如房頂上的琉璃瓦。一道道云隙光射下來(lái),宛似無(wú)量的天梯。我看到這一束束的光芒,心中充滿了喜悅與希望。

  這就是草原的天上。

  那個(gè)地方作文 篇13

  “嗒,嗒……”走在這條以前最討厭的小路上,去往以前最討厭的地方,那個(gè)記憶中的地方——母校。重新走過(guò),重新來(lái)過(guò),心里突然酸酸的,并無(wú)一絲厭惡之意。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望向?qū)W校大門(mén),怎會(huì)有一群學(xué)生在門(mén)口不進(jìn)呢?下午兩點(diǎn),不正是上課的時(shí)間嗎?待我走進(jìn)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是他們,原來(lái)他們也和我一樣,有著同樣的想法啊。過(guò)了好一會(huì)兒,門(mén)衛(wèi)爺爺才被說(shuō)通,讓我們分批進(jìn)去。

  大門(mén)口的警衛(wèi)處沒(méi)了,象征好好學(xué)習(xí)的大鉛筆頭柱子也沒(méi)了……說(shuō)起那大鉛筆頭的柱子,我還真有點(diǎn)兒愧疚。初四下半年,一次放學(xué),走到大門(mén)口時(shí)不經(jīng)意間抬了抬頭,偶然發(fā)現(xiàn)了它!當(dāng)我指給同行的同學(xué),他們竟然說(shuō)“你才知道啊”的時(shí)候,我覺(jué)得特別尷尬和愧疚!畢竟我從它腳底下走過(guò)了4年都曾未發(fā)現(xiàn)有它的存在!

  可是兩旁的綠化帶沒(méi)變,只是更平整了些。那辦公樓也沒(méi)變,還是那樣破破爛爛的。操場(chǎng)上,幾個(gè)班混在一起上體育課,有的正大汗淋漓地在踢足球,有的正瀟灑轉(zhuǎn)身地打籃球,有的.正嘻嘻哈哈地在跳大繩,還有的正坐在去往階梯教室的臺(tái)階上……看著看著心思就又回到了從前。以前,我們好像也是如此吧……

  拐過(guò)辦公樓,來(lái)到教學(xué)樓前,這里的聲音好復(fù)雜啊。有上語(yǔ)文課朗朗的讀書(shū)聲,有上美術(shù)課吵鬧的嬉笑聲,有上音樂(lè)課歡快的唱歌聲,還有上微機(jī)課啪啪的打字聲……一切都聽(tīng)得那么真切,那么感傷。以前,我們好像也是如此吧……

  繞過(guò)教學(xué)樓來(lái)到車(chē)棚。對(duì)于我來(lái)說(shuō),那個(gè)車(chē)棚,曾經(jīng)也給我留下了深刻的印象。老師的訓(xùn)斥,同學(xué)的鼓勵(lì),還有因停車(chē)問(wèn)題引發(fā)的口角等等。我找到初四時(shí)停車(chē)的位置,那里仍然是滿滿的,擠擠的。以前,我們好像也是如此吧……

  那天,我在學(xué)校停留了一下午,直到學(xué)弟學(xué)妹們放學(xué)的前十分鐘。因?yàn)槲也恢老麓卧倩貋?lái)是什么時(shí)候了,或許就不會(huì)有機(jī)會(huì)了。驀然回首,那個(gè)記憶中的地方,已成為我流年里彌足珍貴的回憶。

