有關自制玩具作文4篇
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的自制玩具作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
自制玩具作文 篇1
上個星期天，我和小伙伴"加速咭（QQ名）”、“機器人”、“殺手”，還有“首領”，來了一次自制電子玩具"大比拼”。
事情是這樣：上個星期五我們來了個智力大比拼,結果大家打成了平手,就此吵起來,最后“首領”便出了這個餿主意。
到了星期天,大家那著自己制作的玩具“進了場”。
大家來到第一個關卡,"天上飛 ”。"天上飛 ”,顧名思義,就是在天上飛的意思。比賽一開始,大家的玩具都拼命往上飛,只有我和“機器人 ”慢慢地斜飛。比賽歲進入到白熱化的時候,“首領”的海、陸、空多功能F-2飛機對別的'飛船發(fā)起進攻。
雖然用的是水,但是,對我們的飛船來說,就是“天災 ”!當“首領”的飛船來到“機器人”的汽船上準備攻擊時,竟被“機器人 ”的魔爪抓住。在最后關頭我贏得比賽。
我們維修好玩具后,便來到最后一個關卡“ 機對機”這一個關卡就是玩具對玩具
這一關的開始與上一關的開始大不相同,大家都在慢慢地試探別人。試探完后,一場“大戰(zhàn) ”爆發(fā)了。經(jīng)過一次有一次的“搏斗 ”我獲得冠軍!
這一次自制電子玩具"大比拼”過后其他人的傲氣被壓住了,并且我在小區(qū)里的名氣上漲。
自制玩具作文 篇2
“嗖，啪，嗖，啪”，奇怪的響聲把我從甜美的睡夢中驚醒，我坐了起來穿好衣服，打開窗戶探出頭只見我的小伙伴們正在廣場上玩玩具槍呢!
我的睡意一下子就全沒了，馬上跳下床向樓下跑去，但樓梯跑到一半我就來了個急剎車：我槍都沒有，怎么和他們一塊玩啊!于是我又垂頭喪氣地坐到了椅子上，看著桌上的手工課本，忽然我靈機一動：他們買的玩具槍也是人做出來的，那為何我不能自己做一把紙槍呢?我開心地一蹦三尺高，猶如草原上脫了韁的野馬一樣飛快地跑到了手工間里，我拿來了紙，抄起了筆，開始畫草圖，我先畫了一把槍，標好了刻度，我就開始做了。
第一步先將白紙卷成棒子，我拿來紙先把邊角弄彎，然后開始卷，卷好后，再用膠布把紙膠好，就這樣第一根棒子就卷好了，一開始還算是順利，第二根也安然無恙地做好了�？稍诘谌磳涯z布膠上的時候，“啪”的一聲松開了。于是我開始補救，可是那張紙就像一個頑皮的孩子處處與我作對，任憑我怎么做都無濟于事，于是我只好重新再來，可我卷了一次又一次它都松開了，我一怒之下，把傷痕累累的它丟棄在了垃圾桶里。
就這樣，垃圾桶里的廢紙越來越多。然而功夫不負有心人，在我一次又一次的努力下，終于發(fā)現(xiàn)了卷紙的技巧：卷的時候得有合適的角度才不容易松開。掌握了這個秘訣之后，我很快卷好了所有紙棒。
第一步把它們按設計好的尺寸進行拼接，我拿了一根剪好的小紙棒抹了一點兒膠水，又拿來了另一根把它們粘在一起，就這樣順利地做了起來，接著我把一根長五厘米的紙棒粘上，最后用一根十五厘米的'與十厘米的反方向在槍柄的中間，一把槍的雛形就誕生了。
接著就進入了最后一步的制作發(fā)射器，首先拿來一根十五厘米的細棒剪斷兩頭再在背后剪一個小口把皮筋放進去再向下折一下，用膠布粘上插入槍管把皮筋扣在最前面，這樣放入紙做的圓球子彈，再拉動發(fā)射管“嗖”子彈飛快地飛了出去。
我手里握著自己制作的槍，仿佛自己就是奧運賽場上準備沖刺金牌的神槍手，心里就跟吃了蜜一樣甜!
