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寫(xiě)景作文

三年級(jí)風(fēng)景作文

時(shí)間:2024-10-27 07:45:19 寫(xiě)景作文 我要投稿

[精選]三年級(jí)風(fēng)景作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的三年級(jí)風(fēng)景作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[精選]三年級(jí)風(fēng)景作文

三年級(jí)風(fēng)景作文1

  我的家鄉(xiāng)坐落在北山腳下一條小溪邊,那兒四季如歌,風(fēng)景如畫(huà)。

  鄉(xiāng)村的春天,是生機(jī)盎然的,農(nóng)民伯伯們種下了今天的種子,收獲了明天的豐收。田野里、草坪上,小草肆意生長(zhǎng),小花隨地開(kāi)放,小燕子停在電線上,那電線就像一條條五線譜,而燕子呢,就是一個(gè)個(gè)音符,正準(zhǔn)備演奏春天的贊歌。春雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái),落在了田野上、草坪上,落在了小朋友的心里去。

  鄉(xiāng)村的夏天,是暑氣逼人的,而一棵棵茂盛的大樹(shù)則是孩子們最好的'避陽(yáng)所,驕陽(yáng)似火,炙烤著大地,小孩子們“撲通”一聲跳入了河里,歡快地洗了個(gè)涼水澡,他們一下扎進(jìn)水里,一下浮在水而,像幾只小鴨子在戲水,時(shí)不時(shí)地抓幾條小魚(yú)帶回家去。

  鄉(xiāng)村的秋天,是果實(shí)飄香的,果園里,一個(gè)個(gè)成熟的水果似乎在向我們招手,說(shuō):“快來(lái)摘呀!”農(nóng)民伯伯背著個(gè)籃子,摘下一個(gè)水果反手一扔,剛好扔進(jìn)了籃里,我們也學(xué)著他的樣子,可好玩了!走在鄉(xiāng)間小路上,踩著金黃的落葉,偶爾摘幾朵野花帶回家,束成捧花送給媽媽。

  鄉(xiāng)村的冬天,是潔白無(wú)瑕的,一片片雪花慢悠悠地從空中落了下來(lái),純白、嬌小、美麗,一片片、一點(diǎn)點(diǎn)地匯成了雪的海洋。小孩子們?cè)诙蜒┤耍鲅〾,滾雪球,雖然手凍得通紅,但依舊很快樂(lè)……

  鄉(xiāng)村的小溪,流淌著我的歡樂(lè),鄉(xiāng)村的草地,生養(yǎng)著我們的憂傷,鄉(xiāng)村的小路,走過(guò)了我所有的記憶。

三年級(jí)風(fēng)景作文2

  在一個(gè)涼爽的日子里,我跟爸爸媽媽一起去哪山清水秀、空氣清新的大嶺山森林公園游玩。

  我還未走進(jìn)大嶺山森林公園,便看見(jiàn)一個(gè)大牌子,大牌子上寫(xiě)著:“大嶺山公園歡迎您!苯又覀儽闾みM(jìn)了美麗的森林公園。

  我進(jìn)了森林公園的大門(mén)口,便聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒的歌聲,問(wèn)到了花兒的芳香,呼吸到了清新的空氣。我們順著通往山頂?shù)穆纷,便到達(dá)了“怪石群”這個(gè)地方。這里的石頭,有的.像一只猴子,有的像一只老虎,還有的像一只鱷魚(yú)。真是千姿百態(tài)!“怪石群”這個(gè)名字果然不是浪有虛名的呀!

  在走上山頂?shù)耐局,我看?jiàn)了許多聳入云霄、連綿不斷的高山,它們有的像士兵,有的像一個(gè)天然的綠色的屏障,有的高山就像一只火箭隨時(shí)準(zhǔn)備飛向太空似的,真是千奇百怪呀!

  我們終于爬到了山頂了。山下的一切美景都映襯在我們的眼前,山下的樹(shù)郁郁蔥蔥,千山一碧啊!我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了小溪流淌的叮咚聲。一股激情涌向心頭,我放聲地對(duì)著大山喊道:“大嶺山森林公園我愛(ài)你!”山谷中蕩漾著我的回音。

  大嶺山森林公園,給我?guī)?lái)了美的享受,我祝愿美麗的大嶺山森林公園越來(lái)越美麗!

