風(fēng)景作文4篇【優(yōu)】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的風(fēng)景作文4篇,希望對大家有所幫助。
風(fēng)景作文 篇1
春的腳步漸漸臨近了,和平公園一片萬物復(fù)蘇的景象。早上,空氣清新,閉上眼,你會感覺到,鳥兒的清脆悅耳的歌聲四面楚歌,清風(fēng)柔和地拂過臉頰,像媽媽溫柔的大手在撫摸。細(xì)看,還可以看到托著露水的葉子在微微顫動。河邊有早起的老人在鍛煉,又打太極的,有做體操的,還有兩人在一起踢毽子、打羽毛球的。儼然一副春色美圖擺在我們的眼前。
白天是熱鬧而喧鬧的,那么晚上的和平公園才是一道最美的風(fēng)景。
微風(fēng)輕輕地吹撫著寧靜的大地,太陽漲紅著臉,緩緩地向西邊落下,把清澈見底的湖水都染成了金燦燦的,好像是鋪了一層金光閃閃的碎金。夕陽把最后一絲彩霞暉映在人工湖上,淺淺的霞暉灑在湖面上,猶如潑灑了一大片金沙。遠(yuǎn)方的那一片天空,就像美術(shù)里的漸變,慢慢的從淺藍(lán)色到湛藍(lán)色,接著深藍(lán)色……這美妙的景色悄聲無息地變換著,好像這一切都是有大自然這位大雕塑家,用精致的畫筆一一精細(xì)的雕刻出來的。
夜幕降臨了。一陣陣涼快的微風(fēng)迎面撲來,呼呼的風(fēng)聲回蕩在靜謐的公園里。一棵棵高大挺拔的樹靜靜地矗立在道路兩邊,好像是公園的保安一樣。風(fēng)輕輕一吹,便發(fā)出嘩嘩啦啦的'聲響,地上樹影婆娑。小路兩邊碧綠的青草地,也蒙上了一層輕盈的面紗,好像害羞的姑娘,羞答答的搖曳著。
沿著蜿蜒的小路走到和平公園的人工湖,眼睛就會瞬間不適應(yīng)了。湖水就像被潑了一瓶濃濃的墨水,但還是像鏡子一樣閃亮。天上閃爍著的繁星,好像一盞一盞明亮的燈,把明亮的燈光倒映在鏡子一樣的湖中。月亮姐姐也從云里好奇地伸出頭來張望,天上一個月亮,湖里一個月亮,很難分辨哪個是真的,哪個是假的,因為都散發(fā)出一圈銀色的光輝。當(dāng)有小船經(jīng)過,沖散平整無波紋漣漪的湖面時,“燈光”就像火花一樣,漂散在湖面,有的小星星似乎很調(diào)皮,還跟在小船的后面,就好像小船的船尾裝有星星噴射器一樣。正直元宵節(jié),湖周圍安裝了一圈漂亮的彩燈,一打開整個湖面仿佛都鍍上了花花綠綠的色彩,發(fā)出燦爛的光芒,非常耀眼。我不由得唱起了歌兒:“一閃一閃亮晶晶,滿湖都是小星星……”
晚上的和平公園,就是一道美麗安靜的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇2
同一個風(fēng)景不同的人見了,會有不同的看法,而同一個風(fēng)景,同一個人,不同心態(tài)的人見了,也還是會有不同的看法。人總是在經(jīng)歷一些事情后,才會把事物看的清晰,比如李白,李白早期的詩并沒有晚期的詩著名,這是因為后來的他被罷官,他心生感慨,開始四處游歷,才會對酒當(dāng)歌,詠出一首又一首不朽名篇。而我也正是如此。
一次考試的失敗,讓我迷失了自我,我不再自信,而是處處擔(dān)心,我的心情和行為都形象的表現(xiàn)“頹廢”的含義。我像空中斷了線的風(fēng)箏,不知該何去何從。后來,我才逐漸發(fā)現(xiàn)了那些平常卻別致的風(fēng)景,于是我找到了我的人生方向。
太陽升起,希望重燃
和平常一樣,我一大早就朝著東方——學(xué)校,在途中,明亮的'月光依舊照在前進(jìn)的路上,寒風(fēng)也在隨時襲擊路上的行人,整座小鎮(zhèn)和路上的行人的心都被黑暗包圍。人心凄寒,本以為這已經(jīng)是絕境,殊不知,希望的曙光正在慢慢推移,太陽正在慢慢升起,只要朝著太陽的方向前進(jìn),就一定能看到希望。此時的人能做的有兩件事:一是在原處等待,而希望卻要比別人來的晚;而是朝著東方前進(jìn),希望必然早已降臨。
白鴿翱翔,做出行動
此時的太陽早已升起,希望也早已來臨,我仰望天空,只見那一群白鴿映襯在那碧藍(lán)的天空,繞著教學(xué)樓飛翔,本以為它們只會簡單地轉(zhuǎn)一圈,然后就停下來,但我錯了,他們并沒有停下來,它們一直都在爭先恐后地去競爭,每次轉(zhuǎn)完一圈后,它們的位置都會發(fā)生變化,它們形象地像我證明了“你若不甘心,就應(yīng)該付出行動萊香別人證明!鄙咸旖o了我一次機會,我應(yīng)該把握住它,不應(yīng)讓這來之不易的機會再次失去任何價值,每個人都想做好每件事,有的人成功了,有的人卻失敗了,這就是因為是否堅持付出行動所造成的。
