【推薦】玩具作文5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的玩具作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
玩具作文 篇1
15年了，天下沒有不散的宴席，依稀記得15年前，自己窩在電影院里看玩具總動員那開心的笑聲。那時候，電腦都是奢侈品，更不用說電腦做的動畫。在現(xiàn)在的孩子看來簡單甚至粗糙的畫面下，我卻笑的前仰后合。15年了，小臺燈依舊是如此的歡快的跳躍，皮克斯卻如此堅決要結(jié)束這個偉大的動畫系列，而我們也該長大了。
賦予玩具與生命，這本來就是一個破天荒的創(chuàng)意;而故事的有趣在于，人的世界和玩具的世界是沒有交集的。在孩子們面前，玩具只是一堆塑料，只有當人們走開，他們才都活躍起來。導(dǎo)演完全可以把劇本寫為，安迪有一天發(fā)現(xiàn)玩具們會說話，在無比驚喜的同時而他們成為永遠的朋友。但偉大的作品在于，它的想象力永遠牢牢植根于現(xiàn)實的土壤，孩子們永遠要長大的;這似乎是個美麗的魔咒，如同兩個永遠無法表達的戀人一樣，孩子對玩具的愛，玩具對孩子的忠誠，永遠只是單向的奉獻。
問題到這里出現(xiàn)了升華和戲劇性的沖突，既然愛無法表達，那這段感情及友誼，忠誠和背叛，該如何選擇?這些會不會變?如同電影中所寫的那樣，孩子們總喜歡新鮮的玩具，他們總要長大，而玩具總要被拋棄，束之高閣，被替代。而玩具們也要選擇歸于新的主人，或者放棄信仰而流浪。而這樣的選擇，也都無法讓對方知曉。這也是所有皮克斯的動畫都帶著淡淡的哀傷的原因，這也是玩具們雖然忠于安迪，卻始終如此懷疑，不安，擔心自己終究會被拋棄的擔心。
在這樣的情況下，產(chǎn)生了三種情況。胡迪，大熊，和陽光幼兒園的玩具。
先說大熊，也許所有的人都覺得他是絕對的反叛，但如同小丑所說，一個人，需要多大的創(chuàng)傷，才能走到整個世界的對立面?當任何人從天之驕子到街頭乞丐，心里都是無法接受的。當你發(fā)現(xiàn)，你只是一個普通人，你無法飛向太空，你也不是特殊唯一的那一個，有無數(shù)的玩具和你一模一樣，等著替代時，你會怎么想?巴斯選擇了認同自己是玩具，并忠實的執(zhí)行玩具的使命。而大熊卻選擇了背叛和自我放逐。如同電影中所說“你只是塊塑料，你被替代了，你被拋棄了，沒有人是不可以被替代的，我也不需要主人!”要有多大的愛與恨，才能產(chǎn)生如此決絕的現(xiàn)實和冷酷?而著，恰恰是玩具，甚至是世界的真相，任何玩具，包括胡迪，都清楚。如同我們每個人，其實都只是普通人而已。
在這樣的現(xiàn)實下，陽光幼兒園的玩具們選擇了自我的狂歡，他們發(fā)現(xiàn)，自己只需要是玩具，至于陪誰玩耍，制造歡樂，其實無關(guān)緊要。關(guān)鍵是開心及自由，這也是現(xiàn)實社會中大多數(shù)人的情況。我不在乎我忠于誰，但我永遠是我自己，這是自由的`代價。導(dǎo)演沒有對這一情況做出評價。但他卻在影片的最后給出了自己的看法。
