秋游的作文(精品)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的秋游的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

秋游的作文1

　　丙申年秋，景氣和暢，余乘興游云山焉。云山者，梧州之一景也。臨桂江之東，西江之北，兩江相會(huì)與鴛江相望，三面環(huán)水，坐擁一城。山不名因水而具靈氣，乃閑者素日游憩之所。

　　因數(shù)月埋首幾案，終日昏昏然。念心常為瑣事所累，且憶往昔游戲山水之暢然，得自然之樂(lè)也，故心向之。素日同游者因各從其事，故猥不敢相煩，輒便獨(dú)往云山。薄暮歸來(lái)，心神俱佳，故有此記。

　　清晨，步至山門，于冰泉茶舍擇一座獨(dú)品六堡清茗。茶訖緣山徑拾階而上。非假日，故游者少。宿雨后，山色空濛，雨霧縈繞。樹色渺渺，如披絮帽。氣凈無(wú)塵，心曠神怡。近傍草木蒼翠欲滴，嬌紅似錦，上含珠玉。衣拂過(guò)處，花枝輕曳，如仕女含顰。暗香襲人，醉斷行魂。時(shí)聞?dòng)镍B啼，山空寂寂，葉落有遺音。沿曲徑，入山愈深，其霧愈濃，衣濕如雨。途經(jīng)雙鹿臺(tái)、光華亭、茶花園、四恩寺、半山亭、百步云梯后至云山之極點(diǎn)，云峰亭。亭高不過(guò)數(shù)米，因山而造巍然之勢(shì)。效古韻而建，四角如鳥翼然而起，以琉璃朱瓦覆之，刻今人詩(shī)畫于其上。

　　憑欄遠(yuǎn)眺，四面群山莽莽，浮云自岫而出，其變化之勢(shì)無(wú)窮盡也，山城風(fēng)光亦可盡收眼底。東面視，西江浩浩湯湯，如玉帶擁山環(huán)城。中有一嶼如青螺浮其上若隱若現(xiàn)。此梧州八景之一龍洲坻也。一水中分，舟楫往來(lái)井然有序。忽聞越歌古調(diào)，驚鷗鳥翻飛如雪，空落龍洲之葦。北面視，云山之谷，其深不可測(cè)也。于云亭之上，見云霧彌漫，寒氣逼人。谷鳥啼，聲回空谷，彌久而散。龍泉飛瀑其轟然中石之聲有如萬(wàn)馬奔騰之勢(shì)，聲震寰宇。云嶺晴嵐，霧氣升騰而來(lái)，人于其中，如履仙境，大有遨游太虛，身處玉京之感。蓋因西、南兩面皆有郁郁古松蔽目而不可極視，實(shí)為憾矣。然轉(zhuǎn)念思之，月有圓缺，花有開落，平生事又豈有皆圓乎？

　　日中，自云亭至云翠谷。云谷清幽，別有天地。谷中叢菊或含苞，或綻放。蜂蝶先知戲于其間。蓋谷深且僻，來(lái)游者甚少。落葉滿階，青苔夢(mèng)蘿覆其上，置足其間，恍惚如歷謝公經(jīng)行處，別有意趣。鐵索橫臥南北如龍，其下為亂石激流，令人膽寒。然年久未修，且歷雨蝕風(fēng)侵，故余望而卻步。遂往松風(fēng)亭，于亭中倚闌而憩，閉目養(yǎng)神。聽松濤澎湃，聞花氣鳥鳴，身心安然，不覺(jué)入夢(mèng)。日西方醒，斜暉脈脈，返照深林；空山日暮遠(yuǎn)，山寺古鐘鳴。于此境挾暝色怡然尋城而歸。

　　今日之游，雖無(wú)同游者，然所得之趣解數(shù)日之困矣。余作此游記，頗有附庸風(fēng)雅之嫌，雖慕魏晉風(fēng)流、明山秀水而難得其神韻。何哉？蓋乃俗人爾，身于俗世中浮沉。故徜徉山水亦只得其時(shí)樂(lè)，又豈得其真境乎？

秋游的作文2

　　星期天，我們一家人來(lái)到了令我憧憬已久的鳳凰島。一下車，首先引入眼簾的是一座巍峨的假山，假山中，瀑布飛一濺而下，似一匹潔白無(wú)瑕的綢緞隨風(fēng)展開，雖沒(méi)有“飛流直下三千尺”的氣勢(shì)，但也頗為雄偉壯觀。

　　鳳凰島，難道有鳳凰嗎，我一邊走一邊問(wèn)媽媽，媽媽笑著解釋道：相傳，古時(shí)候有一位青衣藍(lán)裙的女子居住在這島上，她吹的簫無(wú)人能比，常常吸引來(lái)鳳凰伴舞，之后，人們便把這島稱為鳳凰島。浪漫的傳說(shuō)，美麗的風(fēng)景，讓我直撲其中。

　　順 著青磚鋪砌而成的小路，我們來(lái)到了刺猬的家。我和姐姐睜大眼睛，四處張望，茂密的叢林中卻沒(méi)有一只刺猬，令我們倍感失望。這時(shí)我們看到在路邊立了一塊牌 子，細(xì)細(xì)看過(guò)，恍然大悟，原來(lái)刺猬和貓頭膺一樣，都是夜行動(dòng)物，它們白天睡覺(jué)，晚上才出來(lái)活動(dòng)。我們?cè)瓉?lái)的興致又回來(lái)了。

　　穿過(guò)刺猬林，我 們來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)。游樂(lè)場(chǎng)上人聲鼎沸，我一下子就沖了過(guò)去。蕩秋千、開碰碰車等等，一個(gè)項(xiàng)目接著一個(gè)項(xiàng)目盡情地玩著，但覺(jué)得還不夠過(guò)癮。于是，我又選了一個(gè) 非常刺激的項(xiàng)目——“高空爬樁”。一開始，我爬得很順利，爬著爬著，突然遇到一個(gè)陡坡，我不敢往前爬了，“抬起頭，向前看，你一定行”，媽媽在鼓勵(lì)我。聽 著媽媽的鼓勵(lì)，再看看旁邊的大哥哥已經(jīng)順利爬了一大半了，我咬咬牙，深深地吸了一口氣，重新鼓足勇氣，又邁開了步伐，并不停地對(duì)自己說(shuō)：“加油，一定行 的！”我拉著鐵索，一步一步穩(wěn)穩(wěn)地爬著，終于順利到達(dá)終點(diǎn)。頓時(shí)，成功的喜悅溢于言表。

　　從游樂(lè)場(chǎng)出來(lái)，我們乘坐著農(nóng)家小船來(lái)到了聚鳳島。剛進(jìn)島，就看見很多蒼翠的竹林，竹竿筆直向上，像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的士兵，在保衛(wèi)自己的家園。微風(fēng)吹拂，湖水拍 打岸邊，發(fā)出有節(jié)奏的碰擊聲，似乎在說(shuō)：“歡迎你們！�！碧ь^望去，不遠(yuǎn)處一座吊橋，在空中晃晃悠悠，似乎在得意地說(shuō)：“小朋友敢過(guò)來(lái)嗎？”，這一下子激 起了我的斗志，一定站著走過(guò)去，心里默念著。我小心翼翼地跨上吊橋，不料，橋搖得更厲害了，我站著，鎮(zhèn)定了片刻，稍微平衡了下，突然發(fā)力，一溜煙地跑過(guò)了 索橋，回過(guò)頭，我給來(lái)不急反應(yīng)的索橋一個(gè)大大的“OK”。

