地方作文匯編8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的地方作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
地方作文 篇1
身下異地。夢(mèng)入家鄉(xiāng)煙水路，行盡各處，不與離人遇。睦里消魂無(wú)說(shuō)處，覺(jué)來(lái)惆悵消魂誤。
有這么一個(gè)地方，叫做家鄉(xiāng)。地方不似商品，全新總是不好。生于家鄉(xiāng)，長(zhǎng)于家鄉(xiāng)，流年在家鄉(xiāng)中消逝，十多年，對(duì)家鄉(xiāng)的一草一木都存有一定的情感，若是全新的地方，或許不及家鄉(xiāng)強(qiáng)烈了。家鄉(xiāng)的水庫(kù)猶如一個(gè)特別的符號(hào)，隨著時(shí)間的流逝，卻深深地刻入我的心中，常常地現(xiàn)在我的夢(mèng)中。
夢(mèng)回到那里，放眼望去，水庫(kù)周?chē)蛔脚G色的紗，透出蔥蘢的氣息。風(fēng)起，送來(lái)林中蘭草的縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的琴音似的，幽幽的，令人心醉。和煦的日光從高處瀉下，流水般地落在樹(shù)葉之上，有的太淘氣，從葉隙之間溜過(guò)，滴滴點(diǎn)點(diǎn)落到了水面上，伴隨著微微起伏的.漣漪，一閃一爍的，明滅可見(jiàn)。
水邊楊柳柔弱裊裊，恰似十五女兒腰。柳條婀娜，倩影留碧……
水是那樣的綠，透徹干凈，飲一口，冰涼甘甜，卻是林中古泉汩汩流淌，匯聚成的。水中魚(yú)兒嬉戲覓食，隱約可見(jiàn)。
單品山，亦或獨(dú)品水，總是不能夠感覺(jué)到那種純粹的自然美，唯有將山水完全地統(tǒng)一起來(lái)，才能夠感覺(jué)到和諧、統(tǒng)一的獨(dú)特意味。
清晨與傍晚的山水之景可謂優(yōu)美，然冬日之清晨，夏日之傍晚可稱絕美。
冬日清晨，初升太陽(yáng)照在水面上，水面之上便飄起絲絲縷縷的白煙，無(wú)風(fēng)時(shí)，煙似一簾簾的玉線掛在水面之上，令人朦朧地感覺(jué)卻是輕紗籠罩著一位美人。
這時(shí)，遠(yuǎn)處樹(shù)林中傳來(lái)的兩聲悠長(zhǎng)的鳥(niǎo)叫，之后便見(jiàn)水霧當(dāng)中冒出兩只白色的水鳥(niǎo)來(lái)，白煙中即劃出兩條痕印出來(lái)，久久未逝。
夏天傍晚，和風(fēng)習(xí)習(xí)，欲落的太陽(yáng)灑下了金黃色的陽(yáng)光，使得淡淡的云變得透亮透亮的。水面波光蕩漾，一位漁民劃著一只竹筏，問(wèn)水面拋下網(wǎng)，畫(huà)出一道銀白的光弧……
夢(mèng)回家鄉(xiāng)，夢(mèng)到家鄉(xiāng)的水庫(kù)。不過(guò)，卻更添了一分思鄉(xiāng)之愁、一分別離之痛……
地方作文 篇2
紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，這是彩虹的顏色。彩虹色眷戀漁村，它毫不吝嗇地把七彩顏色撒向了這個(gè)村——洞頭七彩漁村。
漫步在漁村，七彩的顏色和天空、大海相映成趣，和著海風(fēng)，柔和清新的感覺(jué)撲面而來(lái)。不知是哪個(gè)畫(huà)家，把眼前這小而美的漁村勾畫(huà)成了仿佛童話般的小鎮(zhèn)，墻面上、欄桿上、臺(tái)階上，無(wú)不裝點(diǎn)著美麗的故事。
