[通用]走秋游作文15篇

　　在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的走秋游作文，歡迎大家分享。

走秋游作文1

　　在前幾天的晚上，我做了一場夢，夢見小區(qū)里到處鮮花爛漫，這兒一點紅，那里一抹綠，美極了！可當我看見一個亮點時，周圍漸漸變黑了——我醒了，原來這是我的夢中所見。第二天早上，當我出去晨練的時候，看到小區(qū)里到處都是開始變黃的樹葉和草地，心中有種小小的遺憾，因為我喜歡春天的花，春天的草以及春天帶給我的溫暖而又濕潤的感受。也許我仍在惋惜夢中所逝去的一切，但，小區(qū)里飄落的枯葉、火一般的楓樹、奇姿異彩的.菊花，仿佛在告訴我：既然惋惜，又何來美好？把惋惜拋在腦后，去秋游吧！去尋找秋的美好吧！秋天的涼爽可以彌補你心中的空缺。

　　走在小區(qū)樓房的小道上，走在小區(qū)廣場邊的小路上，看著兩旁婀娜多姿的樹，鮮艷的顏色，奇特的種類，為小區(qū)增添了一道靚麗的風景線。梧桐樹的葉子黃了，一陣秋風吹來，翩翩飛舞，象一只只美麗的蝴蝶在空中起舞，仔細看，梧桐樹枝上還掛有一串串黃色的小果實，遠看像掛著一個個小鈴鐺，可愛極了；還有那由淺到深，色彩斑斕的楓葉，雖然沒有紅過二月花，卻能讓人體會到層林盡染的秋意；走近草坪，那深深淺淺的綠已開始泛著黃，留有一種時光遠去的凄涼和對下一個春天的渴望。我發(fā)現(xiàn)，我漸漸愛上了這絢麗多彩的秋天。

　　��！在這個秋高氣爽的季節(jié)，我真想作一首詩，將這美景長留，但此時的我卻不知該用什么華麗的詞語將它描述�！白怨欧昵锉�寂寥，我言秋日勝春朝”，且讓我將這美景定格在照片里，珍藏著屬于我的對秋的回憶吧！

走秋游作文2

　　天高云淡，秋高氣爽�！胺艑W后一起去公園看看吧！”我對芊芊說，芊芊也答應(yīng)了。

　　我們倆走在路上，我抬頭仰望天空，天上很藍。沒有云時像一片湛藍的海洋，有云時云變來變?nèi)ィ�一會像一片片白色的稻田，一會像一層層洶涌的波濤在藍藍的海里翻滾，一會像一張張鬼臉想要嚇倒我們。風兒姑娘一吹，把云朵妹妹吹走了，把樹葉吹落了，把湖水吹開了，多淘氣呀！我們走在小路上，草兒還是綠綠的`，但好像有些困了趴倒在土壤上。

　　這時，風一吹一片片金色的銀杏葉從樹上落下，好像下起金色的雨，又像金色的蝴蝶在身邊翩起舞，像一把扇子。站在遠處一看樹上一片金黃，風一吹，好像一個金燦燦的火苗在閃動。美人蕉寬大的葉片也枯了，只有竹子還保持青春在那兒站崗。桂花也開過了，但桂樹的葉子帶著芳香依舊綠油油地站在枝頭。公園門口有幾棵芙蓉樹，樹上開滿了芙蓉花，一朵朵粉色的大花點綴著樹，好像一個嬌貴的小姑娘�；ò晔遣ɡ诵蔚�，一層搭著一層，向外重疊翻卷，組成了一個大的花兒。樹下還有一群群白色的小花，小花的花瓣極其小，有四五片花瓣圍著花芯，可愛又逗人喜愛。我們經(jīng)過了海棠樹下時摘了一個果子，我吃下了果子又立馬吐了出來“好酸呀！”我牙齒都要酸掉了。我向塘里望去，只見塘中央有一個小島，島上草兒茂盛，還有一兩棵樹在島上。水碧綠碧綠微波蕩漾，沿邊的綠樹和藍藍的天全都倒映在水中，遠處橋橫跨塘上，像一彎月兒。