　　通過(guò)幽幽小徑，我們來(lái)到了鹿園，小鹿、大鹿都有，有的正在吃草，有的正在嬉戲， 有的大膽地跑了過(guò)來(lái)，把鼻子伸出來(lái)，聞一聞我們的'味道，一對(duì)母女鹿甚至大膽地向我們走來(lái)，它們的頭一伸一伸的，好像在與我們對(duì)話呢，我小心翼翼地摸了摸它 們的大鼻子，它們也用鼻子在我手上磨蹭了幾下，感覺(jué)它們很友好。

　　漸漸的，夕陽(yáng)西斜，伴著我和姐姐歡快的歌聲，帶著滿身的汗水，我們踏上了回家的路途。

秋游的作文3

　　中秋節(jié)，大家都在和家人團(tuán)圓，一起賞月，一起吃團(tuán)圓飯吧？可是我不一樣，爺爺生病了，正在醫(yī)院治療，奶奶每天都在家里和醫(yī)院之間奔波，所以我們今年中秋的團(tuán)圓飯吃不了了。不過(guò)就算是在這種糟糕的情況下，我們也要有樂(lè)觀的心態(tài)，所以爸爸提議，帶著我和媽媽去信陽(yáng)的猴山去游玩，放松下心情。

　　我們坐了好幾個(gè)小時(shí)的汽車，終于到了信陽(yáng)。本來(lái)我們決定先到賓館定了房間，再去游玩，但是聽說(shuō)猴山的門票快要售完了，管不了那么多了，我拉著爸爸媽媽飛一樣地沖到猴山的售票處。我們太幸運(yùn)了，正好我們到的時(shí)候還有三張票，謝天謝地。

　　今天的人太多了，原來(lái)去猴山還要坐船，我們坐著大游船到了猴山，哇，太美了吧。猴山就和當(dāng)年孫悟空住的花果山?jīng)]有什么兩樣吧。這些猴子并不像馬戲團(tuán)里被訓(xùn)練的猴子，它們是野生的。比如幾只猴子看到一個(gè)好像只有4歲的小朋友，猴子看到他手里拿著薯片一把搶走了，那個(gè)小孩子氣的哇哇大哭，準(zhǔn)備打它們，他的媽媽攔住了他，拉著他轉(zhuǎn)身離開了。那些猴子都是成群結(jié)隊(duì)地行動(dòng)，蹲在路邊的草叢里或小樹上，看到誰(shuí)的手里拿著好吃的，好玩的，就蜂擁而至，合伙來(lái)?yè)�，真是一只只“小偷”。我驚奇地發(fā)現(xiàn)一只猴子偷了一瓶水，一下子就擰開了瓶蓋，咕嘟咕嘟喝了起來(lái)�？晌椰F(xiàn)在還擰不開瓶蓋呢！有時(shí)候它們也有弄錯(cuò)，鬧出笑話。我和爸爸一起路過(guò)猴子把守的路口的時(shí)候，爸爸手里提著我們吃零食的裝垃圾的袋子，一只猴子跑到爸爸面前擋住去路，蹦蹦跳跳地吸引爸爸的注意力，一只從側(cè)邊飛奔過(guò)來(lái)，嗖的一下就把爸爸手里的垃圾袋搶走了，飛一樣地跑到一邊去，其它幾只配合的.猴子，一哄而散跟著跑到拿垃圾袋的猴子身邊，它們高興地分享勝利的果實(shí)時(shí)，發(fā)現(xiàn)是一袋垃圾，流露出絕望的眼神，把我和爸爸肚子都笑疼了。

　　晚上回到賓館后，我回想了一天的游玩，覺(jué)得這些猴子也是很可愛的，一雙小眼睛，一張好吃的嘴，個(gè)個(gè)都是調(diào)皮的小吃貨，既可愛，又可恨。如果你們也想來(lái)這里游玩的時(shí)候一定要小心調(diào)皮的猴子呀！

　　今天可是個(gè)最特別的中秋節(jié)了，我喜歡猴山，喜歡中秋，喜歡月亮，更喜歡一家人開開心心地在一起！這次的游玩唯一可惜的這個(gè)中秋節(jié)沒(méi)能和所有的家人團(tuán)圓，真希望爺爺能早點(diǎn)好起來(lái)，下一個(gè)中秋節(jié)也要和我們一起吃團(tuán)圓飯，一起賞月一起游玩。

秋游的作文4

　　我們最盼望今天這次綜合實(shí)踐活動(dòng)課！因?yàn)橼w老師要和我們?nèi)グ信_(tái)秋游。

　　趙老師終于出現(xiàn)在教室門口，我們歡呼雀躍，像小鳥一樣飛出教室。我們排著整齊的隊(duì)伍向靶臺(tái)進(jìn)發(fā)，“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”心急的同學(xué)不斷催促前面的同學(xué)，隊(duì)伍越走越快，后來(lái)竟然跑了起來(lái)！

　　很快到了靶臺(tái)，靶臺(tái)始建于45年之前，是我們鄉(xiāng)民兵集中打靶訓(xùn)練的地方，目前已經(jīng)荒廢多年，沒(méi)有什么設(shè)施，長(zhǎng)滿荒草野菜，但是非常開闊。首先，老師讓我們自主探索這個(gè)地方，看誰(shuí)能發(fā)現(xiàn)靶臺(tái)最吸引人的地方。

　　“看，這里有個(gè)大洞！”有個(gè)同學(xué)叫起來(lái)。

　　等我們都圍過(guò)去，發(fā)現(xiàn)不是一個(gè)洞，而是兩個(gè)，大洞旁邊還有一個(gè)小洞。這個(gè)小洞是野兔的家？還是黃鼠狼的家？我們激烈地討論起來(lái)，老師說(shuō)讓我們回去把自己的觀點(diǎn)寫成文章，我們要有科學(xué)支撐！哦，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)課題！

　　“老師，這紅紅的是什么？”是啊，開闊的靶臺(tái)上，有大片大片紅紅的野菜，都三四十厘米高。走近細(xì)看，鮮紅的細(xì)莖長(zhǎng)滿暗紅的種子。

　　原來(lái)，這是黃金菜。據(jù)說(shuō)這種菜在秦皇臺(tái)（以前叫單寺鄉(xiāng)）長(zhǎng)得特別茂盛，別的`地方都不大長(zhǎng)。大概1960年前后鬧饑荒的時(shí)候，這種菜還挽救了這一方的好多百姓，所以取名為黃金菜。老師講的繪聲繪色，我們聽得津津有味！為什么黃金菜在我們這里生長(zhǎng)特別旺盛呢？我們又找到了第二個(gè)小課題。

　　走在草叢里，一只只螞蚱從腳邊飛起，“捉螞蚱嘍！”一聲提議，眾人歡呼，我們?cè)诓輩怖锉寂苤�，追逐著時(shí)起時(shí)落的螞蚱！

　　集合的哨聲響起，每個(gè)人都捧著幾只螞蚱。同學(xué)們都拿出自己最大的螞蚱和同學(xué)比試。

　　“咦？我的螞蚱是紅的，你的怎么是綠的？”

　　“我的是褐色的！”

　　“為什么螞蚱會(huì)有不同顏色？”老師問(wèn)，接著，老師宣布，“第三個(gè)課題產(chǎn)生了！”