瞧，一輛黑色鳳凰牌自行車(chē)停放在一個(gè)布滿青苔的一角。一男孩伸出小手努力地攀上窗臺(tái)，用小眼睛望著窗戶里的`秘密。他矮小的個(gè)子試圖依著自行車(chē)向上攀爬。遠(yuǎn)處，墻上三D彩畫(huà)更是栩栩如生。那男孩手拿小水槍?zhuān)跇?shù)叢里瞄準(zhǔn)，以最快的速度發(fā)射水彈。水彈落在小妹妹身上，她哇哇大哭起來(lái)，那模樣真是委屈極了。
離開(kāi)七彩漁村，順著臺(tái)階向下走10來(lái)分鐘，便來(lái)到了沙灘。在海風(fēng)吹拂的沙灘上走著，一股淡淡的大海的咸味直入你的鼻子。
海水頑皮地沖過(guò)我的腳丫，涼絲絲的，癢癢的感覺(jué)在腳尖打轉(zhuǎn)。濕潤(rùn)的沙灘，一步一個(gè)腳印，像一個(gè)酒杯，一回頭就灌滿了水。和伙伴們一起堆沙堡也是極好玩的，挖一條長(zhǎng)長(zhǎng)的護(hù)城河，高高的城墻足有二三十厘米那么高，把它打通成好幾個(gè)房間，用以精心挑選的貝殼裝飾，里面生活著國(guó)王和皇后，還有他們可愛(ài)的小女兒，多有意思呀！
洞頭的海鮮是最新鮮的。魚(yú)蝦多得數(shù)不清，魚(yú)肉滑滑的、嫩嫩的，蝦肉糯糯的，還帶著一種特別的香味，總是讓人垂涎三尺。
夕陽(yáng)西下，伴著浪花拍打著岸邊石墻的聲音，再次走在沙灘上。海水已經(jīng)悄悄漫過(guò)腳跟，我們的城堡再也尋不著了。余暉照著沙灘，一片寧?kù)o。
地方作文 篇3
今天是媽媽的生日，爸爸一下班就鉆進(jìn)廚房，演奏起了“交響樂(lè)”。
只見(jiàn)他一邊“嘟嘟嘟”地吹著口哨，一邊拿出冰可樂(lè)，“啪”的一聲拉開(kāi)拉環(huán)，可樂(lè)頓時(shí)“嗞嗞”往外冒。難道這是要獎(jiǎng)勵(lì)給我喝嗎？想到這兒，我“咕嘟”一聲咽了一口口水。爸爸似乎看穿了我的心思，說(shuō)：“小饞貓別著急，我自有妙用！”說(shuō)著，他拿出腌好的雞翅，倒入油鍋，“嗞啦”一聲，鍋里頓時(shí)油花四濺，我趕緊逃出了廚房，爸爸順勢(shì)關(guān)上門(mén)，我站在門(mén)口，只聽(tīng)里面“乒乒乓乓”一陣亂響，一股甜香飄了出來(lái)。爸爸打開(kāi)門(mén)神秘地向我眨眨眼睛，我看見(jiàn)桌上的可樂(lè)瓶空了，嚷了起來(lái)：“爸爸，你偷喝了可樂(lè)！”爸爸笑著掀開(kāi)鍋蓋，用筷子蘸了一點(diǎn)汁放進(jìn)我嘴里：“可樂(lè)在這兒！”我咂咂嘴巴，甜甜的，果然是可樂(lè)的味道，原來(lái)爸爸做了他的獨(dú)門(mén)絕菜——可樂(lè)雞翅呀！
接著，爸爸又做了韭菜炒雞蛋、蒸螃蟹，我也想給媽媽一個(gè)驚喜，所以決定做一道我的拿手菜——拍黃瓜。我拿出兩根綠油油的.黃瓜，“嚓嚓嚓”三下兩下就刨掉了皮，又拿起刀“啪啪啪”把黃瓜拍扁，再用刀把拍扁的黃瓜切成小塊，倒入碗里，撒上鹽、糖、味精，澆上麻油，一陣清香撲鼻而來(lái)，那一塊塊黃瓜好像一顆顆綠寶石，在白瓷碗的映襯下，顯得那么晶瑩剔透。
等我們把菜端上桌，媽媽也回來(lái)了，她看著這一桌美味佳肴開(kāi)心地笑出聲來(lái)，這真是一首美妙的廚房交響樂(lè)呀！
地方作文 篇4
這是一個(gè)熟悉的不能再熟悉的地方。但這里，對(duì)于我而言又將是一個(gè)全新的開(kāi)始。
三年前，帶著好奇，稚嫩，單純，踏入這所學(xué)校的大門(mén)，在這里我們經(jīng)歷了人生中最叛逆的時(shí)期，在時(shí)間的洗禮下，也漸漸磨去了叛逆的棱角，這里見(jiàn)證了我們的每一步成長(zhǎng)，記錄了我們每一次歡笑，經(jīng)過(guò)三年的脫變，我們都長(zhǎng)大了。這三年教給了我們太多太多，同樣，我們也在這里收獲了最真摯而淳樸的友誼，那是在課本上學(xué)不到的東西。三年中，我們吵過(guò)，鬧過(guò)，但我們依舊是bestfrends，離別時(shí)最不能忘懷的人。