  那個(gè)地方作文 篇14

  這個(gè)暑假,我與父母一起游覽了位于河南焦作的云臺(tái)山。

  到了景點(diǎn)后,我們首先去游覽了潭瀑峽。進(jìn)入了景區(qū)后,涼爽的微風(fēng)便撲面而來(lái),令我心曠神怡。再往里走,便是幽靜的小路與清澈的潭水了。聽(tīng)說(shuō)潭瀑峽“三步一峽,五步一瀑,十步一泉”,今日一看,果然名不虛傳——山路旁的涓涓細(xì)流沖刷著石塊,發(fā)出悅耳的叮咚聲。泉水在平坦的地方形成水潭,潭水清可見(jiàn)底,甚至可以看見(jiàn)水底的沙石一浮一沉。幾個(gè)孩子在水中歡快地蹦跳著,為這仙境般的山水增添了一絲生機(jī)。再往前走,就到了著名的Y字瀑。兩股流水在瀑布中間匯聚。最后擊打在碧玉般的潭面上,形成一朵朵小水花。它們像白梅一般在潭面上開(kāi)放,我不由得想起了蘇軾的那句“卷起千堆雪”。層層疊疊的水花落下,讓那平靜的“玉石”漾起一圈圈漣漪,真是美不勝收!

  走到頂頭后,不老泉就出現(xiàn)在我的眼前。竹制的取水裝置把山石中滲出的泉水送到游客面前。聽(tīng)說(shuō)喝了不老泉的水便能長(zhǎng)壽,看著游客們爭(zhēng)先恐后地接著泉水,我也盛了一點(diǎn)水喝了起來(lái)。泉水流入口中,緩解了爬山帶來(lái)的干渴。它雖不像傳說(shuō)中那樣神奇,但這清涼的口感,絕不比外面的.飲料差!喝完泉水,我環(huán)顧四周,泉水把光反射在石壁上,使得這普普通通的石塊像寶石般耀眼;濃密的樹(shù)蔭擋住了盛夏灼人的驕陽(yáng),只從縫隙間漏下了點(diǎn)點(diǎn)碎金般的光斑。再配上潺潺的流水與悅耳的蟬鳴,真是勝似人間仙境!

  游覽完潭瀑峽和獼猴谷后,我們便乘大巴車(chē)來(lái)到了鳳凰嶺。我們?cè)隍暄亚鄣纳铰飞巷w馳著,四周的巖石樹(shù)木飛快地掠過(guò)。不一會(huì)兒,就經(jīng)過(guò)了疊彩洞。沒(méi)想到這一座山上,竟然開(kāi)鑿了這么多隧道!山洞中沒(méi)有照明,反而使旅途更加刺激。當(dāng)我們從漆黑的山洞中沖出來(lái)時(shí),那種“重見(jiàn)天日”的感覺(jué),令我暢快無(wú)比。

  從鳳凰山上下來(lái)后,天色已晚,我們今天的旅程也就到此結(jié)束了。回賓館的路上,我一直在回味著今天所見(jiàn)的美景。這秀麗的山水,真令我難忘!

  那個(gè)地方作文 篇15

  這個(gè)暑假,我去了一趟程度。雖然只是短短的幾天,卻實(shí)在是讓我印象深刻。

  從成都雙流機(jī)場(chǎng)一出來(lái),就明顯感受到了南北方天氣的差異。成都并不是很熱,甚至可以說(shuō)比石家莊還要清爽一些。而空氣更是要比石家莊清新不少,這樣的天氣、這樣的空氣,對(duì)成都的第一印象必須要用心曠神怡來(lái)形容了。

  成都不論是人文景致還是自然景致都很美。而說(shuō)到此行讓我印象最深刻的,則非武侯祠莫屬了。

  游覽武侯祠那天有些陰天。剛打車(chē)到門(mén)口,就看見(jiàn)長(zhǎng)長(zhǎng)的購(gòu)票隊(duì)伍。但不知是暈車(chē)還是前一晚吃壞了肚子,下車(chē)后我頭暈肚痛十分難受。來(lái)不及排隊(duì)買(mǎi)票,趕忙跑到在錦里旁的的公廁里上吐下瀉了起來(lái)。在廁所不過(guò)短短幾分鐘的時(shí)候,出來(lái)后,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)下起了不小的雨。媽媽陪我在涼棚里躲雨兼休息,片刻后,我感覺(jué)好多了。而且因?yàn)橄掠,排?duì)的人群都散了,我們很快買(mǎi)好了票,進(jìn)入了聞名遐邇的武侯祠。