　　快樂(lè)的時(shí)光總是短暫，老師組織我們回學(xué)校了。路上，看到了一個(gè)老奶奶正在收拾剛豐收的玉米，一個(gè)個(gè)又粗又大，金黃金黃的，真喜人啊！讓我們拿起棒子，也感受到了豐收的喜悅�？墒牵�老奶奶告訴我們，春天種下玉米，要除草、施肥、澆水、治蟲，才會(huì)有這沉甸甸的收獲。“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”我們不禁齊聲背起了這首詩(shī)，“我們要節(jié)約每一粒糧食！”老師嚴(yán)肅的說(shuō)。

　　“光盤行動(dòng)，從我做起！”我們鄭重的回答。

　　這次出游，我們收獲太多，我喜歡這樣的秋游，喜歡這樣的綜合實(shí)踐活動(dòng)！

秋游的作文5

　　“春牛首，秋棲霞”，“牛首”已令我大飽眼福，這次我又要到“棲霞”尋秋了。

　　近兩個(gè)小時(shí)的行程并沒(méi)有把我去棲霞山的熱情磨滅。放眼望去，重巒疊嶂的山脈蜿蜒起伏，吸引了我的眼球。我和媽媽一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，猜想著棲霞山的山峰.紅葉.寺廟……

　　首先見到的是棲霞古寺。棲霞寺前的白蓮池又稱月牙池。池水碧綠，綠得透徹，綠得沉著。水十分靜，正如秋日的清涼。微風(fēng)乍起，幾條小魚鉆出水面，嬉戲著，追逐著，這池水頓時(shí)顯得生機(jī)昂然。棲霞古寺前的兩尊紫銅大象很惹人喜愛：厚實(shí)的背上馱一寶瓶，鼻子卷著一只如意。媽媽說(shuō)這表示保佑人們平安如意。對(duì)呀，平(瓶)安如意嘛!寺門上橫嵌“棲霞古寺”四個(gè)大字，左右墻上分別鑲著“六朝勝跡 千古名藍(lán)”。殿內(nèi)金碧輝煌，重九脊，高大雄偉。寺廟內(nèi)香火繚繞，頌佛的梵因不絕于耳......佛像造型精美，雕刻細(xì)膩。

　　棲霞寺后面就是千佛巖了，所有佛像后五六尊一龕，或七八尊一室。聽說(shuō)這里的.佛像已有一千多年的歷史，佛像大者高數(shù)仗，小者僅盈寸，但很多卻殘缺不全了，真可惜。

　　接著，我和媽媽拾級(jí)而上，上山看紅葉去啦!

　　棲霞山樹林茂盛，枝感干競(jìng)相往上伸展。樹葉迎風(fēng)搖曳，熱情地向我們點(diǎn)頭、招呼。

　　深秋時(shí)節(jié)，滿山樹葉。有的白黃，有的深黃，有的綠黃......而當(dāng)我看到鮮紅的楓葉是，興奮得跳了起來(lái)�！耙黄�、兩片、三片.....”我貪婪地追逐著飄落的紅葉�！昂竺孢�有更好的呢!”走在前面的媽媽喊道。我應(yīng)了一聲，一路小跑追了上去。

　　棲霞山并不高峻，但清幽怡人。我和媽媽找到了一條直奔主峰――三茅峰的捷徑。雖崎嶇、陡峭，但也讓我品嘗到了冒險(xiǎn)的樂(lè)趣。我像只快樂(lè)的小鳥雜楓林中非來(lái)飛去，漫山遍野的楓葉有桔紅、鮮紅、深紅、紫紅、絳紅等深淺不一的紅色，我的書里又添夾了大小不一、形狀各異的紅葉標(biāo)本。途中，我和媽媽各選了一棵小楓樹，掛上有我倆姓名的小標(biāo)簽，為它們當(dāng)“守護(hù)神”，給予它們祝福。微風(fēng)吹過(guò)，楓葉在枝頭歡唱跳躍。我們一路欣賞，一路爬行，終于到達(dá)了山頂，呈現(xiàn)在我們眼前的是紅橙黃綠層層疊疊的山峰，鱗次櫛比。片片丹霞，如熾如焰，我和媽媽如癡如醉......

　　“嘩啦啦”，一群學(xué)哥學(xué)姐們結(jié)伴朝山下跑著，我和媽媽也 加入了他們的隊(duì)伍。秋風(fēng)呼嘯而過(guò)，象把山都吹著了，起伏的紅葉像火似的，燃燒著的激情，燃燒著我們對(duì)未來(lái)的無(wú)限遐想。

秋游的作文6

　　“我們明天去秋游”，星期四上午班主任老師就將這一好消息告訴了我們，并要我們準(zhǔn)備好燒烤的原料。同學(xué)們高興極了，我更是喜出望外。

　　放學(xué)后，老爸一下班，我就纏著他帶我去超市挑選了燒烤原料。

　　第二天早上，我提前來(lái)到學(xué)校，只見許多同學(xué)早已經(jīng)在教室里等候�？墒堑鹊骄劈c(diǎn)多鐘，送我們班去秋游的車還沒(méi)有到，這時(shí)，天空又下起了毛毛細(xì)雨，同學(xué)們焦慮極了……再等了近二十分鐘，車子終于到了，同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹敢�下，�?zhēng)先恐后地上了車，在歡快的歌聲中我們來(lái)到了秋游目的地——松坡公園。

　　下了車，我飛快地走進(jìn)了公園大門，出現(xiàn)在眼前的蔡鍔將軍雕像將我深深地吸引住了。蔡鍔又名蔡松坡，是我國(guó)近代史上的'一位舊民主主義革命家，袁世凱稱帝時(shí)，他因?yàn)榈谝粋�(gè)在云南組織護(hù)國(guó)軍起義反袁而名聲遠(yuǎn)揚(yáng)，也成為了我們邵陽(yáng)的歷史名人。高約丈許的將軍雕像在綿綿細(xì)雨中顯得多么的雄偉：你看，他身披將軍服，頭戴將軍帽，腰著佩劍，目光炯炯有神地注視著前方……

　　“同學(xué)們，快去燒烤吧！”老師叫道。我們便穿過(guò)了一條石徑小路來(lái)到了美食廣場(chǎng)，同學(xué)們開心地奔向燒烤的爐灶。

　　我們班一共分成4個(gè)燒烤小組，每個(gè)小組約18～19個(gè)人，組長(zhǎng)點(diǎn)好人數(shù)后，老師發(fā)給了我們每人一個(gè)薄膜手套，并把燒烤佐料分發(fā)到每個(gè)小組。同學(xué)們各自忙開了，有的急忙拿著鐵楔叉雞翅、有的忙著取火腿腸、還有的搶著給火腿腸刷油……我也趕緊拿出我的燒烤原料：火腿腸、羊肉串、魷魚絲，并用竹楔將火腿腸串好，再用小刀在火腿腸上畫出幾道花紋并刷上油，便放到燒烤爐上去烤�？疽粫�(huì)兒翻一下，刷點(diǎn)油，灑點(diǎn)佐料，再烤一會(huì)兒翻一下，又刷點(diǎn)油，加點(diǎn)佐料，來(lái)回翻烤了二十余次，我想應(yīng)該熟了吧？便嘗了一口，嗯，真香、真脆，味道好極了！我看看周圍同學(xué)，個(gè)個(gè)吃得津津有味，有的同學(xué)邊吃邊烤，有的同學(xué)給他人幫忙，還有的同學(xué)早已吃完了燒烤，拿出可口可樂(lè)在咕嚕咕嚕地暢飲著……馬鵬程同學(xué)就更惹人笑了，你看他吃著烤焦了的玉米，嘴巴邊像長(zhǎng)出了許多黑乎乎的胡子，引得大家樂(lè)開了懷，都說(shuō)他就是一只惹人喜愛的胖花貓。