我們這群人在這里相遇，相識(shí)，相知，但卻也在這里離別。可此次的離別，并沒(méi)有讓我離開(kāi)這個(gè)老地方，而是讓我在這里有了一個(gè)全新的開(kāi)始。
三年后的現(xiàn)在，我?guī)е鴫?mèng)想，自信，青春，再一次走進(jìn)這個(gè)曾經(jīng)最熟悉的，充滿回憶的校園，又將在這里重新啟航，經(jīng)歷人生最美好，最難忘，同樣也是決定著我們的三年。我們會(huì)在這所學(xué)校遇到新的同學(xué)，新的老師，也將會(huì)展現(xiàn)一個(gè)全新的自己。即使，新的開(kāi)始會(huì)遇到各種困難，學(xué)習(xí)任務(wù)更重了，也沒(méi)有雙休日了，取而代之的`是月假，新的生活節(jié)奏也隨之加快了，無(wú)論怎樣，我都會(huì)以一個(gè)全新的姿態(tài)來(lái)面對(duì)高中三年的學(xué)習(xí)和生活。
也許初中時(shí)會(huì)常常談?wù)搲?mèng)想，也許那時(shí)候真的只是“夢(mèng)”而已，而現(xiàn)在，是我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想開(kāi)始努力的最佳時(shí)期了。因?yàn)�，只有不斷的努力才能離夢(mèng)想更進(jìn)一步，離大學(xué)更近一步。于是，我對(duì)于這個(gè)全新的階段，全新的開(kāi)始充滿了斗志與激情。
又是這里，這個(gè)曾經(jīng)最熟悉的地方，將帶著我的夢(mèng)在這里重新啟航。
地方作文 篇5
我最?lèi)?ài)去的地方是北戴河，那里的水清澈見(jiàn)底、空氣清新，水產(chǎn)豐富，是旅游的好去處。
記得我二年級(jí)時(shí)，放暑假了，爸爸媽媽領(lǐng)我去北戴河海邊玩，那是我第一次去北戴河去旅游，去游泳。從此我對(duì)北戴河產(chǎn)生濃濃的興趣，戀戀不舍。每年放暑假時(shí)，我都要來(lái)一次。
到北戴河旅游最?lèi)芤獾氖虑槭怯魏Ｓ尽Ｃ看蔚奖贝骱訒r(shí)，我們都迫不及待地去賓館去租房，然后再去游泳。我們一家三口在房子里換好泳衣。出門(mén)就去游泳，在沙灘上，媽媽看到有租游泳圈的。我們租了三個(gè)游泳圈，我和爸爸拿著游泳圈下水了。媽媽在沙灘上曬太陽(yáng)，我和爸爸勸媽媽下水，在我們極力勸說(shuō)下，媽媽終于肯下水了，但媽媽覺(jué)得水涼，又返回岸上繼續(xù)沐浴陽(yáng)光。我和爸爸在水里“泡澡”。爸爸在游泳，我也套著游泳圈在游泳，翻打的大浪讓我們像小船一樣再打哈里游蕩。一波未平、一波又起的`大浪是想讓“小船”此起彼伏。像嬰兒的搖籃讓我舒適的躺在里面。沐浴海水。
北戴河水產(chǎn)特別多，有大螃蟹、大龍蝦、貝殼、海帶、黃花魚(yú)……其中我愛(ài)吃：“貝殼、黃花魚(yú)、海帶�！必悮ぁⅫS花魚(yú)屬于肉類(lèi)，海帶屬于蔬菜類(lèi)。哇！這么多的新鮮東西，讓我既大開(kāi)眼界也讓我均衡的吸收著海產(chǎn)品的營(yíng)養(yǎng)成分。
我最?lèi)?ài)去的地方——北戴河，我熱愛(ài)的地方，旅游的理想之地。
地方作文 篇6
我家鄉(xiāng)有許多小公園，其中我最喜歡去的就是石花公園，那里風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)好地方。
