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桂花寫物作文
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的桂花寫物作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
桂花寫物作文1
明朗的天空含著靜靜的微笑,凝望著放學(xué)歸來(lái)的學(xué)子。已是黃昏了,校門一開,放學(xué)鈴清脆的聲音響了,不過(guò)幾分鐘,一年級(jí)二年級(jí)的孩童便如潮水般涌出來(lái)了。又幾分鐘,中年級(jí)的同學(xué)便也邊談笑風(fēng)生邊踏出了這給予他們一天勞累也讓他們收獲知識(shí)的校園。再約10分鐘,高年級(jí)的鈴聲才姍姍到來(lái)。也就是這一個(gè)機(jī)會(huì),讓我獨(dú)自能夠欣賞桂花。
未見其形,先聞其味,離小道還有一段距離,一陣桂花香便像一只小天使般飛來(lái)了。再走幾步,便望到桂花樹了。那一片,都是金的海洋,風(fēng)掠過(guò),就蕩漾起一片金色的浪濤。
踏入林蔭小道,已經(jīng)人煙稀少了,原本擁擠不堪的車道也看不見幾輛車了。趁著沒(méi)有嘈雜的說(shuō)話聲與刺耳的車?guó)Q聲,我背著沉重的書包,蹲在桂花樹前,靜靜端詳。
粗枝如一位慈祥的`母親,用她有力的雙手緊緊托住一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,只見這些小精靈有的已經(jīng)長(zhǎng)大了,正努力地散發(fā)著它醉人的香氣;有的還是睡在襁褓中的嬰兒,正蜷縮著身體;有的是剛長(zhǎng)大牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童,只發(fā)出一點(diǎn)微不足道的香氣······每當(dāng)瑟瑟秋風(fēng)刮過(guò),這香味就被秋風(fēng)捎著,送給那些奔波了一天的人們,那些忙碌了一天的人們。
說(shuō)曹操,曹操到。旅游了全靖江的秋風(fēng)老人,似乎不忍放下這一抹金黃,又搭便車回到了這里。飽經(jīng)風(fēng)霜的秋風(fēng)老人一經(jīng)過(guò),那蒼老的感覺(jué)就立刻帶給我們了不一樣。雖說(shuō)還未到冬季,但秋風(fēng)老人那雙布滿老繭的、粗糙的大手撫摸我的臉頰,我還是感覺(jué)生疼。但桂花立即給予了我安慰,那一陣陣時(shí)而濃郁,時(shí)而淡雅的桂花香,鉆入我的鼻腔,沁入我的心脾,頓時(shí)使我的肚子像吃了饕餮盛宴般充實(shí)了。
桂,既不像竹那樣有頑強(qiáng)的生命力,也不像玫瑰,濃烈而芬芳,更不像松,永不衰落。桂,一年只開放一次,那就是在秋季,這并不是它想讓人們珍惜它,把它像珍寶般捧在手心里,它只是為了帶給人們芬芳的香氣,讓人們感到舒適、愜意,并能夠使疲憊不堪的人提神醒腦,振作精神。
我愛(ài)桂之風(fēng)華!
桂花寫物作文2
我家的花壇里有一棵桂花樹,他和我差不多大。我說(shuō)的是年齡不是個(gè)子。在我童年的記憶中,花壇里就有一棵比我高的樹,現(xiàn)在更高了。小時(shí)候,我不知道它叫什么名字,只是樹上開出來(lái)的小黃花特別香,前后的人家都能聞得到。我家住在路邊,花開時(shí),從我家門前路過(guò)的`人,都會(huì)緩一緩腳步,贊嘆一聲“好香,好香”。
后來(lái)我長(zhǎng)大了,知道它叫做“桂花樹”。同時(shí),我也了解到桂花可以做糕點(diǎn)。我告訴了媽媽,可媽媽是忙不過(guò)來(lái)還是不肯,我就不知道了,他就是不肯做。
雖然沒(méi)能讓媽媽做桂花糕,但我也不會(huì)輕易罷休。
在一個(gè)有桂花的周日。我趁家里沒(méi)人,拽了一把桂花,就著水隨便沖了一下,就放在了碗里。抓起一把面粉,加水和了和,和好之后就用毛巾蓋著擤了擤。等面擤好了,就把桂花均勻地灑在上面。電飯煲里放點(diǎn)水,把面團(tuán)放在蒸屜上,蓋上蓋,通上電,等著。過(guò)了好一會(huì)兒,才蒸好。香噴噴的饅頭,三口兩口我就把它塞到了嘴里!不好了,還沒(méi)等我好好的回味就想上廁所了?隙ㄊ莿偛诺墓鸹](méi)洗干凈,我上了三趟廁所,肚子才舒服一點(diǎn)。唉!下次我再也不隨便亂做吃的了。可我依然喜歡桂花。
在我家,不單單是我一個(gè)人喜歡桂花。我爸爸喜歡用桂花泡茶,聽他說(shuō)桂花可以清喉潤(rùn)胃呢!媽媽則喜歡用桂花來(lái)裝飾房間,還說(shuō)這樣不但可以熏香屋子,還可以趕走毒氣啊!
我全家都愛(ài)桂花,而我則特別地愛(ài)桂花樹,因?yàn)橛兴艜?huì)有香氣獨(dú)特、功效多多的桂花啊!
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