　　秋天是豐收的季節(jié)，是最美的季節(jié)，是最舒適的季節(jié)。美麗的秋�。∥覑勰�！

走秋游作文3

　　在這個秋高氣爽、陽光明媚的日子里，我們來到了大家期待已久的農(nóng)耕年華了！大家都懷著一顆興奮無比的心來到了這里，我首先看到一頭大牛和一個人的雕像，那人好像極端賣力地拉著野牛在耕地，這個雕像的名字叫“金牛犁地”，也代表了農(nóng)耕年華。

　　首先，我們隨著導游來到了植物園，可真是室內(nèi)的森林��！有一盆盆小花、小草，它們看起來是那樣的美，仿佛春天就在我們身邊；還有掛在房頂?shù)拇笊吖�、南瓜和絲瓜。好像是碩果累累的大豐收，仿佛秋天就在我們身邊。還有它們的形狀千姿百態(tài)、形態(tài)各異，有的像一條曲線，彎彎曲曲的，有的像一位小仙女跟我們打招呼一樣……這就是我們參觀的植物園了。

　　接著，我們又來到消防園，在這里我們玩了三個關(guān)于防火災(zāi)的游戲，分別是：“水槍灌槽”、“穿越鐵火網(wǎng)”、“鍋蓋滅火”。這使我懂得如何在火災(zāi)發(fā)生時。如何保護自己的安全，還學到一些關(guān)于消防員的一些基本的.小知識。

　　最后，我們來到足球場，開始了野餐活動。我們小組迅速跑到了就餐地點，很快地把桌布拿了出來，擺在大草地上，在就餐的時候，有許多拿著自己的食物，跑向王老師和杜老師的位置上，送給王老師和杜老師。有的同學一邊聽歌一邊吃東西，還情不自禁的跳起舞，興奮極了。不知不覺，我們也在這愉快中度過了野餐活動。

　　令人愉快的一天，就這樣飛逝而去了。我們便坐車回到學校，依依不舍地離開那兒。

　　通過這次的實踐活動，我絮叨了很多知識，認識了許多植物，許多生長在熱帶雨林的一些水果……

走秋游作文4

　　秋天，一個收獲的季節(jié)，一個涼爽的季節(jié)，一個景色宜人的季節(jié)。同春天一樣迷人，夏天一樣熱情，冬天一樣含蓄。今天，我們就走進秋天，去揭開她那神秘的面紗。

　　一路奔波，我們來到了豐收的果園。你瞧，一個個又紅又大的蘋果們扒開樹葉往外偷偷看，仿佛害羞的小姑娘；紅燈籠似的'小柿子們掛滿了枝頭，令人忍不住想去摘一個品嘗一番；梨姑娘們穿上黃嫩顏色的裙子，煞時俊俏；一串串葡萄們也不甘示弱，把自己打扮的像紫色的珍珠，在葡萄架上悠閑地蕩著秋千……

　　果園的景色正令我流連忘返，山坡上的景色又映入了我的眼簾：溫柔的秋風姑娘把秋天到來的消息傳送給人們，高高的白楊樹聽后嘩嘩鼓掌，小草為了迎接秋天特意換上了一件金黃色的晚禮服，從遠處看去草地就像一塊金色的地毯……

　　田野里更是那么的美不勝收：高粱似乎怕人笑話，臉漲得通紅；玉米也換上了一件鑲滿了黃珍珠的新衣服，高興地咧開嘴笑著；稻谷看到好朋友秋天來到了，高興地把腰都笑彎了；大豆一不小心竟然也笑破了肚皮；愛美的西紅柿為了讓自己更漂亮，竟然把口紅涂在了臉上，顯得更加神采奕奕……

　　繼續(xù)尋找著秋天的足跡，猛然發(fā)現(xiàn)，秋天不僅在豐收的果園里，不僅在迷人的山坡上，不僅在喜慶的田野里，更洋溢在人們幸福的心田里……

走秋游作文5

　　走，秋游去

　　在前幾天的晚上，我做了一場夢，夢見小區(qū)里到處鮮花爛漫，這兒一點紅，那里一抹綠，美極了！可當我看見一個亮點時，周圍漸漸變黑了??我醒了，原來這是我的夢中所見。第二天早上，當我出去晨練的時候，看到小區(qū)里到處都是開始變黃的樹葉和草地，心中有種小小的遺憾，因為我喜歡春天的花，春天的草以及春天帶給我的溫暖而又濕潤的感受。也許我仍在惋惜夢中所逝去的一切，但，小區(qū)里飄落的枯葉、火一般的楓樹、奇姿異彩的菊花，仿佛在告訴我：既然惋惜，又何來美好？把惋惜拋在腦后，去秋游吧！去尋找秋的美好吧！秋天的涼爽可以彌補你心中的空缺。