自制玩具作文 篇3
假期的一天下午，媽媽出去辦事，我就剩最后一項作業(yè)了——作文！這是令我最苦惱的一件事了，媽媽告訴我，她回來以后，如果我的作業(yè)寫完了，就帶我出去打一會兒球，否則就讓我免費吃一頓“竹筍炒肉”。天吶！該怎么辦？算了，先玩兒一會兒吧，說不定就會有靈感了。于是我和妹妹就玩了起來……
“咦，那不是妹妹喝完的飲料瓶子嗎？說不定我可以讓它變廢為寶，嗯，就這么辦�！蔽倚÷曕止�。我拿了一個塑料的綠瓶子，把它的標簽紛紛撕下來，哎呀，這可真難揭！正當我在想做什么的時候，腦袋里立馬浮現(xiàn)出這樣一個畫面：夏天的`水上樂園里，大家紛紛向對方潑水。誒！要不然我們做一個噴水玩具吧！
步驟十分簡單。首先把蓋子取下來，拿一個針，在上面扎孔。說的簡單，可是做著很難呀。我扎，我扎，我扎扎扎！我標注了六個點，挨個來扎。第一個很容易，不費吹灰之力就扎出來一個小小小小眼兒，我再使勁往下摁，哎呀媽呀，扎著我的手了，手上有一個清晰的痕跡，幸好沒扎透，否則我就完蛋了！我又找出了媽媽的頂針器，往下一摁，**！竟然出現(xiàn)了一個小小眼兒，這令我興奮不已。
我用把瓶蓋兒看成我的仇人，肯定會易如反掌的，一帆風順的把這個瓶蓋兒做個針灸。哎呀呀，哎呀呀！現(xiàn)實總是與幻象相反，我費了九牛二虎之力——呃，終于扎完了一個孔孔，我身上50%的力都沒有了，這可讓我怎么進行下去��？漸漸地，我找到了技巧，用最后的50%的力做完了這項“大工程”，起碼是對我來說。
我就很納悶了，別人做這種噴水玩具不費吹灰之力就做好了，而我卻用了百分之百的力呢？我覺得可能是我動手能力不太好，需要多實踐，多觀察，多發(fā)現(xiàn)，別人也肯定是這樣做的，然后就做的很快啦�？磥砦乙院蟮门囵B(yǎng)一下動手能力呀！
自制玩具作文 篇4
幼兒期正處在生長發(fā)育的旺盛階段，而體育鍛煉是影響生長發(fā)育最積極，最重要的因素之一，因此，幼兒園體育活動的質(zhì)量對幼兒發(fā)展至關重要，根據(jù)幼兒生理、心理特點，體育活動離不開體育玩具，而選擇玩具要特別注意玩具的教育價值和利用率。
現(xiàn)在入園的孩子多為獨生子女，各方面條件都比較優(yōu)越，家長為幼兒所買的玩具以高檔、小型的電動玩具為主，尤其多見于車。這種成型的'電動玩具價格昂貴、形象逼真、結構復雜，不利于發(fā)展孩子的想象力，也不利于大奔跑運動等，達不到鍛煉目的。因此我根據(jù)平時的觀察，并結合幼兒年齡特點制作了大型的活動性玩具車，效果良好。
我發(fā)現(xiàn)幼兒非常喜歡小動物玩具，就利用廢舊軸承、木頭、紙板等做了幾輛兩用動物車，能拖又能坐，戶外活動時，兩個孩子一個坐一個拖，有趣極了。由于軸承滑動起來有慣性，幼兒無需費太大力量，完全可以承受。孩子們常常玩得樂而忘返，又培養(yǎng)了交往能力及合作品質(zhì)。
幼兒還常常喜歡玩具小汽車，但這種玩具在戶外玩時，只增加日照量，在活動量和密度上都難以達標，于是我又用鐵絲、布頭、漿糊做了能夠背在身上奔跑的龜、甲蟲殼，既可練習奔跑又可練習爬行，適用于各年齡班使用。
在一個偶然的機會，我看見一個老大爺推著一輛裝的滿滿的獨輪車，卻異常平穩(wěn)，大爺告訴我竅門在于掌握好平衡，這給了我很大的啟示，我找來了一個就兒童車輪子、幾根木條和一塊木板，做了一輛獨輪車，沒想到幼兒在活動中搶著玩，掌握平衡很快，推得比較穩(wěn)。
實踐使我嘗到了許多甜頭，并使我深深感到自制玩具及經(jīng)濟又耐用，既能鍛煉幼兒的身體，又能解放教師的手腳，調(diào)動了幼兒的積極性、主動性。
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