  我們打著傘,在景區(qū)漫步。景區(qū)里的參天大樹(shù)郁郁森森的',讓人油然生出一種肅穆的感覺(jué)。文臣武將長(zhǎng)廊里以“鳳雛”龐統(tǒng)和趙子龍領(lǐng)銜,14尊清代藝人制作的塑像分立左右。每尊塑像前都用名牌鐫刻著這些功臣的生平簡(jiǎn)介。

  隨后,來(lái)到了劉備殿。穿過(guò)劉備殿就是諸葛亮殿了。殿中的諸葛亮頭戴綸巾,手持羽扇,神態(tài)莊嚴(yán),看上去栩栩如生的。而他殿前那幾幅“三顧頻煩天下計(jì),一番晤對(duì)古今情”、“志見(jiàn)出師表,好為梁父吟”的對(duì)聯(lián)更是讓人對(duì)他的豐功偉績(jī)追思和感懷。

  伴著淅淅瀝瀝的雨,我們游覽完了武侯祠。在游覽中,“蜀相祠堂何處尋,錦官城外柏森森。映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計(jì),兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟。”游完武侯祠,這首詩(shī)一直我心中縈繞。時(shí)光匆匆,歷史車(chē)輪滾滾向前,當(dāng)年的三足鼎立如今已經(jīng)尋不著了,只有祠里的陵寢上的青草,郁郁蔥蔥,生生不息。

  那個(gè)地方作文 篇16

  爸爸和我駕車(chē)行駛在回家的公路上。這是一條五彩的路,道路兩旁色彩繽紛的鮮花和枝葉茂盛的樹(shù),讓人感到美不勝收。

  過(guò)了幾個(gè)小時(shí),到了西湖。我禁不住下車(chē)去看看。陽(yáng)光投射在湖面上,疊疊波紋反射著,水面一片金光。波光粼粼,就像無(wú)數(shù)的孩子在歡悅地跳動(dòng)。池中粉紅的`荷花,亭亭的綠葉,清淡美麗。幾只活潑的小魚(yú)從荷葉下游過(guò),生怕打破靜謐的畫(huà)面。你看,湖邊那婀娜多姿的垂柳,輕風(fēng)撫摸,更是可愛(ài)。

  再往遠(yuǎn)處看,荷花像傾在湖里的胭脂,又像落在湖里的云霞,還像鉆出水面的芙蓉。我吟誦著那“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的詩(shī)句,頓覺(jué)得心曠神怡。在翠綠的荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一個(gè)個(gè)披著輕紗的姑娘在湖上沐浴,含笑佇立,嬌澀欲語(yǔ);嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香陣陣,沁人心脾。

  于是,我們又行駛了。很快,到家了。家,是一幢精致的小洋樓。陽(yáng)光照耀之下,熠熠生輝。

  走了進(jìn)去,到了大廳。大廳寬敞明亮,紅、白、黑三色相間的大理石地面光滑得連人影也照得出來(lái)。每盞吊燈有順序地在天花板上發(fā)出銀光來(lái)。這些吊燈由水晶鉆石鑲嵌而成,它們把整個(gè)大廳裝飾得典雅、別致、富麗堂皇。

  后院,銀杏、柏樹(shù)、羅漢松等樹(shù)木像衛(wèi)士一樣守望著我的家。鳳仙花、萬(wàn)年青、小野菊也展示著自己的風(fēng)姿……

  啊,魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng),是我心靈到達(dá)的那個(gè)地方!

  那個(gè)地方作文 篇17

  冰心說(shuō):“愛(ài)在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)開(kāi)心,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼!