　　走在小區(qū)樓房的小道上，

　　走在小區(qū)廣場邊的小路上，看著兩旁婀娜多姿的樹，鮮艷的顏色，奇特的種類，為小區(qū)增添了一道靚麗的風景線。梧桐樹的葉子黃了，一陣秋風吹來，翩翩飛舞，象一只只美麗的蝴蝶在空中起舞，仔細看，梧桐樹枝上還掛有一串串黃色的`小果實，遠看像掛著一個個小鈴鐺，可愛極了；還有那由淺到深，色彩斑斕的楓葉，雖然沒有紅過二月花，卻能讓人體會到層林盡染的秋意；走近草坪，那深深淺淺的綠已開始泛著黃，留有一種時光遠去的凄涼和對下一個春天的渴望。我發(fā)現(xiàn)，我漸漸愛上了這絢麗多彩的秋天。

　　��！在這個秋高氣爽的季節(jié)，我真想作一首詩，將這美景長留，但此時的我卻不知該用什么華麗的詞語將它描述。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，且讓我將這美景定格在照片里，珍藏著屬于我的

　　對秋的回憶吧！

走秋游作文6

　　當我得知星期二要秋游時，頓時興致勃勃、精神百倍，比打了興奮劑還興奮。

　　在去珍珠泉的路上，歡聲笑語、歌聲回蕩在車內(nèi)，我也輕輕地哼著小曲，看著窗外倒退的樹影，欣賞著窗外一人的景色，這也是一種享受呢！

　　我們首先來到“夢幻劇場”觀看東北虎和非洲獅的表演。最先閃亮登場的是東北虎，它們表演了臥、滾、翻、立等。接下來非洲獅表演彩球、獅虎合作玩滑梯……最后一個節(jié)目是東北虎鉆火圈。每個人都知道：水火無情，弄不好會把尾巴尖燒掉一層皮。起初兩個火圈離得較近，東北虎順利通過。兩個火圈的距離越拉越遠，東北虎仍然完成了“使命”。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著臺上，生怕錯漏過任何一個小細節(jié)。掌聲雷動，震耳欲聾，我也情不自禁地熱烈鼓掌。

　　我們又來到擺手盛會的表演場。一位位叔叔阿姨們騎著馬馳騁而過，有的扮成八戒，有的扮成悟空，還有的扮成了沙僧……精湛的技藝博來陣陣掌聲。喲！這里還辦大喜事哩！即志雄在前面吹喇叭，我們的.“新娘子”坐著轎子走了。最厲害的就屬空中飛車了！小黑熊在空中騎車，車子下面吊著一個秋千，上面坐著一位叔叔。小熊越騎越慢，后來索性不騎了，叔叔把手一抖，一個紅色的巨幅映入大家的眼簾，上面寫著“歡迎光臨！”叔叔展完巨幅，小熊還是一動不動，原來是嫌掌聲不夠熱烈咧！在贏得了觀眾一次次的掌聲后，終于穩(wěn)穩(wěn)地到達了終點。

　　最后，我們來到珍珠泉。泉水清澈見底，像一條藍綢緞，又像一塊藍寶石。那一個個水泡猶如一顆顆珍珠，這就是“珍珠泉”稱謂的由來。

　　珍珠泉好美、好熱鬧，我喜歡珍珠泉！放假的時候我還要來！

走秋游作文7

　　“耶！終于可以去秋游啦！”在星期三上午的車上，傳來一陣陣歡呼聲。這種激動、開心的表情在同學們的臉上，久久不能散去。

　　到了秋游地了。哇，這里真美呀！導游哥哥給我們介紹說，這里是同沙公園里邊的.秘密基地，是許多學校的游學之地。往前走去，有許許多多的動物模型，孔雀、熊、兔子、蛇……各種各樣的動物模型讓我們大開眼界。

　　再往前走，是一個望遠鏡臺。我們排著隊輪流上去看。站在上面，看著望遠鏡里面的景物，幾百米遠的東西都能看得一清二楚。下來后，有個地方可以供我們做三明治。先拿塊面包，放上兩片火腿、幾片黃瓜、一些沙拉醬，自制三明治就做好啦。一口咬下去，真是美味呀！