　　吃完了燒烤，我本想和同學(xué)們好好游一游松坡公園，可是接我們返校的班車已經(jīng)在公園的門口嘟嘟地叫個(gè)不停。老師說(shuō)：同學(xué)們！我們回去算了，班車已經(jīng)等候多時(shí)了。我只好依依不舍地和大家一起走向公園大門。

　　這次秋游雖然沒(méi)有時(shí)間好好觀賞松坡公園的美麗秋色，但是讓我了解了蔡鍔將軍的生平事跡，并學(xué)會(huì)了燒烤，這也是我轉(zhuǎn)學(xué)到邵陽(yáng)讀書以來(lái)的第一次課外班集體活動(dòng)，令我終身難忘。

秋游的作文7

　　“海風(fēng)在我耳邊傾訴著老船長(zhǎng)的夢(mèng)想，白云越過(guò)那山岡努力在尋找它的家……”歡快的歌聲駕著長(zhǎng)風(fēng)緩緩飄進(jìn)我的耳中，不用回頭看，那一定是我們班在上演“班級(jí)大合唱”呢。

　　秋游已經(jīng)進(jìn)行一半。正午的陽(yáng)光那么熱情，那么奔放，我們穿梭在一片銀杏林中，專門往樹蔭底下躲，活像一群群魚兒在尋找可以遮陽(yáng)的荷葉。稍作休憩，我們前往下一個(gè)目的地，但此前我們決定另辟蹊徑，先好好欣賞高郵湖畔，于是浩浩蕩蕩向北進(jìn)軍。

　　越向北，游人就越少，我們覺(jué)得周圍也越來(lái)越安靜。矗立在兩旁的大樹像崗哨的士兵，筆直剛正，枝葉綠油油的，令人絲毫感受不到秋日的冷落蕭條。陽(yáng)光憋紅了臉，撒下大把大把耀眼的光芒，似乎想把整個(gè)世界鍍上一層金色。陽(yáng)光照在身上，溫暖無(wú)比，一掃早晨的寒冷。身上暖和了，大家自然變得活躍起來(lái)，快樂(lè)的神情洋溢在每一個(gè)人的臉上，如同雨后春筍般。

　　樹林間陰翳祥和，不免有些單調(diào)乏味。為了緩解這種氣氛，我們興致昂揚(yáng)地開始唱歌：“大河向東流啊，天上的星星參北斗啊……”“你是我的小呀小蘋果，怎么愛你都不嫌多……”“老爸，老爸，我們?nèi)ツ睦镅健�…”歌曲一首接一首，從音�?lè)課本一直唱到網(wǎng)上流行的。歌聲此起彼伏，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，偌大的林子里始終回蕩著我們清脆的歌聲。激昂之處，就連樹上棲息的宿鳥也被紛紛驚起，撲棱著翅膀從一棵樹飛向另一棵樹，還不時(shí)喳喳地叫著，似乎在詢問(wèn)：“是誰(shuí)啊？是誰(shuí)啊？還讓不讓我們睡午覺(jué)啦？”

　　左拐一個(gè)彎，我們沿著高郵湖畔緩緩前行，一路上熟悉的景色，熟悉的聲音，依舊那么祥和，那么寧?kù)o，那么優(yōu)雅動(dòng)人。一陣微風(fēng)輕拂過(guò)湖面，身上的悶熱也隨之一掃而光，湖面上漾起圈圈漣漪，就像一個(gè)清秀的臉龐正充溢著甜甜的微笑，又似一顆湛藍(lán)的寶石閃爍著明亮的光澤。幾艘小漁船漂浮在漣漪上，無(wú)拘無(wú)束，頗有“君看一葉舟，出沒(méi)風(fēng)波里”的悠閑。如果站在漁船上，欣賞“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的特有美景，體會(huì)“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”的千萬(wàn)孤獨(dú)，任蘆葦在岸邊隨風(fēng)搖曳，深情吟誦“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方”的經(jīng)典名篇，那又該是何等的愜意，何等的閑適，或許燃起一種歸隱山林之感吧！

　　走著，笑著，吵著，鬧著，唱著，聊著……我們漸漸揮舞旗幟與這片如詩(shī)如畫的湖水告別。它正以純潔的'心靈、博大的胸襟和與世無(wú)爭(zhēng)的淡泊守護(hù)著高郵這片凈土，遠(yuǎn)離喧囂與嘈雜，遠(yuǎn)離騷動(dòng)與浮華，只愿恪守心中那片寧?kù)o，走近它，擁抱它，你會(huì)覺(jué)得內(nèi)心是一片安寧……

　　“夢(mèng)是蝴蝶的翅膀，年輕是飛翔的天堂……蝴蝶飛呀，就像童年在風(fēng)里跑，感覺(jué)年少的彩虹比海更遠(yuǎn)比天還要高……”我們盡情歌唱，只愿為這片祥和、寧?kù)o的美景配上最美妙的音樂(lè)。

秋游的作文8

　　今天早上，學(xué)校組織我們?nèi)デ嗌倌昊顒?dòng)中心去游覽。

　　走進(jìn)大門，迎接我們的是一座拱型的石橋，走過(guò)石橋，我們來(lái)到一座像城堡的建筑物前，那“城堡”又高又大，有紅、黃兩種顏色，挺漂亮的。走過(guò)“城堡”，沿著一條道路，我們來(lái)到了科技區(qū)，這里就是我們的目的地。我們來(lái)到207室（我們的休息室），放下背包，就聽見老師說(shuō)：“現(xiàn)在大家靜下來(lái)，我來(lái)向大家講一下活動(dòng)規(guī)則：第一條，不準(zhǔn)帶東西到教室；第二條，不準(zhǔn)亂動(dòng)那里的工具；第三條，我們這次活動(dòng)，是有獎(jiǎng)勵(lì)的，每個(gè)項(xiàng)目老師都會(huì)評(píng)出5名優(yōu)秀的同學(xué)，可以拿到一張獎(jiǎng)券，集齊三張，就可以得到獎(jiǎng)品�！甭牭健蔼�(jiǎng)品”二字，我無(wú)比興奮，決心要得獎(jiǎng)。上課的時(shí)間到了，老師帶領(lǐng)我們來(lái)到教室。第一節(jié)課，是女紅編織，走進(jìn)教室，看見一位老師，她正在快速地編著手鏈。