  那個(gè)地方,我對(duì)她充滿愛(ài),充滿情,她一直藏在我心中,那就是——故鄉(xiāng)。

  “舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”家鄉(xiāng)對(duì)我的感覺(jué)來(lái)說(shuō),就是即香甜又溫馨的味道。在記事時(shí),我就離開(kāi)了家,離開(kāi)了那個(gè)生我養(yǎng)我的地方。一晃眼,十多年過(guò)去了,但我總也忘不掉,那個(gè)即香甜又溫馨的地方,她總在我心中回蕩著,抹也抹不去。

  家鄉(xiāng)對(duì)我來(lái)說(shuō),就是在田野里追逐,在池子里避暑,在田地里抓野兔,在雪地里打雪仗,這種感覺(jué)即清晰又模糊,好像做過(guò),但卻不知是多久的事了。

  有時(shí)候,我總在想,如果一個(gè)人能在幽靜的小院里,躺在樹(shù)蔭下,看著天,感受著故鄉(xiāng)的微風(fēng)對(duì)我迎面撲來(lái),過(guò)了會(huì),我走出門(mén),對(duì)鄰里鄰居問(wèn)聲好,走在大街上,感受著家鄉(xiāng)的淳樸和溫暖,那將是多么快樂(lè)又幸福的事啊。

  家鄉(xiāng),我想對(duì)你說(shuō),我想回來(lái),我想回到你的懷抱,不知你是否記得那個(gè)天天在你眼皮底下奔跑的孩童,你是否還記得那個(gè)天天喊媽媽的.孩童,你是否還記得那個(gè)夢(mèng)想著快快長(zhǎng)大、天真快樂(lè)的孩童?

  愛(ài)在左,情在右,相信在不久的將來(lái)我就要回來(lái),回到你的身邊,F(xiàn)在,我先把你藏在我的心中,等到將來(lái)的某一天,再把你放出來(lái),然后,好好跟你問(wèn)聲好。

  那個(gè)地方作文 篇18

  小時(shí)候,我坐在火車(chē)上,張望著冉冉上升的紅日,心里萬(wàn)分期待:“哪一天我要是登到太陽(yáng)上該多好!”我抬著頭拽著媽媽的手說(shuō):“媽媽,從我們這兒到太陽(yáng)那里有多遠(yuǎn)啊?”媽媽笑著說(shuō):“是無(wú)盡的遠(yuǎn)!蔽覇(wèn):“無(wú)盡的遠(yuǎn)是多遠(yuǎn)?”她說(shuō):“媽媽也不知道!蔽也凰佬,繼續(xù)問(wèn):“到底有多遠(yuǎn)?”“有媽媽給你的愛(ài)那么遠(yuǎn)!蔽宜闪艘豢跉猓睦锵耄骸敖K于知道有多遠(yuǎn)了!庇變簣@中班了,老師說(shuō),從地球到太陽(yáng)有1.5億公里遠(yuǎn),我舉手了,老師問(wèn)我什么事,我說(shuō):“不對(duì)!太陽(yáng)到地球有媽媽給你的愛(ài)那么遠(yuǎn)!”老師怔住了,她沒(méi)想到我會(huì)有這樣一種答案。老師輕輕地拍拍我的頭,說(shuō):“對(duì),從地球到太陽(yáng)有多遠(yuǎn)的答案是無(wú)數(shù)的.!

  現(xiàn)在知道的東西多了,再也記不起這個(gè)答案引發(fā)的其他事情了,偶爾記起時(shí),就會(huì)跑去再問(wèn)一遍,得到的答案卻總是一樣的。有次我生氣了,問(wèn)她:“就沒(méi)有其他答案嗎?”媽媽幾乎想都沒(méi)想,脫口而出:“有!把媽媽給你的愛(ài)除以未知數(shù)得出的就是從地球到太陽(yáng)的公里數(shù)!

