風(fēng)景的作文

時(shí)間：2025-01-09 13:09:30 寫景作文我要投稿

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風(fēng)景的作文5篇【薦】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的風(fēng)景的作文5篇，歡迎大家分享。

風(fēng)景的作文5篇【薦】

風(fēng)景的作文篇1

　　來(lái)來(lái)回回的穿梭在記憶深處的是，每送走一批人，又迎來(lái)一批新人，到最后只剩下我一個(gè)人，已記不清有多少人曾在我的生命里出現(xiàn)過(guò)，他們就像一道道美麗的風(fēng)景，而我就是坐在列車上欣賞這些風(fēng)景的人。

　　有人說(shuō)，再美的風(fēng)景，也是生命中的過(guò)客而不是永恒，我無(wú)奈地笑笑。

　　想記住的東西太多，想留住的東西也太多，到最后我發(fā)現(xiàn)眼前所浮現(xiàn)的，不過(guò)是一些落寞的背影。在這熙熙攘攘的人群中，我沒有能留住一個(gè)人，陪我把風(fēng)景看透。流年里的歌聲在記憶深處回蕩，淺唱低吟，那一段不為人知的憂傷。

　　我多希望，風(fēng)景可以永恒，永恒到能溫暖時(shí)光里的冰涼，我時(shí)常害怕，害怕時(shí)光的沙漏，會(huì)讓我分不請(qǐng)你們的模樣。

　　我的回憶雖是那么瑣碎，但流年里的你們卻那么令我陶醉。散落的心情，像是這蒼穹的字眼，那么淺，那么淺，像是隔世的記憶般，漸行漸遠(yuǎn)，流年語(yǔ)，笑嫣然。當(dāng)匆忙的時(shí)光，安靜地掠過(guò)你我，漸行遠(yuǎn)去，我在原地，習(xí)慣這樣安靜地把你們想起，想起路途中這一獨(dú)特的風(fēng)景之一，一抹微笑，難掩寂寞。記起的太多，想說(shuō)的也太多，只是如今……

　　時(shí)光匆匆催人老，流年紛紛曾少年，多少往事心頭繞，疑似舊夢(mèng)人未醒。都說(shuō)回憶的.開始，就是慢慢變老的象征，我想是的，因?yàn)槲铱偸窃诨貞洝⒃趹涯钅切⿲儆谖覀兊耐�，但還是終究抵不過(guò)時(shí)間的變遷，慢慢分散，那么我還在追求什么呢？時(shí)憂傷嗎？還是……

　　站在歲月的路口，回望曾留下的腳步，才發(fā)現(xiàn)是那么的淺，想回過(guò)頭再去走走，卻發(fā)現(xiàn)早已遺失了昨天。我害怕一個(gè)人走，害怕那時(shí)光的洪流，讓我一次次迷失在十字路口，回憶那被時(shí)光沖刺地五彩昨天。

　　朋友都說(shuō)，我是把悲傷匯聚于一身的翻版，我也只是笑笑，我只想以潑墨的方式書寫，記錄下那一道道美麗的風(fēng)景——珍藏，成為我今生最珍貴的記憶。

風(fēng)景的作文篇2

　　美國(guó)涵蓋了北美大陸的很大一部分。它的鄰居是加拿大北部，南部和墨西哥。

　　當(dāng)這片土地上首次成為一個(gè)國(guó)家在贏得獨(dú)立的Engand，它已經(jīng)13個(gè)州。該州每名代表著美國(guó)國(guó)旗的星星。所有這些國(guó)家都在非洲大陸的東部。隨著國(guó)家對(duì)西部地區(qū)的增長(zhǎng)，并增加了新的國(guó)家出現(xiàn)的新國(guó)家的國(guó)旗。在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間，有48個(gè)國(guó)家。 1959年，然而，兩個(gè)多明星加入到國(guó)旗，代表阿拉斯加和夏威夷的新國(guó)家。

　　印第安人的土地，現(xiàn)在是美國(guó)最早的居民。仍有在該國(guó)所有地區(qū)的生活這些原始居民的后裔數(shù)以千計(jì)。有時(shí)它是說(shuō)，印度人是“唯一真正的美國(guó)人�！�

　　大多數(shù)美國(guó)人，不過(guò)，是誰(shuí)的人從世界各地來(lái)找到一個(gè)新生活的新土地的.后代。這些誰(shuí)是先和人數(shù)最多的就在北美東海岸家園大多來(lái)自英格蘭。正是由于這一原因，在美國(guó)的語(yǔ)言是英語(yǔ)，而它的文化和習(xí)俗更喜歡英格蘭人比其他任何國(guó)家在世界上。