　　我找了個(gè)位子坐了下來(lái)，老師說(shuō)：“大家好，今天我們來(lái)編手鏈。”我們班的'幾個(gè)女同學(xué)都高興地又蹦又跳，而幾個(gè)男同學(xué)卻一副不高興的樣子，因?yàn)樗麄兿耄何覀優(yōu)槭裁匆�做女人的東西？可我不是這樣想的，因?yàn)榫幨宙溈梢耘囵B(yǎng)我們的動(dòng)手能力。我又想，既然女同學(xué)會(huì)做，那我們男同學(xué)就更不在話下了�？墒亲詈螅�由于我的動(dòng)作太慢了，沒(méi)拿到獎(jiǎng)券。我這才領(lǐng)悟到吹牛的下場(chǎng)。下課了，我們來(lái)到207室，剛坐下，我便拿起背包里的零食吃了起來(lái)。第二節(jié)課到了，我們又排著隊(duì)出發(fā)了。第二節(jié)課是五金小工場(chǎng)，這里我沒(méi)見過(guò)的東西可多了，可是我們要用的東西卻很少，我也就沒(méi)有碰它們的機(jī)會(huì)了。一開始，老師給我們講了一些工具的名稱，再告訴我們它們各有什么作用，說(shuō)完，就發(fā)給我們一把沒(méi)有鉚好的食品鉗，和一顆鏍釘。讓我們把它鉚好，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是小事一樁。最后，我的到了獎(jiǎng)券。第二節(jié)課也結(jié)束了，我們又來(lái)到教室，不用說(shuō)，我又開始狼吞虎咽般地吃了起來(lái)。吃完后，老師又帶我們?nèi)ネ饷嫱�，可是天空不作美，下起雨�?lái)，我們只好離開。中午過(guò)后，我們又排著隊(duì)，來(lái)到能工巧匠室。這里的東西可多了，而且，我都沒(méi)見過(guò)，也沒(méi)碰過(guò)。老師說(shuō)：“做這件事，要有耐心，更要仔細(xì)。說(shuō)完規(guī)則，我們便開始動(dòng)手做了。我先把一塊木板切成兩塊，再用復(fù)印紙?jiān)谀景迳洗虺鲚喞�，再把木塊沿著輪廓切開，接著，把木板的中心打4個(gè)洞，再沿著里面的線，把木塊挖空。最后把它的各個(gè)角落磨平，就成功了。

　　第三節(jié)課結(jié)束了，緊接著是第四節(jié)課。第四節(jié)課，是陶瓷工藝，這我可最拿手，因?yàn)槲覐男【蛺勰笙鹌つ�，捏陶泥就更�?jiǎn)單了。所以，我又輕輕松松的拿了第三張獎(jiǎng)券。這一來(lái)，我可高興了，因?yàn)槲矣歇?jiǎng)品了。就這樣，我度過(guò)了快樂(lè)的一天。當(dāng)天晚上，我被爸爸媽媽表?yè)P(yáng)了。

秋游的作文9

　　走走走，我們一起去秋游……今天是我們期盼已久的日子，心情就像天氣般晴朗，因?yàn)榻裉焓俏覀內(nèi)デ镉蔚娜兆印?/p>

　　車還沒(méi)有停穩(wěn)，老遠(yuǎn)我就感受到花草樹木的清香，它充滿了大自然的清新氣息，讓人陶醉。我們迫不及待地下車來(lái)到今天秋游的第一站“桔園”。首先印入眼簾的是一棵棵高大的樹木，上面長(zhǎng)滿了又大又圓的桔子，在高高的枝頭上搖晃，似乎在說(shuō)：“快來(lái)摘我，快來(lái)摘我，我是最大最好的桔子”。同學(xué)們?nèi)�五成群，紛紛在桔園里尋找心目中最好的桔子。有的同學(xué)跳起來(lái)摘，有的同學(xué)爬到樹上摘，方式雖各有不同，但目標(biāo)只有一個(gè)，就是看誰(shuí)摘的桔子又多又好。枝頭的桔子已經(jīng)被同學(xué)踮著腳摘得差不多了，要想摘到更好的桔子只有爬到樹上去。我選擇了一棵不是很高的樹，爬了上去，一個(gè)個(gè)摘下來(lái)，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……

　　正摘著，我突然看見褚文楷從樹下經(jīng)過(guò)，我急著跟他比一比誰(shuí)摘的桔子多，一不留神從樹上摔落下來(lái)，口袋的桔子落到樹下，亂七八糟，我連忙爬起來(lái)，收拾好摘下的桔子，自豪的跟褚文楷說(shuō)，你看我摘了7個(gè)，怎么樣，你沒(méi)有我摘得多吧！褚文楷把他的袋子給我看，我大吃一驚，數(shù)了數(shù)，一共是33個(gè)，便問(wèn)：“你怎么有這么多啊？”他頑皮的回答：“有些是撿的，有些是老師幫我摘的，有些是自己摘的�！笨粗�他的比我多，我靈機(jī)一動(dòng)：“撿的多臟呀！老師幫你摘的不能算，只有自己摘的才算�！薄安�，要算，只要是我袋子里的都算”看著他堅(jiān)定的眼神，我知道我的小聰明被他識(shí)破了，我笑著說(shuō)：“好吧，算，都算，今天你的桔子比我的多，你贏了！”

　　正說(shuō)笑著，汽車來(lái)了，我們一起走上汽車，去往下一站。

　　汽車開了一會(huì)，來(lái)到一片紅薯地前，我們陸續(xù)下車，到田間地頭體驗(yàn)挖紅薯的樂(lè)趣。同學(xué)們有的用棍子翹、有的用手挖、有的用自己帶的鐵鏟刨。我選擇用棍子翹，先把紅薯周圍松了一下土，用手撥了一下，又用了點(diǎn)力，就這樣，一個(gè)人參外型的紅薯誕生了。挖著挖著，我又發(fā)現(xiàn)了三個(gè)連在一起的紅薯，看著它們手牽手的樣子，真像《三國(guó)演義》里面的'“桃園三結(jié)義”，我叫來(lái)其他同學(xué)，分享了我的成果。

　　最后，我們乘車來(lái)到了黃香公園，沿途我們欣賞著美麗的風(fēng)景，聽老師講云夢(mèng)的人文歷史，使我們?cè)鎏砹瞬簧僦�識(shí)。在蓋世之杰——吳祿貞大將軍的銅像前，我們深切緬懷了這位為推翻滿清封建統(tǒng)制，犧牲在民族解放事業(yè)上的先輩。此時(shí)此景，我暗自下定決心，要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，長(zhǎng)大做一個(gè)造福社會(huì)，造福人民的人。

　　“茄子”和“咔嚓”聲同時(shí)響起，照片將我們的快樂(lè)定格在這永恒的瞬間，這真是一次快樂(lè)的秋游。

秋游的作文10

　　八月，我們迎來(lái)了一個(gè)學(xué)期一次的秋游。我們坐在去植園的車上同學(xué)們都興奮，每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著喜悅，心里盼望著快點(diǎn)到達(dá)美麗繁華的長(zhǎng)沙�？粗�沿途的風(fēng)景，唱著歡快的歌曲，坐了一個(gè)小時(shí)的車，終于來(lái)到長(zhǎng)沙植物園。

　　來(lái)到湖南省地質(zhì)博物館，一進(jìn)門，就對(duì)這產(chǎn)生了恐懼，第一次看見這么大的恐龍，被這龐然大物震撼了，驚訝于它的巨大、不可思議，也有點(diǎn)被其有些可怕的面部嚇住了。于是對(duì)于那時(shí)自然博物館的印象，也只停留在了這恐龍上了。

　　后來(lái)，導(dǎo)游帶我們參觀了金剛石、輝銻礦晶簇、石英黃鐵礦晶簇、雄黃雌黃晶簇、方鉛礦重晶石晶簇、方解石晶簇、辰砂、黑鎢礦、白鎢礦、螢石、石膏等礦物晶體以及中國(guó)首次發(fā)現(xiàn)的世界新礦物──香花石晶體和各種寶石玉石彩石等。

　　在休息的時(shí)候，我看到了幾座獨(dú)有的石英──黃鐵礦晶洞、輝銻礦晶洞、石膏晶洞。頓時(shí)，無(wú)不為它的美麗而驚奇。

　　在10點(diǎn)的時(shí)候，我們準(zhǔn)備出發(fā)往我們向往的植物園。據(jù)我了解園內(nèi)有種馴化、異地保存植物156科470屬2100余種，并在此基礎(chǔ)上營(yíng)建了亞熱帶較大的珍稀瀕危植物異地保護(hù)區(qū)，區(qū)內(nèi)護(hù)存珍稀瀕危植物54科95屬118種，其中包括有“植物界的`大熊貓”之美譽(yù)的銀杉及“鴿子樹”之佳稱的珙桐等國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物6種。