  而今,當(dāng)我上學(xué)路上,再看見(jiàn)那太陽(yáng)沖出云霞的像紅氣球似的出來(lái)了,上方云霞成的彩虹云,那太陽(yáng)一會(huì)兒就金的了,望著有些刺眼,那太陽(yáng)照了它底下的城市,好像使著一股勁兒發(fā)亮,我就猛然想起那個(gè)答案。

  “從地球到太陽(yáng)有多少公里遠(yuǎn)?”

  “有媽媽給你的愛(ài)那么遠(yuǎn)!

  “對(duì),答案是無(wú)數(shù)的!

  那個(gè)地方作文 篇19

  在中朝邊境鴨綠江上,屹立著兩座大橋——一座完好無(wú)損,另一座卻只剩下了一半。

  走上橋頭,發(fā)現(xiàn)兩門(mén)墨綠色的野戰(zhàn)炮屹立在那里。雖然它早已銹跡斑斑,并且炮身和座椅都有些扭曲,一定是經(jīng)過(guò)了戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮,但是它們的身上仍閃爍著愛(ài)國(guó)與和平的光輝。它同這座斷橋一起見(jiàn)證了一段戰(zhàn)爭(zhēng),一段歷史,讓現(xiàn)在的人們所了解。

  走在橋上,那這座橋的橋身已被涂上了一層防銹漆,已經(jīng)煥然一新。但是在橋身上明顯地落著許多彈孔,留下了永遠(yuǎn)無(wú)法被抹去的傷痕。橋墩早已失去了初建時(shí)的整齊、平整,變得棱棱角角,傷痕累累,但它們?nèi)耘f挺立在那里,支持著整座大橋。

  繼續(xù)前行,看到了一個(gè)神奇的'裝備制,它可以打開(kāi)橋身,讓船通過(guò)。但它總共沒(méi)有用過(guò)幾次,因?yàn)樗娜谚匙被它的中國(guó)設(shè)計(jì)師投入到了這茫茫大江之中——他不愿把鑰匙交給日本人。他為了祖國(guó)奉獻(xiàn)出了生命,值得被這座斷橋和所有人牢記。

  走到斷處,我終于看到了被美軍炸毀的橋。那里似乎沒(méi)有一片完整的鋼板,每一塊鋼板都被撕裂,扭曲。一塊鋼板成功的被撕裂只相連一道小接口,而另一半則整體扭轉(zhuǎn)了一百八十度,又與那一半貼合起來(lái)。這見(jiàn)證著那呼嘯地戰(zhàn)機(jī)投下的炸彈的成功,讓人膽寒。

  鴨綠江上的斷橋會(huì)永遠(yuǎn)地屹立不倒,而我們更需要讓這情懷屹立不倒。

  那個(gè)地方作文 篇20

  蔥蔥的森林,潺潺的溪河,咕咕冒泡的地?zé)釡厝,不必說(shuō),只有那秀麗的黃石可以將其集于一體——一個(gè)美國(guó)西部與世隔絕的世界。

  行于蜿蜒而上的山間小道上,陪伴著我的已不再是城市的喧囂和人群的嘈雜,取而代之的是一層又一層的松柏綠浪與湍急的.麥迪遜和河,這美景再伴上那山間縈繞的云霧便如臨仙境。

  最令我難忘的非大棱鏡泉莫屬了。泉中心為深藍(lán),那深不可測(cè)的泉底不斷冒出滾燙的泉水,散發(fā)出刺鼻的硫磺味兒的水蒸氣,走在棧道上,常會(huì)見(jiàn)到有人在用手驅(qū)趕著那看似人畜無(wú)害的水氣。

  再看近處,橙色,綠色的池底映出五顏六色的泉水,已經(jīng)不再熾熱的水面上,數(shù)只黑色的甲蟲(chóng)在嬉戲,水底也長(zhǎng)滿了各色的藻類植物,隨著水流搖曳在池中。

  再看岸上,不知經(jīng)過(guò)多少萬(wàn)年的沖刷,已經(jīng)積了一層厚厚的白色礦物質(zhì),矮小的苔蘚匍匐在地上,最大的也不過(guò)一指高,誰(shuí)又知道這可憐的小植物又有多么強(qiáng)大的生命力才得以在如此惡劣的環(huán)境下生存?