　　旁邊還有一個圖書館，每當老師拿出手機拍照時，全班同學立馬做出很乖的樣子。我們與圖書館成了一道美麗的風景。林間小道和大森林也吸引著我們。不遠處還有羽毛球場，在陽光的照射下，像一張美麗的風景畫。

　　在一條長達十米的長廊里，我們經(jīng)過了一個“魔鬼長廊”。為什么叫做“魔鬼長廊”呢？因為路上有太多“怪物”了。不過一米的距離，就有一只50厘米長的蜈蚣擋住我們的去路。再過不久，又有一只大馬蜂帶領(lǐng)著一群小馬蜂飛在空中，我們只好匍伏著爬過去。再往前走，又是一只大大的螞蟻……

　　游玩結(jié)束后，我們坐在車上，一遍遍回想著今天發(fā)生的事情，得出了一個結(jié)論：實在是太好玩了！

走秋游作文8

　　在這個美麗的唱著換歌的秋，我們將展開一場遠行：

　　走，我們秋游去。

　　晨曦裸露，薄薄霧藹籠罩著山谷之中，像輕紗，像煙羅像牛奶一樣白的霧在山峰間跳動著，有靈性地和晶瑩剔透的露珠嬉戲。初秋時分，山中卻已染上了三分寒氣，霜依附著青松，如孩童迷戀著母親。山中格外的靜謐，所有的事物都沉睡著，在大自然有力的臂彎里。

　　走，我們秋游去。

　　驟然，陽輝一層一層地爬上山頭。一抺富有生命力的鮮紅打破了冰冷的山林。它宛如畫筆，不，是顏料一樣淋漓盡致地揮灑在山野之中。染上山頭，染上林木，染上田野，染遍全世界。小鳥醒了，泉水醒了，風醒了，云也醒了。天邊紅色的燒霞浸染了半邊天。從山上俯視，金色的稻田像浪花迎接著我們。有的在枝頭吹鳴；有的在草叢尋覓；有的在天空翱翔；有的`則追逐打鬧，和明媚的陽光一起宣告著，譜寫著秋獨特的魅力。

　　走，我們秋游去。

　　我們從山底出發(fā)，來到半山腰時，一條小溪徑直穿過森林。多么清澈的溪水啊，溪底的鵝卵石清晰地顯露出歲月的紋路。幾要灰色的小魚扭動著嬌柔的軀體，挑逗著溫和的溪水，它倒不惱，樂呵呵地將小魚兒們一并攬入懷中，品一口溪水，甘甜清香的滋味一絲絲徘徊于味蕾中。不要擔心什么了，小魚是不會吝嗇這與卵石并列的玩伴的。

　　走，我們秋游去。

　　夜幕降臨了，我們終于行至山頂。一輪新月掛在墨藍色的天幕上，寥寥數(shù)量點綴于浩瀚的宇宙之中。皎潔的銀色鋪灑在山谷之間，鋪灑在我們的身上。幾絲微風徐徐拂過橡樹葉，和月光交織在一起�！叭盒遣慌嘛@得螢火那樣”，這秋日的夜，明亮的星也教會了我人生的真諦。

　　走，我們秋游去。去山中秋游，去祖國秋游，去大自然秋游。

走秋游作文9

　　“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同�！苯衲�，學校組織去五指山秋游，我才體會到這句話的含義。

　　我們來到山腳下，準備開始登山旅程，抬頭一望，那山巍峨地聳立在天地之間，好像一個巨人矗立著。一簇簇云霧眾星捧月般纏繞著山腰，好像來到人間仙境一般，有幾個膽小的同學看到這情景，便想打退堂鼓。幸好有老師幫他們打氣，他們才邁著顫抖的腳步開始往上爬。

　　我們他在山谷間的青石板上，道路兩旁的樹迎風擺動著，好像一條條綠色的絲綢。正在為我們加油，鼓勵我們堅強往上爬。小鳥的叫聲時而婉轉(zhuǎn)，時而甜美，使人為之陶醉。落葉飄零，“沙沙”，為大地鋪上了一層綠地毯�！皣W啦啦”聽，小溪蜿蜒著向前流去，那顏色碧藍碧藍的，好像一條藍色的綢帶，靜靜地躺在大地的懷抱里。這些景物盡著自己的努力，為大地增添一點情趣，奏響了一首交響樂，難怪說“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”呢！