春天，小池里的魚(yú)兒不怕冷了，自由自在地在水里游著�？撮T(mén)大樹(shù)抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，充滿了生機(jī)。小鹿院里的小鹿們不用管理員驅(qū)趕，都雀躍地來(lái)到小溪邊，它們有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的`影子。
夏天，小池里的小魚(yú)會(huì)游到水面上來(lái)透透氣，涼爽一會(huì)兒�？撮T(mén)大樹(shù)變得更加茂盛，像兩把撐開(kāi)的綠絨大傘。這個(gè)季節(jié)，高高的假山最受歡迎了。人們可以在那兒一邊欣賞風(fēng)景一邊聊天，小孩子們圍轉(zhuǎn)著假山玩著歡樂(lè)的游戲。假山的后面有一座綠色的小山丘。那里的樹(shù)長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，為我們遮住了猛烈的太陽(yáng)。
中秋來(lái)了，該放風(fēng)箏了。我買(mǎi)了一個(gè)蝴蝶樣的風(fēng)箏，在公園的草地上放。爸爸拿著風(fēng)箏，我邊牽著線邊跑，等我說(shuō)聲“放”，爸爸馬上把風(fēng)箏往天空一放，風(fēng)箏就凌空飛起。各種各樣的風(fēng)箏在天空翩翩起舞，我牽著自己的風(fēng)箏與它們比高，仿佛覺(jué)得自己的風(fēng)箏飛得比什么都高，快活極了。
冬天，池里的魚(yú)兒躲到池底保暖�？撮T(mén)大樹(shù)顯得更蒼翠了。
這就是石花公園，我心中最美的石花公園。你喜歡嗎？
地方作文 篇7
《有一個(gè)地方只有我們知道》這部由吳亦凡主演的電影，完美的詮釋了人們和某個(gè)地方那種親密，無(wú)可替代的情感。
在我的印象里最深刻和最喜愛(ài)的地方是一個(gè)不知名的小公園，客觀來(lái)看，它并沒(méi)有多名貴的花草，也沒(méi)有精致的布局，甚至連個(gè)名字也沒(méi)有，我小時(shí)候去那里時(shí)，公園里還有一群伙伴，現(xiàn)在時(shí)隔七年。因?yàn)橐淮闻既宦愤^(guò)，我又來(lái)到了童年時(shí)的“游樂(lè)場(chǎng)�！迸赃叺睦鲜饺龑訕且呀�(jīng)全部拆掉，換成了數(shù)不清層數(shù)的高樓，但這座小公園依然坐落在這樓房后。
我順著由鵝卵石鋪成的小路往里走，路旁的石柱也有些破損了，但用手去觸碰，還是那個(gè)熟悉的溫度，涼涼的，剛好。沿著小路來(lái)到中央，有兩層石階拼湊成的圓臺(tái)上壘著一個(gè)大水池，可現(xiàn)在只是一個(gè)水池和破舊發(fā)黃的雕塑，里面還有幾片落葉，好像在渴望著能夠有一股清水來(lái)賜給他們?nèi)碌纳?/p>
涼風(fēng)襲來(lái)，幾片葉子從樹(shù)上飄下，想找一個(gè)適合他們的歸宿，可最后也只能無(wú)奈的任風(fēng)吹散。大樹(shù)和著風(fēng)發(fā)出“呼呼聲”像是在哭訴。再往深處走，看到了原本不屬于這自然的金屬元素，沒(méi)有了兒時(shí)那種熠熠生輝，大部分都被鐵銹占據(jù)了，沒(méi)有被腐蝕的`鐵皮上面也多少有點(diǎn)歲月的痕跡，這怕是雨水來(lái)到這個(gè)世界留下的紀(jì)念吧！
轉(zhuǎn)身，“是那棵樹(shù)。”我驚喜的不禁發(fā)出聲來(lái)。樹(shù)。是那樣健壯，就是多了一份落寞，樹(shù)上掛著的由輪胎做成的秋千讓我想起了許多兒時(shí)和這個(gè)秋千的故事，現(xiàn)在，它在風(fēng)中獨(dú)自搖曳著，上面的灰塵，不知積了多少年、我拍了拍灰，坐了上去，陪著它們回憶童年……
