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風景作文常用(3篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的風景作文3篇,希望能夠幫助到大家。
風景作文 篇1
風景,你何等狡黠!
那默默無聞的野花是你,那清澈的小溪是你,那多姿多彩的云朵是你,少女潔白的百褶裙還是你…時光穿梭了千年,未變你美好的容顏。人們總是在尋找你,卻也總是與你擦肩而錯過。
可曾注意過路旁的野花?清晨的風微微吹過,她們晃動著,美麗的花瓣低著頭沉吟,又一陣風吹過,她們挺直了纖弱的腰枝。有一抹韌性源自對幸福的執(zhí)念。沒有室內(nèi)主人的精心呵護,只需要一縷陽光,一份甘露,足以傲然于天地,綻放屬于自己的輝煌。
可是,這花開花落,有誰在乎?看那破舊的房屋,陳舊的家具,灰敗的空氣,卻在低矮的門窗前整齊擺放著剛剛采摘的野花,清晨的露珠附著,微弱的陽光下折射出幸福的輪廓,在城市的一角,有室內(nèi)主人精心呵護的身影。再看看那路邊的'孩子,他們握緊手里那株剛剛在公園里采摘的花,小跑著,將它獻給媽媽,那羞澀的笑容,孺慕…
沒有牡丹的富貴,沒有蓮花的高潔,沒有玫瑰的嫵媚,這是屬于平凡的幸福。再看看那些獨特也平凡的野花,也許你便會明白,所謂輝煌與榮耀,終究是曇花一現(xiàn),漸漸地,被歲月所遺忘,揚起一番塵土,隨風而逝…
看看那些樹吧,在秋天,這個充滿了悲傷的童話世界里,枯枝殘葉,隨風飄落一地,想想,他們的青春曾何等燦爛?多少次風吹雨打,多少段滄桑歲月,他們努力的吸收著陽光,雨露,只為讓葉子長大,讓枝干伸張,步入成熟之年,為人們遮蔭擋陽,遮風避雨。在這個季節(jié)里,這片樹林結(jié)束了自己的使命,不多時,經(jīng)不起時光荏苒,他們將最后一片落葉奉獻給了大地,悄然睡去。
人生,便應(yīng)如落葉之飄然,輕盈,如樹木般無私,奉獻,也在屬于自己的季節(jié)里搏一個無怨無悔,當歲月的沉浮都成為往日的風景,內(nèi)心仍有一片山清水秀的明朗。
風景告訴我們,回眸一笑,驚起許多釋然,將薄涼丟在風中。
風景作文 篇2
國慶七天假,我正在被窩里和周公約會,可誰曾想,爸爸一伸手把我拽了起來,沖我大聲喊:懶鬼,起來了,別忘了,今天我們要出去玩!!我不愿意,嘴里嘟囔著起床,手里卻不閑著---找被子蓋上。爸爸見此情景,眼一閉,心一橫,竟然把我和被子一起掀翻。好吧,我起來,爸爸,你別生氣哈。
在我老爸的武力威迫下,我成功的投降了。坐在去往目的地的車上,我滿懷怨氣,埋怨爸爸為何這么不講理!暗搅恕蔽夷强蓯旱睦习职l(fā)出一聲歡呼。如果眼神可以殺人,那我老爸早已被我秒殺了一萬多次了。打開車門,下車。映入眼簾的連綿起伏的青山,還有潺潺的小溪緩緩流淌。“歐耶!老爸,我真是太愛你了!”望著眼前美麗的大自然,我歡呼道!拔,知道就好,你老爸我絕對不會坑你的。哎,別亂跑啊,一會還得爬山呢,保存體力啊”
背著裝著水和零食的背包,我和老爸出發(fā)了。起初是我老爸在前面開路,我在后面跟著他的步伐走。哎呦,原來,爬山,也不難哦。我剛感嘆完,就看見老爸的背影在離我前面好遠的地方,哎,這家伙,什么時候跑那么遠了?不行,我等趕緊叫叫他,別讓他忘了我還在這呢:“老爸~我在這呢,等著我啊,別爬了!笨衫习植⒉焕頃遥孟駴]聽見似的,自顧自爬著。
哎呀,這一會的功夫,老爸已經(jīng)落我好遠了,不行,我得趕緊追上去。我開始努力用手摳住每一塊石頭,用腳蹬住每一塊石頭,奮力向前爬。突然,腳下一塊石頭不穩(wěn),骨碌碌滾了下去。幸虧我有防范措施,才沒像那石頭一般?磥,我不能只拼速度,也要注意一下石頭是否能夠禁得住我爬行。很快,我的體力告急,坐在一塊大石頭上休息。我把背上的背包脫下來,現(xiàn)在,我唯一的負擔就是這個背包了,怎么辦?要想爬上去,趕上爸爸,就只有減輕自身的負擔?磥恚荒苓@樣了······
我把背包打開,喝水,吃零食,補充體力,一會,我已準備好再次沖刺,“加油!”我輕輕的對自己說。經(jīng)過我的消耗,原本滿滿當當?shù)牡谋嘲皇O乱黄康V泉水和兩袋零食還有幾個空瓶和空的零食袋。
經(jīng)過我的奮力拼搏,我到了一個離爸爸不遠的地方,一個非常重要的點---終結(jié)點。這個地方非常難爬,光滑的巖石上因為有流水的滋潤,竟有少許的苔蘚。鮮少有凸出的巖石,一些供攀爬的的小坑也沒有了。很多人,爬到這里就返回了,因為--這里太難了。不要說小孩子,就有一些成年人,到達這個地方,也只能抱憾而歸了。我很遲疑,猶豫到底要不要爬上去。就在我猶豫的時候,在我上邊的老爸說:“嘿,別上來啦,這地方很難爬,諒你也爬不上來的!”