胡迪對安迪的影響可謂是巨大的，如同安迪所說“他從我記事開始就陪伴著我了�！痹谕婢呖倓訂T1中，胡迪突然發(fā)現(xiàn)自己被替代了，有了新的玩具巴斯光年。他內(nèi)心充滿了焦灼和酸葡萄心心理。但導(dǎo)演是陽光的，在兩個主人公的沖突中，他們發(fā)現(xiàn)了對方的優(yōu)點，而巴斯也接受了自己是玩具，從而一起為主人服務(wù)。而在2中，本片的主題開始暴露出來，“他總是要長大的，你是想被拋棄，還是被世代的孩子所敬仰?”胡迪內(nèi)心的煎熬是可想而知的。這是一段注定要分手的感情，關(guān)鍵是你怎么選擇。而正如同安迪所說“胡迪，他從來沒有讓我失望過�！庇⑽脑氖�''he never give up on me"，翻譯其實包含放棄和失望兩重意思。而這，正是所有玩具總動員的精華之所在，玩具和孩子，其實從來就是一體的，任何一個玩具，開初都是玩具。而陪伴著孩子，玩具成了孩子的投影，孩子也在玩具中見到了自己，我們何嘗不能說，正是安迪的美好心靈培養(yǎng)了胡迪堅強樂觀，永不放棄的性格?也正是這種堅守，讓他真正成為安迪的精神支柱?陪伴他走過那么多歲月?而他們從來沒有說過一句話，而這份感情，卻從來沒有改變。而在最后，胡迪做了對安迪最好的選擇，離開。而安迪也不辜負胡迪的期望，把他送給了最喜歡他的邦妮。
影片的最后可謂是平淡但精彩不斷，完全可以作為獨立的短片來看。而這也是讓很多玩具迷們，包括我感動的地方。安迪最后把所有自己最喜愛的玩具都在胡迪的指引下，送給了鄰居最疼愛玩具的邦妮。當他打開箱子，一件件的介紹他們時，仿佛又回到了以前。他把帶給他歡樂的朋友都一樣樣的送了出去，而那個見到陌生人都會臉紅的小姑娘，這時臉上卻露出了燦爛的笑容。你很難想象，在她創(chuàng)造的世界里，她是多么的活潑。而她，也正是玩具們的目的，創(chuàng)造歡樂，也帶給自己歡樂。
最后，邦妮看到了在箱底的胡迪，顯然，她最喜歡這個牛仔。當她去拿時，安迪下意識的縮手了，是啊，這是陪伴整個童年的朋友，是自己的一部分，他又怎么舍得?然而，好朋友終究沒有讓對方失望，安迪快樂的和邦妮在院子里玩耍，這是一個神圣的儀式，安迪把自己童年的美好傳承給了另一個孩子，這比放在閣樓上來的更高貴，也更讓人嘆服。
當安迪的車子遠去時，胡迪對他道別，導(dǎo)演也對我們這些看著玩具總動員長大的觀眾告別。不過，成長何嘗不是一次次的放棄，一次次的傳承，一次次的放手，離開家，離開你愛的人。我的心在永遠在這里，但我要獨立遠行。我的朋友，所以留下美好的回憶，這是我人生跋涉的動力。而你，永遠是我回憶中最美好的東西。
玩具作文 篇2
每年過生日，爸爸媽媽都會送我玩具。今年也不例外，我又收到了爸爸媽媽的禮物——一只可愛的玩具小熊貓。它不僅會說話，還會唱歌呢。
這只玩具小熊貓可真有趣了！黑白相間的身體，一對圓形的耳朵，軟軟的，可真好玩。一個圓溜溜胖乎乎的臉摸起來可舒服了。又圓又大黑眼睛瞪得大大的，炯炯有神地看著前方，似乎對我說：“小主人，和我一起唱歌吧！”黑鼻子下面一張又圓又漂亮小嘴，好像嘴上抹過口紅一樣紅艷艷的。只要給這只小熊貓裝上電池，它的`本領(lǐng)就顯示出來了，活力無限呢。我問它：“你愛吃什么呀？”它不停地回答：“我愛吃竹子，我愛吃竹子……”過后，它那紅紅的嘴一張，唱出一首短短的歌曲來，好聽極了。可愛的小熊貓每天陪伴著我。我做作業(yè)時，它好像在說；“，小主人，你可要認真做作業(yè)��！”有時遇到難題，我一時想不出來，望著小熊貓玩具，它似乎又在鼓勵我：“小主人，多動動腦筋，認真仔細地想，相信你會想出來的�！�
你看，我的玩具小熊貓多么可愛、有趣呀！
玩具作文 篇3
我最喜歡的玩具是布娃娃。
布娃娃身體是肉色的。她的頭發(fā)是粉色的'，眼睛又黑又大，像兩顆黑寶石。它長著一張櫻桃小嘴，美麗極了。布娃娃還穿著黃色的連衣裙，上面點綴著白色的小花。
她會陪我吃飯，陪我進入夢鄉(xiāng)。我還會把學(xué)校發(fā)生的趣事告訴她。我最喜歡跟她玩“過家家”。她靜靜坐在旁邊，我就把玩具食物喂給她，她好像真地張開嘴巴在吃呢。
這就是我最喜歡的布娃娃。
玩具作文 篇4
今天，媽媽送給我一輛小巧玲瓏丶討人喜愛的小汽車。這輛小汽車不但小巧精致，而且還可以向各個方向開動，碰到障礙物，它還會自動拐彎，十分有趣。你看，小汽車一會兒向東，一會兒向西，像只靈巧的兔子。突然，我抬起頭一看，我家的小狗正趴在前面，眼看車就要撞上去了。我想;糟糕，要出車禍了。在這千鈞一發(fā)之際，小汽車敏捷地轉(zhuǎn)了一個彎，開走了。我拿起小汽車，小心翼翼地吹掉它上面的灰塵。這輛小汽車將永遠成為我的'最好最好的朋友……
玩具作文 篇5
從二姐手中接過那個已經(jīng)被她玩膩的洋娃娃時，我都驚呆了，原本金黃的頭發(fā)如今已成了一堆枯草，紅艷艷的嘴唇旁邊居然被我這個“瘋子”姐姐用彩筆畫滿了涂鴉，彩虹色的裙子扭作一團，這哪是芭比娃娃，這分明就是一個丑鬼娃娃。
但我仍然珍愛它，畢竟我手上并沒有太多好玩的玩具，我決定重新裝扮這個“丑鬼”，讓她換然一新。先從洗臉開始一一我用擦腳布沾滿洗衣液不斷地往芭比臉上擦來擦去，費了好大力氣，臉上多年存留的'涂鴉居然一點沒消失，依然刺眼地印在臉上……
我決定重新給她梳梳頭發(fā)，我拿起媽媽平日的梳子細膩地從她腦袋上梳起來，梳到一半就被卡住了，芭比頭上的爆炸發(fā)型跟蜘蛛網(wǎng)似的盤根錯節(jié)，完全梳不動，更可怕的是，因為我太過用力，“哐當”一聲，芭比的左眼珠子被刮了下來，丑鬼娃娃又變成了“獨眼龍娃娃”。
我徹底放棄了，面對這個頭發(fā)蓬亂、左眼瞎掉、滿臉花貓、裙子丑陋的洋娃娃，我決心不再拯救她的模樣，便迫不及待地和她玩起來。
“小丑鬼，你先和我一起做做操吧……”我向它發(fā)出命令，“先來頭部運動，一二三四，二二三四……”在我的口令之下，洋娃娃的腦袋被我掰來掰去。“很好，接下來，做伸展運動，一二三四……”可憐的洋娃娃的手臂又被我掰了起來，“啪……”一聲清脆的斷裂聲響起，洋娃娃的右手無辜地被我掰斷了。
“咦……這右手好像裝不回去了……”我琢磨著，“這右手……這右手不能丟了吧？”我緊盯著
這長長的右手手臂，心想：“這玩意兒長得多像話簡啊，我可以用它來唱歌呀！我真是天才！”
“保爾把母雞都趕緊了谷場，讓它們安全地尋找食糧，他知道樹林里有一只狐貍，因此他時刻代在小心提防……”于是，在那個夏日午后，客廳出現(xiàn)了一位拿著洋娃娃右手手臂唱歌的“精神小伙”。
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