風(fēng)景作文【共5篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的風(fēng)景作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
風(fēng)景作文 篇1
星期天，風(fēng)和日麗。我們一家人去凈影寺風(fēng)景區(qū)游玩。
我和媽媽一邊聊天，一邊欣賞窗外的風(fēng)景。一座座山峰連綿起伏，樹木枝繁葉茂；陡峭的山路像蛇一樣蜿蜒而行；路旁的大峽谷里樹木碧綠，就像給峽谷鋪上了一條綠地毯。汽車駛?cè)牒诎档乃淼�，那里的照明燈一閃一閃，就像夜空中明亮的小星星。
我們穿過隧道，驅(qū)車前行，大約行了三十分鐘，終于來到了美麗的凈影寺風(fēng)景區(qū)。
我們走下車，邊走邊欣賞四周的風(fēng)景，山脈上碧綠的樹木清晰可見，遠(yuǎn)處的高山云霧繚繞，如同人間仙境。深深的'大峽谷被云霧遮蓋，朦朦朧朧的，美麗極了！
我們繼續(xù)向前，來到了凈影寺的桃花園，一條條清澈的小溪穿梭在綠地之間，許多紅色的金魚在小溪里歡快地暢游著，只見他們一會兒擺成‘一’字形，一會兒擺成‘大’字形，可愛極了！
我正在興致勃勃地觀看金魚時，突然聽見媽媽的驚呼聲：“哇！好多的蒲公英，快來看！”我急忙跑過去，我發(fā)現(xiàn)桃樹下有一簇簇蒲公英，那些蒲公英雪白雪白的，像漂亮的雪團(tuán)，風(fēng)一吹，雪團(tuán)飄向空中，變成小傘兵，它們在空中上下飛舞，漂亮極了！
我們一會兒來到了凈影寺，那里有千手觀音、大雄寶殿、藏經(jīng)樓、慧遠(yuǎn)大師像等。我們進(jìn)入大雄寶殿，一尊威武的佛像矗立眼前，那尊佛像昂首挺胸，一手叉腰、一手拿寶劍，身上穿著金光閃閃的鎧甲；戴著金黃的頭盔，兩眼炯炯有神。他高高在上，讓人肅然起敬。
出了凈影寺，我們向前走，突然看見一座雄偉的高山上，有兩塊像極了‘烏龜’和‘兔子’的石頭，面對面坐在一起，好像在低聲說話。那‘兔子’還豎起了又細(xì)又長的耳朵呢！我從旁邊的介紹欄中了解到那兩塊石頭名字及傳說，這兩塊石頭形成的奇觀叫“龜兔細(xì)語。”相傳龜兔賽跑之后，兔子悔恨自己當(dāng)時的驕傲，就偷偷哀求烏龜與它再比一次，又怕別人聽見，就悄悄地與烏龜?shù)驼Z。這我明白了一個道理：“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步�！�
我們邊走邊玩，來到了凈影湖，沿著湖邊走，我看見崖壁上雕刻著各式各樣的石像，它們大多以觀音佛像為主，神態(tài)各異，雕刻的栩栩如生。
我們游覽完了所有景點，依依不舍地向停車場走去，迎面碰上很多游客，來游玩的人絡(luò)繹不絕。
風(fēng)景作文 篇2
一道風(fēng)景，一份母愛，不知所起，一往而深。
“哇！”落地的一聲啼哭，一個生命就此與另一個生命相連。兒時的牙牙學(xué)語像零散的拼圖，流逝的時光里，他們回歸不了，也消失不去。您大手拉小手，帶我走過大街小巷，走過春夏秋冬。
不久的將來，等稚嫩的小手成長了，可以獨當(dāng)一面了，也會拉著您的手，一路走下去……
當(dāng)我再一次握起您的手，才明白歲月無情的真正意味，那雙麥色的'手上面青筋若隱若現(xiàn)，紋路清清楚楚，指根上有著淺淺的繭和少許的皺紋，歲月給了我提示，我長大了，媽媽變老了。那時告訴自己，快快長大，所以努力拼搏，想給您一絲欣慰。
季節(jié)、空間的轉(zhuǎn)化過程中，小手漸漸長大，大手漸漸粗糙，我也再也不是以前的我，向往自由，有時叛逆，掙脫大手的束縛，受傷后，又回到您的懷抱，而您從不遠(yuǎn)離我，或者有所抱怨。
因為作業(yè)的壓力和訓(xùn)練，精神不振的我常常跟您耍脾氣，動不動就因為芝麻綠豆大點兒的事和您吵翻，在您眼里我或許是那樣的橫蠻無理。但每當(dāng)您自動熄火的時候，我總會空落落的，為什么會這樣？每一次吵架都隔絕了我們的關(guān)系，盡管表面擁抱，卻還隔著心與心的距離。而每次冷戰(zhàn)后我卻不以為然，您跟我講解作文時，我總會不耐煩的打斷，而您的建議卻成了我最好的素材……
您是不是很傷心，滿腔的熱情都冷卻了，我無數(shù)次觸碰您的底線，或許悲傷也是一場風(fēng)景，但悲傷只是路過，不會成為主角，幸福，也打這兒經(jīng)過，并留下美好。
