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學(xué)校美麗的風(fēng)景線爬山虎作文
“校園是我們成長(zhǎng)的搖籃,校園是人生第一起跑線。在這個(gè)美麗的地方,我們寫下了童年的詩篇。啊,玉林!啊,玉林!我們童年的樂園!毕肫疬@首歌,我就想起了我美麗的校園——成都市玉林小學(xué)。我還想起了那滿墻綠綠的爬山虎!
春天,草綠花開,爬山虎的嫩芽從綠色的莖桿中鉆出來,綠中透著一點(diǎn)嫩,嫩中又有一點(diǎn)潤(rùn),讓我想起嬰兒的肌膚。爬山虎卷卷的又像一個(gè)個(gè)小畫軸,慢慢地舒展開,摸上去滑滑的。
夏天,大地一片翠綠,鮮花盛開,爬山虎也長(zhǎng)得更加茂盛了,葉子變成深綠色,每一片葉子都像一把把紙扇子。有時(shí)你感覺到很涼快,說不定就是“紙扇子”在為你扇風(fēng)呢!
秋天的爬山虎,一片金黃。站在高處往下望,整個(gè)藍(lán)天樓被這一片金黃包圍著,有時(shí)也會(huì)落下幾片,這個(gè)時(shí)候,我們學(xué)校的小花園也成了葉子和花的天堂了。
冬天,爬山虎的葉子落盡了,露出了它那枯藤,雖然只剩下枯藤了,但爬山虎仍然靜靜的附在墻上。這時(shí)我心里有無數(shù)個(gè)問號(hào):這些爬山虎是怎樣牢牢地爬在墻上的呢?卷須是不是爬山虎的手?爬山虎又是怎樣爬上去的呢?帶著這些問號(hào),我上網(wǎng)查詢了資料。原來,卷須就是爬山虎的“手”,這只“手”非常特別,它是由許多小絨球組成的,絨球也可以分泌出粘液,粘液就是爬山虎能牢牢長(zhǎng)在墻上的法寶。
爬上虎讓我想到了我們玉林小學(xué)團(tuán)結(jié)一致、互幫互助的精神。
啊!我喜歡婀娜多姿的爬山虎,我更喜歡美麗的成都市玉林小學(xué)。
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