有了付出,就有回報
又是這一段熟悉的鈴聲,此時的學(xué)校即將關(guān)門,而我卻依然站在學(xué)校門口,昂起頭望著學(xué)校對面建起的高大建筑,我從來都沒想到,在這個小鎮(zhèn)會建起百米高的大樓,在這棟樓建造之前,我就已經(jīng)聽說過這棟樓的高度,當(dāng)時的我并不相信,但當(dāng)我看到在工人汗水的付出下,這棟樓還是逐漸逐漸地建起,才成為了今天的一幕,工人說:“建這么高的樓還不容易?只要你想做,并且堅持付出,就什么都可以做成。”
風(fēng)景作文 篇3
一縷水鄉(xiāng)的溫潤細(xì)軟醉了多少舊夢,伴著悠長的笛音和綿軟的“水磨調(diào)”,渲染了一只“未成曲調(diào)先有情”的唱曲,模糊了精致,淡漠了凄美。那夜,倚在深藍(lán)色柔軟坐墊上的我,望著舞臺上《游園·驚夢》的夢梅與麗娘,朱唇輕啟,鶯聲如啼,“則為你如花美眷,似水流年”,心中翩然生出一股情思。那般華美的唱詞,那般平整的韻腳,那般瑰麗的故事,輕巧地揭示出人間的悲喜辛酸,教我于歌聲中定心神,且看人生。舞臺上,麗娘一個轉(zhuǎn)身,眼波低順,衣袂翩飛間,我驚異于這歌聲竟可化作槳影船燈,皓月當(dāng)空的小鎮(zhèn)美景將我的一顆心吸引。原來,聆聽昆曲,就如同欣賞那美麗的風(fēng)景。
君可見《牡丹亭》里杜麗娘與柳夢梅的前世今生?君可見《長生殿》里楊貴妃與唐明皇的曠世奇戀?君可見《桃花扇》里李香君與侯方域的淚雨歡顏?無數(shù)折悠長的故事,無數(shù)個凄婉的'結(jié)局,眼前卻從未蒙上那亦真亦幻的水汽。人生苦短,當(dāng)我們迎來人生之秋,像枯葉般打著旋兒飄落,唯有愛與生命在我們的墓地上永恒。那是一種中國式的希望,沒有驚心動魄,沒有你死我活,只有細(xì)水長流的幸福。是的,他們都曾幸福過,何苦用淚水來哀悼?香君玉笛聲起,猶如仙霓佳音時,我真切地感受到:原來,探尋昆曲的深厚底蘊,就如同探尋美麗的風(fēng)景。
飄動的裙裾,飛揚的水袖,令人如癡如醉。那飽經(jīng)滄桑的中華古韻,則像從遠(yuǎn)古傳出的陣陣呢喃,發(fā)人深思。六百年前,湯顯祖的一曲《牡丹亭》喚醒了來自仙界的佳音;五百年前,一折《桃花扇》延續(xù)了這悠遠(yuǎn)的夢;五十年前,一紙《十五貫》鳳凰涅槃,重?fù)Q了這熠熠生機。問世間,還有哪一番曲調(diào)值得這般傳唱?嗓兒亮起,在空中患者呢喃的曲線鉆入耳中,恍然覺得,世間還有哪般風(fēng)景值得這樣珍藏?原來,追溯昆曲的歷史,就如同把這最美的風(fēng)景珍藏在心底。 “但使相思莫相負(fù),牡丹亭上三生夢!彼难彭嵱肋h(yuǎn)回響在江南煙雨朦朧之中。不論過去,現(xiàn)在,亦或是將來,你都是我心中最美的風(fēng)景,值得我一生珍藏!
風(fēng)景作文 篇4
暑假里,我們和學(xué)校老師一起赴韓國參加中韓文化交流。兩個小時后,我們搭乘的韓亞航班在釜山機場降落。機場外,早已有一輛豪華大巴在等候著我們。汽車一路顛簸,將我們送到了韓國釜山的一個海灘邊,我們的韓國行就在這時、這里開始了。
下了車,我們紛紛跑向海灘。海浪刷刷地拍打著海邊的礁石,奏出了一首美妙絕倫的歌曲。海灘上還散落著許多形態(tài)各異的貝殼。有的像精靈,在海中與孩子們捉迷藏;有的像扇子,見到它就想起了海風(fēng)的清涼。有的`還像裙子,像小耳朵……
正當(dāng)我被那景色陶醉的時候,同學(xué)們早已沖到了海中,與海水零距離接觸,與海浪共舞?晌覅s猶如一位觀眾,在觀看他們玩的場景。這是為什么呢?因為那天天氣冷,在空調(diào)車上我又受了凍,再去與那冰涼的海水接觸,準(zhǔn)得感冒不成!不過我在沙灘上撿貝殼留作紀(jì)念,也挽回了一些遺憾。
歡樂的時間總是很短暫,我們就要離開海灘了。但是坐在岸上觀看這海景也別有一番情趣。海風(fēng)輕輕拂過臉頰,十分的愜意。再看看天與海之間,用這一條地平線來隔離。天空中綴著一些紅色的晚霞。再側(cè)耳傾聽天籟——海浪的拍擊、鳥兒的鳴叫,我的心中有些依依不舍的感覺……
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