那灰蒙蒙的天空再一次出現(xiàn)，雨水降臨，小小雨珠落地時卻那般沉重，無法重復(fù)的時間，感情請別再一次漸變，原諒我的叛逆。
即使愛有時給你帶來了憂愁，也不要不信任他，或者因此而關(guān)上了自己的心，因為只有當(dāng)你敞開心扉時,才會理解那份憂愁中也帶著暖暖的關(guān)心。
時間流走了，我追憶著，你也回憶著，什么才是你眼中看見，耳邊聽見，心中感受著的風(fēng)景，那是母愛，也或許是別的，因為每個人都有自己的理解。
風(fēng)景作文 篇3
小息片刻，再睜眼，天便黑了下來。我還躺在被褥都撤去了的硬木床上。屋子里黑黑的，好像父母、伯伯們的臉色。窗戶開著一道縫，十二月的寒風(fēng)鉆入，好像都感覺不到了。拉開燈。
是誰說過人生由美麗和美好組成？騙人。明明，在這個站點，我失去了至親的人——爺爺。
往硯臺里倒了些墨，潤濕毛筆。按爺爺教我的，一筆一劃，規(guī)規(guī)矩矩的臨摹《百家姓》。想起那時，爺爺握著我的手，扳著我拿筆的姿勢。
大大的手掌可以包住我的小手，是溫暖又粗糙的。不同于媽媽細(xì)膩的手。刺刺的，劃得我手都疼，很像爺爺?shù)暮�。本無心學(xué)寫字，只是喜歡看沾水時暈開的，在水中的墨。
筆尖入水，濃墨仍停留在筆上，遲遲不肯下來，要輕輕提筆，一小圈墨就會暈開，圓圓的浮在水面上，甚是可愛。筆離水，一小滴墨就會在圓圈的正中心墜落。在下沉的過程中，她會慢下來，和身邊的清水交朋友。倆人手牽手，墨色就淺了。再等一會兒，會綻放出朵朵墨花。絲絲絨絨的，是細(xì)小的，墨色的線，怎也理不清，倒也安好地躺在水里。當(dāng)一切都?xì)w于平靜，水面水底各一點墨，水中兩三絲墨色，表演結(jié)束。
喜歡暈開的墨，大于喜歡秀麗的景。又或許，這本就是精致的小風(fēng)景？我也將毛筆浸入水中，抬起，再去看。似乎是黑黑的眉眼、胡子，都沉入水底。一閃而過爺爺黑亮的臉龐，和藹的.笑容，倒也是歸于平靜。
心下竟有些釋然。每沾一次筆，就會有一次次墨花的誕生與消逝。就好比人生，每到一個站點，都會有新的感悟，新的失去。但無論是感悟還是失去，都繁華如三里桃林，是帶著氣勢的風(fēng)景。
望著暈開的墨逐漸沉入水底，黑白灰三色調(diào)的交映。望著最后一絲墨跡沉入杯底，在和杯底瞬間接觸的時候，我聽見“轟”的一聲，是心中的沉重放下了。是新的起點，新的征途的開始。而我，將在前方的每一個站點，欣賞每一個獨特的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇4
初冬的三峽風(fēng)光，在我心中留下了深刻的印象。
三峽指的是長江上的瞿塘峽、巫峽、西陵峽。那里的景色真是壯麗呀！
來到船上，就看到千萬縷利劍一樣的金光照射在水平如鏡的江面上，波光粼粼�？纯唇幍拇笊�，長了許多桔子樹，上面結(jié)滿了桔子，就像一盞盞黃色的小燈籠。山上面的`小亭子雖然看得不是很清楚，但似乎也在向我們訴說著三峽悠遠(yuǎn)的歷史和文化。遠(yuǎn)處的山，正趕上初冬，讓人領(lǐng)略到了“五花山”的風(fēng)采，深紅、淺紅、深黃、淺黃……每個山峰都有自己的特點，每個山峰都有自己的故事。
最有名的要數(shù)“神女峰”了，船到峰前，仰望風(fēng)景，一團(tuán)濃霧擋住了神女的容貌，正在大家失望的時候，霧散了，可以看到一個突起的石柱，像一個美麗的仙女。
山環(huán)繞著水，水環(huán)抱著山，看到“兩岸青山相對出”的景象，真是人在畫中游呀！
風(fēng)景作文 篇5
還好，意料之中和意料之外。我舒了一口氣。 “你這是超水平發(fā)揮，我是低水平發(fā)揮”“你看因為你不緊張，所以考得那么好，我就很緊張，所以考得不好”。說話的人臉不紅心不跳。他們的分?jǐn)?shù)也和我相似。
“我說你TM想怎么樣，心里不平衡了是吧，笑得跟尊佛似的。”這也僅僅只是想出來的話。我什么也沒說。但怒向叢生。小人得志跟小人的志一樣么。
我沒說什么，是因為無謂的事情扯出來一點兒味道都沒有，也不想解釋什么之前的之前我怎樣怎樣的挑燈夜讀，更懶得擺出一張我佛慈悲的臉傳授什么什么緊張啦，天氣啦，太陽啦，老師啦之類的做借口實在是很愚蠢，甚至都不屑去猜這些平淡的話是包含著嘲諷、嫉妒、羨慕抑或是說者無心聽者有意。 就像我總不能沉浸在那段高燒中�！闭O，原來你中考的時候正在發(fā)燒啊，怎么沒聽你提起？“那人一臉紅暈。我說老子發(fā)燒你紅什么臉。 要不是爾等總在說“我好緊張，考得不好”我也不會拉出這么一件事出來擺明爾等的借口一點說服力也沒有。