  登上泉旁的山丘,俯瞰大棱鏡泉,其仿佛是一個(gè)以泉眼為圓心的大圓,由中間的深藍(lán),一環(huán)套一環(huán)地由深向淺擴(kuò)散,蔚藍(lán),碧藍(lán)……到了岸邊,又變成了橙色,白色,毫不亞于天宮之上的五彩池。

  呵!好一個(gè)棱鏡泉!

  三天后,我們離開(kāi)黃石公園,最后一次看見(jiàn)那樸素的大門(mén),其中有個(gè)世外桃源的大門(mén),只得默念:再見(jiàn)……

  幾天的行程,真叫我難忘,那是個(gè)自然的世界,動(dòng)植物的世界,一個(gè)沒(méi)有高樓大廈,網(wǎng)絡(luò)科技的世界。

  那個(gè)地方作文 篇21

  那年暑假,難得出門(mén)休憩一下,在嗡嗡的轟鳴聲中,我飄到了內(nèi)蒙古的滿洲里市。

  一下飛機(jī),一陣草原的清風(fēng)舐了舐我和伙伴那因旅途而倦怠的臉,泛起了一層紅暈。

  翌日,我和伙伴們便一頭扎進(jìn)翠黃的牧草中享受時(shí)光流逝的快樂(lè)。倏地,嘴角一絲清涼,抬頭一望,如豆粒般大的雨點(diǎn)打在我們肩上、脖頸上、臉上,但給人的'感覺(jué)卻不同,這內(nèi)蒙古大草原上的雨似乎比石家莊的雨更清爽,更輕逸,更甜……,我們對(duì)視一笑在雨里狂奔起來(lái)。

  經(jīng)過(guò)熊熊烈焰燃燒的大興安嶺也別具一番特色。

  坐在顛顫的大巴上,伴隨著“山重水復(fù)”的蜿蜒山徑,我們深入了大興安嶺。走進(jìn)一片白樺林,地上鋪滿了白樺枝,我拾起一枝,同伴也撿起幾枝,我們竟幼稚的揮舞起手中的白話枝,也來(lái)個(gè)“樺山論劍”,此刻,我們拋棄了一切煩惱與壓力,忘記了一切考試與成績(jī)。

  最激動(dòng)人心的便是射箭了,一支支利箭劃過(guò)天際,雖然沒(méi)中靶心,雖然手指肚火辣辣的疼,但這種樂(lè)此不“!钡母杏X(jué),我從未感受過(guò)。那時(shí),我感覺(jué)我便是騎在馬上的成吉思汗,馳騁草原……

  倘若要我形容這次旅行,我會(huì)說(shuō):一次心的徹底放松,一次靈魂的升華,一場(chǎng)野性的盛宴,回憶一次次啃羊腿、點(diǎn)篝火,我的心已深深地被嵌入,嵌入靈魂深處。

  但這旅行結(jié)束的也過(guò)于倉(cāng)促,還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)再見(jiàn)便已回歸故里,但無(wú)限思緒永遠(yuǎn)離不開(kāi)那草原之鄉(xiāng)。

  難忘此行,難忘此地,難忘此樂(lè)!

  那個(gè)地方作文 篇22

  今年暑假,因?yàn)榉N種原因,我沒(méi)有像往常一樣回到那個(gè)地方——老家。

  小時(shí)候,我常常都回到那兒,除了能見(jiàn)到我親愛(ài)的姥姥,還能看到我的一眾小伙伴。那里的人,那里的事,那里的景,都讓我難以忘懷。

  尤其上了小學(xué)以后,每年暑假都要去那兒。媽媽開(kāi)始還擔(dān)心我水土不服,那很快卻成了我的樂(lè)園。由開(kāi)始的一個(gè)人很孤獨(dú),很快就與周邊的同齡孩子打成一片。幾乎除了三餐和睡覺(jué),我都和他們?cè)谝粔K奔跑玩耍。記得三年級(jí)的時(shí)候,附近正在硬化路面,我們?cè)谂赃呉布傺b很忙,把施工用的磚頭立起來(lái)擺成一排,然后推倒玩起多米諾骨牌,隨著磚磚之間清脆的響聲,工人們也發(fā)現(xiàn)我們了,然后在他們的.呵斥聲中灰溜溜的跑掉了……