　　向前走著，水花濺到了我們身上。瀑布流瀉的震耳欲聾。洶涌澎湃，氣勢輝煌。吧“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”正是此景的.最佳寫照。

　　我們游一游，停一停，終于到達山頂了。環(huán)顧四周，直覺空氣清新，樹好像正慶祝著我們到達了山頂。露珠在陽光的照耀下顯得五顏六色。腳下的人們比螞蟻還校真有種“會當凌絕頂，一覽眾山小”的情景。

　　難忘這次秋游，難忘者迷人的風景。這次秋游會永遠地被我銘記在心。

走秋游作文10

　　秋天，像是金黃的墨水瓶倒翻了似的。秋天，美麗的季節(jié)，金黃的季節(jié)，收獲的季節(jié)，同百花齊放，萬物復蘇的春天一樣令人向往；同驕陽似火，烈日炎炎的夏天一樣熱情；同白雪飄飄，銀裝素裹的冬天一樣迷人。我們在這秋光絢麗，金風送爽的季節(jié)里，舉行了秋游活動——去西溪濕地參觀游覽。

　　天空是那樣得湛藍，陽光是那樣得明媚，蘆葦草在左右搖擺，正在為蛐蛐兒與秋風的合唱伴舞，蒲公英在忽上忽下地飛著，似乎被這精彩、動人的表演陶醉了。

　　我們的眼睛有如那嶄新的照相機，記錄這難忘的.時刻；道路兩旁，有品種繁多的樹木，有的郁郁蔥蔥；有的從清脆挺拔；有的干粗如桶；有的枝細如筆；有的直插云霄；有的蜿蜒曲折……樹葉黃了，掛在樹上，好像一朵朵黃色的小花；飄在空中，恰似一只只金黃的蝴蝶；落在河面上，仿佛是金色的小船；掉在地上，如同給大地鑲上了美麗的花邊。

　　在樹木下面，有著茂密的灌木叢，像用彩筆涂上了濃厚的色彩，綠的、黃的、紅的、橙的，可愛的小野花星星點點散落在草地上，煞是好看。

　　在那水平如鏡的湖面上，泛起了層層漣漪，時不時，還有幾只小巧玲瓏，五彩繽紛的小鳥從湖面上略過，濺起細小的水花。湖水雖然沒有那么清澈見底，但若你低下頭仔細觀察，便能欣賞到魚在天上飛，鳥在小中游的奇景。我們還去參觀了西溪濕地博物館。在那里，我們得知了濕地的作用以及來源。

　　到了中午，大家都餓得前胸貼后背了。同學們迫不及待地拿出食物。哇，有悶雞，有油爆蝦，有西餐面，有炸雞，還有豐富的水果……同學們似乎在瞬間全都變成了饞貓，狼吞虎咽，大快朵頤地品嘗著這些可口美味的食物。

　　秋天，是個美麗的季節(jié)，讓我們共同享受它帶給我們的樂趣吧！

走秋游作文11

　　走，秋游去 今天上午風和日麗， 我們?nèi)�班一起到武大科技園秋游。 老師一聲令下， 我們出發(fā)了。 首先， 我們來到了萬科， 這是去武大科技園必經(jīng)的小區(qū)。 萬科的風景別有一番情趣。 一進萬科大門， 映入我眼簾的是一排排高大的樟樹。 樟樹美麗青翠，一陣風吹過， 葉子就沙沙作響。 樟樹的'葉子間還墜著一粒粒紫黑色的果實， 就象一顆顆美麗的黑珍珠在向我們招手。 我們繼續(xù)向前走， 又發(fā)現(xiàn)了幾棵柚子樹， 樹上有幾個小柚子在對我們探頭探腦。 男同學們可興奮了， 嚷嚷著：“哎！ 我們?nèi)フ獛讉�柚子吧！” 一會兒， 我們出了萬科， 進入了武大科技園。 “哇！這里可真美啊”， 我不禁后悔自己沒把相機帶來。 放眼望去， 這兒的草坪就像綠色的地毯， 其上點綴著許多可愛的白色小花。 有些男同學已經(jīng)按捺不住了， 正迫不及待地住下跳時， 代老師把他們攔住了， 說道：“你們好好玩吧， 但注意不要破壞這么美的草坪， 要知道， 小草也是有生命的�！薄班蓿　钡玫搅死蠋煹脑试S， 同學們開心地在草地上滾來滾去， 你追我趕， 嘻嘻哈哈地好不熱鬧。 “看那！ 那邊有個水塘， 我們?nèi)ネ姘伞！庇袀�同學說。 “真的哎！”大家蜂擁地往水塘邊跑。 有的擠在“S”型的木橋上， 吱吱喳喳地對著水面指指點點。 有的在水塘邊挽起褲腿， 尋找著貝殼和田螺。 c“好啦！ 我們該回去了！”老師向我們喊話了。 同學們重新集合隊伍， 雖然有些依依不舍， 但是老師說以后會帶我們?nèi)ジ�好玩的地方�?v