是的，發(fā)燒，40度，昏沉。如此。 寫到這里也無比平靜，但有些事情是會牽一發(fā)而動全身的。 你們在大談闊論得了一等獎被老師怎么夸贊怎么賞識的時候，我呆在一旁默默無語。 你們在八卦放縱驕傲自負(fù)的時候，我亦是呆在一旁默默無語。 你們吃喝玩樂無所事事的時候，我還是呆在一旁默默無語。 那么現(xiàn)在我又何必裝出一副得道多助失道寡助的激動樣。我一直都沉默不語，包括我也是一等獎，被老師表揚，我也好吃喝玩樂，隨時準(zhǔn)備放縱。但沉默不是沉沒。 我在積蓄力量，等著一觸即發(fā)。 一觸即發(fā)的時候，你們?yōu)楹我冻霾豢芍眯诺纳袂�。有什么不可置信的，我不說話并不代表我的卑微，而是用說的時間去干我所堅持的事。而已，沒有什么秘訣。即使暫時被忽略，暫時誒小看也無所謂。 因為偉大的風(fēng)景默默無語。 我這樣絮絮叨叨怕聽的人不明白，寫一句再劃掉，再寫上一句。 其實我只是想說一鳴驚人的人，必定在不鳴則已的時候不斷積蓄力量；動如脫兔的人，一定在他靜如處子的時候細(xì)細(xì)觀察；一夜成名的人除了運氣好之外，還有千百個夜晚暗暗演練的一夕之前。 你們明白的罷。
心中的風(fēng)景 在畫家眼中，處處風(fēng)景如畫；在詩人眼里，風(fēng)景如詩如畫；在作家筆下，風(fēng)景則會化作一個個動人心魄的故事。即便是在普通人眼里，每個人的眼中也有不同的風(fēng)景。 人生處處有風(fēng)景。每個人的成長環(huán)境不同，生存環(huán)境各異，即使對于同一處風(fēng)景，在不同人的眼中也有不同的視覺與感悟。懷著積極的心態(tài)去觀賞，則能發(fā)現(xiàn)原來景致極美，置身其中自然會如癡如醉；如果帶著有色眼鏡，用挑剔的眼光去看待，則怎么也感覺不到景色的`美好。 其實，在任何情況下,人的一生中，有順心如意的時候，但也難免會遇到事與愿違的時候。
前進(jìn)的道路上不僅僅是平坦大道，難免會經(jīng)歷曲曲折折的彎路，要想讓人生過的更精彩，就必須學(xué)會面對各種情況，順意時不放縱，謹(jǐn)慎前行，加快前進(jìn)的步伐，更加接近人生的目標(biāo)；失意時仍然不能停息，要有頑強(qiáng)的毅力，憑借堅強(qiáng)的意志，克服重重困難，信心百倍地一步步朝著人生的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。無論順意還是失意，誰又能說人生的經(jīng)歷中沒有值得欣賞的風(fēng)景呢？
也有人說人生的意義不在于它的結(jié)果如何，而在于欣賞沿途上的風(fēng)景。說的也是，在人生的每一個階段都不失美好的景致，即使是在最困難的時候，如果換一個角度、換一種心境，則一切都成了被自已觀賞的風(fēng)景，我們要學(xué)會做一個喜歡欣賞、會欣賞風(fēng)景的人。心中有愛的時候，世界是一種風(fēng)景；一個人孤獨的時候，世界則是另一種風(fēng)景。
風(fēng)景畢竟是風(fēng)景，哪怕同一處景觀，還會有四季變化。欣賞它，人的心情就能平靜下來，安靜地感受生命存在的美好質(zhì)感。欣賞美，從美中發(fā)現(xiàn)生命的美好，會讓生命因此而變得更加明亮。
其實，景色到處都有，就看你心中有沒有景、會不會用心去欣賞。心中有景，眼中才能看到景色，人生中才可能欣賞到美麗的風(fēng)景。有了這種心態(tài),即使你失去了一處你最愛的風(fēng)景,也不值得因失去而為它去死,但是你會因失去而更深的記住它,因此而產(chǎn)生了回憶的詞匯,常常會因回憶而思緒萬千,或是思念,或是牽掛.或是傷心感慨的說:"再見了，我眼中的風(fēng)景".也會因此而加倍珍惜在那處風(fēng)景里留下的足跡。 總之,人總是在失去中長大,迷惑總是在失去時覺醒.要把回憶當(dāng)作人生快事來享受!有了這種境界也就達(dá)到了人生最高境界。
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