　　一來(lái)到這，我們都迫不及待的下了車，拿到了票后，我們都狂沖向游樂(lè)項(xiàng)目。一開始我們來(lái)到一個(gè)太空旋轉(zhuǎn)的項(xiàng)目，原來(lái)就是海盜船的瘋狂改造版，原本我一點(diǎn)都不害怕，后來(lái)，我聽到有人說(shuō);’有人在上面哭了。霎時(shí)，我感到一點(diǎn)點(diǎn)害怕，我對(duì)賀葉說(shuō)：“賀葉，你可不可以不玩這個(gè)，我怕玩這個(gè)游戲!”賀葉聽了笑著對(duì)我說(shuō)：“你是不是遇上困難就想往后退呢，要是這樣，那么你永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)什么，出來(lái)玩也不快樂(lè)!”我聽了臉紅一陣，白一陣。硬著頭皮坐在了太空旋轉(zhuǎn)的座位上，等待著太空旋轉(zhuǎn)開始，開始時(shí)還不覺(jué)得怎么嚇人，轉(zhuǎn)到半個(gè)圈時(shí)，就嚇出一身汗，轉(zhuǎn)上整圈，感覺(jué)天翻地覆，整個(gè)人都要拋出去似的。人在空中倒立起來(lái)了。坐在我前幾個(gè)的梁佳文開始罵人起來(lái)，在他的搞笑氣氛上，我和賀葉都不害怕了。

　　在中午吃完飯的時(shí)候，我們又去玩了項(xiàng)目。

　　迪斯科轉(zhuǎn)盤—是我們?nèi)�班都喜愛的�?xiàng)目。必須脫鞋子才能進(jìn)去，一進(jìn)去，好大一股腳臭味，原來(lái)是連宗祥沒(méi)有穿襪子。難怪會(huì)這么臭。在歡快的音樂(lè)中，轉(zhuǎn)盤開始了，首先是不停地轉(zhuǎn)，后來(lái)，‘‘咚咚’’、‘‘咚咚’’，轉(zhuǎn)盤一搖一晃的，班上的人幾乎沒(méi)有站著的了。

　　后來(lái)，在導(dǎo)游和老師的催促下，我們依依不舍的離開了植物園。但是，今天的旅游，已經(jīng)深深地烙在了我心里。

秋游的作文11

　　今天，學(xué)校組織秋游，我們高興極了，真想蹦到天上去，這還不算什么，最令人高興的是我們的目的地竟然是歡樂(lè)谷！這可把我樂(lè)壞了。

　　這不，我們上了車，邊欣賞風(fēng)景邊聊天，好不愜意。以往的秋游，都要坐幾個(gè)小時(shí)的車，這回可好了，歡樂(lè)谷那么近，似乎是一眨眼的`工夫就到了。

　　下車后，同學(xué)們稍做休息，就直奔?xì)g樂(lè)谷里而去，領(lǐng)隊(duì)的叔叔阿姨告訴我們；自已玩，十一點(diǎn)到指定地點(diǎn)集合！這時(shí)就有人嘆氣了：“什么？自己玩！那干嘛還要組織我們一起來(lái)，不如自己來(lái)了。”也許導(dǎo)游們也覺(jué)得不妥，經(jīng)過(guò)再三討論，決定讓我們組成4人小組，自己去玩兒，中午十一點(diǎn)再在老船長(zhǎng)餐廳集合。我覺(jué)得這個(gè)決定挺好的，以前來(lái)過(guò)很多次歡樂(lè)谷，但都是大人帶著玩，今天，我們要自己做主，今天，是我們的獨(dú)立日！懷著激動(dòng)和一點(diǎn)惴惴不安（因?yàn)橛锌赡苊月罚┑男那�，我和孫宇熙、周嘉禾、姜羽欣出發(fā)了。

　　上午，我們玩了金礦漂流和龍卷風(fēng)，你們別以為龍卷風(fēng)有多么刺激，其實(shí)無(wú)非是很幼稚地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，只是因?yàn)榻咏�午餐的地方，我們才去玩的�?/p>

　　中飯比以往秋游的好吃多了�！班牛≌婧贸�！這次秋游竟然沒(méi)有導(dǎo)游和其他大人帶，想玩什么就玩什么，真有一種自由的感覺(jué)�！蔽乙贿叴罂� 一邊感嘆到。利用午飯的時(shí)間，我們商定好了下午的行程，節(jié)省了不少時(shí)間。下午的安排大概是這樣的；激流勇進(jìn)——UFO———尋夢(mèng)河——四維電影——尖峰時(shí)刻。

　　廢話少說(shuō)，吃完午飯，我們就一路狂奔到“激流勇進(jìn)”，不去不知道，一去嚇一跳，那里竟然排了一條“長(zhǎng)龍”，這要等到猴年馬月��！等啊等，我們終于坐上了船，船兒慢慢地漂，周圍的風(fēng)景挺不錯(cuò)，我心想；這個(gè)項(xiàng)目一點(diǎn)都不刺激嘛，懸著的心放了下來(lái)。可是，船兒為什么開始不停地往上爬呀，我定睛一看；媽呀！足有十層樓高！我的心提到了喉嚨眼，眼睛早已閉得緊緊的，沒(méi)等我回過(guò)神，船兒已經(jīng)從最高處往下沖，“��！”我一聲尖叫，感覺(jué)自己象自由落體直接摔了下去，一瞬間，船兒已經(jīng)沖到了河里，濺起巨大的浪花打濕了我們的衣服，感覺(jué)自己重生了！

　　最令我難忘的還是UFO。它是在一個(gè)類似海盜船不停上下忽悠的東西上再裝上幾個(gè)大大的圓形轉(zhuǎn)盤，游戲的人面朝外圍坐在轉(zhuǎn)盤上，在角度很大地上下忽悠的同時(shí)轉(zhuǎn)盤也在不停地旋轉(zhuǎn)，這樣，兩種不同軌跡地動(dòng)作同時(shí)進(jìn)行，太刺激了！我差點(diǎn)沒(méi)喊破喉嚨，差點(diǎn)沒(méi)嚇破膽！

　　不知不覺(jué)，天色暗了，該回家了，我和同學(xué)們依依不舍地離開了歡樂(lè)谷�；叵肫饋�(lái)，真是令人難忘。

秋游的作文12

　　明堂山座落在河圖鎮(zhèn)境內(nèi)，是一座海拔較高的山。它雖不能與美麗壯觀的三山五岳這些“大家閨秀”相媲美，但也可稱得上是“小家碧玉”了。尤其是云騰霧起之時(shí)，更給這山增添了一種神秘，一種情趣。

　　金秋十月，學(xué)校放假，在這秋高氣爽的季節(jié)，我與幾個(gè)朋友一起游明堂山。我們沿著崎嶇的山路慢慢向上攀登。雖已入秋，但路邊依然夾雜著幾朵未凋謝的野花，別有一番風(fēng)味。一些不知名的小昆蟲在我們腳下驚起、蹦跳，像是在歡迎我們的到來(lái)。