風(fēng)景的作文篇3

　　你站在窗子里看別人，別人站在橋上看你，你裝飾了別人的風(fēng)景，別人裝飾了你的夢(mèng)。

　　很喜歡卞之琳的這首小詩(shī)，雋永而深刻。有一種悠悠情思令人遐想。簡(jiǎn)單的文字，如工筆描繪出的一幅畫，細(xì)膩而自然。

　　別人裝飾著你的夢(mèng)，而你卻裝飾了別人的風(fēng)景。一扇窗子，一座小橋。近處的你，遠(yuǎn)處的別人，以期為對(duì)方營(yíng)造了美好的氛圍。如若缺少一方，還有這幅動(dòng)人的畫卷么？

　　有一種犀鳥，它的身形很小，專門停在犀牛的背上為犀牛找皮膚縫隙間的'寄生蟲，它既可以以蟲為食，又可以讓犀牛來(lái)保護(hù)自己。而犀牛呢，它既可以減少皮膚里的寄生蟲，又可以憑借小犀鳥靈敏的感覺來(lái)獲知臨近的危險(xiǎn)。多么聰明的一對(duì)��！他們都各有缺點(diǎn)和特長(zhǎng)，卻知道如何來(lái)和他人合作，實(shí)現(xiàn)共贏。

　　人們也如此。一個(gè)人總在不停地點(diǎn)綴別人的風(fēng)景，別人也總在裝飾你的夢(mèng)。當(dāng)一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候，他是不會(huì)體會(huì)享受到如此況味的。

　　恰如綠葉和紅花，沒有綠葉的襯托，紅花不會(huì)顯得如此嬌艷動(dòng)人，同樣，沒有紅花的映襯，也沒有綠葉的青翠可愛。當(dāng)他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，才有了枝頭、河畔的那一份份美麗。地獄里的人，圍著大鍋，每人手執(zhí)自己的長(zhǎng)勺給自己取湯，因?yàn)樯妆L(zhǎng)而無(wú)法將湯送到自己嘴里，于是怨氣一片。還是同樣的大鍋，還是同樣的長(zhǎng)勺，人們相互取湯送到對(duì)方的嘴里，每個(gè)人都吃的很飽，笑聲朗朗，幸福而快樂(lè)，而這就是天堂。

　　其實(shí)天堂和地獄相隔的并不遙遠(yuǎn)。不是為別人，而僅僅是為自己，此謂地獄；不僅僅為自己，更為別人，通過(guò)互助來(lái)共生雙贏，此謂之天堂。走出小我，尋找到雙贏，你也就從地獄走到了天堂。

　　記著，只有你裝飾了別人的風(fēng)景，別人才會(huì)裝飾你的夢(mèng)；你若想要?jiǎng)e人來(lái)裝飾你的夢(mèng)，那么你要學(xué)會(huì)去裝飾別人的風(fēng)景。因?yàn)椋@世界，本就是和諧的一體，雙贏的存在。

風(fēng)景的作文篇4

　　八月的天，酷熱難熬，熾熱的陽(yáng)光灑向大地，銀杏葉都焉了打著卷兒，淙淙溪流也冒著泡，那是魚兒在叫熱。

　　如此炎熱的天氣，背靠風(fēng)扇才得以清涼，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒空調(diào)來(lái)得爽快。

　　坐在室內(nèi)，百無(wú)聊賴地轉(zhuǎn)著筆，那枯燥無(wú)趣的書記怎么也看不下去，暗暗想到與其浪費(fèi)時(shí)間不如出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，緩解壓抑氣氛。想到這兒，挪開長(zhǎng)椅合上書，如釋重負(fù)的走出去。

　　屋外的月季如火如荼地盛開，好不艷麗，與那一簇簇星點(diǎn)花相映成趣。

　　在院子賞著各樣的花卉，突然想起媽媽好像說(shuō)現(xiàn)在可以遷移番薯藤，現(xiàn)在不知是不是在墻外遷移。懷著好奇番薯藤如何遷移的念頭快步走向地里。

　　行道邊高大的銀杏張開它的'臂膀，投下一片片綠蔭，驕陽(yáng)似火的大地上才降下一絲溫度。

　　穿過(guò)稀朗的玉米地，望見媽媽半蹲著身子，弓著腰，一手拿著小鍬，一手拔下藤蔓，又重新找地方栽下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，媽媽頭上的汗珠在陽(yáng)光的折射下散出耀眼令人揪心的光。快步走到媽媽身旁，望著她如水浸濕的襯衫，一陣酸苦不由得從心底涌出。

