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寫(xiě)景作文

寫(xiě)風(fēng)景的作文

時(shí)間:2024-10-12 18:09:11 寫(xiě)景作文 我要投稿

寫(xiě)風(fēng)景的作文9篇(熱門(mén))

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的寫(xiě)風(fēng)景的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

寫(xiě)風(fēng)景的作文9篇(熱門(mén))

寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇1

  福建的奇山異水可真多,可是,要論奇?zhèn)ス妍,武夷山可以是榜上第一了?/p>

  來(lái)到武夷山,坐竹筏,游九曲溪。

  武夷山的水,很清。清得可以見(jiàn)到溪底的魚(yú)蝦細(xì)石;清得能映襯出岸上葉子的脈絡(luò);清得讓人真想掬一捧清水來(lái)嘗。

  武夷山的水,很靜。靜得猶如一面明鏡;靜得讓人不忍去打擾它;靜得連魚(yú)兒都不敢大游走。

  武夷山的.水,很美,美得像一幅風(fēng)景圖;美得擁有了四季的獨(dú)特風(fēng)景;美得猶如一位漂亮的仙女。

  武夷山的水,色彩斑斕,變化萬(wàn)千。清晨,微風(fēng)走過(guò),拍拍它的頭,它立刻由墨綠變?yōu)闇\藍(lán);正午,太陽(yáng)一直望著它,仿佛在欣賞著它,它一高興,由淺藍(lán)變?yōu)樯钏{(lán);傍晚,夕陽(yáng)的余暉籠罩著,水面也變色紅色。夜里,人群都散了,到處都冷冷清清,水也漸漸變回墨綠。

  水因山美,山因水秀。

  武夷山的峰,很奇。座座奇形異狀,有的像玉柱,那是玉柱峰;有的像仙掌,那是仙掌峰;有的像駱駝,那是駱駝峰。

  武夷山的峰,很峻。一看就是不可高攀,攀上了,說(shuō)不定可以采幾朵云呢。

  武夷山的峰,很險(xiǎn)。尤其是大王峰,上得去,“下不來(lái)”。

  武夷山的峰,很有味。每座山峰都有自己的故事。傳說(shuō)一位下凡的玉女愛(ài)上了一位青年,玉皇得知后,十分生氣,叫玉女回來(lái),玉女不肯,玉皇就把她和青年變成了山峰,還拿了一座峰隔在中間,使他們不能在一起,大王峰、玉女峰變出現(xiàn)了。

  !武夷的山,武夷的水,道不盡,說(shuō)不完。

  啊!武夷山,你盡占天下美景,明年,我愿乘風(fēng)而來(lái)!

寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇2

  風(fēng)乍起,簇簇紅楓在灰藍(lán)的蒼穹下像一串凄婉的歌謠,寂寂地在廣漠的空谷中歌唱。自古逢秋悲寂寥,幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴也道不出“深院梧桐鎖清秋”的哀傷。唯有那潭濃碧使這個(gè)秋天煥發(fā)出不一樣的光彩。

  晨霧,剪開(kāi)了黎明的繭。一切都睜開(kāi)了惺忪的睡眼,接受水汽的洗禮。野花上的露珠醞釀了一夜的芳香,昨夜低吟的夜鶯似乎在歌唱,濕涼的晨風(fēng)吻上了誰(shuí)的臉龐,紛飛的落葉卷起了多少哀傷?秋,是凄美的。

  幾縷陽(yáng)光撫上了湖面,接近虛無(wú)的水汽化作了一場(chǎng)濃霧,彌漫了整個(gè)山谷。一切變得隱隱綽綽,水月鏡花,好像罩上了一層毛玻璃似的`,煞是神秘與嫵媚,盡顯朦朧之美。秋,是縹緲的。

  當(dāng)陽(yáng)光擁抱了整個(gè)大地,萬(wàn)物間涌動(dòng)著一首歡快的贊歌。起伏的連山越發(fā)的青黑,高聳入云,天高云淡。而谷內(nèi)的景色則越發(fā)小巧秀麗。漫山的紅楓優(yōu)雅玲瓏,扭著纖細(xì)的腰肢與銀杏曼舞,銀杏果珠搖玉顫,一時(shí)間好不熱鬧!那潭濃碧也歡笑起來(lái),翻涌的碧波漾滿了笑意,不息的水聲猶如銀鈴般悅耳的歡笑,歡快的笑聲在山谷中傳響?!草兒笑得前仰后合,野花更是直不起腰,桂花同是笑得花枝亂顫,都想上前看看為什么。頃刻間,那潭濃碧便是五彩繽紛了,因?yàn)樗b著整個(gè)秋天。秋,是繽紛的。