哼,誰說我不能爬上去的,我這就爬給你看!
人有時候很奇怪,在平常時候,激將法根本不起作用,而在一些時候,激將法真的很有用。
我被爸爸給刺激到了,開始琢磨攀爬路線。嗯······可以從這走,對,接下來再從這兒······我在心里想道。
手先出發(fā),找準握點,其次是腳,最后再借用腳的蹬勁,身子向上。我借用地形,巧妙地避開了光滑的巖石面,彎曲行進。最后,我,成功了!我欣喜若狂,一抬頭,卻看見爸爸的身影在我的`上方,不行,我得趕緊去追他。
我加足馬力,繼續(xù)向前行。一路上,我看到了許多無功而返的人,他們身上都有著遺憾的氣息,我的信心也受到了動搖,我能追上爸爸嗎?萬一我在追他的過程中,不幸發(fā)生了意外怎么辦?······我疑惑了,我迷茫了,我猶豫了,我彷徨了,我開始為自己要不要繼續(xù)爬作選擇,就在我要放棄的一剎那,一個聲音在我的內(nèi)心響起,你難道就這么弱?難道就沒有爬上去的本錢?不要讓我看不起你,起來,繼續(xù)!
我---沉思,幾秒,抬頭,繼續(xù)爬。
人生好如一場長跑,到達終點的永遠不是膽小怕事之人,只有勇往直前之人,才能到達勝利的彼岸。勇敢,何為勇敢,勇敢之人并不是一昧的向前,而是勇于在轉(zhuǎn)角處選擇直行的人。我自認為自己不是勇敢之人,但是我有一股不服輸?shù)膭蓬^,這也許就足夠了,我還很小,等到我長到足夠大的時候,也許才會明白我爸爸的良苦用心。
很快,我追隨著爸爸,到達了山頂。
哇哦,好美誒!
只見各種山峰層巒疊嶂,僻靜的山谷小溪流淌,云高高的,仿佛一大團棉花。這回的山,比我和爸爸在山腳下看見的山還有意思,山腳的山只是一個山,有樹有花有草有高度有顏色,看上去,每一座每一座山都差不多,而現(xiàn)在的山呢,真是應(yīng)了蘇軾大詩人的“橫看成嶺側(cè)成峰”了。在高處這么看,各座山的顏色竟是一種挨著一種,每一種顏色都不同,但都是綠色。這可比山腳下,山腰間的風景好看多了呢!
盡管經(jīng)歷了許多磨難,盡管流了許多汗水和淚水,可是,我愿意,我甘心!高處,風景獨美!你愿意上來么?
風景作文 篇3
成長的過程總是令人向往的,成長的道路上有許多美妙的風景,但也少不了風雨的洗禮。
風景給人以美的享受,風雨在人們眼里總是涂上了一層灰蒙蒙的色彩,人們都極力地想擺脫它。我也不例外,我總是希望在人生歷程中多看一看美妙的風景,讓自己沉醉其中。
如果人生路程中總是一帆風順,每天感受美景,也會讓人變得脆弱。久而久之,仿佛自己就是那世外桃源中的小花,小草……經(jīng)不起風吹雨打,終會凋落,枯萎……
其實成長同樣需要風雨的洗禮。風雨也有美麗的地方。
“風雨之后,總會見到彩虹”,風雨給人的心靈以洗禮,沖刷人們心靈中的污漬。風雨中,人們可以鍛煉自己的意志,培養(yǎng)自己的獨立性與自制力,在風雨中成長,會更加頑強不屈,更加堅強、挺拔!
其實,每個人都在成長,每個人都在經(jīng)歷著成長過程中的風景與風雨,風景有風景的美麗,風雨有風雨的獨特,只有將風景的美麗與風雨的獨特結(jié)合在一起,我們才能更好地走過人生的道路,體會到人生的'艱辛,品嘗到成長的滋味,感受到成長帶給我們的獨特體驗!
珍惜我們成長過程中的風景與風雨吧!它們將伴隨我們走過成長的道路,伴隨我們走過一生,給我們以獨特的成長記憶,讓我們堅強,為我們的成長道路添上濃墨重彩的一筆!
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