　　“媽，天氣太熱了，回去歇歇吧。”我低著頭弱弱地說(shuō)。

　　“好，等我把這一壟重新栽好就回去�！眿寢層靡滦洳敛令~角的汗水不緊不慢地說(shuō)，說(shuō)完手中又加快速度忙活起來(lái)。

　　看著媽媽佝僂的背影心里的酸苦又濃了幾分，瞧見十指里也嵌滿了泥巴，顯得粗糙但很偉大。

　　站在田壟旁，我急聲道：“媽，那我?guī)湍惆岬皆蕴帲屇憧煨�。”媽媽看了一下我，又望了望壟頭，笑著點(diǎn)頭。得到媽媽的肯定，我趕緊擼起袖子，不顧是否有泥巴，抱起一團(tuán)團(tuán)藤蔓搬起來(lái)，心里是如此的輕松愉悅。

　　銀杏的樹蔭隨著太陽(yáng)的西移而東斜，在和媽媽的一起勞動(dòng)中番薯藤終于重新栽好，望著重獲生機(jī)的藤蔓，心情大好�？粗砩虾蛬寢屢粯优K但很愉快�；叵雱倓偱c媽媽一起勞動(dòng)的場(chǎng)景，一起流汗的畫面，還有相伴的依賴，生活的真諦，不就在這里嗎？平日的生活沒有多少機(jī)會(huì)陪伴媽媽，尤其作為高中學(xué)子，大部分時(shí)間都撲在學(xué)習(xí)上，與家人的交流、溝通就少了些，而今的所作所為就是為了彌補(bǔ)這一缺憾。

　　人的一生，會(huì)經(jīng)歷太多的事，也會(huì)遇見不同的人，他們大多都將離我們而去，唯有父母才是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，陪伴他們亦是充實(shí)自己，創(chuàng)造自己人生中動(dòng)人的風(fēng)景。

風(fēng)景的作文篇5

　　人生就像走馬觀燈，各種風(fēng)景在身側(cè)略過(guò)。我們偶爾駐留，看看身邊，往往發(fā)現(xiàn)，原來(lái)最動(dòng)人得風(fēng)景，就在身邊。

　　小時(shí)候，喜歡撒嬌著讓爸爸把我扛起來(lái)，趴在他的肩頭，看海邊的夕陽(yáng)，很美。日落遲暮，小時(shí)候的我還不知道這個(gè)詞，而長(zhǎng)大后，記憶中那個(gè)小小的看著壯闊的大海和夕陽(yáng)發(fā)呆流口水的小孩子影像，已經(jīng)微微模糊。而記憶中頭發(fā)剃得整齊，笑起來(lái)眼角微翹的爸爸，也模糊了。

　　不知道什么時(shí)候開始，你老了。工作的忙碌讓你曾經(jīng)挺直的腰桿微微彎了，曾經(jīng)笑起來(lái)微翹一個(gè)好看弧度的眼角也爬上了深深的眼角紋……

　　家里是開飯店的，店拆遷后，擴(kuò)大了店面，外邊讓客人吃飯的臺(tái)子，欄桿正對(duì)整個(gè)海面。

　　夕陽(yáng)依舊很美。殘陽(yáng)似血點(diǎn)點(diǎn)滴在天邊，整個(gè)天空暗了下來(lái)，啟明星升到高空，似乎在努力靠近已經(jīng)隱約能看到的月亮。海風(fēng)很涼，吹著耳垂邊的發(fā)絲，拂過(guò)臉頰，有絲絲癢意。

　　輕貼著臉的發(fā)絲被一只粗厚的手掌拈開。

　　“風(fēng)大了，進(jìn)屋去吧。”

　　一雙有力的臂膀也搭上了淺藍(lán)色的欄桿，你說(shuō)話的時(shí)候，看著夕陽(yáng)，被歲月“摧殘”的臉上滄桑微現(xiàn)。

　　“沒事，我喜歡吹風(fēng)。”我轉(zhuǎn)過(guò)頭看著你“三年了吧？拆遷后就沒怎么看過(guò)夕陽(yáng)了，真美�！�

　　海邊的風(fēng)總是很大，一陣風(fēng)吹來(lái)帶著淡淡的咸味，不約而同得你和我都瞇了瞇眼。

　　“是三年了，”你開口，記憶里的影像早已模糊，而那慈愛的聲音卻從沒改變“小時(shí)候我總是把你扛起來(lái)，看夕陽(yáng)。記得嗎？”

　　“記得。”怎么可能會(huì)忘呢？我可是被那雙有力的臂膀護(hù)著長(zhǎng)大的.。現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了你也老了，什么時(shí)候，能輪到我來(lái)保護(hù)你？

　　你往我身上披了件外套，慈愛的臉依然笑著，眼角微翹“走吧，太陽(yáng)都落山了，咱進(jìn)去看電視。”你沖我伸出手，而我直勾勾地盯著你手里的老繭。

　　一層層，厚厚的老繭遍布你整只大手。