　　我們邊走邊說(shuō)。突然，一陣潺潺的水聲從樹叢中傳出來(lái)，撥開樹叢，順聲尋去，一條清亮亮的小溪呈現(xiàn)在我們的眼前。水偶爾與青石相撞，發(fā)出“叮咚、叮咚”的響聲，好似一首美妙動(dòng)聽的樂(lè)曲。水是山的眼睛�？吹竭@溪水，我們都奔跑過(guò)去，跳著、笑著、鬧著；溪水也跟著歡騰起來(lái)了，偶爾濺起幾朵浪花，然后載著我們的歡聲笑語(yǔ)而離去。

　　沿著小溪向前走，見到一個(gè)小潭。潭，白沙做底；水，清澈見底，不輕意間有幾條小魚在水中游動(dòng)，互相嬉戲。我探手戲水，這些魚一點(diǎn)都不害怕，徑直向我的手指游來(lái)，亂鉆亂撞的，真有意思。這里是一片未被開墾的土地，長(zhǎng)滿了雜草，帶有一絲荒涼的氣息，可保持著一種原始的美。你看那邊，幾位女同學(xué)已經(jīng)情不自禁地在潭邊的草地上載歌載舞了，夕陽(yáng)的余暉照在她們的臉上，她們的身影映在潭里，這時(shí)我不禁想起了古人的詩(shī)句：“紅妝欲醉宜斜日，百尺清潭寫翠娥�！敝蒙碛谶@樣的詩(shī)情畫意之中，真讓人心曠神怡，流連忘返。

　　我們依依不舍地離開小潭，攀上山頂。俯身下望，只見山嶺逶迤曲折，猶如大海滾滾的波濤。當(dāng)我們?cè)诹珠g穿來(lái)穿去的時(shí)候，那些小鳥也在我們身邊穿來(lái)穿去，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像要與我們交流似的。忽而一陣清風(fēng)吹來(lái)，讓人感到無(wú)比的涼爽，無(wú)比的舒暢，看著山腳下的樹木、公路、人群，一切都變得那么渺小。白墻紅瓦的樓房建在青山綠水之中，團(tuán)花簇錦似的東一塊西一塊。站在這里還真有一點(diǎn)孔子“登東山而小魯，登泰山而小天下”的感覺(jué)呢！

　　下到山腳，再看山的另一面，那里是一片楓樹林，樹葉隨著季節(jié)的變化脫下了外套，換上了紅裝。那層層疊疊的楓葉遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.望去仿佛太陽(yáng)西下時(shí)的朵朵紅云，在這秋天的傍晚?xiàng)魅~與紅云一色，顯得分外美麗。在這種意境中，人們似乎覺(jué)得“霜葉紅于二月花”的詩(shī)句都是多余的。

　　是啊，家鄉(xiāng)的風(fēng)景真美！家鄉(xiāng)的秋色迷人！我望著眼前這莽莽蒼蒼的祖國(guó)大好河山，心想：她已沉睡多年了，我們要認(rèn)真讀書，等技藝學(xué)成再來(lái)開發(fā)這片美麗的土地。

秋游的作文13

　　一次旅行，就像是一張五彩繽紛的紙，各種各樣的游玩項(xiàng)目就相當(dāng)于各種各樣不同的顏色，一次旅行過(guò)后，我們一定會(huì)收獲許多知識(shí)，增長(zhǎng)許多見識(shí)，欣賞到不同的景象，讓這張紙更加五顏六色。而在這個(gè)晴空萬(wàn)里的日子里，我們五年級(jí)二班的全體同學(xué)來(lái)到了觀瀾湖山水田園進(jìn)行秋游，一次多彩的秋游！

　　到達(dá)景區(qū)之后，我們首先體驗(yàn)了古炮射擊，緊接著，我們便開始體驗(yàn)挖掘機(jī)游戲，我坐上了一個(gè)縮小版的挖土機(jī)，可以任意操控這個(gè)挖掘機(jī)的“大臂”等部位，看著操控器旁邊的幾組詞語(yǔ)：“大臂上”、“斗裝”、“斗卸”······我不禁有些懵懵懂懂，于是，我開始操控起了挖土機(jī)，但我像一個(gè)初學(xué)的挖掘機(jī)司機(jī)一般，并不能夠嫻熟地操控這個(gè)裝置，我一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，有時(shí)甚至根本動(dòng)不了，我便開始研究起了這些詞語(yǔ)，理解了它們的意思，這是，我繼續(xù)操控，此時(shí)，我便胸有成竹了，已經(jīng)可以裝卸沙子，控制方向了！

　　接下來(lái)，我們來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)，一到這里，我們便放下背包，一溜煙兒沖到了過(guò)山車的派對(duì)處，我看著同學(xué)們坐上過(guò)山車之后的表情，許多人大聲尖叫，我不禁有一些擔(dān)心了。該我乘坐了，當(dāng)過(guò)山車剛出發(fā)時(shí)，還十分緩慢，一開始，它繞了一個(gè)彎，便開始上一個(gè)陡峭的斜坡，我緊緊地閉上了眼睛，但到了斜坡頂上時(shí)，它便開始猛然加速，我嚇得不敢睜開眼睛，過(guò)山車在高處轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，自己本身也在旋轉(zhuǎn)，我悄悄地睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)我們正處在最高處，底下的人都像螞蟻一般小，這時(shí)，過(guò)山車突然開始急轉(zhuǎn)彎，我感覺(jué)自己好像馬上就要摔下去了，趕緊閉上了眼睛。這時(shí)，過(guò)山車卻莫名其妙地停止了行進(jìn)，這是怎么回事呢？我睜開了眼睛，往四周看去，但只能看到其它游樂(lè)項(xiàng)目，我猜想：應(yīng)該是它出了故障吧？我們只好默默等待，我又有點(diǎn)兒緊張：萬(wàn)一我們永遠(yuǎn)下不來(lái)怎么辦？但幸好過(guò)山車又馬上恢復(fù)了運(yùn)行。最后，我們的過(guò)山車又駛過(guò)了幾個(gè)波浪形的彎道，它一會(huì)兒急速下墜，一會(huì)兒急速上升，我的頭也來(lái)回?cái)[動(dòng)，不久，它便慢了下來(lái)，來(lái)到了終點(diǎn)，我這才睜開眼睛，回想起來(lái)，真是心有余悸��！

　　我們又體驗(yàn)了幾個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目，吃完中飯后，我們來(lái)到了愛心動(dòng)物園，這兒有許多農(nóng)家動(dòng)物，如豬、狗、雞等等，來(lái)到了這里，一頭巨大無(wú)比的山豬立刻吸引了我的注意力，只見他的'皮毛呈灰黑色，鼻子格外巨大，不斷地發(fā)出“呼哧呼哧”的聲音，木板縫里有一瓣橘子，這頭山豬很想咬到這瓣橘子，使勁兒把嘴往縫里塞，它的尾巴輕微地?cái)[動(dòng)著，眼睛睜得老大，與它臟兮兮的皮毛相比，它的眼睛閃閃發(fā)亮，如同一顆鉆石，它不斷將嘴巴一張一合，試圖夠到橘子，但還是沒(méi)有成功。看上去可愛極了！

　　參觀完后，我們又再次游玩了一會(huì)兒游樂(lè)場(chǎng)的項(xiàng)目，便結(jié)束了這次多彩的秋游！

秋游的作文14

　　秋天是迷人的季節(jié)，也是豐收的季節(jié)。瞧!金黃的稻子笑彎了腰，紅彤彤的柿子壓彎了枝頭，火紅的楓葉在樹上歡呼雀躍，一陣風(fēng)吹過(guò)，金黃的“蝴蝶”從銀杏樹上飛了下來(lái)，在空中翩翩起舞。在這樣美好的日子里，我們終于如愿以償，盼來(lái)了一年一度的秋游。

　　當(dāng)林老師宣布周五我們?nèi)�校師生要去秋游時(shí)，我們?nèi)�班就像炸開了鍋似的，七嘴八舌地開始討論著去哪里玩，要帶哪些好吃的零食……同學(xué)們個(gè)個(gè)都眉開眼笑，心花怒放，興奮不已的!