三年級(jí)風(fēng)景作文3

  明凈的天空蔚藍(lán)如洗,陽(yáng)光明媚,白云悠悠,風(fēng)兒在唱著季節(jié)的挽歌。窗前的梧桐無(wú)聲地飄零著,葉子如蝴蝶一般在風(fēng)中飛舞著……秋,那可是你來(lái)的腳步?

  “停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!痹谖揖镁玫钠谂沃校闱那牡貋(lái)了。那輕霧般飄動(dòng)的云朵,是你那白素的衣裳;田野里一大片的金黃,是你燦爛的笑意。你帶著風(fēng)姑娘拂過(guò)了樹(shù),燒紅了樹(shù)葉,零零落落,又去了花兒幼兒園給菊花寶寶們唱歌謠。

  在我的眼里,秋天是最美的.季節(jié)。

  陽(yáng)光明媚、鶯歌燕舞的春天固然美麗,卻比不上秋天果園里飄出來(lái)的濃郁果香,那些甜美的果子都是農(nóng)民伯伯艱苦的勞作換來(lái)的。

  綠樹(shù)成蔭、艷陽(yáng)高照的夏天固然五彩繽紛,卻比不上秋天的樹(shù)滿身紅裝。夏天的樹(shù)濃蔭解暑,但金葉滿樹(shù)的秋天,更給人一種清爽宜人、舒適愜意的感覺(jué)。

  冬天,白雪紛飛,片片雪花從天上掉落,捧在手心里,涼涼的,這種感覺(jué)固然奇妙。課秋天,是金色與紅色混合的季節(jié),火紅的樹(shù)葉如蝴蝶從樹(shù)上旋舞飛落,落成一地的相思和相守。

  秋天,我用最悠遠(yuǎn)的思念,最溫柔的呵護(hù),把你保留在我生命的最深處。

三年級(jí)風(fēng)景作文4

  生態(tài)公園是一道美麗的風(fēng)景線。

  那里的春天真漂亮!樹(shù)上長(zhǎng)著翠綠的新葉,小草剛從地里探出小腦袋,顯得格外嬌嫩。才下過(guò)一陣春雨,空氣顯得格外清新,小草的葉片上仍然留著一小點(diǎn)兒一小點(diǎn)的雨滴。而我在河壩上放風(fēng)箏,一陣陣暖暖的春風(fēng)吹拂著我的臉龐,像媽媽的手一樣,我想多呆一會(huì)兒。

  那里的夏天枝葉茂密,綠樹(shù)成陰,老人們經(jīng)常在樹(shù)陰下面乘涼,下棋聊天,不管怎樣,那些老人總是和顏悅色的。我呢則在樹(shù)陰下面捉蝴蝶,玩累了就休息一下,這天可真熱,幸好有樹(shù)陰乘涼。我在樹(shù)下做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我在水里暢快地游泳,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)那只是夢(mèng)一場(chǎng)。

  生態(tài)公園的秋天,那翠綠的樹(shù)葉變得枯黃,樹(shù)下的小草也枯了,像犯錯(cuò)的孩子一樣,一點(diǎn)也抬不起頭來(lái)。我在河壩上和妹妹玩飛盤(pán),一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)來(lái),飛盤(pán)不時(shí)掉進(jìn)水里,我們也只好去撈,去撈的時(shí)候,我撈了一條小魚(yú),滑溜溜的.,真好玩!

  冬天,枯葉掉了一地,來(lái)玩耍的人少多了。很安靜,不過(guò)還是有聲音,反正整個(gè)公園一片安靜。地上鋪了一層厚厚的雪,我和伙伴一起打雪仗,一會(huì)兒,我們個(gè)個(gè)都成了“小雪人”,笑聲飄過(guò)了公園,飄過(guò)了長(zhǎng)江,一直飄到更遠(yuǎn)的地方,告訴其他人:“快來(lái)生態(tài)公園玩吧!這兒很好玩的。”

  這就是生態(tài)公園的四季,生態(tài)公園是一道美麗的風(fēng)景線。

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