走秋游作文12

　　初秋，我和爸爸媽媽來到解放公園秋游。

　　一進大門，一股沁人心脾的花香撲面而來，“是什么花呀？這么香！“我迫不及待地朝花香的地方跑了過去，那里全是一些不知名的小花，原來在金色的秋天也有許多花在開放！

　　我們往前走去，只見兩道旁邊有許多參天大樹和一些花團錦簇的花叢，旁邊還有一些大小不一的小湖，一座座大橋，小橋橫架在湖面上，猶如彩橋飛架，湖水碧波蕩漾，波光粼粼。越往深處走，就有越來越多的花，這兒真是一個花的海洋啊！

　　當我們漫步走到公園中心，有一群人圍在那里，我擠進人群，一個獨特的景色吸引住了我——只見一盆盆菊花擺成了一個“大花球”，五顏六色，看得人眼花繚亂，美麗極了！“大花球”旁邊還有一個小池，池上還有噴泉在噴水，好像湖中長了一個小嘴巴，正在噴水呢！

　　我們往公園深處走。映入眼簾的是游樂設(shè)施，我高興地一蹦三尺高。我玩了旋轉(zhuǎn)木馬，快樂飛椅，海盜船。這些游戲有點好玩，有的驚險，有的'刺激�？傊�一個字“爽”！

　　最后，我們來到湖邊，我們租了一條小船，我們在船上愉快地聊著天，好不熱鬧！只見陽光直射在水面上，湖面上好像鍍了一層碎銀，美麗極了！清澈見底的湖水隨著船槳的推動，微波蕩漾。不時還有一陣微風拂過，好像在撫摸著我們的臉頰，愜意極了！

　　到了下午黃昏的時候，我們一家才戀戀不舍地離開了解放公園。

　　啊，多么難忘的秋游！

走秋游作文13

　　秋天，風輕云淡，秋高氣爽，是個詩情畫意的季節(jié)。今天早上，我滿懷期待，來到了公園。??公園里大多數(shù)的樹木，葉子早已變得枯黃。最與眾不同的是楓樹。滿樹全是像火一樣的紅葉。楓葉啊，你為什么這么紅呢？是不是被彩霞親了親，害羞了？楓葉鋪了一地，踩起來發(fā)出“咔嚓”的響聲。我撿起一片，仔細觀察起來。我用手摸了摸，楓葉它既不光滑，又不粗糙，紅色從葉根向葉子的中心伸展，葉子的三個角微帶枯黃。此情此景，讓我不禁想起了一首余邵寫的【紅楓】：“紅楓似紅照山中，寒冷秋風襲樹叢。丹葉順時枝別去，來年滿嶺又楓紅。”

　　我穿過楓樹林，走到一簇簇菊花旁。菊花們還在開放藍色的花。瞧！一簇簇菊花堆在了一起，在聽秋風老師為它們講著故事呢！看它們一個個仰著小腦袋，挺著胸脯，坐得端端正正，多像一個個乖巧，可愛的一年級小學生們吶！這究竟是怎么回事呢？我想，它們應(yīng)該是想得到秋風老師的.表揚吧！??過了一會兒，我又欣賞了幾處別有韻味的美景。我有點累了，便快步走到附近的草地上休息。地上的草真柔軟��！坐在上面，我感覺十分舒服。天空被白云擦拭得格外明亮，藍的像一塊透明的水晶�？諝庵袔е�花香，還夾雜著一些甜味。這大概就是豐收的氣息吧！從這氣味中，我好像看到了滿樹的果實；好像看到了金色的稻田；好像看到了農(nóng)民伯伯那喜出望外的笑臉。??這秋，可真是美啊！美在花中，美在景中，美在心中……啊，迷人的秋，在你的懷抱里我陶醉了！