石柱還是那個(gè)石柱，水池還是那個(gè)水池，樹(shù)也還是那棵樹(shù)，雖然時(shí)隔多年，自然千變?nèi)f化，但那個(gè)地方永遠(yuǎn)在那，在世界的某個(gè)地方等著你。
地方作文 篇8
籃球，是一種運(yùn)動(dòng)，一種挑戰(zhàn)極限的運(yùn)動(dòng)，能給人增加活力，增添運(yùn)動(dòng)感。
我與籃球有著不解之緣。我，一個(gè)女孩子，本來(lái)對(duì)籃球并沒(méi)有什么興趣，可陰差陽(yáng)錯(cuò)地被選入了校女子籃球隊(duì)，從此，我便漸漸地喜愛(ài)上了打籃球。
當(dāng)然，訓(xùn)練的痛苦可想而知。每天早上和放學(xué)后，我都要花上一小時(shí)訓(xùn)練，每次訓(xùn)練完，我都累的一根手指頭都抬不起來(lái)。但我始終咬牙堅(jiān)持著!終于，魔鬼訓(xùn)練結(jié)束了，這次老師帶我和我的朋友東姿羽出去參加比賽了。我想：這一次我一定要一展身手，可又怕自己發(fā)揮不好，影響了隊(duì)友。
正在我忐忑不安時(shí)，裁判吹響了比賽的哨聲，我們隊(duì)先發(fā)球。裁判把籃球給隊(duì)長(zhǎng)，隊(duì)長(zhǎng)用一個(gè)完美的轉(zhuǎn)身躲開(kāi)對(duì)方球員，又用一個(gè)假動(dòng)作騙走另外一個(gè)球員。好，離籃筐只差一個(gè)三分球了，一個(gè)投籃，耶!我揚(yáng)起腦袋看著籃筐：這一分到手!我們就領(lǐng)先了�？梢�，天不遂人愿，籃球在籃筐上轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，沒(méi)進(jìn)。這時(shí)，我防守的球員突然上前一步，想搶球，那可沒(méi)門(mén)，我以身高優(yōu)勢(shì)一躍而起，又從對(duì)方球員手中搶走了籃球，我正糾結(jié)到底是自己投籃好出出風(fēng)頭還是把球傳給籃框下的隊(duì)長(zhǎng)，眼見(jiàn)對(duì)手又黏了上來(lái)，我連忙把球一拋，傳給了隊(duì)長(zhǎng)，隊(duì)長(zhǎng)接到球后，一個(gè)帥氣的灌籃，進(jìn)球啦!比分變成了1：0!同時(shí)，比賽結(jié)束了。我摟著隊(duì)長(zhǎng)的肩膀，笑嘻嘻地說(shuō)：“我的助攻不賴吧!”
休息了一會(huì)兒后，第二節(jié)比賽開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)全員的團(tuán)結(jié)努力，最終我們以14：10勝利了!
在與紫竹小學(xué)的隊(duì)員握手時(shí)，我突然覺(jué)得勝利不那么重要了，友誼第一才更加重要。我防守的那個(gè)球員握住了我的.手，高興地說(shuō)：“可以啊!下次遇到你，我就不信打不過(guò)你了!”剛說(shuō)完我們就同時(shí)笑了起來(lái)。至今，這股友好的力量一直在我手心里……
通過(guò)籃球，我成長(zhǎng)了很多，不管是同學(xué)間要相互合作，相互幫助，還是比賽時(shí)要顧全大局，打籃球不僅能強(qiáng)身健體，更教會(huì)了我許多做人的道理，自此之后，我最大的夢(mèng)想不是當(dāng)醫(yī)生，不是當(dāng)警察，也不是當(dāng)老板，而是當(dāng)一名光榮的籃球運(yùn)動(dòng)員!
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