　　盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了這一天。當(dāng)天早上，我背上媽媽為我準(zhǔn)備好的零食書包去了學(xué)校。走進(jìn)教室，只見同學(xué)們都已經(jīng)三三倆倆地聚在一起，互相交換著美食，氣氛十分熱鬧融洽。這時(shí)，林老師走進(jìn)了教室，隨著一聲“我們出發(fā)”的號(hào)令響起，同學(xué)們魚貫而出地沖出了教室，像一群放飛的鳥兒。在林老師的帶領(lǐng)下排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍，開始往池州市最美的濕地公園進(jìn)發(fā)。

　　一路上，同學(xué)們一邊欣賞著沿途風(fēng)景，一邊有說(shuō)有笑。我們班的章子墨同學(xué)還帶上了筆和本子，把一路上看見的風(fēng)景都畫在了自己的本子里。只見他畫了蔚藍(lán)無(wú)際的天空，畫了落葉紛飛的樹葉，還畫了波光粼粼的湖面。其中畫得最絕的是那幅湖面圖，遠(yuǎn)山朦朧層疊，大雁從上空飛過(guò)，驚動(dòng)了水草下的魚兒，湖面蕩起一片漣漪，云卷云舒花開花落，皆是秋景。他說(shuō)他要將自己的所見都記錄下來(lái)，方便以后拿出來(lái)回憶!真是一位既認(rèn)真又心細(xì)的小男生。

　　不知不覺(jué)，在一路的歡歌笑語(yǔ)聲中，我們到達(dá)了此行的目的地——池州市生態(tài)濕地公園。老師為我們找了一大片草地，我們鋪上早已準(zhǔn)備好的地墊，地墊就像一朵朵花一樣綻放在草地上，坐上去軟綿綿的，舒服極了!同學(xué)們個(gè)個(gè)都迫不及待地拿出了自己的零食開始和大家分享。只見我們旁邊一組的'洪鈺涵同學(xué)帶來(lái)了美味的鴨脖子，很快吸引了好多同學(xué)，大家都想要去嘗嘗他帶來(lái)的美食。洪鈺涵也非常樂(lè)意地與大家共同分享。正當(dāng)同學(xué)啃鴨脖啃得津津有味的時(shí)候，柯宇齊又拿出了好多他媽媽親手制作的熟食，有圓圓的芝麻飯團(tuán)，有可口的紫菜包飯，還有甜甜的糯米藕……香氣襲來(lái)，同學(xué)們看見后個(gè)個(gè)都像饞貓一樣撲了過(guò)去，你一口我一口地品嘗著!

　　吃飽后，大家都有了充足的體力開始做起了游戲。有的同學(xué)在玩你追我跑的游戲，有的同學(xué)在把大石頭當(dāng)滑滑梯玩，還有的同學(xué)在開心地暢聊著，同學(xué)們都放松在這美麗的大自然中!盡情地享受著秋游的快樂(lè)時(shí)光!同學(xué)們的歡笑聲充斥在整片草地上，笑容在我們臉上綻放著，秋風(fēng)與我們擁抱著，花香果香在我們的鼻尖停留著，一切都是那么美好。

　　不過(guò)快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，我們的秋游在老師和同學(xué)們一起拍照、合影、留念之后漸漸接近了尾聲。收拾好垃圾后，我們帶著愉悅的心情，伴著午后溫暖的陽(yáng)光，踏上了返程之路。

秋游的作文15

　　我喜歡十月，十月帶給我的感觸太多了，在二十年前的十月，北京香山滿山遍野的紅葉見證了我人生的一個(gè)新的里程碑，那時(shí)的香山，天空是那樣的蘭，山谷是那樣的紅，還有到處叫賣的烤紅薯散發(fā)的陣陣香味，都成為香山秋的印象甚至北京印象的一個(gè)精美畫面的定格。我之所以喜歡秋天，是因?yàn)榍锾煸谖已壑忻罉O了，秋是一杯陳釀的美酒，濃郁的香味讓人陶醉；秋天沒(méi)有春天的風(fēng)沙，沒(méi)有夏天的炎熱，沒(méi)有嚴(yán)冬的寒冷，到處充滿了收獲的氣息；秋天的顏色是多彩的，它沒(méi)有春天嬌媚，但多了一些沉穩(wěn)和內(nèi)涵，多了一些凄美，看到不斷徐徐落下的各種顏色的落葉，是否和人生輪回有著必然的聯(lián)系呢？但秋天也是傷感的，能帶給我一絲絲惆悵，是否象征著人生的必然呢？

　　當(dāng)時(shí)到香山旅游消費(fèi)特別便宜，花一角錢乘坐地鐵到蘋果園下車，然后換乘郊區(qū)公交花費(fèi)二角錢，再購(gòu)買香山門票用去二角錢，就是全部的花費(fèi)了。當(dāng)時(shí)我們自帶烤紅薯、餅子和水可以解決一天肚子的需求，剩下的就是爬山戲耍欣賞紅葉和照相，直到快趕不上末班車了，才依依不舍地離開那里。后來(lái)，雖然又幾次拜訪過(guò)香山，但總是再也找不到當(dāng)初那種感覺(jué)了。

　　今年，在這樣一個(gè)具有紀(jì)念意義的十月，我雖然無(wú)法在這一時(shí)刻重溫北京香山的紅葉，但在賀蘭山下，我們同樣看到了我心中金燦燦的秋葉，度過(guò)了一個(gè)非常有紀(jì)念意義的金色之旅。

　　周末的清晨，又是一個(gè)碧空萬(wàn)里的`好天氣，我們駕車穿過(guò)新城新市區(qū)，向西直奔賀蘭山腳下，穿過(guò)沿山公路后，車輛進(jìn)入一段旅游專線，這條上山路非常直，路兩邊的樹木已經(jīng)由綠色逐漸變紅色和黃色了，路的盡頭直指橫在騰格里大沙漠和銀川平原之間的賀蘭山，天空是那么高，那么藍(lán)，藍(lán)的清澈，藍(lán)的純凈，路上車輛非常少，只有偶爾能遇到三五成群騎自行車的游客和步行的背包客，不由的會(huì)放慢車速，甚至停下車，呼吸空氣，欣賞周圍的美景。

　　看到這樣的美景，我覺(jué)得劉禹錫《秋詞二首》“中明水凈夜來(lái)霜，數(shù)樹深紅出淺黃”以及蘇軾《贈(zèng)劉景文》“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)”的詩(shī)句來(lái)形容是最為恰當(dāng)，在亂石堆中，一片樹林紅燦燦和金黃色的樹葉，霎時(shí)好看，她雖然沒(méi)有香山紅葉的壯觀，卻呈現(xiàn)出賀蘭山腳下特有的蒼涼粗獷之美，讓你不得不愛。

　　下午5點(diǎn)多，夕陽(yáng)已經(jīng)淹沒(méi)在賀蘭山群峰之中，此時(shí)，重重疊疊的山峰象一幅水濹畫貼在西邊的天空中，給人無(wú)限遐想，遠(yuǎn)處的山峰一層比一層淡，直到與天空成為一色。

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