  有時(shí),在月朗星稀的晚上,我們幾個(gè)相約去抓蟬;看見(jiàn)一只只蟬正在樹(shù)上安靜的等待蛻變,我們就抓下來(lái),放到自家的紗窗上。第二天早起再看它時(shí),它已經(jīng)把空殼拋到一邊,這時(shí)變成了一只翠綠的知了。沒(méi)過(guò)多久,它就慢慢變黑,成為一只真正的知了。然后我們就把它放走了。我們也干過(guò)抓螞蚱,拿土塊拿青蛙,模仿實(shí)驗(yàn)橫豎切蚯蚓等荼毒生靈的事情-罪過(guò)!

  許多時(shí)候我和伙伴上騎著自行車(chē)在街道上飛奔,認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的看到后,都會(huì)提醒我們:“寶兒們,慢點(diǎn),別摔著。”那里的人給我感覺(jué)很和善。

  我今年雖然還沒(méi)有回去,但是那些美好的童年回憶和一起長(zhǎng)大的同伴一直在呼喚著我。

  那個(gè)地方作文 篇23

  八月初,我和爸爸去爬泰山。

  我們到了山腳下,一群山中有幾個(gè)高聳入云,望不到頂。我想:最高的那個(gè)就是泰山吧。我們先坐車(chē)到半山腰,然后往上爬。到了山上,就很涼快,我們往上爬爬了一個(gè)多小時(shí),還望不到頂。這時(shí),我已經(jīng)累得不行了,但我想要爬到頂,一直堅(jiān)持著往上爬。

  已經(jīng)爬了兩個(gè)小時(shí)了,還是忘不到頂,我好像是累的腿沒(méi)有知覺(jué)了,想停下,但我還是想爬到頂。一步一步地走,汗,已經(jīng)把衣服濕透,我要堅(jiān)持,爬上頂峰。

  走到一個(gè)牌子前,上面寫(xiě)著“泰山十八盤(pán)”,是“緊十八,慢十八”,過(guò)了慢十八接下來(lái)是緊十八,路就很難走了。緊十八很陡峭,很長(zhǎng)一段路都沒(méi)有歇息的平臺(tái),有的臺(tái)階連一只腳都乘不下,人們都得扶著兩邊的欄桿走。我一點(diǎn)都不敢回頭看,只是埋頭看腳下,一股腦兒的往上爬。到了南天門(mén)就快到玉皇頂了,可是上面連南天門(mén)的影子都看不見(jiàn)。我的腿已經(jīng)木了,但是我要爬上頂峰。

  終于看到南天門(mén)了,離玉皇頂不遠(yuǎn)了。我們到達(dá)南天門(mén),往下望,一切盡收眼底。繼續(xù)向上走,半路上開(kāi)始下起了小雨,我和爸爸打著傘往上走。

  到玉皇頂了,雨好像瞬間大了。雨點(diǎn)子噼里啪啦地打在傘上,我們沒(méi)地方避雨,只能站著。風(fēng)呼呼的`亂刮,打傘沒(méi)用,我們都淋透了,冷冷的。往外望,白茫茫的一片,什么也看不見(jiàn)。雨慢慢變小了,最后停了。那白色的霧氣慢慢的飄上去,讓人感覺(jué)好似仙境。

  我們坐纜車(chē)下了山。我看著這泰山,這地方,真叫我難忘。

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