走秋游作文14

　　等待多時秋游終于來臨了，我的心情是無比的激動和喜悅！

　　來到了武漢國防教育基地我們玩了空中飛人，飛奪瀘淀橋，天外飛線等活動項目。接著我們就去了花園：五顏六色的野花，紅的，白的，藍的，粉的.，紫的，還有一半粉一半白，一半藍一半紅。你簡直數(shù)不清它們有多少種顏色！這些花在微風中搖動著，帶著孩子似的嬌羞。菊花如焰火般熱情奔放，如珊瑚般婀娜多姿，如少女般亭亭玉立，給秋天增添了一份嫵媚，好看極了！

　　接下來，我們一起去攀巖，這高度可有8。5米，先爬上去時很輕松。到4米高出時，我的腳不知怎么就開始顫抖，抖的非常厲害。當時我就想放棄了，我已經(jīng)精疲力盡了，我的腳根本上不去，都不知道上那只腳好了。手也不知道抓那里好了？但不知怎么了，我聽見女生門給我加油，吶喊：“你已經(jīng)超過了吳文暉了，我不能讓男生們瞧不起，加油，還差幾步就上去了�！碑敃r，我在想：如果，我上不去的話男生們就會嘲笑我們女生，我一定會比男生們爬的高，爭取爬到最頂端，爭取勝利讓男生們好好看看，誰說女子不如男的。正是這一種鼓勵，信念決心，引導我往上爬，經(jīng)過我一次次努力，我終于爬上去了，我成功了！教官松開繩子時，我就覺得我想小鳥在天空上自由自在地飛翔，這種感覺真舒服呀，有一種清涼的風拂過我柔嫩的臉頰，下來后，渾身沒盡，手紅了，腳發(fā)軟，頭暈，但心里卻暗暗自喜。因為我戰(zhàn)勝了自己，克服了自己的心理障礙，取得成功！

　　我想；參加了攀巖就挑戰(zhàn)自我，超越自我了。何況我爬上去了，我是英雄了！

　　接著，我們就乘車回家了，攀巖，在我的腦海里一次一次回蕩著�。�！

走秋游作文15

　　秋高氣爽，風輕云淡，如今正是秋游的好時節(jié)，我我們?nèi)�家約好周日到“木蘭天池”去秋游。

　　一進大門，我就看見了許多五顏六色的菊花。有黃的、白的、紫的、紅的、橙的，這些菊花真是千姿百態(tài)，形態(tài)萬千：有的花瓣是一大瓣一大瓣的；有的花瓣像一根根的'細針；還有的菊花有碗口那么大呢......人們把菊花擺成了各種造型：有的像一個大花籃；有的像一只開屏的孔雀；有的像一條搖頭擺尾的巨龍......

　　啊，這些菊花可真是漂亮極了！

　　一陣秋風吹來，這些菊花散發(fā)出沁人心脾的芳香，令人神清氣爽！

　　再往前走，就站在木蘭天池的腳下了，于是，我們開始向上攀爬。一路上我們歡聲笑語，山路邊的野花點綴這美麗的木蘭天池，有野菊花，牽牛花，桂花......紅的、粉的、白的、紫的、散發(fā)著沁人心脾的芳香，令人陶醉，還有許多不知名的野花。也都爭先恐后的開著，向人們展示著它們的美麗。

　　爬到半山腰的時候，一條小溪靜靜的流淌著，在陽光的照耀下，小溪像一條銀色的腰帶系在木蘭天池的腰上，一陣微風吹來，水面上波光粼粼，蕩起了陣陣漣漪。為了能早點看到山頂上的景色，我們相互鼓勵地爬上去，不久，我們就看見了一塊巨大的石碑上刻著木蘭天池四個大字，大家歡呼著，

　　爬到山頂，一片人工挖成的湖泊印入我們的眼簾。哦！原來這就是天池呀！湖水清澈見底，水里一條條小魚兒自由自在地游來游去，在水面上還有兩條神奇的索道，這可是專門為那些勇敢者們設(shè)計的喲！在這平靜的湖面上還有一條條游船，坐在游船上向遠處望去，一座座連綿起伏的山峰上長滿了一片片茂盛的樹林。我不禁感嘆：“啊，這里的景色真迷人呀！”

　　這次的秋游收獲可真不小呢！

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