  作為秋水,她更多的是沉靜。先說(shuō)說(shuō)那份綠,它比油畫(huà)上的更加精美,比詩(shī)詞更加多姿,可與英女皇的祖母綠相媲美。這份墨綠借澄清的水浮現(xiàn)出來(lái),是那么的純凈自然,好像是美人的瞳眼,又是那樣的迷人,甜美。大自然把甜蜜的吻送給了這方凈土。秋,是多姿的。

  秋,并不需過(guò)多詞藻的修飾,因?yàn)樗緛?lái)就是一首動(dòng)人的詩(shī)。

寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇3

  在美麗的鄉(xiāng)村里,你四處可見(jiàn)五彩繽紛的小花,像是再畫(huà)紙上的一道彩虹。一望無(wú)垠的稻田,像是穿上了一件綠油油的衣服。

  在鄉(xiāng)下人家的房屋前,你會(huì)瞧見(jiàn)花花草草,還有的種了蔬菜和果樹(shù)。在早晨大約五點(diǎn)半時(shí),你會(huì)聽(tīng)到雞叫,那就是公雞在打鳴了,是在叫人起床干活了。如果他們的后院有一條小河,那么你肯定會(huì)瞧見(jiàn)一群鴨子,游戲水中,不時(shí)地把頭扎入水中覓食。在夏天的晚上,鄉(xiāng)下人家會(huì)把餐桌和椅子搬到門(mén)前,天高地闊地吃起來(lái)。

  鄉(xiāng)下的美,不僅美在人們平時(shí)的生活上,而且還美在田野里。漫步于田邊的小道上,田野的景色便一覽無(wú)余。只見(jiàn)田野里盛開(kāi)著一大片一大片的油菜花,黃澄澄的.,宛如一個(gè)黃色的小精靈。風(fēng)兒吹過(guò),“小精靈”就翩翩起舞,遠(yuǎn)著就像金色的海洋泛起了波浪。秋天,田野里好一派豐收的景象:飽滿的稻穗兒壓彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米頂著黃纓帽,裂開(kāi)嘴大笑……農(nóng)民伯伯正揮著鐮刀收割,臉上洋溢著豐收的喜悅。

  在鄉(xiāng)村里,不論什么時(shí)候,都是這樣的惹人喜愛(ài)。

寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇4

  哦,終于到老家了!

  老家的風(fēng)景真美!

  老家的天空碧藍(lán)碧藍(lán),不時(shí),飄過(guò)幾朵純潔而美麗的云朵,不禁想起,我那心靈手巧的太太,也許是她織的吧?上,我的太太早已與凡塵一刀兩斷,飛到遙遠(yuǎn)的天國(guó)了。

  不想看到令人傷心的風(fēng)景,于是把目光轉(zhuǎn)移到別處。

  老家的地坑坑洼洼,就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小山丘。“嗨!”一邊的小伙伴飛快地爬上了小土丘,我看著眼紅,也爬上了土丘。土丘上竟然有一片漂亮的白果樹(shù)林,它們撐著一把把大傘,伸出熱情的手掌歡迎我們的'到來(lái)。

  老家的小河清澈見(jiàn)底,水面上不時(shí)飄著幾片落葉,一群小魚(yú)游了過(guò)來(lái),它們頂上葉子,開(kāi)心地?cái)[動(dòng)著大尾巴。哦,我瞬間明白了,這群小魚(yú)是來(lái)領(lǐng)大地媽媽給它們訂做的帽子的。

  老家的風(fēng)景真美!

寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇5

  我的校園里有一個(gè)小天井,那里是小朋友的快樂(lè)天堂。

  小天井的四周有一圈小葉黃楊織成的綠色鑲邊,小天井的西南邊有一個(gè)蘑菇亭,從上往下看蘑菇亭的上面有一些五顏六色的小圓點(diǎn),下課的時(shí)候同學(xué)們喜歡在亭子里玩,有的`在看書(shū),有的在休息,有的在玩貓捉老鼠。蘑菇亭的旁邊有一株桂花,桂花的香味使人陶醉,小天井的東南便有一棵孝順竹,一陣陣微風(fēng)吹過(guò),孝順竹的葉子“沙沙”的響,好像竹子在唱歌,最引人注目的就是小池塘了,那里有兩個(gè)用石頭做成的仙鶴,它的翅膀展開(kāi)、嘴巴張著,像是要準(zhǔn)備起飛了,又像是在引吭高歌,小池塘旁還有一些假山,有的像駝峰,有的像影子,真有趣!還有幾棵芭蕉樹(shù),每當(dāng)下雨天,雨水打在芭蕉樹(shù)葉上,發(fā)出“點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的聲音,像是在奏響了美妙的樂(lè)曲!

  校園的小天井真漂亮!

寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇6

  我的家鄉(xiāng)在天津?yàn)I海新區(qū),這是一個(gè)特別美麗的地方。這里有游客向往的海河外灘,有孩子們喜歡的方特世界,還有軍事迷愛(ài)好的航母主題公園。但我覺(jué)得最美麗的地方,還是塘沽紫云公園。

  當(dāng)你來(lái)到紫云公園時(shí),引入眼簾的是一個(gè)美麗的池塘,池塘的水特別清澈,小魚(yú)兒在水中歡快的游動(dòng),不時(shí)冒出珍珠般的水泡。池塘的中間,有一座石頭假山,倒影在水中,引人入勝。整個(gè)池塘就像一個(gè)巨大的`水晶珠,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,甚是美麗。

  繞過(guò)池塘,沿著一條石板小路往上走,就來(lái)到了一座清幽的小山前。路的兩旁長(zhǎng)滿了茂密的樹(shù)、五顏六色的花和青青的小草。累了的時(shí)候,我們可以躺在長(zhǎng)椅上休息。吹著暖日的微風(fēng),聞著盛開(kāi)的桃花梨花香、聽(tīng)著小鳥(niǎo)悅耳的歌聲、讓人心曠神怡。

  我就要告訴小朋友一個(gè)特別好玩的地方—兒童游樂(lè)場(chǎng),這里有滑滑梯、蕩秋千、騎木馬等活動(dòng)項(xiàng)目。我最喜歡蕩秋千了,每當(dāng)我隨著秋千的來(lái)回?cái)[動(dòng),越蕩越高,就像一只小燕子在天空中飛翔,感覺(jué)特別開(kāi)心。

  紫云公園給大家?guī)?lái)了很多的歡樂(lè),給我留下了許多美好的童年回憶。我愛(ài)你,美麗的紫云公園;我愛(ài)你,美麗的家鄉(xiāng)。

寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇7

  福州的茶亭公園是一個(gè)美麗的大花園。

  進(jìn)了大門(mén),兩株形態(tài)各異的大樹(shù),屹立在門(mén)口,其中一株有點(diǎn)向下彎,似乎在向我們鞠躬問(wèn)好。 一灣荷塘臥在公園里。塘面上甚是安靜,像一面鏡

  子似的`;那水碧綠碧綠的,像一塊價(jià)值連城的翡翠。 向公園深處走去,一條小路,顯得十分靜寂。

  風(fēng)景優(yōu)美的句子聽(tīng),“呼呼......”,一陣清風(fēng)拂過(guò);“沙沙......”輕輕地拂過(guò)了塘面。

  瞧,荷葉還在翩翩起舞呢;“撲通”一只可愛(ài)的小魚(yú)兒躍出了水面,又跳了回去;“嗡嗡......”一只只勤勞的小蜜蜂,正在嬌艷的花兒上飛舞著......

  繼續(xù)向里走,一座小木橋橫跨過(guò)塘面,往木橋上走,放眼遠(yuǎn)望:湖面上波光粼粼;一朵朵荷花色彩各異,有白、紅、紫、水紅、紫紅......,還有一片片荷葉舞姿綽約;一張張石桌,石椅上,坐著打麻將的老人,和出來(lái)運(yùn)動(dòng)、休息的爺爺奶奶們。

寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇8

  涼爽的>秋天來(lái)了,天高云淡,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。

  大地穿上了一件黃色的毛衣,枯黃的松樹(shù)葉和梧桐樹(shù)葉飄落下來(lái)。

  田野里,高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰,一棵棵玉米像一個(gè)個(gè)精神抖擻的士兵。到處都是人們勞動(dòng)的場(chǎng)景,他們>收獲著成功和歡樂(lè)。

  果園里,石榴裂開(kāi)了嘴,蘋(píng)果羞紅了臉,黃梨壓彎了枝,柿子樹(shù)上的葉子都落了,可黃橙橙的柿子還掛在枝頭,像一個(gè)個(gè)大大小小的黃燈籠。整個(gè)果園香飄萬(wàn)里,讓人饞涎欲滴。

  花園里,菊花爭(zhēng)芳斗艷,紅的如火,粉的似霞,白的像雪,還有君子蘭、水仙、一串紅、看櫻桃、萬(wàn)年青,真是五顏六色,美不勝收。

  秋天,果實(shí)累累,景色迷人,我喜歡秋天。

  秋天,萬(wàn)里無(wú)云,秋風(fēng)拂面。

  候鳥(niǎo)都急切地飛往南方。大雁一會(huì)兒排成“人”字形,整整齊齊地從空中飛過(guò),于是,再也聽(tīng)不到候鳥(niǎo)們那清脆的鳴叫聲了。麻雀?jìng)冞筮笤孛χ沂澄,青蛙抓緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué),等明年春天起床呢!

  果園里,一排碩果累累的景象。圓圓的蘋(píng)果好像小孩兒的臉蛋;鴨梨黃澄澄的`,像是一個(gè)個(gè)小葫蘆;紅紅的山楂像一個(gè)個(gè)小燈籠;一串串紫色的葡萄,像珍珠一樣晶瑩透亮。

  田野里,高粱像喝醉了酒,頻頻點(diǎn)頭;玉米正在變黃了的衣服里睡大覺(jué);大豆也小坡了肚皮,蹦了出來(lái);小白菜像列隊(duì)的士兵整齊地排列在在菜地里。農(nóng)民正忙忙碌碌地收獲著一年的成果,田野里不時(shí)傳出陣陣歡笑聲??

  啊,秋天的景色真美!

寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇9

  在蔥綠青草、百花怒放的校園里,洋溢著我對(duì)大侖的喜愛(ài)。在楓葉與櫻花交錯(cuò)之間的藍(lán)白建筑物,充滿著我對(duì)大侖的回憶。一棟已九十歲的古老建筑,在彩霞掛滿的夕陽(yáng)余暉照映下,似乎告訴我過(guò)去的歲月點(diǎn)滴記事呢!

  猶記,四年級(jí)時(shí)才剛轉(zhuǎn)進(jìn)大侖小學(xué),那第一眼的`驚訝與感嘆,心想為何有這漂亮的建筑不建于鄉(xiāng)下?學(xué)校面積是如此廣大,學(xué)生的人數(shù)是如此眾多,與過(guò)去的學(xué)校規(guī)模相比,實(shí)在有著天壤之別。第一眼看見(jiàn)班上一張張陌生的疑惑臉孔,心里不禁害怕與羞澀。但經(jīng)由同學(xué)和老師的關(guān)心和呵護(hù),心里那塊沉重的石頭,終于安定了下來(lái),這也才讓我松了一口氣。

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)初中了,現(xiàn)在也成為學(xué)弟學(xué)妹學(xué)習(xí)的好榜樣。在校園里的各處角落,也都留存著我們的身影。圖書(shū)館有我們聚精會(huì)神的讀書(shū)氣息,操場(chǎng)上有我們汗流浹背,盡情奔馳的快樂(lè)往事;藝文教室里,瀰漫著五音不全,卻很會(huì)自得其樂(lè)的音樂(lè)氣氛……。

  又到了紋白蝶滿天飛的季節(jié)。古老的建筑由于時(shí)局改變,一改原有風(fēng)貌,取而代之是古樸風(fēng)味,又添增了童話故事小木屋的神奇?zhèn)髡f(shuō)!跋﹃(yáng)已染紅了大地,我正在回家的路上……”耳畔回響起那熟悉的旋律,大侖,九十年的歲月,感謝您陪伴我度過(guò)美好的每一天!

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